【精品】叙事作文锦集六篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的叙事作文6篇，欢迎大家分享。
叙事作文 篇1
纵然我只是宇宙间一颗毫不起眼的尘土，只是世间万物中一株普遍的小草，只是风尘仆仆中无意间洒落的一片枯黄的落叶。我却有人世间分享与分担的胸襟。
从何时起，分享不再是幼时一起吃零食的喜悦；不再是儿时一起玩乐一起疯闹的洒脱。它只是人世间最美好的付出，它是天使挥洒于人间的星星，是它让我们能和朋友更开心的生活，更忧心的一起分享快乐。
分享是一种美德，当你和你周边的人倾吐你的喜悦而他们也弥漫在你的欢乐中。它能使你忘却前一秒的痛苦让你全身心的溶入这片喜悦的天地。它是多么美好啊以至于它那么珍贵，那么稀有。
当你和你的朋友一起在大街上饥肠辘辘地寻找一点点充饥的食物，而这时你找到你他却没有。那么你会把你仅有的'千辛万苦寻来的巴掌大的硬馒头分他一半吗？这不是物质交换的随手与随意。这是到了穷迫的极点时你对他心灵的允诺，就像是到了荒漠中你仅有半瓶水而你愿意与他共饮和他共度难关。如果你做到了，不管我们相不相识，请让我尊称你一声朋友。
从我懂事开始，分担不再是幼时一起在考场上互递纸条的无知；不再是儿时一起到外边偷东西的共患难；不再是少年时被人家欺负而叫上一群所谓的朋友一起拼命。它纵使不是我们为心爱的人所必须尽到的义务，它却是一种精神上的拥有。它是女神洒落于人间的光明。是它让我们见证友谊，让我们感动的源泉。
分担是一种感动，当你正措手不及的忙着工作时有一双温暖的手愿意帮你解忧。这是雪中送炭也是弥漫于人世间的温暖。是它让我们能更快乐地和朋友相处在一起。让我们活得更潇洒，更自由。
当你学会了分担，你才能更家彻透地认清这个世间的美丽。那么你是美的，因为你有一颗慈爱的心，一个宽广的胸襟。
存在于天地间，不管是分享或分担，那么你都是必不可少的。尽管它不是一种义务，不是一种随心。它却凝聚了心灵的美好，是我们中华民族的伟大传统。它们让你不再无初可依，不再赤裸裸的展现于天地间。所以它们是美丽的，是高尚的。
即使我只是一颗尘土，一株小草，一片落叶。但我却能顶天立地于天地间。
叙事作文 篇2
“哪里都没关系但偏偏学习日语的……”
这之前的经验的确讨厌父亲是日本的。“日本产的产品使用的”或者和家人吃饭时谴责日本。这种固执的态度被姨妈批评马上激烈反驳。理由是战争的电视剧等得到的知识。所以自己的女儿进入日语系的瞬间他听了吓意外失望。
二年级的时候我到日本留学。几个月后父亲就打电话来了。他扑哧扑哧地笑着说。
“算了我自己也不热心但不久前日产的购车决定呢。”
“是吗?真的吗?”
“真的。而且不久和同事去日本旅行慰安妇。所以你也可以和约定吧。”
仿佛送来的。
父亲的变化是姨妈们之间也经常成为了话题。但是现在的父亲是去日本的经验所以这事她们绝对不会争吵。父亲为什么会变了吧。
我总是在电话中日本留学生活的快乐他说。日本的学生为我举行生日派对了秋天公园、老师和学生们和煮了委员会作为志愿者在当地的小学和孩子们玩耍等。听到这样的事情他沉着日本的想法可以理解了吧。看着父亲的变化中日关系的脑中会浮现。
最近中日关系在以前那样紧迫。然而那未必好了不是。
中国的BBS日本2ch但是人们在自己的同胞一起指责对方的`国家。什么话题对方也会骂以为最重要的人也不少。然而这样的人当中对方国家的语言是可以理解的人很少对方国家没有去过的人是最多的。书也不看只看网络新闻的安逸的固定观念まくし立夸张。
以前父亲从家乡出来外面的世界几乎没有必要和交流。现在这样的人也不少。但是今天全球化的发展中国也在迅速发展。谁都冷静与外面的世界需要部。六世纪唐朝时期的中国民众是汉民族以外的文化接受日本人前往中国学习文化等。交通、通讯非常不便的时候文化的交流没有拖欠。所以网络正在飞速发展目前我们在异文化交流的事情没有理由拒绝。交流部如果不能。如果不能让正确的批评也没有吧。
幸好外交关系并不好即使是很多网络的坏话也盛行的民间交流。
去日本旅游的中国人也多了起来。他们从日本学到的。例如我的父亲是特意去日本会见我买各种东西回国了。现在是日产的驾驶车辆有时使用索尼的イヤホーン。与此同时中国也随着经济的发展各种各样的活动举行吸引了日本的游客。去年在威海世界ロングディスタンストライアスロン大会举行。同学也志愿者帮忙的人。据他们说日本的观众也不少。
一名游客正在享受旅行的只是这一点。但更多的人是这样的话新的力量和影响政治上也可以。他们都遵守礼节对方都郑重地对对方的印象那么也可能会改变。我的父亲发生的变化是偶然而是也不罕见。我这样的外语学习者周围的人都在这样的影响怎样的街道也可以理解异国的家吧。它们的“家”与“家”互相理解的话“国”和“国”的关系也变得好吧。
我在将来中日贸易关系的公司工作。根据这个民间交流工作也支撑着。因此贸易对象的日本人善良的中国人的面貌异文化交流的道路一边寻找自己的应继续做出努力。小潮流的大河一样谁也积极交流的话新的世界也从那里开始吧。我相信未来的希望。
叙事作文 篇3
青春年华，谁负了谁
曾是天真无知的孩子，曾是懵懵懂懂的少年，现在却是个迷迷茫茫的青年，乡间田野留下过欢笑，小学堂里留下过愤书疾笔的回忆，家中灯下留下过埋头苦读的身影。
时间和我永远打着追逐战，以至于我很少放慢脚步来看看这个世界，以至于与世间的一切都擦肩而过，习惯了不去看，习惯了不去记得对于我而言毫无意义的人，我明白，我一直停留在自己的世界里，那颗对于外界该有好奇的`心还未被唤醒，不过也可能是我又将它藏了起来，因为我对那个未知的世界存在着一丝隔阂，似乎永远不会消失般的存在着。
犹记得那年，笑着说，友谊永存，但在分离那一刻，友谊便散了，友谊是什么？说不清楚，但友谊的建立却很难，需要去维持，需要去呵护，但我从未做过，因为不懂，因为……感觉无关紧要，只是不舍，辛酸而已，而现在，一切都无法挽回。
这样错了吗？活在自己的世界里，有过快乐，却只记得悲伤，有未来，却总想着过去，从不用心做一件事，保护一件东西，对他人的关心漠然，却因自己的关心被忽视了伤心，这样错了吗？是的，错了！
都说青春要无怨无悔，敢作敢当，要活出自信，超越自我，要有梦想，坚持不懈，而我却从未想过，十七年的青春年华，终是我负了它，而它，放弃了我。
——《三年如梦》
叙事作文 篇4
我爱笑，人家都说我生来一双笑眼。一件不起眼的小事，我竟咯咯地笑个不停。
暑假里的一天，太阳炎烤着大地，热得人喘不过来气，爸爸赶紧去买雪糕来了，“快出来！”我一听，高兴地跳出来。爸爸着急地说：“快、快，雪糕要化了。”我赶忙跑去接。只听“啪”的一声，你猜这是怎么了？原来，雪糕化了不少，早就软了，它在雪糕棍上呆不住了，真巧，它不偏不斜，正好掉在爸爸新穿的皮鞋上。爸爸心疼地“哎哟”了一声。
我一见这情景，禁不住笑起来，笑得前俯后仰，嘴都合不上了。刚闭上嘴，又忍不住笑起来，眼泪都笑出来了，腰也笑弯了，肚子也笑痛了。我一边笑一边说：“哈哈！爸爸，您看您的'新皮鞋，多好看。”爸爸看了自己的皮鞋，又看了看还在哈哈大笑的我，指着我的脑门说：“傻闺女，你一天也没有愁事，就知道笑。”说着，也禁不住笑出声来。我调皮地说：“爸爸笑吧，笑一笑十年少嘛，瞧您这一笑，仿佛又年轻了许多。”爸爸摇了摇头，自言自语地说：“真拿你没办法。”望着爸爸无可奈何的样子，我又咯咯地笑了起来。
你们瞧，我多么爱笑！
叙事作文 篇5
我听妈妈说，我的同学冯方彦的爸爸厨艺非常好。到底有多少好呢？我很好奇，于是我决定到冯方彦家去蹭饭。
这天晚上，我给冯方彦的妈妈打了一个电话说：“阿姨新年好，我是冯方彦同学何恒悦。我想明天到您家吃饭，您有时间吗？”“当然可以。”阿姨爽快地答应了。
第二天，我带上我亲手制作的小礼物笔盖和一只小兔子，兴高采烈地出发了。她的家比较远，所以妈妈用电瓶车把我载过去的。大概过了三十分钟，我们就到了冯方彦家——西湖花园。远远地，我就看见冯方彦和她爸爸在楼下等我。我见了冯方彦爸爸，有礼貌地说：“新年好，叔叔！”叔叔听了，笑眯眯地点点头。
我和冯方彦在房间才休息了一会，就听到从门外传来叔叔的声音：“两个小同学要吃饭了！”“好的，我们马上来！”我和冯方彦异口同声地回答。我发现我们吃的是意大利面，而且有很多形状，有的像扇子，有的像贝壳，还有的`像电话线。我想：形状不同，味道应该也不同吧。嘿，我却猜错了，味道都是一样的。“烧得真好吃，烧得真好吃！”我啧啧赞叹。叔叔听了高兴极了，脸上露出的笑容就像绽开的花朵。
最后，我心满意足地挺着大肚子回家了。我觉得叔叔的厨艺棒极了！我要向叔叔学习做意大利面，下次我就可以做给爸爸妈妈吃了。
叙事作文 篇6
每一个人都有自己的一个梦想，不过，有大有小，当然，对于我们这些正在学习成长中的孩子们来说，更应该向自己远大的理想一步一步的迈进，向成功“进军”吧!
当我看到中国最近发射的神舟十号成功登天时，刹时，就给了我极大的震撼，特别是王亚平老师与我们面对面的太空授课。
王亚平老师先讲了太空中失重的问题。特别讲到了一个水球实验老师先拿了一个圆形的.工具，放了一滴水在里面，我真担心小水珠会掉下来，当然不会!因为水在太空失重环境下，是不会掉落的，反而会成为水珠，轻轻漂浮着。老师取水也是很讲究的，要用吸管从一个水袋里挤压出来。紧接着，老师又在原来的基础上往里面一滴一滴地注入水滴，水球越来越大，始终都不会掉下来，后来老师又往水球里注入一些红颜色的液体，眼看着，红色在水球中往四面八方蔓延着。很快，透明的水球变成了红色的水球。最后，让我们来看看怎么把水球“消灭”吧!只见老师拿出了一块大纸巾，一挤“啪”，水球消失了，后来，老师还讲了一些其他的科学现象。
听完.看完了这堂课，我觉得太空真是太奇妙了，于是，我对自己说：我从现在开始，我一定要努力学习，长大也成为一位太空员，去探索太空其他的未知领域。
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