二三事作文6篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的二三事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二三事作文1
人们都说校园里的友情最纯真，如刚熬出的牛奶，香醇温暖而值得回味。友情就像结实的绳索
把你拉出路途中的沼泽；友情就像喜庆的礼花，陪你一起享受成功的喜悦；友情又像清香的手帕，在你痛哭流涕时，鼓励你擦干眼泪，重新站起……
在友情路上跌倒并不可怕，可怕的是站不起来！
记得在小学时，老师让我和我最好的朋友（班长）一起写厚厚的日志，当时我和她明明分配好要每周交换一次
但我每次交到他的手上，就会连忙推脱，诉苦没时间，我想还是帮她写吧。结果反而变本加厉，整整一个学期的日志全部是我写的。
不仅如此，老师夸我们能定时完成日志时，她竟然毫不犹豫的说：“我可是认认真真，一笔一划写的。”
听后，我顿时觉得，没写就是没写，不用这么口是心非吧！诚实一点不好吗！下课后，我和她说：“以后别这样撒谎了，这样你会让人怎么想你的人品啊……”
她居然毫不犹豫说：“这叫撒谎吗！这叫见机行事！”我沉默了，不是她的话我无言以对，而是我感到心寒，我的朋友竟然不听劝告
下学期，我们又接受了这个“任务”，这回我没有替她分担，可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的`时候
发现正好缺了一个星期，当时交给政教处时在班长手里，老师生气问我们谁没写时，班长竟然说我忘写了。
我怀着遗憾的表情看着班长时，我眼泪流了下来。心里想：怎么，是我错了，还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。
我被老师一顿训斥，竟然哽塞的解释不了，我无缘无故地背上这个黑锅，当了回替罪羊。悲哀！
事后，我发誓我再也不相信友情了，这种友情不需要。此后，我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。
上了初中，有了崭新的开始，不同的老师，不同的班级，不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。
终于有一天，我认识了她们，她们的真诚，她们的品质，她们的关爱感动了我，打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐，我开始不再孤单，因为，我有朋友。
每当我快乐时，她们和我分享；当我迷惑时，她们替我分担。我们一起哭，一起笑。
“不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友情。
二三事作文2
在我们的生活中，父亲是一个平凡而又伟大的称呼。现在我们是初中生了，不会如小时候那般“爸爸！爸爸！”地喊，但你却永远不知道，你的父亲有多么期望你的那一声爸爸……
——题记
我的爸爸在我印象中是一个偶尔会使小孩子脾气，不太对我严厉的一个慈父形象……
长不大的父亲
“咔嚓！咔嚓！”沙发上，你会看到一个中年油腻大叔正兴致勃勃地吃着薯片，拿着遥控器，看着青春少女风的玛丽苏电视剧……没错，那位大叔便是我的父亲。他今年42了，头发上长着几根白发，但是他的内心却同18岁靓丽少女般。他每年不会回来很多次，但每次回来总会像孩子那般与我争风吃醋。为此，母亲也会次次感慨“我怎么要照顾两个孩子！”
这个长不大父亲有点可爱！
严厉的`父亲
父亲不怎么发火，但却不是说他不发火。例如，在我8岁那年，他便发了第一次火，我……记忆犹深。
“爸爸！我外套呢！”我穿着睡衣来到父亲床边。“嗯？你怎么起来了，现在才7点。”他睡眼惺忪地回答。“不要！我要起床，看电视。”“房间也有，现在冬天，床下冷，冻感冒怎么办？”他把带到房间，和声和气地说。“我不要，我就要起床！”当时的我的公主脾气一下子就上来了。“乖啊”他摸了摸我的头。我一下子把他的手扯下来，眼珠子一瞪，一哼，离开了。爸爸也不知怎的，那暴脾气也蹭的上来了，如同炸弹，毫无征兆“澎”！
“回来！睡觉！”他急步向前，将我给拉了回来，可那时的我完美继承了我母亲的倔脾气，十头牛都拉不回来……“吱―”母亲回到家，看我和父亲两人一大一小，你拉我扯，便问“这是……在干嘛”“妈，老爸欺负我！”我眼泪哗哗地流了下来“他朝我发脾气”妈妈无奈地扯父亲“你对孩子发什么脾气”“我想发火啊？你看她，大早上，那么早起床，就穿个睡衣晃悠，我能不生气！”爸爸说。“好了！误会”……
经过那一次，父亲也不曾对我发脾气了，我也不会有同那次般的幼稚的举动了。
时间过的很快，却又很慢；很多东西在改变，却又不曾改变，但――父亲，我爱你，永远不会变！
二三事作文3
这个寒假让我过得非常充实，同时也发现了一些我们不可避免的问题。
（一）读书有书香
原来不熟悉书的我，对书不冷不热。但随着岁月的脚步，逐渐发现书是一种令人喜爱的东西。渐渐地，我迷恋上了这种精神上的享受，想驻足在书香中，遨游在书海里。
在寒假的闲暇之余，我读了罗曼·罗兰的《名人传》，其中最令我敬佩的是贝多芬。用作者的话说：“他整个一生都像一个雷雨天。”对于创作完美歌曲的热情，对寻觅欢乐的'执著，促使它的生命成为了大自然的一股力。借作者的话说：“用苦痛换来欢乐，就足以浓缩他的一生。“
贝多芬的一生犹如他的歌曲，《命运》一样跌宕起伏。他用苦痛铸就了一首首壮丽的生命歌曲。
看吧！读书如读人，所以说读书有书香。
（二）过年无年味
小时候，总盼着过年。盼望着，盼望着，腊月终于来了。
此时，打工的人盼望和父母团聚，小孩盼望着可以放开玩了。年终于到了，家家户户张灯结彩。谁家门前不贴个对联，挂个灯笼的，人人都穿上了新衣，每个人的脸上总是开开心心的，无论有钱没钱，都回家过年。
可随着科技的发展，现代的生活方式，过年逐渐被人淡忘。
十家中只有二、三家贴对联，挂灯笼。人们都住上了高楼，再也没有人出门看烟花了，90后的哥哥姐姐过年也不看春晚。要在这个节日赚钱的商家们不回家过年，家中的老人是多么孤独，多么空虚。红包总是以网络红包的形式来发，但发红包只是为了图这里面的一点钱吗？
也许，许多年后，人们渐渐忘了春节这个节日，逐渐被西方日子代替，那我们究竟还剩下些什么呢？我们中国人究竟还剩下些什么呢？一年来头，为了些什么呢？
只因为多一些物质上的满足，而抛弃了家人的团圆真的值得吗？所以说过年无年味。
寒假生活中我读了《名人传》，所以过的很充实，发现了过年渐渐没落与这个不可避免的问题，所以说这个寒假还是没有空耗的，而是有收获的。
其实，只要在生活中多一双善于发现的眼睛，就可以发现很多不可言喻的问题。
时代在变化；人类在进步；生活在充实；街道在繁华……但有了这些，人类会不会失去什么呢？会不会抛弃些什么呢？所以，请睁开心中的那一对眼睛，用心去观察，用心去发现，你会觉得生活将更加充实！
二三事作文4
九月的风微凉，阳光在层层叠叠的树影间跳跃着，舞动着，撒下一地金光斑驳，勾出一片蝉呜悠长，送来一页崭新的初中生活。
老杨，是我们的数学老师，年过不惑，红光满面，国字脸，滚圆的大肚腩向外凸起，常常嘴角噙笑。
他看上去平平无奇，属于扔到人群中会被淹没的小角色。但，在我眼中，他是个有个性的人。关于他的事，更是细水长流，繁星满天，三天三夜也讲不完。
别看老杨外表是个粗糙的汉子，大大咧咧，无所畏惧，可背地是，却是一个生活精致的“猪猪男孩”。单是切橙子一事就看得出来。首先，他把一块案板放水流下仔细地冲洗干净，接着，再将已经洗净的'橙子切去头尾两端的皮，略见果肉，然后，再将橙子切成两半，一点一点旋转着，切去外层的皮，最后再用“米”字形刀法，将橙子切成八瓣。另一半橙也如法炮制。刀锋雪亮，“咚咚“有声，勾勒出一片残影，独留老杨专注的眼神。待到最后摆盘时，那橙子瓣瓣晶莹剔透，令人垂涎三尺，就宛若一件举世惊叹的艺术品，让我一介女流也自叹不如。
虽然老杨的心思比女孩子绣花针的针孔还细，可他也有幽默可爱的一面。
谁都有年轻潇洒的时候，老杨也不例外。还记得那一天，我们与历史老师嘻闹，历史老师回忆起自己19年前第一次见到老杨的时候，不禁感叹：“他当时也是一个清秀的男孩”“啊？”我们一行人目瞪口呆。跟老杨谈论时，他嘴角一勾，小眼神中带着满满的骄傲：“我当年的颜值也是很有两把刷子的。”说着，脸还红起来了，活像一个娇俏的少女。啧，原来肥厚脂肪下藏着一颗少女心的老杨，撒起娇来还挺可爱的。我们再回头看看老杨，深深地认识到；岁月是把杀猪刀。
老杨的幽默可爱妨碍不了他做事的严谨。
老杨对待数学问题可谓一丝不苟，精益求精。他批改作业，先顺着同学们的思路一点点地深入，再将那不够完美的步骤与极细微的符号错误圈出。若是有谁的订正没有做完，或是作业没交，他那上弯的嘴角便瞬间拉成一条直线，整个人显得严肃而不近人情，那么，等到放学时，便与老杨在“104国道”相聚吧。
老杨是细致温柔的，如细水长流，如春雨滋润，温和又美好；却又是幽默可爱的，如风过林梢，如夏蝉鸣，喧嚣而有趣；但，他也有严谨冰冷的一面，如寒风暴雪，如风刀霜剑，寒冷却难得。
这就是有个性的，独一无二的与众不同的老杨。
二三事作文5
午后的阳光透过窗户温柔地打在我的桌子上。翻开语文书，读到第三课时，魏巍笔下的蔡芸芝老师是多么尽职尽责，爱生如子啊！在我的初中生涯中，也有这样一位老师陪伴着我的成长，于是记忆里浮现出关于他的二三事。
那天，正是步入中学的'第一天。你听，上课铃声响了，教室里却依旧吵闹个不停——“哎，你说，我们的数学老师会长什么样？”正说着，一个身穿棕色外套，深蓝色牛仔裤，抱着书，拿着水杯的中年男子走了进来：“同学们安静下，我是你们的数学老师，我姓石。”虽然他戴着眼镜却依然挡不住他敏锐的目光。他自我介绍完便把书放到讲台上开始给我们上课。
石老师给人的第一印象是一丝不苟，但慢慢相处久了，你会发现石老师是一个幽默的人，还记得有一次他讲完一道题，他问：“会了吗？”全班没有一个人回应他，都在低着头抄笔记，他突然说了一句：“你们太冷漠了嘛，我辛辛苦苦给你们讲题，你们一个都不理我，我太伤心了。”他话音刚落，大家都哈哈大笑起来，异口同声说道：“我们会了！”
但是，一旦有同学上课不专心听讲，作业漏洞百出，幽默风趣的石老师便会变得很严厉。
星期五下午第三节课是数学，老师在上面讲着几何证明题，而我却在下面昏昏欲睡，也许是在控制自己不让自己睡着，我就分了神，谁知老师突然叫我回答问题。哎呀！完了！老师在说哪一题？我支支吾吾了半天也说不出来，我突然慌了神。于是，石老师沉下脸来，批评了我一顿：“李昕蒙同学，我对你近期的表现很不满意，成绩大退步，上课回答不出问题，上黑板做题也出错！请你立即调整你的状态！”那种表情，是我从未见过的。那时的我却一直觉得石老师太不给我面子了，居然当着全班的面批评我。现在想来，如果那天石老师对这种行为视而不见，那么以后会更加严重。学习成绩也会因此而下降。所以，对于这件事我还是很感谢我的石老师的。
其实更多的时候，石老师并不像我们的老师而像我们的父亲。他对我们的管教使我们终身受益，在这里，我要衷心地说一声：“老师，谢谢您！”
二三事作文6
升入初中，随着学科的增多，课程也增多了。因为学习上的压力，所以大多数同学都喜欢上那些娱乐放松的课。体育课就是一个明显的例子。
将近篮球赛了，同学们都积极的为此辛勤的准备着。空余的篮球架少了，围在操场打篮球的同学多了。我也是篮球队的一员，说实话，在这之前，我还真的没有认真打过篮球。自从参加了篮球队后，我才渐渐懂的得了一些打篮球的技巧与方法。
就在这样一个小小的篮球队却发生了许多小故事。那天中午体育课，我们照常飞奔操场集合，同学们火热的激情简直比当时的.太阳还热，一个个沉醉在这场精彩的比赛中。就在大家忘情拼命的时候，却发生了一场让人哭笑不得的事故
一个同学在传球时，一不小心偏了方向，不争气的球只见“砰”的一声重重的砸在了一个同学的头上，那同学却还在柔着头笑着说：“哎呦，都把我给砸成脑震荡了！”她的一句话引起了一片哄堂大笑。尽管这样我们还是把她围成了一团。这个问一句怎么样，那个问一句没事吧。哎谁要她是我们同学呢。
在小学就认为初中的班主任很严厉，到初中才知道其实初中的班主任也并不是只有“严厉”一词可形容。比如还有“幽默风趣”等也是与初中的班主任蛮相称的吗。你看，这不就是吗――“叮铃铃”上课铃响了，同学们纷纷坐好在自己的座位上，然后做好课前准备，“噔噔”门外传来熟悉的皮鞋声，大家一齐把目光投向老师
老师也回应了同学们，向全班同学扫视了一遍，然后就是再熟悉不过的“上课起立”、“坐下”。班主任是我们的地理老师，由他上我们的地理课，我们每个同学都精神充沛。“这节课――我们来学习极地”老师用一贯严肃的语气说，当然这“一贯严肃的语气”也是只有讲课的时候出现得最多。
过了一会儿，同学们开始讨论南极洲为什么比北极洲要冷的原因。老师说在南极一杯烧开的水从空中还不要落到地上就会结冰。然后一个同学问道：“老师，那么一个人站在南极会怎样呢？”他的问题使全班同学忍俊不禁，但又不敢笑出声。老师看了他一眼，然后微微笑着回答道：“你这么想知道，你去试试咯！”终于，同学们再也忍不住了，紧接着迎来的是一阵笑声。
校园生活是多姿多彩的，校园生活是有趣的，让我们一起享受它，一起珍惜它吧！
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