叙事的作文

【实用】叙事的作文合集9篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的叙事的作文9篇，欢迎大家分享。

叙事的作文 篇1

　　弟弟从小喜欢拿着榔头敲敲打打。那年他读小学四年级，爸爸从上海出差回来，给弟弟带回一套需要自己组装的飞机模型，里面有许多木板和小零件，还有一个真正的小马达。至今我还记得弟弟接过盒子时欣喜若狂的样子，要知道，以前他只有一些用塑料部件粘起来只能看不能动的模型。

　　以后的日日夜夜里，只要一空下来，弟弟就在天井里，用两张凳子拼成工作台，然后坐在门槛上，聚精会神地锉呀、钉呀、装呀……最让他着迷的是如何使飞机的螺旋桨转动起来，他反复试验着小马达，竟然成功了。但螺旋桨突然转动的一瞬间弟弟毫无准备，食指被切出一道很深的血口子，他毫不在意，完全沉浸在自己的快乐之中。

　　不久后的一天，弟弟压低嗓音，故作神秘地对我说：“姐姐，我被市青少年活动中心的模型班录取了。”我不敢相信地说：“不可能，爸爸又没带你去报名。”

　　原来弟弟在班里听同学说，青少年活动中心有模型班，那里的老师如何如何好，工具如何如何齐全……于是，在一个星期六下午，对模型班充满向往的弟弟真的去少年宫找那个模型班了。也不知道他哪来的本事，在偌大的少年宫里还真的给他找到了那个模型班。他激动而又胆怯地走了进去，静静地坐在角落的凳子上，就这么痴痴地看呀看呀……也不知过了多久，模型班的老师注意到了他。老师走过来问他：“你喜欢模型吗？”弟弟非常肯定地点点头。“你有什么作品吗？”弟弟又点点头。“那下周的这个时候把你的作品带来让我看看。”也许是太激动了，弟弟竟然一句话都没说，又是使劲地点点头。

　　第二个周六，弟弟如约来到模型班，他把那架他亲手做的模型飞机拿给老师看。现在想来，那架模型飞机一定是很粗糙的，但也许是弟弟的那份执著，航模班的刘老师破例收下了他。

　　从那天起到弟弟参加工作，他一直参加着青少年活动中心模型班的活动和比赛，弟弟的房间里摆满了这十多年来获得的从地区到全国的各类奖牌、奖杯。这是他一生引以为自豪的东西。

　　作为姐姐的我后来成为一个小学教师。每当我接一个新的班级时，我总会给我的学生讲弟弟朱芝华和青少年活动中心的这段故事，每一遍我都是用心在讲。因为青少年活动中心给每一个有梦的孩子开启了希望的大门。

　　相信自己 洞开希望大门

　　“这里有红、黄、蓝3个罐子，红罐子说钥匙在我这里；黄罐子说钥匙不在我这里；蓝罐子说钥匙不在红罐子里。它们说的只有一句话是真的。那么钥匙到底在那个罐子里呢？……”

　　中央电视台大风车周末版《非凡少年》的复选现场，台上的孩子们经历着像电影《哈利·波特》中小巫师们类似的推理能力考验。时而是对反应速度和身体协调性的考验，时而是对记忆力和分析能力的检测，时而又是对逻辑推理能力的考察，每一关都兼备了紧张刺激和生动乐趣。

　　这些孩子是前几个月中，在《非凡少年》遍及全国多个城市的海选和节目组对非凡少年的搜索过程中，没能打开节目中“未来之门”的小朋友。

　　这次复选的程序设置中，在前面一关得到钥匙的孩子就不能参加下一关的情景测试了，尽管只有拿到钥匙才能有机会打开“未来之门”，进入下一阶段的“非凡少年”，但还是有不少小朋友一边拿着钥匙一边遗憾没机会接着“玩儿”了。最后，一共有六名小朋友打开“未来之门”，进入下一阶段的复赛。

　　来自沈阳的高江今年十二岁，自己打电话报名参加《非凡少年》，从小喜爱对身边的`物品进行拆装，动手能力很强。他甚至在没有说明书的情况下，把一个坏掉的随身听拆开并且修好。不过这个小机械天才在《非凡少年》节目里的“运气”一直不够好。在沈阳当地的选拔中，他在创造力测试的环节得到了专家评委的全部八颗星从而获得了一把钥匙，但却没能选对正确的锁，因此没能打开“未来之门”。而这次在北京的复选当中，一上来就在第一关反应能力和协调能力的情景测试环节胜出，获得了钥匙的小高江，又没能成功地打开那扇门。不过，他的出色表现征服了在场的一百名小观众评委，在观众评委投票决定一个入选名额的时候，一百位小评委给四个小选手投票，小高江一人独得五十五票，终于得以进入复赛阶段。小高江乐着说，我就觉得我能过关！

　　十岁的武汉小姑娘徐欣彤当初是拿着妈妈给的10元打车钱孤身一人前去参加武汉当地选拔的。这个明年就能考萨克斯9级的小姑娘能把一般男孩子才喜欢的沉重乐器吹得有声有色。她兴奋的告诉记者之所以喜欢《非凡少年》就是因为这里不像她以前参加的比赛那样死板地分出类别来，她的萨克斯在这里似乎除了自我介绍就没派上太大的用场。这个在复选现场，靠一道逻辑推理题得到钥匙打开未来之门的小姑娘，以她超乎年龄的冷静稳重和成熟智慧给现场观众包括导演都留下了深刻印象。她对记者说，这个节目给她带来的最大好处是，让她对自己的思维能力更有信心，但也让她意识到自己的想象力不够出色。

　　在采访中，记者发现，几乎每个孩子都有一个信念，哪怕自己没有打开那扇门，自己依然是“非凡少年”。小选手们的出色表现和非凡的自信，让我们有理由相信，无论他们下一次是否还能幸运地打开舞台上那扇“未来之门”，生活中，未来的希望之门已经为他们洞开。

叙事的作文 篇2

　　南沙群岛拥有难以计数的珍贵的海洋生物。

　　你看。鱼儿在珊瑚丛中穿来穿去。有的美丽安静，像个小淑女；有的摇头摆尾，似乎很兴奋；有的`四处乱游，好像在寻找什么宝贝；还有的垂头丧气，似乎很忧伤。他们颜色各异，形态各不相同。

　　海星懒洋洋地躺在石头上休息，不时动一动身体。他的样子既像一颗亮闪闪的星星，又像一片金灿灿的杨桃片。那么诱人!

　　这时，大龙虾排着整齐的队伍来了，它们拥着国王和王后兴高彩烈地游玩着。国王和王后身边是它们的孩子，一路上都在兴致勃勃地说着，不时发出一阵爽朗的笑声。看着这些，国王和王后都无比开心，满足地在海里徜徉。

　　看，大章鱼！它正在游泳呢。它一开始是黄色的，代表它现在很开心。后来龙虾一看见它，一溜烟儿跑了。大章鱼随即变成红色的了，你知道这代表什么吗？哈哈，对了，就代表生气，你们真聪明！大龙虾溜了，到嘴的食物没了，能不生气吗？

　　南沙群岛真是一个又可爱又迷人的地方啊！

叙事的作文 篇3

　　进行完了“放飞心愿”的游戏，我们在老师的带领下来到了一座纺泰国建筑物的公寓，这所公寓是专门制作数码相片的，在这里，我带走一份属于自己的回忆。

　　老师先带我们集体照了一张相，我还纳闷着，不是各人吗?怎么回事呢?不一会儿，老师就开始教我们怎样操作了，这时我才恍然大悟，原来只要对这自己的头放大就形了。说做就做，我是一马当先，开始选模版，模版的.样式很多，有现实的、虚构的、想象的、超现实的……我第一眼便看中了一个“美人鱼”的样式。(呵呵!)因为小时候看安徒生童话觉得美人鱼的心好美好美，呵呵就选她了!接着我把自己的“头”安在比较合适的位置，改变一下肤色，这样就不像是拼上去的了!

　　最后我把我的照片发给了老师，老师(指导老师)打印了出来，呵呵!瞧!我的样子大变特变了，老师都没认出来，我还在傻乎乎的笑着呢!

叙事的作文 篇4

　　我在读幼儿园的时候，住在上海，发生过许多有趣的事，但是有一件事，到了现在回忆起来，还是会笑出声。

　　那天正好是周末，店里正好没生意。于是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有阿姨围坐在一起，叫我开一场演唱会，来活跃气氛。

　　我非常乐意，于是我就唱起了老师刚教我们的歌“小燕子”和“两只老虎”。

　　“脚燕子，砖活意”那时的我还口齿不清，只会说出让人听不懂的、小孩专用的语言“婴语”。

　　“年年春天来这里。”一旁的阿姨接了歌词。

　　这可使我火了，心想，：我又不是不会唱！这是我的演唱会，又不用你唱的呀！

　　然后用力拍了拍阿姨的腿，并说；“意布尿床了呀！（你不要唱了呀）！”

　　随后，我又开始唱出很流行的，非常非常“动听”的`一首歌两只老虎。

　　“羊之老斧，羊之老斧，抱得筷！（两只老虎，两只老虎，跑得快）”“一只没有眼睛，一只没有”阿姨又开唱了。

　　后来，我还是用同样的方式“教训”了阿姨，然后，阿姨就被我“教训”的不敢说话了。

　　“羊之老斧，羊之老斧，抱得筷！

　　“哈哈哈哈！”

　　“哈哈哈哈！”

　　笑声如同海浪一般，一波接着一波。其实我并不知道他们为什么笑，有可能是我唱的实在太好了，他们就忍不住笑了起来。

　　我的“演唱会”就在笑声中结束了

　　而我现在回想起来，感觉以前是如此的幼稚，情不自禁地笑出了声，美好的童年生活重临于我的心头。

　　那个幼稚的我和那次的“演唱会”，在我的笔记上面留下了崭新的一页，我一辈子也不会忘记。

叙事的作文 篇5

　　雨淅淅沥沥的下着，放学的路上，原来大好的心情也被这沉闷的天气渲染了，不由得皱起眉，一脸的不满。

　　“停，打击让一下，啊，让，快让……”只见一个人骑着自行车，不停得努力刹车，就是刹不下来，于是他慌慌张张的驶向马路中央没也许是雨天，路面比较滑，那位骑车人一个不小心就把停在放在路边的自行车都碰到了，还是真有点：多米诺骨牌效应，自行车“哐当”一声，一个接一个的自行车倒下去，这是的雨也由淅淅沥沥变成倾盆大雨，我不由的说：天气真像小孩子的脸——说变就变。”

　　突如其来的大雨把路边做装饰的话打折了，一副凌乱的样子，我虽心生同情，却也无能为力，只想着快点回家。

　　这是，一个鲜红的颜色在眼前晃动，透着朦胧的`雨雾，这是一位红领巾的少年，只见他认真的霸道小的自行车扶起，虽然身披语气，但是脸上依旧挂着水珠，不知是雨珠还是汗珠，他的举动引来很多过路人的注目，一些有道德良知的人也纷纷加入这个队伍，团结力量大，不一会儿，进大家的努力，自行车都意义背负起来了，这是，耳边出现了一个智能的童音：“爸爸，我们一起去把那个花盆弄好吧！“

　　“好“我看到这个场景也想做点什么，于是我冒着被雨淋成”落汤鸡”的“危险”，依然扶起了一个又一个花盆，挽救那较弱的花朵。

叙事的作文 篇6

　　凸透镜、凹透镜、目镜、物镜……纵有万千种镜片，我就是我，尤如放大镜般的我。

　　朋友常说，我是放大镜，总能放大美好。

　　有一回，一个朋友的宠物鹦鹉被她妈妈送人了，大概是因为怕使自己的孩子玩物丧志吧。但对于小时候的我们而言，一只小鸟可能就是生命的全部。“我妈妈把鸟送人了，从前阳台上的歌声消失了，我觉得很难过，你不知道它对我有多重要！”朋友满含着泪水说。“别担心，你可以和你妈妈商量商量，况且，他只是到另一个地方去唱歌了，很快他就会回来的。”我笑着说。从她的眼里，我看见了昔日鸟儿歌唱的情景，当她的鸟儿回来后，她对我说：“谢谢你，你总能把美好放大到足以遮蔽痛苦的程度。”

　　父母常说，我是放大镜，总能放大细节。

　　父母工作辛苦，我在他们爱的蜜罐里，心中很愧疚，想尽一切办法，让他们开心。自然，一切在我眼中也就放大了。“宝贝，帮妈拿个苹果。”妈妈的话音未落，我已拿起苹果，洗了又洗，觉得光洗干净还不够，去皮、剔芯、切片、摆盘。当妈妈看着我亲手制作的苹果拼盘时，她甜甜地笑了，说：“你真细心。”从为父母摆好拖鞋到每一杯为他们递上的.温水。我渐渐变成放大镜，为父母做的任何小事都尽力做到完美、极致。他们觉得：我总能把细节放大到最大直到能够给他们惊喜和温暖的地步。

　　长辈常说，我是放大镜，总能放大爱。

　　记事以来，外婆对我的爱就无微不至，大到一件冬日里的外衣，小到一盘美味的点心。长大后，我随父母生活，就很难再吃到外婆做的小点心了。过年回家，各种各样的美味佳肴中，总少不了一个小点心，有时是米糕，有时是葱饼，有时是甜汤。家常甜点，凝聚着沉甸甸的爱。当我把这件事告诉外婆，她常觉得：我总能把爱放大到如太阳般闪烁，总把阳光变成温暖给予他人。

　　这就是我，如放大镜般的我。愿我能用百分之百的热情，放大阳光，即便在冬日也给人以温暖，为我的自画小像添上最绚丽的色彩。

叙事的作文 篇7

　　“寒随一夜去，春还五更来。”初春时节，我和家人驱车来到了我县著名风景区—梨花溪，利用星期天旅游观光。

　　一下汽车，那如玉似雪的、漫山遍野的梨花便映入我们的眼帘。

　　你看，那山顶上雪白一片的梨花，远远望去，既像一朵朵飘浮在半空中的白云，又像一座座雪山矗立在天边，峰峦起伏，美不胜收。山坡上，那一树一树的梨花，带着“黄金嫩”，挂着露珠儿，开得千姿百态，开得重重叠叠，令人眼花缭乱，目不暇接，真是“一夜好风吹，新花一万枝。”满眼的梨花在微风中散发出阵阵清香，沁人心脾，令人陶醉，使人仿佛走在琼楼玉宇般的仙境中，有一种飘飘欲仙的感觉。山脚下，公路边，溪水旁，院落中，遍地是梨树，到处是梨花。路在梨树中，人在梨花下。那挂满枝头的.梨花，有的花蕾朵朵，有的含苞初绽，有的昂首怒放，有的缤纷凋谢。洁白的花瓣在微风中徐徐飘落着，撒在公路上，掉在溪水里，落在院子中，飘在人身上，就像仙女散花一般。人逐花行，花随人飘；人在花中游，花随人荡漾。

　　走出梨花溪，我们又进了梨花沟。这里简直就是梨树的世界，梨花的海洋。沟边塘岸皆是梨树，房前屋后都是梨花。姜大妈家屋前的那棵梨树更是让人称赞不已，百看不厌。据说那棵树已经有七十多年了，树干高大粗壮，足足有二十多米高，直径有八十多厘米。树枝特别繁茂，上上下下有六七丛之多，小枝条堆在大枝条上，一簇压在另一簇上，千万朵梨花从上到下密密麻麻地开在树冠上，挂在枝丫间，不留一点缝隙。满树的梨花竞相开放，争奇斗艳，婀娜多姿，真是“春到人间万物新”。那纯洁雪白的颜色，直逼游客的眼睛，赏心悦目。

　　不觉之间已是日上三竿，我们依依不舍地离开了梨花溪。这时，我打开玻璃车窗，看着那里青青的山，望着那片蓝蓝的天，心里总是在想：明年的这个时间，后年的这个时间，再后年的这个时间，我一定还会来这梨花溪旅游观光吧！

叙事的作文 篇8

　　一条浓荫小道，不知通向何方，穿着灰色衣服的小孩，满是泥土的小手拿着一根萝卜，眼神带着一种迷糊，走在这条路。一只小白兔出现在他面前，他想着自己不能再迷茫的走着，一时兴起喂了兔子半截萝卜，路上兔子一直跟着他，他也很好的对待着他，一路上跟小白兔嘻嘻玩闹，一天小孩心里想，那我不能白喂你萝卜，我又没得到什么实际的好处，他开始不舍得他的半截萝卜，但又不忍这半截萝卜白白就这样失去，想法总是在他心中，他依然对白兔很好，没有表现出来，后来他决定那就用另外半截萝卜让白兔永远跟随着自己，至少自己得到了白兔，单纯的白兔一直以为小孩也是单纯的喜欢着自己，于是也就答应了，看着白兔这么直接单纯爽快的答应了，小孩心生了愧疚，他用行为来填补自己愧疚的心，对白兔越来越好，他卖掉了自己的衣服换来了萝卜给白兔吃，白兔将他对自己的好看在眼里，小孩却在付出中不停的怀疑着自己，自己这么付出又得到了白兔的什么，为何总是看不到收获，白兔夜里帮小孩盖被，一天为小孩煽风去热，小孩沉迷在自己的付出泥沼中出不来，他开始抱怨白兔，希望能看到在白兔心中的地位，白兔一路上除了小孩交了很多的朋友，而小孩一路上只沉迷在白兔的关系中，看着白兔跟别人玩的'开心，又心生遗憾，自己为何吸引不了白兔，为何回不到刚开始对方只有对方，于是小孩离开了白兔。

　　肉体的离开，心灵却时时挂念着白兔，白兔的生活依然是那么多姿多彩，而小孩生活却日益悲伤，他又变成了一个人，他又是一个人孤独的走在路上，舍不得白兔又离开了它，当初对它的不好，时时环绕着他，他一个人背着痛苦走进了一条荒草萋萋的小道。

叙事的作文 篇9

　　20xx年，8月，我8岁。

　　生日那天，爸爸妈妈给我买了一个蛋糕。我还请了几个朋友来。三个还是四个，我记不清了。只记得那天天气很好，有很灿烂的阳光。那天我们都笑了，笑得和阳光一样灿烂。

　　那时，我们都还是不懂事的孩子，像天使的翅膀一样洁白。

　　20xx年，8月，我9岁。

　　生日那天，我早早地起来。爸爸带我去了书店买故事书，记得有一本书叫做《格林童话》。回家后，朋友们相续而来。阳光依然灿烂。我穿着心爱的连衣裙站在树荫底下。我们分享完了蛋糕后，开始分享那些美好的童话。

　　那时，我们都很满足地笑，幸福得像童话里的'公主。

　　20xx年，8月，我10岁。

　　生日那天，我们笑着说，长大以后我们还是朋友，还要一起过生日。说这句话的时候，天空好像飘过一朵云，遮住了温暖的阳光，这个画面突然变成灰色，然后定格。

　　20xx年，8月，我11岁。

　　生日那天，我们的关系渐渐演变成了我和你们。我清楚的记得，那天只有两个小蛋糕。一个是我的，一个是她的。什么时候开始，只剩下我们。默默地吃完蛋糕，我们安静地坐在阳光下的草坪上。

　　去年的云，像是预见，我们不可能一辈子在一起。

　　20xx年，8月，我12岁。

　　生日那天，只剩下了我一个人。我以为过了这天，我就不再有儿童节。后来妈妈告诉我，14岁之前都算是儿童。这么说，我还可以再过两个儿童节。

　　我吃了一口哈密瓜，仿佛心情也变甜了。

　　20xx年，8月，我13岁，她14岁。

　　今年，我和她阴历的生日竟在同一天。虽然我们没有一起过生日，但我也很高兴。因为她们来了。她们真的很默契，连礼物都几乎一样。我应该是笑了，即使这是儿童时期的尾巴。

　　20xx年，8月，我14岁。

　　又是一个人。甚至连父母都忘了我的生日。

　　阳台的茑萝开了，却只有一朵。像是预示着我的孤单。

　　我清楚地知道，过了今天，我就无法再过儿童节了。我想有些事情需要忘记，但我也清楚地知道，忘不了的。“那就不要忘了吧。”我仿佛听到鲜红茑萝这样说道。

　　今天，我的童年已完全逝去。像东流的水，不会返西。

　　我又梦见了四年前的夏天。我不知道我的嘴角是否有上扬，但似乎感到了温暖。我们会一辈子在一起的，对不对？