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这件事我做对了作文素材
内容简介：回望过去，曾做过多少个错误的决定，但这件事我做对了。吹到脸边的风如同一把把锋利的刀子直戳那已冻得发紫... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：这件事我做对了（叙事/300字）
回望过去，曾做过多少个错误的决定，但这件事我做对了。
吹到脸边的风如同一把把锋利的刀子直戳那已冻得发紫的脸。我一下了车，背着那重重的书包。一路小跑，想快点回到温暖的家中。越是心急，就越是到不了，情急之下，我又一次加快了脚步，无奈，由于地上有雪，使我和那洁白的雪花来了个零距离接触。
不知过了多久，面前终于呈现出那扇门。我拍了拍身上的雪水，跺了跺脚上的雪花，搓了搓已冻得通红的手，刚打开防盗门，面前就出现了一位我不认识的中年妇女，我愣了一下，但随即把门又打开大一些，微微欠身，示意她先过去，她点了点头，饱经沧桑的脸上满含笑意，从我身边轻轻走过。
没有感谢的话语；没有赞美的掌声，就像绿草用自己映衬花朵；就像落叶用自己滋养土地；我用举手之劳帮助了别人，我觉得这件事我做对了。
第二篇：这件事我做对了（叙事/700字）
童年是五彩缤纷的，有许多事情让我记忆犹新，其中这件事我做对了。
步入初中的我，刚开始对陌生的环境很不适应，但班主任闫老师那亲切的目光注视着我，给了我信心和勇气，让我渐渐学会了适应，并且得到了老师和同学们的信任，被推选为班长一职。
作为班长要关心集体和每位同学。记得有一天，天气非常寒冷，两名同学留下来做值日，他们把地扫干净后，准备开始墩地。因为天气冷，所以他们只把墩布放在水里涮了涮，没有用手去拧，直接墩了地。那天正赶上学校领导检查值日，一进我们班，映入眼帘的是一地的水，学校领导把情况告诉了闫老师，并且严厉批评。
第二天，闫老师在全班批评这两名同学，那时闫老师的目光是严厉的，它仿佛告诫我们以后不能再犯这样的错误。我发现经老师一说，同学们的脸上都有些无奈，有的人甚至看了看自己的手，我在想：“用什么办法才能解决同学们手怕冷的问题，办到两全其美呢？对了，手套！”
我想到了手套。胶皮手套可以解决同学们手怕冷的问题，促使同学们更好的完成做值日这项任务。于是，放学后，我没有直接回到家写作业，而是去商场购买胶皮手套。我精心挑选了一双手套，并用自己的零用钱把它买了下来，一出商场，天暗了下来，准备只好明天再给同学们，但我想到今天的值日生，决定返回学校。
于是我跑回了学校，把它交给了做值日的同学，他们干得更带劲了，把教室打扫得一尘不染，受到了学校领导的表扬，为班级争得了荣誉。同学们非常感激我，并且把这件事告诉了闫老师。闫老师再一次用亲切的目光注视着我，他望着我对我说：“谢谢你，孩子！”我顿时感到心里有种说不出来的滋味，但我敢说这件事我做对了！
人没有十全十美的，在一生中也许只做过几件对事，但只要敢于面对、战胜挫折，克服人生中的绊脚石，从细节做起，那成功就离你不远了。
你说这件事我做对了吗？
第三篇：这件事我做对了（叙事/500字）
”沙沙沙“”沙沙沙“我在宁静中做着烦重的作业，脑海里还禁不住浮现出一件曾经我做对的事……
五年前的一天，虽是星期六，没上学，但烦多的作业令人无法放松。”叮咚“门铃响了，我开门一看，啊，是我的好友张启航，我忙请他进来，我们坐定后，他问：”作业这么多，做都做不完，我想出一个好点子，特地推荐给你，效率极高，你要不要听呢？“我一听，高兴了，忙问：”有什么点子，快说出来沂听。“”真的想听吗“我连忙点头：”想，想，你就别卖关子了，快说吧！“他清了清嗓子，神情严肃地说：”说是可以的，但你要保证不说给别人听。“我再次点头。接着，他神秘的在我耳边悄悄地，轻轻地把这点子说了出来，一开始还满脸兴奋的我渐渐地，渐渐地，神情严肃了，原来他是想一人做一半，完成后再互相抄。我的脑子在飞快运转着：能这样做吗，这样好象不太好，不就等于欺骗老师吗？况且，现在的老师也不笨，还是拒绝好。于是，我劝到：”现在老师没你想的这么笨，你还是打破你这想法，做个老实人吧。“他气急败坏的说：”这么说，你是不同意喽，亏我还这么信任你，把这点子告诉你，好，那我找别人去。“于是，他气冲冲地走了。我耸耸肩继续写作业了。
第三天，老师生气地走上讲台；”张启航，李远，你们的作业怎么一模一样，一字不多，一字不少。“放学后，他们被留了下来。
看着他们神色紧张，面带悔色地走出了教师，我心里默默感叹：这件事我做对了！
第四篇：这件事我做对了（叙事/700字）
雨还在下着，打在窗沿上发出了阵阵凌乱“啪嗒”声。天上的乌云低低地压着，使人喘不过气来。
“怎么写”，我自言自语地嘟哝着，“这件事，哪件事啊”。我望着试卷上的作文题，一筹莫展。这是作业的最后一道题目了，做完就可以闪人了，可是怎么也想不到如何下笔，脑子似乎在此时空白了，平时的“满腹经纶”和“侃侃而谈”，在最需要的时候都自己放假出外旅游了。
别急，对于90后的我们来说，还有最后的一张王牌——网络，于是我迅速地打开了电脑，可当我的手刚触摸到“小老鼠”的时候，我又犹豫了，“网上的应该都被COPY过了吧”，我挣扎着从电脑桌上离开回到了写字台，本子上还是那个题目，灰蒙蒙的天空还是下着淅沥的小雨。
我信手撩过了一本离写字台不远的杂志，随意地翻阅着，仿佛已经把写作文的事忘却了一般。哈，《一件事》一个醒目的标题出现在了我的眼帘，众里寻他千百度，这也太巧了吧，就是它了，可算是解脱了。可是，转念之间，我突然认识到这是在抄袭呀，和作弊一样的性质，这样可耻的事情，我实在是难下手。算了，别动这门子心思吧，别为了一篇作文，砸了自己的牌坊。
我闭上了眼睛，痛苦着，思索着，煎熬着，心想就是挤滋油渣也得挤出一篇作文来啊，当我重新睁开眼睛，诱惑再一次撩动了我躁动的心，我又重新捡起了刚被丢弃的杂志，心想就一次，过把瘾吧，这本杂志那么旧了，没人会揭穿的……。不，我不能，我简直要爆炸了，抄袭已经不是简单的智商问题了，它是一种人格的侮辱，写作文是来陶冶情操的，就像泡茶是来享受的，它得讲究“茶道”，我如何能用别人泡过的茶叶来诠释我的“道”呢，用这样的茶叶泡出的茶，不仅不会香，而且喝了还恶心。想到如此地步，我的心终于自定下来了，正所谓“受佛之加持，得自心自情清净”。
天空的小雨仍然在下，此时我觉得这小雨下的是如此的可爱，我哼着小曲儿，有了一种如释重负的超然，手中的小茶已经泡好，杯口腾腾的轻雾向房间的四周飘散，香气溢满了整个房间……
第五篇：这件事我做对了（叙事/250字）
一天,妈妈让我去买辣椒酱,我刚出门,就看到一块电子表,我正想拿回家,突然想到老师其让我们要拾金不昧.,我惭愧低下了头,就在门口等待失主领取那块电子表.一连等到了下午,豆大的汗水流下来,还是没人领取.后来,一个叔叔走过来,说:"小朋友,你在干什么呢?"我说:"我捡到了一块电子表,正在等待失主领取."那个叔叔忙说:"前面不是有一个失物招领处嘛.可以去那里把电子表放在那里."于是,我就去失物招领处把电子表在了那里.
可是太阳快落山了,我赶紧去买辣椒酱.
回到家里,妈妈问我为什么这么晚回家,我就把这事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈也夸我是个好孩子,我听了心里美滋的.
这件事,我做对了.
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