叙事作文

时间：2022-09-20 10:03:14 叙事作文我要投稿

关于叙事作文锦集6篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的叙事作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于叙事作文锦集6篇

叙事作文篇1

　　教室左侧有一扇窗。窗明，闭可见天光，开而迎清风。

　　是日上午，微风和睦。正值晚夏，万里无云，烈日一轮，光焰灼人。我觉得热，便起身开窗。顿时，一阵风吹入教室里，吹动了书页，吹走了炎热，吹动了同桌的长发。

　　当同桌的试卷第三次被吹到地上，劳烦她大驾去捡时，她怒了：能不能把窗户关上啊！

　　我无动于衷，同桌抬手关上了窗，再次陷我于炎炎夏日之下，横过我书桌的身子，还碰倒了我的'水杯。

　　你我用行动来表示我的抗议，再次打开了窗户。同桌怒目而视，再次关上了窗户，再次打翻了我的水杯。我亦怒目对视，骂战在所难免。

　　窗户关上再拉上窗帘就是了！后排人称左右的学霸显然认为我们俩多次起身既影响了自己，也干扰了他人，于是提出了解决的方案。我与同桌才移开对视的怒目，相安无事。

　　遇见争执时，不要冲动发起战争。多多沟通，换位思考，寻求一个能让对方同意的方案。若没有，则请多多忍让妥协，和平解决争端。

　　北宋与辽。辽攻不下宋，宋也反击不了辽。于是宋就暂且妥协，向辽交纳岁币，换来了和平，换来几百年的相安无事，互通有无，宋成为当时世界上经济最发达的政权而且，辽比宋先灭亡。

　　和平总比战争好。

叙事作文篇2

　　晦涩的秋，她的情意将我步步逼紧。我不断推却也终抵不住。风一阵阵的袭来，枫叶一片片飘落，她说，这是她赠予我的

　　——题记

　　经过夏的洗礼后一点点的衰老，本来安详宁静的过程却由于秋的到来而迅速终结，所以那时的我是不喜欢秋天的，甚至是讨厌。况且在几年前的秋天，那个秋天让我失去了那我曾在意和给过我痛苦的人。

　　在那个秋天我开始隐藏自己的心思，筑起一座心墙，也就爱上了那个与自己斗争的三毛，虽然最终还是屈从于自己，但那也许就是“心哀莫大于死”带给她的残忍吧。

　　在那个秋天，奶奶病倒了，在那天，预备好的药没了，我被动地接受了买药这件事，在那之前，我没有出去过，因为那是在秋天。也许那次之前的我永远只是个躲在阴暗角落莫名惆怅，望着落地窗前发呆的女孩，甚至不敢看向窗外，因为窗外那棵孤单的枫树上的叶子正在孤单地下降、飘升、旋转，最终敌不过宿命。

　　走出家门，走上裸露的地面，不敢抬头，因为一抬头就是一片火红。一路上，行人也只是裹紧了外衣来抵御秋天的赠礼，寒冷，从心开始蔓延至足下，冷凝成这条我走过的道路。

　　买完药后，我不愿再过多张望，继续走上了那条寒冷浸人的`归路。

　　关上门，轻舒了一口气，便走进了温暖的内室，十几年前的老木床和上面躺着的苍老的人就此风干，成了风景，局限在这框中。

　　不知道何时她也会随着落叶飘落，尽管她对季节已没有感应，我也逐渐适应买药的日子，适应秋天的日子，她一直坚持到了第一场雪到来的那天早晨安详的睡了。我适应了有她的秋日，适应了在秋天怀念有她的日子。

　　也许，许多年前有个女子在银杏树下臆想，金黄色将她的身形隐藏，但隐不住她那撩起的眉，坚挺的鼻，苍白的薄唇和那头微卷的秀发……

　　面容清秀的她是我曾未见过的她吗？

　　在梦中跳着“惊鸿舞”的她在落叶纷飞中翩然起舞，我只敢观望，不敢靠近。

　　温和的风，起舞的落叶，她说，这是她赠予我的。

叙事作文篇3

　　生活中到处都有美景，田野中的桃红柳绿是一幅自然风光美景；交往中互帮互助是一副社会和谐的美景；我自认为最美的要属夕阳下的美景。

　　“夕阳西下，断肠人在天涯”多么凄凉的画面，但我觉得夕阳却别有一番风味。傍晚，我不经意地走到了一扇窗前坐下，向窗外望去，却意外地欣赏到了夕阳的`美景。夕阳西下，人们三三两两地走在街道上，一阵晚风吹过，送来了一阵阵迷人的花香，使人心旷神怡。一种温馨的感觉油然而生，更让人觉得夕阳无限的美好。

　　蔚蓝的天空中飘过一朵很大的云。它们在太阳的照耀下显得如火焰一般嫣红。看似一幅静止的画面，但如果你仔细地去看，就会看到那云絮在空中飘动，那梦幻的感觉会让你忘记一切烦恼。已是傍晚，小鸟当然要回家了，有的成群结队，有的独自单飞。传来阵阵清脆的歌声，一下子将陶醉在美景中的我苏醒了过来。以前怎么没注意过？我在想，这个时候的太阳最灿烂、最美丽的。应该是因为它将要与人们告别，想要用它的灿烂面容告诉人们：虽然我悄悄地走了，但是我愿意把最美丽的光芒展示给你们。

　　转眼间，西天的最后一抹晚霞，也即将消失在冥冥的暮色中，它的余辉映照在人家屋顶上，就像波光粼粼的湖面，鳞浪层层，使人们也变得愉悦起来。慢慢的，慢慢的……终于，夕阳悄无声息地离开了。

　　我怀着恋恋不舍的心情，带着沉重的脚步，离开了窗前。

叙事作文篇4

　　今天上音乐课时，教音乐的冯老师给我们开了一则幽默的提醒。

　　我们上课时有没玩没了的话，下课也有，虽然我们四(7)班是四年级中的“明亮宝珠”，可老师们最头疼的就是我们爱讲话了。音乐老师说：“那个河蚌只能微微放出一条小细缝。”接着，冯老师作了个比划，那细缝被比划得实在是太太太太太太细了，估计有线只能穿过针眼的线那么细。“因为……”话还没说完，一个浑浑厚厚的声音像在抢答一样说：“它要保护珍珠!”“错!”老师的.这一字中分明含着批评、教导之意，然后又继续说：“因为它只能呼一口气，否则它的肉会被吃掉。”“对对……”老师的解答我们都很赞同。

　　“你们!”教室里立刻鸦雀无声，“要学蚌，只能呼一口气，不要讲话!”“哈哈哈哈……”大家笑得乱成一团，“不许讲话!”我们学起了蚌。正好赵老师路过，顺便瞄了一眼，少部分同学毫无察觉地有说有笑，赵老师瞪了几眼就走开了。

　　我们每节课都要学蚌，闭紧自己的嘴巴!

叙事作文篇5

　　今天，天蒙蒙亮我就起床了。起床后，我一直在想：“做些什么事呢？”想了好久，终于打算去做早餐。

　　来到厨房，我看了看说：就烧鸡蛋、：“小白兔”、粽子吧。我先拿了三个鸡蛋，三个粽子，四只“小白兔”，把锅放好，盛了一盆水倒进锅里，接着把三个鸡蛋放下去，然后把蒸层放进锅中，把“小白兔”粽子放上层盖，接着我打开天然气总气阀，最后打开煤气灶开关，火“砰”的一声出来了。哦，忘记放牛奶下去热了，我连忙跑下楼取了两瓶牛奶，又匆匆地上楼了。来到厨房，我把煤气灶的开关关上，拿掉锅盖，把两瓶牛奶放了进去，然后又重新把开关开起来，盖上锅盖，坐在椅子上静静的等着......“咕咕咕咕.....,”水沸腾了，锅里全是泡泡，它们挨挨挤挤地碰在一起，好像在吃团圆饭呢。过了大概七八分钟，早餐烧好了，爸爸妈妈也上来了，他们看见我烧的'这美味早餐，连连点头，还一个劲地夸我是个能干的小女孩！

　　开始吃早餐了，我把食物都拿了出来，并给每人都倒了一杯牛奶，我们津津有味地吃着，把这些东东都给吃光了。

叙事作文篇6

　　摘要：孟子说过这样一句话：“鱼,亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也;生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也.”在数学上,当遇到一个除不尽的数时,我们要去取舍;有时为了事情的必要,也要去取舍;在选择题前,也要为了最恰当的答案进行取舍;同样现实生活中,也是这样.

　　孟子说过这样一句话：“鱼,亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也;生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也.”在数学上,当遇到一个除不尽的数时,我们要去取舍;有时为了事情的必要,也要去取舍;在选择题前,也要为了最恰当的答案进行取舍;同样现实生活中,也是这样.

　　人们常常苦恼——是舍人情取公道,还是舍公道取人情?!

　　人情不可少,公道不可无啊!

　　在人际交往中,往往会因为一些事情找人情、拉关系帮自己办事,由于亲情关系,难以拒绝,只能做违背良心的事,否则别人说你假正经.那么你将出卖了你的良知.

　　相反,有些人并不会因私事找人情拉关系,也不会因私事帮别人办事,只知道做为一个有一定权势的人要我国家出力,要遵守国家的规章制度;但是,他会我了自己的良知失去“人情”,让亲友们“刮目相看”.

　　人情——通过亲友关系,做一些违背良心事的工具.

　　公道——为正义而坚持自己的诺言去做一些对得起良心的事的`一颗火红的心.

　　唉!公道啊,人情啊,你曾让多少人染白了双鬓让多少人违背了自己的良心,让多少人迈入死亡的陷阱……

　　若不是你们,也许他们不会染白双鬓,不会违背自己的良心,更不会走向绝境.但,正是因为你们,人们才发现一大批的所谓的“好人”和一大批对国家有用的人才.

　　人世间就是这样,为了必要性必须选择,因此,不同道路是行人,他们的目的地也不会一样.

【叙事作文】相关文章：

让叙事作文06-28

叙事的作文03-17