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【热门】叙事的作文400字4篇
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的叙事的作文400字4篇,希望能够帮助到大家。
叙事的作文400字 篇1
有人说教师是一盏明灯,照亮我前进的路,而我却不这么认为,我觉得老师是在学生放弃时一句鼓励的话。
简老师是我们的数学老师,一头不长也不短的头发,穿着精神的衣服,有时还画一点点的淡妆,是数学组长,说话也很幽默,我们都很喜欢这个数学老师呢!
上数学课了,我们都急急忙忙的回到座位上,等待等待老师的到来。
简老师进了教室,笑眯眯的对我们说:“这节课我们评选小老师!”
开始了,有一部分小老师是大家选的,有一部分小老师是老师选的,我就是简老师选的其中一个。
同学们选的大部分都是学习特别好的,老师选的是学习中上的同学,学习特别好的就是李晨溪、 黄瑞依、支世轩、赵楚涵……
哎,我恐怕是选不上了,正当我低落的时候,简老师说:“玟暄,你也上,但不能骄傲,还要努力!我掐了一下自己,天哪,是真的,这说明我在简老师心里还是一个好孩子。
教师是一盏明灯,照亮我前进的`路,教师更像是一名园丁,浇灌画画草草,好让他们茁壮成长。
我爱我的老师们,我更爱在我放弃的时候鼓励我的老师!
叙事的作文400字 篇2
告诉你们吧,我们科学老师有一种化学药水叫高锰酸钾,那是做实验用的,它不能玩,不能喝。上一次,我们做完实验后,老师叫我下课时把它倒掉,这不,不愉快的事发生了……
下课铃一响,同学们像出了笼的小鸟一样,飞奔到操场上去玩了,这时,科学老师把我叫住了,说:“去把这瓶高锰酸钾倒了,小心点哦,别沾在手上了。”我爽快的答应了,于是,我从她手里接过装着高锰酸钾的烧瓶,小心翼翼的走出了教室。
我把烧杯拿进了厕所,我先把烧杯里的.勺子拿出来,再把高锰酸钾倒进水槽,之后,我想把勺子放回烧瓶里,不小心,勺子接触了我的手,上面的液体沾到了我的手上,“妈呀,好痛!”我大叫了起来,“为什么倒霉的事让我碰到了?”于是,我这儿抓一下,那儿抓一下,这儿挠一下,那儿挠一下,都没办法止住疼痛。可是手却越来越痛,像被火烧了似的。我舔了一下手背,哎哟,舌头也被麻住了。这时我绝望了,想哭了。可我又想,哭有什么用呢?我走了出去,喊了一声“来人啊,”有一个同学听见了,飞快的想厕所跑来,看了一下,墙角怎么会搁着一个烧杯,再看一下,勺子怎么也是烂的呢?于是,他来问我,我支支吾吾的把事情说了一遍,他听后,觉得这事情很严重,跑去告诉了老师,在老师的帮助下,我用水一遍一遍冲洗我的手背,终于不那么痛了。
哎,这都是高锰酸钾惹的祸!
叙事的作文400字 篇3
5号一大早,我就和妈妈外婆来到共青森林公园玩。我们准备了很多吃的,带了很多玩的东西。找到一处可以挂吊床的小树林,面前就是一片大草坪,可以放风筝。今天我们改进了方法,把风筝放得很高了,我可高兴了。接下来可是有一件事让我们心情都不好。
风筝放起来时,我想抬头看风筝,可是阳光有点刺眼,我就去找妈妈借墨镜,看好风筝后我们就收了风筝回来准备吃东西。可是这时发现妈妈的墨镜找不到了,我记得我是拿着墨镜回到吊床附近的,可是放在哪里记不得了。妈妈又去草坪上和树林里找了一圈也没找到,妈妈看上去有点生气。因为那是妈妈很喜欢的'墨镜,我有点担心我弄丢了妈妈的东西,妈妈会不喜欢我,不让我继续在这里玩了。我就自己坐在吊床上,也不敢说话。过了一会妈妈叫我去吃东西,我才过去,我有点难过问妈妈:是不是不喜欢我了?妈妈说没有不喜欢我,宝宝当然比墨镜重要,但是借了别人的东西就应该保管好,要有责任心,不能玩起来就忘乎所以。我跟妈妈说了对不起,我们又亲亲热热了。
吃好点心,我们又去了“勇敢者的道路”游戏区,这里有我最喜欢的各种需要攀高爬低、保持稳定和手脚配合的游戏,我玩了十几关,很累不过很过瘾哦。后来还去坐了森林小火车。妈妈说我今天很勇敢,勇于承认自己的错误,勇于挑战自己。
叙事的作文400字 篇4
星期天,凉风习习,太阳隐退了他前几天的火辣。我参加了由孟老师组织的的“梦想家”活动,这是我第一次参加这样的活动,心里期待而又激动。
由于到的比较早,我还参与了活动现场的布置。人员到齐之后,很快便分组开始了活动。我被分在了第一组。比赛第一个环节是指压板上接力传球,规则是一块纸板,一个乒乓球,双方队员同时进行乒乓球接力,用时短者获胜。由于我们队员大多人高马大,跑得快,懂得用巧妙的方法,因此开赛没多久我们便领先了对方,最后差距越来越大,最后我们完胜对方,取得了第一个环节的胜利。
第二局比赛是全体队员手拉手,把事先套好的呼啦圈从每个队员身上过一次,保证不能断裂。对方瘦小的'孩子比较多,因此玩起这个游戏得心应手很多,相反我们队进度不理想。可是,由于我们队在训练环节,一直在努力练习,就在最后的一瞬间,我们队成功反超,所有队友都欢呼雀跃起来。
三四两局比赛都是指压板上闯关接力。比赛分为钻圈、吸管吸乒乓球、筷子夹弹珠、跳绳等。我们队有几个队员总是在吸乒乓球环节出现状况,可是我们却没有队员抱怨,大家都在为他加油鼓劲儿。在活动中我们体会到了团队的力量,体会到了鼓励和理解、支持比抱怨更有力量,更可爱。
最后,大家手牵手围成一个圈,跟着伴奏唱着《我们是相亲相爱的一家人》,活动在美妙的音乐声中结束。 这样的活动真让人快乐。
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