难忘的一个人的作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的难忘的一个人的作文,希望对大家有所帮助。
难忘的一个人的作文1
冷月纤纤溪水,带着爱的泪痕,轻轻的划过我们的指尖。世间伟大的情,严明的爱,总在我们与父母之间。这种真情的火花,擦亮出真爱的火苗,永远停留在这美好的时刻,这美丽的人间。
也许有人说,母爱是一杯水,滋润干渴者的心灵。我要说,母爱是一杯美酒,带给你清新陶醉之意。
曾经有人问过我,什么是母爱,我回答说,母爱是一个微笑,母爱是一个眼神,母爱是一声祝福,母爱是感动,感动天地间的一草一木。
也许在别人的眼中母亲的爱是那么的高大,但是在我眼中,母亲的爱像一双隐形的翅膀,时时刻刻伴随我们左右。
母亲,一个普普通通的农村妇女,拥有农村人的特征。母亲那有力的`双手,那厚厚的老茧,那岁月的白头,和那弯曲的皱纹都深深的刻在我的脑海里。
记得有一次,我和母亲从补习班回家时,天已经黑了,看不到路。可是,天有不测风云,好像偏偏和我作对,顿时下起了倾盆大雨,那时我和母亲都没有带伞,顿时都惊慌失措,不知道怎么办才好。
在这千钧一发的时刻,母亲的举动使我惊呆了,母亲脱下她的外套给我披上,双手拥抱着我,虽然那时我不知道母亲是什么感觉,但我在母亲的怀抱里感到了前所未有的温暖与安全。
风依然吹,雨依然下,时间一分一秒的过去。这时我抬起头看看母亲,这一看我吓坏了,看到母亲铁青的脸没有一点血色,我的内心非常纠结,时而有一种撕心裂肺的疼痛,时而有一种暖人心意的气息。我看着妈妈铁青的脸,对说:“妈妈,把我放下来吧,我可以走。”妈妈没有说什么,只是对我笑了笑,依然往前走。
这时我看见灯光,越来越近,而母亲怀中的体温也越来越低,当我看见爸爸来接我和母亲时,母亲却倒了,在她昏睡的时候她依然微笑着,好像是说儿子没事,我就放心了。
爱的时光逐渐归来,母亲也渐渐清醒了起来,在您清醒之时,我哭了,而您依然微笑着。当我问您为什么这样傻时,您的回答是那么的简单:你,是我的儿子,我,是你的母亲,这时,您那微笑的脸上清楚的看到两条微微的泪痕,那时我在想,我和您的眼泪是什么味道,是酸、是甜、是苦、是辣,不!都不是,那是您对我爱的味道。
母爱伴我飞翔,伴我走过春夏秋冬,带我飞过高山,越过海洋,走进了那魂牵梦绕梦回九转的记忆深处。
难忘的一个人的作文2
他,圆圆的脸蛋上嵌着一双半眯着的眼。元宝似的耳朵,单眼皮。平时多手多脚的。他,就是我们班的袁培杰!
本来我也是很讨厌他,厌烦他的。但有那么一件事让我改变了对他的看法。
有一次放学时,我故意的把作业写完才走。因为这样一来可以甩掉了那个“讨厌鬼”,二来可以把今天的作业搞定,好回家过过球瘾!岂不是一举两得。
但是,事实并非我想的那样。他一直在等我,我一直在写着作业。终于,我的作业总算是完工了。我马上把作业塞进书包,迅速的`扯起书包就往外跑。我是跑的很尽兴,而他呢?在一边跑一边嚷嚷“诶,廖鸿平,等等我呀!跑那么快干吗?”我看见他那滑稽的样子,搞笑的跑步的姿势,我来劲了,更是加快脚步。
一下,老天偏却好象故意跟我过意不去——马上下起了小雨。于是,我跑到个避雨的好地方。便看见他还在跑向这边。一会的工夫,他到了这边了。我一定不会让他抢我“饭碗”的。我把他推开,便神气地附加了句话:“滚远一点,哪里有地方避雨就都不去,偏偏来我这里。马上离开,最好是别给我看见,否则我......”但是,老天好象是一定要我们和好一样。雨越下越大,我急的象热锅上的蚂蚁,一边左右晃晃,一边不停的念叨:“怎么办啊?雨那么大,该怎么回家呀!”这时,袁培杰走了过来“我家比较近一些,让我来去我家拿把雨伞来接你好吗?”他说。我接着说:“那...你..怎么回你家啊?”他理所当然的说了句:“当然是冲回去呀!”我接着又想说,当这话还没脱出口时,他的人早到那边去了。
接着,等了快接近二十分钟了。他还没来,快急死我了。学校的人也随之越来越少了。我想了想:“他会不会是早就忘了我在这呢?算了,还是冲回家吧!”马上我把书包顶在头顶上。准备迈出第一步时,一个熟悉的身影慢慢的走向我来。走近我了,仔细一看,是他!他说:“我刚刚家里有事,一时离不开身,不好意思。”听了这句话,热泪突然一直往上涌,我强忍着,说:“为什么我那样对你,你还会来接我的?”接着他说:“因为我们是朋友啊!”之后阳光开始出来了。
他,就是这样的一个人。
难忘的一个人的作文3
一个多么亲切的名字呀,是他们把一个个孩童培养成国家的栋梁之材。人们把老师比作园丁,用毕生的劳动把“树苗”培养成“参天大树”。
鲁迅、华罗庚、陈景润这些著名的文学家、科学家在其成功的背后除了自己努力学习外,还有一个更重要的原因,就是老师的培养。在我五年的小学生涯中,教我三年级语文的王老师一直令我难忘。今天我就向你们介绍一下她吧。
王老师是原三(2)班的班主任,长得眉清目秀,一张可爱的小脸透出她的纯洁和慈善,“樱桃小嘴”、“宝石眼”、“柳条眉”都是她的.美称。王老师不仅美在外表,而且知识丰富,还有独一无二的教学方法。
记得有一次,我们在学唐诗三百首,有一个同学对一首诗中的一句不理解,便向王老师请教,王教师没有把答案直接告诉这个同学,而是叫他和同桌的同学讨论,双方各自交流了对这句诗的理解,这个同学发现了自己的错误。之后,同学暂停讨论,说出了对这句诗的正确理解,老师纠正了同学们对这句诗理解不确切的地方。这样同学们对这句诗已完全理解了,而且已经牢记在心了。王老师对不同的讲课内容有不同的教学方法,通过不同的方法培养学生的学习兴趣,同学们被她的讲课深深吸引,下课了同学们还跑到讲台前向她请教。
王老师讲课经常带着微笑,但也有严厉的一面。就说一次单元测试报分时发生的事。这次单元测试班级测试卷均分只达到86分,比以前测试分低了4分。公布分数的这天,王教师脸上没有了微笑,而是神情严肃,在讲台前把试卷一下子扔在讲台上,然后一一报分。报分完毕,王老师出人意料地先作了自我批评,接着对一些成绩特别不好的同学提出了批评。希望同学们共同努力提高成绩。讲完话,王老师把试卷发给同学,和平时一样讲解试题。不一会,王老师脸上再次露出微笑,就象雨过天晴后的彩虹一样美丽。
王老师,我爱您!望着您一次次微笑,我的心理也静静地笑了。每当您生气的时候,我也知道您是为了我们的学习而伤透了脑筋。
王老师,我敬佩您!我会把您教给我的知识好好掌握,我会用优异的成绩报答您。
难忘的一个人的作文4
在我的小学生涯中,从一年级到五年级,有许多老师曾给我留下了美好的印象,但随着时间的推移,有些老师已经被我渐渐淡忘,唯独使我至今难忘,甚至终生难忘的老师,那就是我的语文老师柴树明。
柴老师现在已经五十来岁了,中等个头,一头乌黑的秀发,有神的大眼睛不时的闪着光芒,高高的鼻梁上架着一副花镜,鼻子下面长着一张灵巧善变的嘴。她平常总是面带笑容,喜欢穿一件红色的羊毛衫和黑色的裤子。老师工作认真负责,勤勤恳恳,所以经常被学校评为"模范教师"。 老师在上课时,口齿清楚,发音洪亮,给人一种美的享受。再就是老师讲课不放过一个错误。有时,老师讲错了,同学们纠正了以后,老师会很高兴。有时同学有弄不懂的问题,老师会及时地讲解,直到那个同学明白了为止。老师在课上的.谆谆教导,循循善诱,连我们班里最调皮的同学都竖起了耳朵听。
老师在课上的一举一动都使我难以忘记。正是在老师和同学们的不懈努力下,我们班的学习成绩总是在级部里面保持前三名。然而,在这成绩的背后,不知隐藏了多少老师的艰辛与汗水。 还有一次,那是在寒冷的冬天,下着大雪,下午放学以后,我回到家,翻开书包找作业时,发现数学书忘带回来了,心想:反正今晚也没有数学作业。于是我便没有在意,做起了其它作业。一会儿,我听见门铃响了,开开门,一看:柴老师披着棉大衣,衣服上全是白雪,没戴好的帽子上也布满了雪,双手拿着一本用塑料袋包着的数学书,对我说:"张启迪,你下午忘把数学书带回来了,我给你送来了。"我急忙说:"老师,您这……,快进来坐,喝杯茶,暖和暖和再走。"老师说:"不用了,不用了,我还得去别的同学家家访呢,我先走了,记住,要多看书。"我从老师冰冷的双手里接过数学书,看着老师离去的背影,呆呆地立在那儿。短短的几句话,把我的心感动了。并且我怎么也没想到老师会冒着鹅毛大雪,给我送数学书,一股敬佩之情顿时从我心中油然升起,我再也压抑不住自己,流出了激动的眼泪。
每当我想起这些美好的回忆,我的思绪也会跟着在这美好回忆中涌现、翻腾。每当我情不自禁置身于这美丽回忆时,我也会想起我们慈爱、公平、平易近人、和蔼可亲的柴老师。啊,柴老师,我什么时候才能再与你相见。
难忘的一个人的作文5
在一个平常的不能再平常的下午,我上完声乐课,和爸爸走在回家的路上,阳光洒在我的身上,暖暖的,树上有鸟儿快乐地叫着,笑着,我望着它们,绽放了360°完美笑容。
一阵歌声传入耳中,是《感恩的心》,爸爸把我拉到了歌声的源头,正在歌唱的人被一群围观者里三层外三层地裹住了,我奋力地向前挤去。挤到前面,我愣住了,天哪!那是一个怎样的人:坐在轮椅上,说是坐,不如说是躺,她小小的身躯和偌大的轮椅形成鲜明的对比,手上拿着一只话筒,正忘情地唱着,她的头多小啊!话筒的长度也就是她头的长度吧!她的面前有一只箱子,箱子前有一块木板,大致写了她是成骨不全病患者,她不想依靠父母,想出来卖艺赚钱,自己看病。
我环望周围的人,有的'人皱着眉看着她,走上前,放些钱;有些妇女一边哭着,一边又上前去在箱子中投下一些大钞……
我想也不想,转身挤出人群,跑到爸爸身边,要了钱,又挤进人群中,一路小跑地把钱放进了箱子,那箱子中有多少钱啊!十元的,五十元的,还有一百元的……这些钱中,包含着多少人的爱心,承载了多少人的善良。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”的歌声冲击着我的耳膜,感动着我的心。我们经常会看到乞讨的人,有些不停地磕头,请求过路人施舍;有些在角落中蜷缩着,面前放一只破碗,碗中有几枚少得可怜的硬币……这都是不劳而获。其实这个女孩完全可以效仿他们,但是她没有。她用自己的歌声换来了尊严,用劳动得到了金钱。
我想起了我自己,自己常常想着不劳而获,但不付出就没有收获,就像那些乞讨的人一样,只妄想着没有付出劳动就可以得到自己想要的东西,用可怜搏得同情,而这个女孩,她是有尊严的,她不是乞讨,她是在用劳动诠释自己的人格!
我们要走了,望着女孩在我的目光中渐渐淡去,我暗下决心,一定要努力!不能再想着不劳而获了。
太阳的余晖落在云上,挥出华美的乐章,鸟儿还在叫,女孩还在唱,尊严、人格,用劳动获得回报的意义,也在歌声中升华……
太阳,落山了。
【难忘的一个人的作文】相关文章:
难忘的一个人作文05-20
难忘一个人作文12-14
【热门】难忘的一个人作文07-07
难忘的一个人作文【精】07-04
难忘的一个人作文【热】07-05
【精】难忘的一个人作文07-05
让我难忘的一个人作文09-07
难忘的一个人话题作文07-01
难忘的一个人小学作文08-16
难忘的一个人作文【荐】06-25