【精】友谊小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的友谊小学作文，希望能够帮助到大家。
友谊小学作文1
青春不能没有友谊，在生活中不能缺少友谊。友谊如一阵春风，能吹散人们心头的愁云。
大千世界，芸芸众生，于天涯咫尺之中寻觅一知己，如瀚海之中若见骊贝，险山之中若见琼琚。然而我仍愿无悔地去追寻，因友谊是生活中的阳光。
“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”不仅仅是一种幸福，更是一种机缘，一种无与伦比的财富。
失意时的'一句轻声安慰；细雨中的一把伞；彷徨时的一份关怀。友情让我们不再孤单，友谊让我们在生活中快乐自己。
我们应该广交友、慎交友、益交友，这样，我们的生活才会多姿多彩！朋友不是建立在金钱、权势这样污浊关系上的，友谊应建立在平等之上、真诚地付出之上，它应该超越世俗的种种污秽。
生活百味，友谊是甜品中的极品，真挚的友谊不会因时间的流逝而淡远，反而会更加浓郁！
高山流水，知音难觅。然而，我们不停地追求，只有心中美好的愿望。
“携友以同游，共看无边落木，海阔孤舟；携友以同游，共看星辰日月，潮起潮落；携友同游，共乐于酒酣，酪酊以傲世；携友同游，啸大风慷，泣三叠于歧路。”人生是多么豪迈，因友谊存在！
有了朋友，你的生活不会像白开水那样无味了，它会像新酿出的蜜汁那样香甜。
友谊小学作文2
渐渐长大了，我明白了人总是自私的，是不可信的，我一直谨记着要把别人当作别人。记得有人说过，世界上没有真正的朋友，因为“朋”字本身就是有两个“月”组成的，也就是两个个体，而两个个体是永远也不会合成一个密不可分的政体的。我这样相信着，也这样做着……但对小z是个例外。
我们是在一个新班里相遇的，在一个对我完全陌生的班里，我俩是都宣传委员，因为总在一起做事尔有了接触。渐渐的.，我发现我们有许多相同之处：我们都喜欢四维的文章都是处女作都有艺术爱好都酷爱蓝色甚至会不约而同的说出同样的话……我对她产生了依赖感，总是很关心她的一举一动，总觉得他的每一句话都那麽有道理，总喜欢跟她在一起……我们互相诉说心事，互相安慰。真的，我以为我们会成为朋友的。
就这样又过了一年，一次，小z认真的说：“我觉得你这人不太可靠，不是合作朋友，只能做‘损友’。”（我和小z说话都挺伤人的）我猛地缩了一下，好像心被刺了一样，但脸上仍挂着笑，说：“我啥时候说要跟你做朋友了？”然后俩人就又开起了玩笑……
晚上，我自己在家哭了，好长时间没流泪了……我明白，这段不是友谊的友谊要结束了……
友谊小学作文3
阳光漫步于屋檐，走过树梢，斑驳地漏下几片孤影，我的影子被拉得很长很长。
窗前有一个女孩，微低着高贵的额头，手空心地握着，真的没有太多的力气。
为什么？究竟为什么？
好朋友与自己之间似乎隔了一层无形的屏障，哦不，或许用深涧会更合适一些，我也不知为何。
只是听别人说，在她的嘴里，蹦出或许我被小a带坏了的闲话，我不认为所谓的朋友一定要是学霸或者说是高材生，我觉得跟自己的姐妹挺好。
但她那冰冷的面孔，和总是爱传八卦的嘴，让我终究有一日要忍无可忍了。
亲戚朋友常说，我的.脾气很好，简直到了从来不会发脾气的地步，做人也很淡定。这次我真的受够了，一颗报复的心燃起熊熊的火焰。
“我们绝交！”
“绝交就绝交。”还是那副老德行，冰冷得让人不禁打起寒颤。
一句话，就使我们分开，你走你的阳关道，我走我的独木桥，互不干涉。
这种失去了一个知心朋友的感觉，真的很煎熬，朋友很多，但或许只有两三个是真正的知心。
“我想重挽起我们的友谊。”我这样说。
“嗯。”她拉起我的手。
阳光漫步于屋檐，走过树梢，斑驳地漏下几片幻影，噢，是我们姐妹俩牵着手的影子，很温暖。
真的很温暖。
友谊小学作文4
那是发生在五年级的时候，我买了一个新的文具盒，但是很倒霉，居然跟我们班的“骄傲小天王”一模一样。
她是我的同桌，在周测时，她故意把我的文具盒推下去，我捡起来后，没有理她。但是接二连三都这样，虽然说忍一时风平浪静，退一步，海阔天空。但我实在忍不住了，举手准备告诉老师，她似乎看出了我的心思，一把将她自己的文具盒推了下去，然后大声地说：“你干嘛把我的'文具盒推下去?”我挨了老师批评，老师罚我站到教室的前面 ，可我的试卷应用题只做三题，真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊!她看我这样，很的得意地笑了。
之后我们从不讲话，势不两立，我真的不喜欢她这样，她也没有朋友。
一次英语课上，我们组要演一个话剧，她跟我演一对志同道合的朋友，我很不情愿，又不敢违背老师的命令，我也看出她尴尬的笑。
直到有一天，我发现我家门口有一个小盒子，上面有一张纸条：今天是你的生日，我也知道了自己之前对你那些粗鲁的举动，现在我诚挚地向你道歉，对不起!竟然是她!
我觉得很不可思议，准备去学校看看究竟，到了班级她的座位空空的，原来她已经转学了!
我很想念她，其实在心里早已经原谅她了!
友谊小学作文5
在晴朗的一天，我迈着轻盈的脚步来到了美丽的学校。来到教室，正要期中考试。
我拿着试卷，轻快地在试卷上写字。可是正在这时候，笔突然没墨了，我连忙拿起铅笔盒，找多余的的笔，但没找着。就向好朋友丁露瑶借笔，可她却得意地说：“我只有两支水笔了，一支我考试要用，另一支我要备用，至于你，我才不管呢！”话音刚落，我仿佛整个世界都静止了。一阵风拂过，一双嘲笑的眼神看着我，让我感到格外的冷，我晶莹的泪珠掉了下来。
正在这时候，一双热乎乎的、拿着水笔的手出现在了我的面前，我抬头一看，原来是死对头卢叶绍温。那温柔的脸颊融化了我的心。我不得不接住笔，她还大方地说道：“还缺什么，尽管问我借！”我用着她的笔写字，仿佛更加流畅。看看窗外，一棵大树，在阳光的`照射下闪闪发光，守护着这片草地，不知从哪里飞来了几只蝴蝶，围绕着这棵大树。一阵风拂过，大风随风舞动，好像有几个小生命在颤动。
在回家的路上，卢叶绍温朝我一笑，那笑容犹如夏日炎炎时的冰淇淋，又好像雪山上的火把！我仿佛天更加的蓝，阳光更加的灿烂！
友谊小学作文6
我常常在想冰冰是不是我的知己，今天写作文时，我看到了友情两字，发现，我在学校哭过、在学校笑过、在学校受过伤、在学校受过委屈，但在身边鼓励我的不是冰冰，是格格。在我难过时，安慰我的不是冰冰，是格格。在我孤独时陪伴我的不是冰冰，是格格。
我找了六年的友谊，我寻了六年的友谊，一次次吵闹，一回回绝交，一遍遍和好信，一封封道歉书，一句句谢谢，都在我不知道时刻在了心底……友谊是个奇怪的东西，它永远躲在别人看不到、碰不到、听不到的地方，它难过了，我不知道，它受伤了，我不知道，它哭了，我不知道，它累了，我也不知道，直到我们即将分离了，它才渐渐走出，露出微笑。每次上线都想看到你在线的字样，即使我知道，我们没什么话题可聊，但我也想给你留言和你讲话，爱情和友情最大的不同就是———友情比爱情更加坚固！
你的日记，我每篇都看，你的说说我每个都想背下来，我会被你的一片日记感动的.稀里哗啦的，我会因你的一滴眼泪而难过，我不在乎别人说些什么，我会因为你和给人的聊天记录比我多而生气，有时我还以为，刘悦，回来了…只有她会说下辈子还做朋友，只有她会在我失落时安慰我，我永远都记得那天，那挂满星星的夜空，那片花儿盛开的地方，记忆天空里浮过花香，但记忆里的人，你在哪里？
友谊小学作文7
无论是在青草含露的清晨，还是残阳似血的黄昏，无论是在艳阳高照的晴天，还是在阴雨绵绵的雨季，友谊都是我最亲密的伴侣。
友谊教会了我坚强，告诉了我道理——
友谊让我流连于“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的人间仙境。每当我寂寞无聊时，你总是伸出援助之手——给予我温暖与活力，把我带到成功的彼岸……就如，一页扁舟在伸不见五指的黑夜里航行，没有一丁点的光，石瘦山寒，风声呜呼呜呼地叫喊着，水拍打在岩石上泠泠作响，小舟又怎能惊得起这么大的考验呢？船夫正不知所措地忙着，忙着。忽然，不知是何许来的光和力，仿佛一只大手呼唤着船夫勇敢地前进，给失落的船夫指明了前进的方向，最终到达了理想彼岸，没有了风险和海浪的残酷对待！生活是那样的.幸福，空气是那样的清香，花草是那样惹人……这份力量还有谁呢？就是你——友谊。
友谊你让我感动于“但愿人长久，千里共婵娟”的绵绵情意。与知己分别时，心情犹如泰山压顶，时儿还不禁头涔涔而泪潸潸呢！情感摧残得我不似人形……而你万物所向往的天使，世界的救世者——友谊！在这时候出现了，是你把一位处于水患火热之中的总角顺利脱险并引导着我开凿友谊之道，带领我漫进美好的明天。
友谊小学作文8
孤独留念——友谊那朵花 妖艳一世的花瓣枯萎随风落到土地里，谁还记得它在春天的美丽？ ——题记
长大了，脱离爸爸妈妈的怀抱中，孤独的气息也悄悄来临；长大了，我们应该高兴，可是我们怎么也笑不起来——越长大越孤单。是的，我们长大了！成熟了！可我们心里却是空洞洞的。 谁？能用温暖补上这份空洞…… 秋天来临，树上花瓣枯萎随风落到土地里，而书上却结满了五颜六色[注: 形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的硕果。那么，谁还记得那朵花的美丽。 都说友谊像“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗里的草一样。而我却觉得友谊像朵花，本来妖艳一世，可到了一个季节却枯萎，谁都不记得它的美。 友谊这朵花开的妖艳，枯的寂寞。花瓣落在土地里，却再也长不回来了。我曾经尝试把落下的花瓣一试试镶在根上，却一试试失败。 恒古夜空里的星星，恍如突然间的降临，我采集花朵的`感情，每一颗星子都将最美的清辉洒向我的心空，原来，还有傍晚的天空陪我一起临水而居。
叮、眼泪落在这朵枯萎的花瓣上，一阵孤单的恐惧迫落在我身上。 ……枯萎的花瓣落到土地里，像友谊一般腐烂在深夜的黎明前
………………
友谊小学作文9
不知不觉的，随着时间的推逝，我们已经认识一年半了，也许是上天注定的，改到结束我们友谊时侯了；也许是磨难——但是，这磨难未免太大了，我有些承受不起了。
擦肩而过时，彼此明明相识，，却装作不认识，甚至连看都不看对方一眼——真的好累啊！在课上，关于她的事，我不说话；关于我的事，她不掺和；若知道手里的东西是对方的，连看都不愿多看一眼。
在一次回家的`路上，我们相遇了——他在马路这边，我在马路那边。我便绕道走，本以为绕开了她。可是——在回家的路口又遇见了他，天哪！！不知道这是冤家路窄，还是所谓的缘分！！我不知道是不知所措还是想要逃避，向后退了几步，在一旁静静的站着，看着它过去。此时，我的内心波澜起伏，，不知是为什麽！？
多少次我扪心自问；我对这段短暂的友谊到底在不在意？底怀不怀念？到底婉不惋惜？？我的心回答我自己：是的，即使当时十分相当以及特别的生气
可是我的大脑里时常浮现着我们共同拥有的回忆，我的心里还是放不下他，还是
都说友谊是无坚不摧的，我现在开始怀疑——到底是不是这样
想着想着，到家了。
友谊小学作文10
友谊像一把炽热的刀，能够劈开无情的考试分数给朋友带来的失落；友谊像一座桥，联通了我和朋友的心……在我以前的学校，有一位同学她是我最好的朋友，总在我失落的时候给予我鼓励，在我紧张时让我放松下来。
那一次，是宣布考试成绩的日子。窗外下着大雨，我的心跟着变的冰凉，紧张。“XXX同学，86分；XXⅩ同学，93分；XXⅩ同学，75分……”看着同学们一个地走上讲台领试卷，一个失落的.走下讲台，我越来越紧张，担心我考不好。终于，喊到我的名字了。我怀着一颗忐忑不安的心走上讲台。把试卷领到座位上之后，我眯着眼睛不敢等分数。我把眼睛慢慢睁开，那试卷上鲜红的分数让我的心彻底凉透了。96分！我从未考过如此低的分数。之后老师讲了什么，我也没有认真听。
下课了，我再也忍不住了。跑去走廊上大哭一场窗外的大雨让我更加的难过。就在这时，一个熟悉的声音对我说:“别哭了，我陪你分析错题吧。”我抬起头，原来是我最好的朋友。她带我回到座位上，教我一点一点的分析错题。
我从未体验到友谊的温暖，这是第一次。我会永远珍惜这份友情。
友谊小学作文11
友谊是一件美好的东西，他可以给你带来无穷的快乐，可以给你带来悲伤，可以给你带来人生的酸甜苦辣咸，它有时也可以给你带来深深的感动。
有一次，老师去开会了，班里有班干部管着。我的同桌问了我一个问题，让另一位同学误会了，他以为我们在这里说闲话，就举手告诉了班干部，班长信以为真，冤枉克我们，把我们挤在了黑板上。
我看见那位同学对我笑了几下，我知道，那是轻蔑的笑。这时，我忍无可忍了，摆出一张愤怒的脸，骂了班干部一句。老师回来了，他们把这件事的来龙去脉告诉了老师。
老师说：“你不服管是吧!你真是本性难移，你当三天班长，班里的事都归你管，你管不好我就找你的事!”
在回宿舍的途中，我的眼泪像雨滴一样啪啪的`击打着地面，我苦苦的哀求老师，老师一句都不听，就让我带队上楼，我不带队，整个队就别想上楼。我抽泣着低着头站在队伍的最前面，死活不肯带队。
忽然，我的一位朋友走过来，拍了拍我的肩膀，说：“没事的，三天一眨眼就过去了，快得很，只要熬过这三天就没事了。”我被震惊了，我在这样的处境下，竟然还有两肋插刀的朋友来安慰我。
于是，我擦干眼泪，绽开了笑脸，把队带上了楼。
友谊是多么的伟大!
友谊小学作文12
大家一定都有自己最要好的朋友，我也不例外，我最好的朋友是——高文，她是一位少数民族的小姑娘，乐于助人，学习成绩优秀，我们是形影不离的好闺蜜，在我心中早已约定和她做一辈子的好朋友。
高文是二年级才转来我们班的。记得刚来的时候，她那乌黑的`头发、炯炯有神的眼睛、甜美的笑容给我留下了非常深刻的印象。我是一个非常喜欢结交朋友的人，一下课便主动和她交谈，问她的姓名、年龄、爱好……，同学们还笑话我说像查户口的工作人员。慢慢的，我们彼此熟悉，一起学习，一起玩耍，使我们的感情越来越好。
她平时很关心我。记得有一次，我们在课间练习玩侧翻，当轮到我时，她万分担心地说：“小心一点，万一摔倒会很疼的。”虽然简短的一句话，却让我心里暖暖的。她不仅关心我，而且还牺牲自己的时间帮助我。每次我做值日，她都会和我一起做值日；在我不开心的时候，她总是会安慰我，陪我说心里话，帮我解开心结；当我做错事的时候，她都会主动帮助我改正错误。
现在我们已经一起走过了四年，依然和往常一样形影不离。
课余时间一起做手工，周末相约一起去书店看书，有好东西或开心的事情也会一起分享，我认为自己能和高文成为好朋友，我感到非常开心，也会珍惜我们在一起的美好时光。今后，我会更加积极主动的向她学习，取长补短，让我们的友谊之树长青。
虽然我和她是不同的民族，但是我们有一颗共同携手相守的心，我们的友谊之花将会绽放的更加绚丽多姿。
友谊小学作文13
小学五年，自然会有一个知心朋友。虽然我有许多亲密的朋友，但我最好的朋友是王进。
她个子不高，但很大方；她是班上最好的学生之一，很受欢迎。那件事我至今记忆犹新。
一天中午，当我走回家的时候，王进跑过来问我，“张然，你没有铅笔吗？”因为当时在学统计图，需要铅笔，我把自动铅笔丢了，如实说：“哦，不知道什么时候丢的，要不怎么老是找你借？”她听了就跑了。我不知道该怎么办就走了。
下午，我一到学校，王进就给我塞了一支绿色的自动铅笔。我更纳闷了，问：“你为什么给我一支笔？”她回答说：“你不是没有铅笔吗？给你！”“喂，我给你钱！”“给你的！”我拒绝了，所以他接受了，因为他的`用心很好。
第二天，我把一元钱折成一个小方块，用一张小作文纸包起来，让同学们在教室外面缠住王进。我把这一元钱放进一个破旧的铅笔盒里，这个铅笔盒只有一层楼，里面装满了王进的钢笔，然后用铅笔和钢笔把它盖住。然后我向我的同学眨眨眼，让她放开王进。我以为他不会发现但是。
一天过去了，我放下了心，但没想到那天中午，她跑出教室，给了我一个小纸袋。我一看，是那个装着一元钱的纸袋，是塞给她的，她又给了我，就赶紧跑了。
下午，我一见她，就把钱扔给她，她又扔给我。这一元钱被扔来扔去，搞得我头都晕了，没有一个“赢家”。
一支一元的铅笔，深厚的友谊；一元钱传递了两个人的友谊，建立了友谊的彩虹桥.单词
友谊小学作文14
友谊，这东西很神奇，摸不着，触不到，甚至看不见，却是我人生中最重要的宝物。我的朋友很多。但，明天，就在明天，我就要毕业了。大家都会分开，友谊，再怎么宝贵，也不可能在一起了。我们好像是一辆客车上的乘客，最后，会在不同的车站下车，有了各自的归宿。但，我不想分别，我害怕，我害怕明天。我知道天下没有不散的筵席，但我就是不舍。
往事的'桩桩件件，依然是那么清晰可见，大家的面孔浮现在我的眼前，大家的笑声在我的耳畔回荡。我好害怕，失去这得来不易而又宝贵的感情。 本来，我在班上就不太爱讲话。我呢，也因为一个人独来独往惯了，所以不习惯和人交谈。后来，有位同学帮了我的忙，我很感激她，她成了我第一个朋友。后来我的朋友越来越多，我也越来越开朗了。可好景不长，他不就转到了别的学校，我很伤心又恢复到了原来的状态。可当我听到一位同学安慰其他人时，我的心里一阵苦涩，眼泪不知不觉流了出来，旁人见了，都围着我，有一个人安慰我说，别哭，还有大家在呢。是呀，我还有大家呢，我不能这么落魄下去。从此，我更加珍惜大家对我的感情。
我不想让往事重演，我真的，真的太怕失去大家了。我该咱么办？现在，我开始跟家珍惜大家在一起的每一分、每一秒，可时间是流动的，终有一天，还是要说再见。我不想让这一切来得太快了。即将失去的友情，已经无法再挽回的现实。
友谊小学作文15
真正的友谊是以崇高的理想为目标，以理智为前提，以互助互爱为纽带，共同建立的一种高尚的情谊。马克思和恩格斯的友谊就是一个范例。
马克思和恩格斯是好朋友。他们共同研究学问，共同领导国际工人运动，共同办报，编杂志，共同起草文件。
当马克思十分困窘时，恩格斯竭尽全力，甚至从事自己十分厌恶的商业，用挣来的钱连续不断地资助他。
真正的友谊，就是彼此间坦诚相待，无私支持，是生命中最伟大的一种感情。
大学海涛回忆说：“我考上县中时，家里太穷，没有钱供我上学。后来我的同伴们利用暑假上山砍了一个夏天的竹子，编一些竹制品，拿到小镇上买些钱，供我一个人上学，两个月后的一天，福春和阿祥给我送来棉衣。我解开包袱，里面是我的冬衣和两瓶麦乳精。阿祥说：‘我俩进城卖了竹制品给你买的。’我的泪一下子涌了出来。我就是在一群同伴的支持下读完了高中和考上大学的。”这种友谊的'真挚和朴实，对于一个人来说，都是永世难忘的。
真正的友谊，不是搞哥们义气，不是不讲原则的一团和气。
真正的友谊是人们高尚的精神追求，是一种催人向上的力量，是人们生活的强大精神支柱。真正的友谊，对人的一生产生积极的影响。
我们要以马克思和恩格斯为榜样，在共同的理想和追求中，建立起真正的友谊。朋友之间，既要互相关心，又要在朋友有缺点有错误时，坦率的指出来，不搞哥们义气。
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