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我敬佩的一个人的五年级作文
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的我敬佩的一个人的五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我敬佩的一个人的五年级作文1
在我的心中,有很多令我敬佩的人。有老师、有同学、有警察……其中,我最敬佩我们小区的一位清洁工。
无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨,我总是能看见清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰,手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这情景,我就会对她产生一种敬意。说实话,我至今连她叫什么都不知道。
令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因为停电,所以我和爸爸到楼底下乘凉。来到楼下,我看见很多人也在乘凉。有的人在摇扇子;有的人在吃冰棍;还有一些人在遛弯儿。忽然我的目光落在了长椅上一对年轻人的身上,这一男一女正坐在椅子上边吃边聊,女青年低着头,在削梨,长长的梨皮掉在了地上。男青年手上拿着一包瓜子,慢慢地磕着。瓜子壳扔得满地都是。
我想:真脏!他们怎么这样没有道德啊!这时下班的清洁工阿姨正好从这儿路过,已经脱掉了往日工作服的清洁工阿姨看到这种情景后,对那对男女说:“同志,请把果皮和瓜子壳扔进垃圾箱里,要讲卫生。”那对男女将阿姨上下打量了一番,脸上露出嘲讽的笑容:“你爸是不是当市长的,让你管闲事?”“别和她罗嗦,像她这样的姑娘,却来干这种事,没出息。”那男的说。
清洁工阿姨听了并没有生气而是心平气和的说:“是的,我是扫地的`,这工作很平凡,可你们想想,如果每个人都像你们这么做,那城市会变得多么脏!”那两个人丝毫没有被阿姨的话感动,反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,便头也不回地走开了。阿姨见了摇摇头走了。我以为阿姨回家了。可过了几分钟,清洁工阿姨拿着扫帚和簸箕又回来了,只见她一手拿着簸箕,一手拿着扫帚,把他们留下的垃圾扫得干干净净。我看到后被感动了。
清洁工阿姨,我要向你学习,学习你那为人民服务的品质。
我敬佩的一个人的五年级作文2
#生活中,你,我,他都是普通人,走进普通人,从一点一滴的小事中,我们可以发现许多人的高尚品质。当然,那位收破烂的老奶奶也不例外。
每天放学,都可以在夕阳西下看到那位收破烂的老奶奶——身穿一件老花衣,衣服上的污渍大概是由那脏东西而弄脏的吧,裤子仅是一件黑裤子,一双简陋的.拖鞋,看起来很朴素。
记得有一次,家里要卖的东西很多,看到了那个老奶奶,我们就把东西放在袋子里,匆匆拿下楼去,给那个老奶奶。她一个一个从袋子里掏出来,嘴里数着,并掐了掐指算价钱。算完后,把那些东西小心翼翼地叠在那堆高高的,五花八门,数不胜数的东西上。
放好后,保证它们不会掉下来后,才转身告诉我们整理起来是11.35元。她马上就掏了掏口袋,我们在那看着她,她左口袋找不到,又找了找另一边的,手从右口袋里伸出来,只掏出了几元钱。她笑了笑,对我们说:“抱歉哦,我这还欠你五毛钱呢,要不我第二天再拿来给你。”我们听了,连忙摆手说:“老奶奶,那五毛钱就不用了。”“这怎么行呢,一定要的。”老奶奶说。
第二天,傍晚,我到楼下玩,她看见了我,就招呼我过去,我跑过去,对她说:“老奶奶,这么晚了,还没有回去啊?”“恩,等着给你送钱来呢。”她答道。“不用了,真的不用了,老奶奶,五毛钱就不要了。”我边摆手边说。“不可以啊,你卖东西,我买东西,我欠你钱,一定要还。”老奶奶拿着钱,坚决要给我。顿时,我觉得那位老奶奶好亲切。之后,我拿着钱就回家去了。
回到家后,我坐在椅子上发呆,看着那些换来的钱,脑海中老是浮现出那位收破烂的老奶奶在夕阳西下步行把三轮车推回去的影子。他有一颗仁慈善良的心,是值得我敬佩的人。
我敬佩的一个人的五年级作文3
#说到我敬佩的一个人,我的脑海中立刻浮现出舍己为人的英雄,助人为乐的小伙伴,救死扶伤的医生,认真负责的警察,可敬可亲的家人……但是,我最敬佩的.一个人,却是在生活中默默无闻,每天起早贪黑的清洁工人,我的邻居李阿姨。
李阿姨每天辛苦的工作,干着最脏最累的活,但是,李阿姨仍然没有停歇,给我们创造最美的环境,春天,李阿姨扫着被太阳射化的雪水,夏天扫出了人们随地乱扔的垃圾,秋天扫着枯黄的树叶,冬天扫着厚厚的积雪。李阿姨春夏秋冬都在忙碌着,一年四季都不停歇。
在一个炎热的夏天,到处都是臭哄哄的,人们随地乱扔的碎纸、包装纸、西瓜片堆成了“小山”,当时,正当人们在绿色树阴下乘凉时,李阿姨来了,只见她手拿扫把,认真的扫着,一会儿,一片地方扫完了,不一会儿,又一片地方扫完了……李阿姨的汗水洒满了整个上衣。当第一抹晚霞,缓缓驶过时,李阿姨也终于扫完了,她吃力的推着三轮车,这时的三轮车像是装着千斤重的垃圾,推都推不动,李阿姨推啊推,推啊推,步伐也蹒跚,好不容易才把垃圾车推到垃圾站。
当秋天让果树、粮食成熟时,也让树叶落地了,那时正是李阿姨忙碌的时候,李阿姨每天都弯腰清扫树叶,扫完这一片扫那片,但是秋风好像真要和李阿姨作对似的,她扫完哪里,秋风就把树叶吹在哪里……那些枯黄的树叶,为人们铺上了金色小路,铺上了地毯,风一吹,树叶跑了,风笑了笑,走了,李阿姨看了看,像是对风表示感谢,继续清扫着落叶。
李阿姨,你的精神值得我们学习,你让我明白了生活这两个字的含义,也明白了劳动是最光荣的,你就是我最敬佩的人。
我敬佩的一个人的五年级作文4
#圆框眼镜,蓝色风衣,黑牛仔裤,灰运动鞋,那叫个洒脱;做事迅速麻利,从不婆婆妈妈,这可谓洒脱,这样既潇洒又洒脱的人让我敬佩——他,就是志刚。
我们班的志刚和俊逸都是比较认真努力的人,但他们的性格却如同冰火两重天。
记得那是一次篮球比赛,那时已到了白热化阶段,我队竟落下了3分,每个队员都急的像热锅上的蚂蚁。这时,我们的救命稻草出现了——志刚拿起球,往地上拍了两下,然后以迅雷不及掩耳之势冲向左侧,面对对面的拦截,他猛地一下一转身,又向右方冲去,只见他两步化作一步,大步流星地向三分线冲刺。
万万没想到的是,对面队员竟紧跟其后,志刚被逼至界线,顿时进退两难,为了拖延时间,他开始胯下运球。“砰——砰——”突然,志刚大喊一声:“俊逸!接球!”对面的听了,立即回头,看向那个站在那里动也不动的俊逸,蜂拥似的冲向俊逸,志刚趁机蹲下。
以百米冲刺的速度再次冲向三分线,随之大吸一口气,使出全劲,猛地一跳,右手将球用力抛出,球在空中划出了一道完美的抛物线,“哐堂”志刚进了一个完美的三分球,在众人面前留下了一个完美的背影。而俊逸呢,在被对面的猛攻后,似乎受到了惊吓,只是在场上傻笑,逗地对面哈哈大笑。双方打平后,场上响起了如雷贯耳的掌声,这掌声一半是给志刚的`三分,一半是给俊逸的傻笑。
不得不说,志刚在篮球这一方面还真让我敬佩,不过,志刚不仅擅长篮球,他的学习更是优秀。
语文课上,语句赏析时,有他;
数学课上,无人答出的,有他;
英语课上,单词拼写时,有他;
生物课上,实验复杂时,有他;
美术课上,画出精华的,有他……
志刚似乎是样样行,行行行,他如此努力只为了一个梦想——考上北京大学。这样一个有梦想并去努力奋斗的人让我敬佩。
志刚还有很多让我敬佩的。打扫卫生时,总有他忙碌的身影;参与社团活动时,总有他乐此不疲的身影;别人需要帮助时,总有他乐于助人的身影……
我敬佩的一个人的五年级作文5
#从我上小学一年级开始,每天早上总能看见一位身穿鲜艳的黄衣服、背上一道闪光条的交通指挥官——马路上的老爷爷。
一天早上,我上学的时间晚了。我冒着被"撞死"的风险想要闯过红灯时,一个洪亮的声音传来:"你,赶紧给我退到白线后面去。"我转头一看正是那个老爷爷。有什么了不起?不就是个交警?我气呼呼的想到。后来,我差点跑断腿,总算没有迟到。
因此,每当我走到那个路口时,总会狠狠的给他一记白眼,或者吐吐舌头。他把手伸的直直的,像个机器人,全然不管我对他的无礼,对,可不就是个机器人!冰冷的目光、冷峻的脸,跟机器人有什么两样?
直到有一次,一件偶然的事情改变了我对他的看法。
又是一个上学的早晨,我刚走在马路中间,红灯就亮了。我在路中间不知所措。突然一双大手把我从路中间"瞬间"移到了的路口。我一看,坏了,又是那张冷峻的脸。但愿他不会狠狠的骂我一顿。可老爷爷只给我一个微笑,示意我不要慌张,我的心情瞬间就平静了下来。
红绿灯依旧变化着闪烁者,映衬着那张还是没有笑容的'脸。透过那张冷峻的脸,我仿佛看见了他那纯洁的心。
后来,我看他每天都在马路上指挥,指挥手势又不是特别标准。一打听,才知道他只是一个志愿者,是我们学校一个学生的爷爷,孙子在校期间他每天都来。孙子毕业后,他习惯每天来这指挥,无论刮风下雪,他总是坚守在这里。为了小朋友们能安全过马路,道路交通因为上学不会太拥堵,他自愿的奉献着。
老爷爷成了我最敬佩的一个人。我希望我和所有的人都能无私奉献,这个世界就会越变越美好。
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