深厚友谊作文合集十篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的深厚友谊作文10篇,希望对大家有所帮助。
深厚友谊作文 篇1
阳光小孩在人间玩了很久,以至于我们都大汗淋漓。
大地像是被烤过一般,是那么热,而我们,虽然热着,但因为体育课时愉快地玩耍倒也不怎么感觉热了。我们走着,笑着。我下意识摸了摸头。咦!我一下子呆住了,发夹呢?一定是丢在操场上了。过了两三秒,我才反应过来。我马上飞奔回去,急促地张望着,我跑向打羽毛球时我站过的那个地方,掀起被遗落在那儿的`衣裳,没有。我又跑向跑道,左瞅瞅,右看看,没有。我再奔向摆放体育设施的地方,还是没有!
我差点哭了出来,别哭!别哭!我一直跟自己说。
我只得一个人跑回教室,我又四处询问大家有没有拾到或看到我的发夹,可得到的结果却一模一样,没有。
摘完作业后,谢紫萱提议和我一起去找,我们便再跑向操场。
我们东走走,西转转,就是找不到,这时,我终于忍不住了,哭出了声,可我不想被谢紫萱瞧见,便用手擦了擦泪,但谢紫萱一转身,看见了我在哭,她却也不再询问,只是拍了拍我的肩。
我们找遍了整个操场,仍是一无所获。
我的发夹丢了,可我竟有了力量去面对现实,这勇敢的来源正是那个无声的拍肩。
深厚友谊作文 篇2
在度过了小学的五年时光后,我走进了令人向往的初中校园。在这里,我也交到了不少的新朋友。
在前两天的音乐课上,作为音乐科代表的'我,需要找一个帮助我工作的帮手。老师站在讲台准备物色着这个小帮手,教室里却鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都能听得见。所有人都保持沉默,没有一个同学主动发言当我的小帮手。连我认识八年的挚友——贝,也没有说话。那时,我的心像一块掉在地上的玻璃,一下子碎了。我顿时觉得这世界是那么灰暗,没有一个人帮我,孤独无助的我似乎只有自己一个人要去面对。
课后,我离开了音乐教室,偶然看见梁笑漪同学正在与音乐老师谈话。她声音虽小,却很坚定:“老师,我要当这个帮手!”听到她的话,我心里顿时涌出一股暖流。要知道,她身材瘦弱,矮矮小小的,连从一楼教室跑到五楼老师办公室,都会把她累得气喘吁吁。更何况音乐课还得搬一大叠音乐书呢!
我望着走廊外的晴空,觉得天更蓝了,云更白了,那一盆盆花儿也向我点头微笑。
从此,我和梁笑漪结下了深厚的友谊。
深厚友谊作文 篇3
随着时光飞逝的车轮在流逝,仿佛我就是昨天那个无忧无虑梳着两条辫子的初中女生,今天我就要告别那个年轻的记忆,走向高等教育的大门。
但是,时间虽然可以改变一切,却不能冲淡同学朋友之间深厚的友谊;空间虽然可以阻隔一切,却无法抽离我们紧握的双手,因为我们有共同奋斗的目标,我们有着同样的信念和光明的希望。
你可曾记得,在秋风吹拂的绿野里,女生为了给参加拔河的男生加油,而“失败”的男生依然以失败告终。我们觉得我们的努力似乎是徒劳的,我们一时的委屈、愤怒和对集体的无限热爱都变成了冲动——我们和男生大吵了一架。男生为什么不爱自己的班级?但是男生的自尊心不允许被女生这样骂。他们愤怒地说,别指望我们明天会为你的比赛欢呼。可是,第二天,在绿野边上,最有朝气的人不就是我们班的`男人吗?姑娘们被感动了,全身心投入比赛。“加油,加油!”他们是球场上最响亮的欢呼声音。浑厚的嗓音给女生注入了怎样的力量?“哦,我们赢了!”“胜利的狂喜从每个人的心里冒出来,昨天失败后的所有坎坷都抛到九霄云外。同学之间真挚的心再一次在这里交融,男生和女生之间的隔阂和误会都融入到了狂喜中。
也许正是这样一种共同的集体荣誉感,让我们走到了一起,在我们每一个人的心中留下了难忘的回忆,让我们真正明白了什么叫做同学之谊,网文,代表的不仅仅是包容、理解和信任,更代表的是学习和生活中的互助。
身体一直不好,只是希望关键时刻不要生病处理。但是日子不按照人的意愿。上帝就是喜欢开你的玩笑——初三毕业前夕,因为下过一次雨,我生病了。我躺在床上,天天以泪洗面,心灰意冷,天天郁闷,甚至打算再学习一年。这时,班长像救星一样飘到了我的床上。他带来了同学们的问候和鼓励。他拍拍我的肩膀,只说了六个字:“别气馁,冲过去!”但也正是因为这六个字,我重新点燃了心中希望之火,再次为自己未来的人生扬起了希望之帆。接下来的几天,每天都会有一个可爱的同学来给我补课,给我打气。而我会准备一杯浓茶,等着可爱的同学。从此以后,总会有两个人影低着头在书桌前和台灯下写字:一个在认真讲解,一个在专心听讲。最后的补课是班长自己上的。解说完后,他拿起自己最喜欢的吉他,为我弹了一首《水手》。在寂静的夜晚,吉他听起来如此悠扬,他的歌声听起来如此美妙。我聚精会神地听着,突然觉得我们这个集体就像一艘船,我们每个同学都像船上的水手。海面风平浪静的时候,我们会一起唱歌,畅谈理想。当愤怒的大海咆哮,风呼啸的时候,我们会携手共进,互相鼓励,共同度过难关!哦,这是什么样的友谊,这是什么样的默契?
我不知道谁曾经说过,“世界上最美丽的花是玫瑰,比玫瑰更美丽的是朋友的爱。”是的,但我也想说:
比友谊更美好的是同学之间深厚的友谊!
深厚友谊作文 篇4
朋友,是在你遇到困难时,激励你的人;朋友,是在你考出好成绩时,祝福你的人;朋友,是在你受到挫折时,安慰你的人……
我和我的好朋友之间发生了许多事,但有一件让我感动至极。
记得那一次,我和她在小区的前广场比赛跑步。我比她跑得快,便非常得意,还不停地回头朝她喊:“快一点儿啊!怎么这么慢呀!”可是快要到终点的.时候,悲剧发生了:前面有一块小石头,我没看见,便被滑倒在地。当时,我穿的是短裤,顿时,腿部鲜血直流,我痛得蜷缩在地上呻吟。
她赶了上来,看见我这痛苦的模样,连忙安慰我:“别着急,我马上去拿红药水,再忍一忍。”那语气分明像是一个大姐姐。我看着她那关切的眼神,听着她那柔声细语的安慰,伤口便不那么疼了。她马不停蹄地向家奔去,又飞一般的跑回来,给我抹好红药水,又扶我回家,我被她的一举一动感动了。
这时,我耳畔仿佛响起了一首歌“千金难买是朋友,朋友多了路好走……”
深厚友谊作文 篇5
青果·生涩之味
教室里大家都在吵吵闹闹地讨论着什么,可能是因为刚上一年级很喜悦吧!只有她一直默默不语,静静的在等待着老师的到来。我主动的跟她打招呼:“你好,你叫什么名字?”也许,刚开始的时候友情像青果一样充满了生涩之味。她沉默了一会儿,笑着说:“我叫果果,你呢?”我看着她说:“我叫小慧,很高兴认识你。”或许是她的笑容让我觉得我们之间的距离感减少了几分,就这样,我们两个便认识了。
葡萄·酸后是甜
两年过去了,我和她的关系一直不冷不热的`,直到那次,我发现我们两个有着共同的爱好。有一次在音乐课上,老师教我们吹口风琴,看着她那纤细的手指,熟练的手法,我便猜测她可能是学钢琴的。于是,等到下课,我便主动与她说话:“你是学钢琴的吗?”她抬起头看着我,轻轻地“嗯”了一声。我惊喜地说道:“我也是!”就这样,我们开始找对方聊天,我们一会儿聊钢琴,一会儿聊上钢琴课上发生的趣事,一会儿又聊钢琴考了几级……那天我听到她十分动听的声音,看到她十分甜美的笑容,真的是越来越喜欢她了。
蜜桃·友情香气
我们成为了朋友。在学校,我们每天都一起玩耍,一起学习,十分快乐。有一次,我因为有事没有来上学,所以落下了几天的课程。即使我十分努力的在学习,可落下的课怎么都补不回来了。于是,她就在课下的时候教我做题,还给了我一些上课做的笔记。没几天,我就把之前落下的课补起来了,我十分感谢她,可她却说:“哪里哪里,都是朋友,互相帮助是应该的嘛!”这话我仿佛吃了一个大蜜桃,心里甜滋滋的。
我们两人从起初的陌生到现在的好朋友,越来越要好,我们之间架起了一座五彩斑斓的友谊桥。
深厚友谊作文 篇6
鼓号队在一.(1)班训练,我很按时到达了。这次,马老师让我们分组练习。我们的组长负责教我们背谱子。忽然,组长看见了自己的好朋友,跟她说起话来,不管我们,让我们自己练。等我们练到很熟练的程度时,发现组长竟偷跑了!
我心里有很多委屈和不满,忍不住要发泄出来。我在一.(1)班教室门口,哭了。不过,是默默的哭泣,不会有人发现的。不久,任紫怡从教室里出来了,迎着我走来了。我不想让任紫怡看到我哭,所以背过身抹掉了挂在脸上的泪水,但还有眼泪在眼眶里打转。任紫怡弯下腰看我的脸,我吸了吸鼻子,给她了一个挤出来的笑容。她走了,并看不出她的表情……我继续哭,边哭边走进教室。有好多女生都看了看我,又走了。但她们不会发现我在哭泣,因为我用乐谱挡住了脸,我能看见她们,她们却看不见我。
因为我又想起了那个不负责任的组长,突然又想放声大哭,可我不能。这是,任紫怡刚好走进班跟我打招呼。我再也忍不住了,扔掉早已被泪水浸湿的乐谱,跑去搂着任紫怡的.脖子,头趴在任紫怡的胸前,“呜呜呜~”的哭了起来。顿时,我感到了前所未有的亲情和友情,任紫怡的怀抱怎么那么温暖,那么亲切呀!时间仿佛在那一刻停止了——同学安慰我,任紫怡拍着我的背哄我……那一刻,深深印在了我的心中。
哦!我知道了,任紫怡的怀抱之所以那么温暖,是因为我们之间深厚的友情与亲情;而同学们安慰我的话,是出于友情或同情。有这么多关心我的朋友,真好……
深厚友谊作文 篇7
在小学相处了五年,自然会有个知心好友,我的知心好友虽然不少,可最要好的朋友是王瑾。
她个子不高,但十分大方;她学习在班里数一数二的,人缘很好。我对那件事记忆犹新。
一个中午,我正走在回家的路上,王瑾跑了过来,问我:“张然,你没有铅笔吗?”因为那时正学统计图,要用铅笔,我的自动铅笔丢了,就如实说:“唉,不知道什么时候丢了,要不我怎么老和你借呢?”她听了,就跑开了。我一头雾水地走了。
下午,我一到学校,王瑾就塞给我一支绿色的自动铅笔。我更莫名其妙了,问:“你给我笔干吗?”她回答:“你不是没有铅笔么?送给你!”“哪,我给你钱吧!”“送你的.!”我执意不肯,可见他一番好意,就收下了。
第二天,我把一元钱折成小方块,用一小块作文纸包上,请同学在教室外缠住王瑾,自己则把这一元钱放进王瑾那只有一层,装满笔的破旧铅笔盒中,用铅笔和中的笔盖住,才向同学使了个眼色,让她放开王瑾。我满以为他不会发现,但是……
一天过去了,我放下心来,可没想这天中午,她跑出教室,给了我一个小纸包,我一看,是那个装着一元钱的纸包,又塞给她,她又给我,便急忙跑开了。
下午,我一见到她,就把钱扔给她,她又扔给我,这一元钱被扔来扔去,看得人头都晕了也没分个“胜负”。
一元钱的铅笔,一份深厚友谊;一元钱,传递了两人之间的友谊,建立了一座友谊的彩虹桥……
深厚友谊作文 篇8
在一个大雨磅礴的夜晚,小雪在床上翻来覆去,怎么也睡不着。因为今天她和自己的好友小林为了一只合养的小仓鼠吵了架。
这时,小雪突然听见门外有“咚咚沥沥”的奇怪声音,她心想:是什么声音?难道是小偷?想着想着就拿起一个文具盒,小心翼翼地开了门。这时一个不可思议的事发生了——她发现了她的家变成了一个时光穿越机。小雪走进了时光穿越机,“呼”一下子小雪昏了过去,等她再次醒来的`时候,发现自己在一片大森林里,而大森林就如同是一个走不出的迷宫,旁边的树发出诡异的声音似乎在喊叫,抵抗外势力来袭。小雪看着自己的手突然发现自己变成了一只兔子,她心想:为什么?为什么我变成了兔子?我要回家!“呜呜呜……我要回家!”小雪喊道。就在这时一只龇着牙的大老虎看见她,怪笑着说:“哈哈,我今天晚上的晚饭不用担心了。”老虎一步步走近了她,小雪叫道:“救命呀!不要过来,啊!”突然有另一只白兔从天儿降拿着一个锋利的树枝刺下去。老虎叫着逃跑了。小雪在月光下看清了她的脸,原来是小林,小雪以乐成泣向小林抱去,并且呜咽着说:“谢谢你,我承认早上的事是我不对,我不好该和你吵架的。你能够原谅我吗?”“好了,别哭了,早上的事我也有错,如果我们早上都看开一点,说不定连小仓鼠都会开心地跳舞呢!来,别哭了,用纸巾擦擦吧!”于是,小林给了小雪一张纸巾,然后两个朋友,抱在了一起。
这时,小闹钟突然唱起了起床曲,“叮当、叮当。”小雪从床上坐起来,心想原来这时一场梦呀!小雪照常去上学,她在路上看见了小林,并向她道了歉,小林也原谅了她。小雪心想:我要谢谢这个梦,如果不是它,我也不会知道友谊的重要。
深厚友谊作文 篇9
光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学时光悄然而逝,而记忆中却留下了许许多多,其中最让我难忘的还是班级中那各具特色的同学们。
外貌与众不同的是廖炜炜,瓜子脸,小巧红润的嘴巴,炯炯有神的眼神,她的形象更深地留在我的记忆中。
笑姿与众不同的是杨宁宁。她特喜欢笑,一笑就会嘴角向上翘起,左手往嘴上一扣,嘻嘻嘻的笑声即会发出。样子十分可爱。只要见了她笑,你也会莫名其妙地跟着笑起来。
最幽默的还数周欢欢了,她会用极富幽默的语言让我们捧腹大笑。
在这些同学中最文静又不爱说话的就数张琪了,她的文静又不爱说话,让人看不透她的心思似的,让人不得不学习她的.文静了。这些最好的同学,你说谁会记不住她们呢?
真诚的友谊无需承诺,永恒是情谊,无需约定,张琪、杨宁宁、廖炜炜、周欢欢我们在一起六年了,经历的点点滴滴数都数不清了。
同学之间的友谊是珍贵的,也是最难忘的。我永远都不会忘记,张琪、杨宁宁、廖炜炜、周欢欢这四个同学。我希望我们几个的友谊能天长地久吧!
深厚友谊作文 篇10
友谊存在你我心中,或许不经意的一句话,就会触发我的思绪。我给你寄去的礼物与信件,深深的印刻了我们之间的友谊。希望我们的友谊天长地久。
下雨了。绵细的雨悄无声息地降了下来,就像三年前一样。细细的雨丝穿过身躯,穿过手臂,打在我心上……
小学毕业后的第六天,我和几个小学同班的朋友相约在一家农家乐游玩。天空灰濛濛的,似有山雨欲来之势,不过相约的朋友一个也没少。当天的食物味道如何,我已经没有印象了,但我记得,那天大家的笑声格外宏亮。 “茶余饭饱”之后,所有人一致决定要去其中一个人家里玩——用走的,走将近一点五公里的路程。大家心里都明白这是“拖延战术”——拖延分别的时刻。于是,我们慢慢地、散步一般地往一点五公里外的目的地迈进。一路上,大家没有什么交谈,只是勾着彼此的肩膀,各自想着自己的心事。我们好像和大地融成一片,只剩下灰色的.天空、灰色的路面,和一颗颗灰色沉重的心。 忽然,一个人喊道:“下雨了!”是啊!下雨了。雨就这样降了下来,细细的、绵绵的,久而不衰、连续不断地。我有多久没有像这样,完全暴露在雨中了?半年?一个月?看着小小的雨珠,紧紧黏在皮肤上,我不禁希望这些雨珠也能紧紧黏住时间,保有眼前这一幅景象……但由于已近黄昏时分,再不快点走就要天黑了,我们只好跑了起来。 跑着跑着,经过一段泥巴路时,突然我脚底一滑——跌跤了!一声惊叫,大家纷纷回过头来,二话不说全冲到我身边:“怎么了?!”“有没有受伤?”“哪里摔疼了吗?”“能走吗?”我跌坐在地上,一时竟不知该回答哪一个问题,只是努力克制地不发出疼痛的呻吟。就在这一刻,彷彿约定好了的似的,几条有力的臂膀上前托住我,一把拉起、用力将我的两只手臂分别放在他们肩头,来支撑一双虚弱无力的小腿。三两个人不发一语地搀扶我,用小心翼翼的步伐走着;其他人也不用跑的了,前前后后围着像在玩趣味竞赛“两人三脚”的我们这一组选手。竞赛持续进行,曾经跌倒的我们爬起来继续往前。雨还下着,细细的雨丝打在我的两只手臂上,而一道道浅浅的小流,涓涓滴滴止不住的,也挂在我的脸颊上。
雨停了,和开始时一样悄然无息。转眼间又将是毕业的季节,只是,这回我要从初中毕业了。三年的光阴冉冉逝去,而那道纪念友谊的小流,至今彷彿还在我心底,源源不绝地、温泉似的,流动着。
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