【推荐】同学友谊作文7篇
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的同学友谊作文7篇,希望对大家有所帮助。
同学友谊作文 篇1
我与同学的友谊是从这六年的交往中建立起来的。在这六年中,我们互帮互助,度过了无数美好时光;在这六年中,我们的'友谊也不断升华。
记得有一次,我的数学考得很不理想,老师讲卷子时我也昏头昏脑,答案听到了,方法却还是一知半解。订正试卷时,错的最后一题把我给难住了,左思右想也弄不明白,只得握着笔杆干瞪眼。“咋了,遇到了哪道拦路虎?我可以帮你。”这是谁在说话呢?转头一看,原来是我的同桌。他平时乐于助人,是个热心肠,现在见我遇到困难了,他也拔刀相助。我恳切地说:“我这道题不会,麻烦你教一下。”“好,先把你列的算式给我看看。”他看了一会后,又转过来对我说:“你的算式列错了,你看,你在这里少减了一个数。正确算式应是这样的……”说着,他把正确的算式和解法一并教给了我。我恍然大悟,很快完成了订正。我感激地对他说:“多谢你了!”,“嗨,这算什么?”他笑了笑说,“咱俩是同学嘛,互相帮助是应该的。”说着,他又低下头去写作业了。其实我们的时间都挺紧的,而他却不厌其烦地教我,这正是我们之间友谊的体现。
还有一次我和同学打球,对方将我团团围住,使我无法脱身。正在我着急之时,传来队友的声音:“别忘了,还有我呢!快传!”我向外一传,他猛地跃起,赶在对方盖帽之前抢到了球。这件事情虽小,可一句“别忘了,还有我呢!”却久久回荡在我耳畔。
如今,我们已升入六年级,即将面临小升初。不管以后我们相隔多远,这份友谊都永远不会断。
同学友谊作文 篇2
随着岁月的旋转,我已经上初中了,我和我以前的同学相处了6年,我和他们产生了感情,我和他们相处我觉的就是和我的兄弟姐妹在玩耍,突然,让我一下子转到了陌生,甚至觉的有一丝可怕的地方,因为新环境毕竟对我来说是不了解的,这时,我深深的感到作家说的,“熟悉毕竟熟悉,陌生毕竟陌生“。这句话的真正含义,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上课,和我一起学习,一起玩耍的知心朋友们,我们现在都相隔四方,我们再也不能上课一起受老师的批评了。
在河底的短短时光中,我虽然受到了新同学们的友谊的温暖,但我觉得和我的原来朋友的友谊差远了,就连和我一般不说话的男同学之间的友谊差远了。因为我和我的原先男同学是沉默中的友谊,可和新同学是陌生的友谊温暖。如果有时光倒流器的话,我一定倒流到五年级。因为那时我和同学们相处时最好的一段,说实话,我和同学们相比,我觉的我是丑小鸭,我并没有FF作文中描写的“美如鲜花,美丽动人,亭亭玉立,苗条淑女“。但同学们并没有向丑小鸭似的待遇对我,我也没有受到欺负。
可,我上了初中,进了教室,听见一个男同学对女同学说:“你长的不美丽,不怨你,怨你妈!“我想为什么上了初中的男同学和女同学不能和平相处,为什么丑小鸭没有得到伙伴的关心?
我怀念我和六年级时的同学们,可我们缘分已尽,只能说88了。
随着岁月的旋转,我已经上初中了,我和我以前的同学相处了6年,我和他们产生了感情,我和他们相处我觉的就是和我的兄弟姐妹在玩耍,突然,让我一下子转到了陌生,甚至觉的有一丝可怕的地方,因为新环境毕竟对我来说是不了解的,这时,我深深的感到作家说的,“熟悉毕竟熟悉,陌生毕竟陌生“。这句话的真正含义,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上课,和我一起学习,一起玩耍的知心朋友们,我们现在都相隔四方,我们再也不能上课一起受老师的批评了。
在河底的短短时光中,我虽然受到了新同学们的友谊的温暖,但我觉得和我的原来朋友的友谊差远了,就连和我一般不说话的.男同学之间的友谊差远了。因为我和我的原先男同学是沉默中的友谊,可和新同学是陌生的友谊温暖。如果有时光倒流器的话,我一定倒流到五年级。因为那时我和同学们相处时最好的一段,说实话,我和同学们相比,我觉的我是丑小鸭,我并没有FF作文中描写的“美如鲜花,美丽动人,亭亭玉立,苗条淑女“。但同学们并没有向丑小鸭似的待遇对我,我也没有受到欺负。
可,我上了初中,进了教室,听见一个男同学对女同学说:“你长的不美丽,不怨你,怨你妈!“我想为什么上了初中的男同学和女同学不能和平相处,为什么丑小鸭没有得到伙伴的关心?
我怀念我和六年级时的同学们,可我们缘分已尽,只能说88了。
人生的是由无数个美好的瞬间组成,瞬间是短暂的,也是永恒的;瞬间里闪烁着美丽,精彩,幸福,也包孕着悔恨,无奈和痛苦。也许,上帝给我的比别人多了那么一点点,注定我是个积极乐观的人,使我的脑中镌刻了无数幸福的瞬间……
回首,我走过的十四个步伐,似乎不都是浑然有力的,而是有虚有实,的确,有许多东西我已淡忘,也许,是因为那些东西没有真正感动过我而已,是它们从未占据我心灵的一席之地吧?对我来说,那只不过是一些乏味的点缀。而我的生命之书中有一种情感,永远也不会被时光所稀释,它好像石墨一般稳若泰山,它是我生命之歌的主旋律——友谊。
曾几何时,当我还是一个嗷嗷待哺的婴儿时,婴儿房中,我的床边,也同样躺着一个他;曾几何时,当我还是一个咿呀学语的幼儿时,幼儿园里,和我疯玩的,总是一个合适的玩伴:曾几何时,当我踏入学校之门,学习文化知识时,形影不离的,一直是那个同窗。而漾起我心湖圈圈涟漪的往往就是这平凡而有不平凡的友谊。
“友谊是瞬间开放的花儿,而时间使它结果。”友谊必须倾听,友谊必须诉说,友谊必须交谈的时候双目凝视,倾听的十分贯注。友谊有时候是那样的脆弱,甚至一句不经意的言辞也会倾倒整个大厦。这个世界日新月异,在这什么都是越前卫越好的年代里,唯有友谊,保持着它古老的准则:朋友就像文物,越老越珍贵。
人生是有惰性的,注定要有一些记忆变成一幅退色的油彩。但是,我的心不懒惰,因为友谊是我坚持的信仰,我的镜头将对准无数个温馨的瞬间上,绘成一幅永不退色的“友谊瞬间”。
好是永存的,而揣测的美丽网网是一种幻想。总有人走过了一段年轻的岁月时,才会恍然大悟,原来追求的那种美,只是一个浪漫的虚幻。亲情,友情,爱情,总有一种情感,曾深深打动过你的心灵。去吧,透过记忆模糊的界限来重温那些温柔的瞬间,珍藏它,让那些稍纵即逝变成永恒。让那永恒的美丽永远存在我们心间!
同学友谊作文 篇3
学生的家是校园,校园是培育祖国花朵成长的一个大花园,在这个花园里发生过许许多多令人回忆的美好往事,让我为你摘下一朵鲜艳夺目的花朵吧!
那天非常炎热。太阳把大地蒸得干枯,小孩的脸孔也被照得红通通的。这时,一朵黑沉沉的云朵飘浮在我们的头上。顿时,倾盆大雨从广阔无边的天空落下了来。
同学们都被大雨淋湿了,这时,班里号称是“无敌调皮小子”的蔡世昊用脚踩在水上,一下子把我的全身上下都溅湿了,看来,我们和男孩字的仗又开始了。李宴京拿来一个个小袋字,他把水装进了袋子里,用力地往我们身上扔,哼,我们不能输,一定要赢,于是我们便拿来一个个饭盒,装满水,不停地向男孩那边泼。“哈哈哈……”男孩们被我们这些“女将”打得全身湿漉漉,活像一只只“湿水猴子”。
我以为他们会“退兵”,可是万万想不到,他们竟来“突然袭击”把我们这些女将“一网打尽”。我们女孩子站起来,不向那些恶势力低头,不断向他们进攻。只见一个个“手榴弹”互相进攻,这真是“两虎相争,必有一伤。”半个小时的活动课过去了,我们两方都筋疲力尽,都没有力气打下去。虽然同学们都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,这都体现出同学的友谊,团结。“你们在干什么?”隔班的老师说:“初一十二班的学生真顽皮。”她的'一声,把我们都吓哭了,于是老师便叫我们的父母亲拿衣服来学校。
虽然这是昨天的事,但我们想起这件趣事、想起打水仗的经过,想起同学们一颗热爱友谊的心,我都会露出愉快的笑容。
同学友谊作文 篇4
我跟我们班的同学相处有5年了,这5年来,发生了许许多多有趣的事,也发生了许多伤心的事,虽然女生有些霸道,但也是同学,这些小的磕磕碰碰不算什么。
伤心是短暂的,但友谊是长久的,再有一年我们就要毕业了,这一年我们要好好珍惜,珍惜我们之间的.友谊。
什么是快乐?什么是幸福?我觉得跟同学在一起就很幸福,跟他们玩就很快乐。
在你伤心的时候,多想一想你的同学老师发生过哪些笑话,多想一想自己以前的荣誉,或找同学发泄(不是用手,用嘴)。
在我感觉,我们班是一个极为乐观的大集体,是一个极为搞笑的班级,是一个没事找事的一群人。
同学们,友谊是美好的,好好珍惜吧!
同学友谊作文 篇5
我的记忆犹如广阔的蓝天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在这些形形色色的朋友当中李林是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵,互帮互助,亲密的简直无话不谈。虽然她已经转学了,但是我们始终保持着联系。
我记得在我上四年级的时候,我因为出了水痘,有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下,我的'病终于好了。我刚进班,李林主动要求帮我补课。她白天努力地学习,晚上帮我补课。有一次,由于老师布置的作业挺多的,李林帮我补习的时间也比较长。就耽误了她写作业的时间,李林帮我补习到12点才回家,她写作业到深夜,还要帮我准备第二天的复习笔记。由于晚上睡眠不足,第二天早晨没有充沛的精力,所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了,结果被老师发现了。“李林站起来”老师严厉地说。李林没有听到老师的话,过了一会李林还是没有站起来。老师十分生气,走到了李林的跟前。老师再次生气地说:“李林站到后面去,不要浪费大家的学习时间。”李林羞愧地站到后面。
在放学的路上,我对李林说:“你这些天帮我补习太累了,今天你好好的休息一晚。明天我们再继续吧!”我已经把你今天晚上的复习计划定好了,不要再推迟了。”李林坚定地说。晚上李林仍旧帮我补课。过了几天我落下的功课全都补齐了。并且在一次测验中取得了好成绩,而李林却因为我生病了。
我与李林的友谊就像高尔基说的一样:真正的朋友,在你获得成功时,为你高兴,而不捧场,在你遇到不幸或悲伤时,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候,会给你正确的批评与帮助。
重筑友谊
我和陈明是好朋友。一天上午课间,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,使劲地摔在地上,恶狠狠地踩了几脚,又不解气地把它到墙角。“我要你的木船给我的陪葬!”说完,我头也不回地冲出教室。
中午,他主动和我打招呼,好像有什么话想对我说,刚要张嘴,我就故意跑得远远的,看着他愣在那里的样子,我心里甜甜的,仿佛吃了蜂蜜一样,心想,这就是罪有应得!下午上体育课时,老师说陈明不舒服,不来上课。我心想:难受了吧,这就是弄坏我小木船的下场!不好,忘带水杯了,我得上去拿。我三步并做两步,飞快地冲上楼,陈明不是不舒服吗?他怎么一会儿低头摆弄着什么,一会儿抬头四处看?一看我来了,他为什么慌忙地趴在桌子上?咦!他胳膊旁边好像露出一瓶胶水,怎么回事?看他这劲头,比我还足呢,没错!他肯定是装病,在拼模型呢!我像抓了他的把柄一样,兴奋极了,对!告老师去。哼,老师先找他谈话,再请他家长,陈明回家后再挨一顿打,看着他走进老师办公室,我都快笑出来了,总算为我的小木船报仇了,我轻松地舒了口气。
下课后陈明主动找到我,他一脸愉悦,脸上连一丝怨恨的情绪都没有,他双手慎重地捧着满是胶水的木船,递给了我。“给,修好了――我们的友谊也能重新修筑起来吗?”我愣愣地,羞惭地接过木船,心里像打翻了五味瓶,说不出什么滋味。我刚才怎么能那么做,“对不起,我不该……你不仅修好了木船,也修好了我们的友谊,它比以前更牢固。”
我们将木船放在水中,它满载着我们的友谊在永流不息的河水中漂流着……
同学友谊作文 篇6
“友谊”这两个字对于我来说是平淡无奇的。我和同学们的关系可以说相处得一塌糊涂。有时我曾妄想过,如果没有朋友有什么关系,我何不把心思全部放在学习上?但事实告诉我,这是绝对不可能的。试问,当你看着一群好友在一边津津有味地聊天说笑,你的心情又会如何?看着拥有友谊的同学是如此的快乐,可当你看到自己找不到朋友时心中又是多么地伤感呀!
说实话,我实在有些憎恨那些不肯与我交朋友的同学,更加讨厌那些在背后说我闲言闲语的同学。
的确,时间过得飞快。一转眼,大家已共同相处四、五年时光了。在过一个学期,我们就会进入初中了,也就是说,我也即将要与班上的同学分离了。今天,妈妈说的其中一段话就特别给我感动。“大家能够在同一个学校,同一个班级共同学习,这就是缘份。”我希望离开母校时,带走的.不是憎恨与后悔,而是更多有趣,美好的时光。
有一天,我和我的好朋友吵架,其实只是因为我们都说了对方的坏话,但是,对方都很讨厌别人说她们坏话!就这样······
后来,我们谁也没有再理谁了。并且,我们俩个都找人帮自己,要“战斗”,“战斗”到底!
“战斗”了一天,那一天的下午,我就已经很后悔了。想去跟她说:我们和好吧!像以前一样,开开心心地一起玩、一起打闹、一起说男同学的坏话······
我鼓起勇气,去跟她说我们和好吧!而我得到的回复却是,冷漠的语气:“为什么?战争才刚刚开始啊!这么快就放弃!很怕输啊!”我再次跟她说了“对不起”。她依然不接受!
我仿佛就像一个塑料袋,而我的友谊就像空气一样,包在这个塑料袋里。可这些友谊太容易失去了,还没抓紧又及不见了,就像塑料袋里的空气一样,一根小小的针就可以使它流失。
友谊,我什么时候才能紧紧地握住你,不再让你飞走呢?
现在我想明白了:是自己,把友谊的线狠狠地扯断令它断掉的;是自己,把友谊狠狠地摔在地上令它碎掉的······想~再把那条给自己狠狠扯断的友谊的线连回来;想~再把那个给自己狠狠摔在地上的友谊拼回来······但已经太晚了······
同学友谊作文 篇7
今天,我和同学闹了矛盾,我们甚至要绝交。
我是组长,因为我的四个组员没完成语文作业的.预习任务,我去告了老师,老师罚他们抄课文。他们其中两个就要和我绝交,我无可奈何,只好和他们绝交(就算我不和他们绝交,他们也不会理我),但是,没过一会儿,我的同桌就和我和好了,下午,我的组员郭子康也和我和好了。我对他说:“不是都绝交了么。”(我和他玩呢,我才不会和他绝交)他说:“现在开始…”我打断了他:“继续绝交。”
同学之间难免会闹些矛盾,但是,不能因为一件小事就闹矛盾。
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