我敬佩的一个人作文7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的我敬佩的一个人作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我敬佩的一个人作文 篇1
我最敬佩的一个人是我的父亲，他身体强健，力大无穷。
记得那时候，我还小，异想天开的想要摘下石壁上的一朵花，小的时候我并不懂得什么是危险，只是一味的想要爸爸满足我的要求，我哭着求爸爸，爸爸翻檐走壁摘那朵花，我高兴极了。在爸爸爬上石壁摘花的时候，不小心脚下一滑，踩空了。手努力的攀住了旁边的石块，手就被那石块划出了一道很深的口子，汗水和血水混在一起。虽然我如愿的得到了那朵花，可是我无理的要求还是给他留下了伤疤，现在每次我看着爸爸手上的伤疤，心里都觉得很内疚。
有一天，下着倾盆大雨，临出门之前，发现我家只有一把雨伞，爸爸推出单车转身把雨伞递给我说：“今天我送你去学校。”“好耶！”我高兴的叫起来。
那天的雨很大，还伴随着大风。在风雨中我们骑着单车，共撑着一把伞，根本挡不住风雨。尽管如此，就连雨点打在我的脸上，我都觉得是快乐的，打在伞上的雨滴就好像一首有节奏的乐曲。爸爸骑着单车带着我，却总是担心的回头看我，还一边叮嘱我说：“我不用打伞，爸爸是大人，不怕雨淋，你别淋着了感冒了。”
到了学校，我把雨伞给了爸爸，想让他有伞可以回家。可是爸爸还是不同意，又把伞递给了我，我说：“我离学校只有一点点远了，我冲过去就行。”可是爸爸不同意，你给我，我给你了几个回合，最后还是落在了我的'手上，我只能看见爸爸在雨里的身影越来越浅，最终消失在雨幕之中。
父爱如一棵雄伟的大树，一片森林，为我遮风挡雨。如果非要赞美父爱的伟岸，我想说那父爱应该如同一座峰峦雄伟的——大山！
我敬佩的一个人作文 篇2
从一年级到六年级，教过我的老师有很多，可使我最敬佩的还是薛老师。
薛老师今年37岁，鼻梁上架着一副高度近视眼镜，留着一头又黑又长的头发，一双眯成细缝的小眼，一张标准的鹅蛋脸，看起来挺斯文的。
记得三年级的时候，薛老师就来担任我们的班主任。薛老师来之前，我们班可以说是全校出了名的`"乱班"。什么"奇才""怪才"都有，凡是来我们班上课的老师个个都直摇头，可薛老师来的第一节课竟是一堂"教育课"，教鞭敲得讲台"啪啪"直响，调皮的男同学心里暗暗地想，要看看薛老师有什麽"绝招"，老实的同学只好乖乖地听薛老师训话，原来薛老师是先给我们来个"下马威"，从此以后，我们班那些有坏习惯的同学渐渐收敛了，不敢随随便便了，现在上课大家安静得连一根针掉在地上都听得见……
当学生的最头疼的是作文，同学们写的作文可以说是"乱七八糟"的，每次老师布置作文，有的写几行就交上去应付了事，有的写得"牛头不对马嘴"，薛老师看到这种情况，她先在班里举办一次水果拼盘比赛，叫同学们从家里拿各种各样的水果来学校，亲自做水果拼盘，然后叫同学们把做水果拼盘的经过写出来，那就是一篇真实的作文。这一次，同学们写的作文都很好，有的还发表在《右江论坛》上呢，从此，我们班同学的作文就写得越来越好了……
我敬佩的一个人作文 篇3
最让我敬佩的人是一位老师，她是我一直上到五年级才认识的老师。
她是张老师，是一个特别负责任的老师。张老师是在我上五年级上学期，开学后的三四个星期来我们班的。那时，她刚生完孩子，不顾身体的虚弱，选择来教人数最多的这个班，况且我们班级的学生都很难管。因此，很多次上课时，张老师都被我们班的同学气得面红耳赤，但张老师仍然坚持教我们班。
张老师为我们班级付出了太多的精力，比如：熬夜给我们批改作文，用自己的钱给我们大家买奖品，把年幼的'孩子放在家里来给我们上课，她即使生病时，也坚持来学校。
有一次，学校举行文艺节目比赛，张老师想让我们班级获得荣誉，就在学校里给我们加班加点地排练。周末，怕我们忘了节奏，就约定在周末的下午再来学校排练，正巧，那个周末张老师的孩子生病了，但她仍坚持给我们排练节目。
我们班级有很多学生都在学校吃午饭，但是有一天，我们班有个同学把午饭钱弄丢了，正好张老师还没有走，知道了这个情况之后，就从口袋里掏出十元钱让那个同学去买午饭，还说这钱不用还了。
这就是我敬佩的老师，她对我们班级付出了无数精力，对我们班同学极度负责。听了我对张老师的介绍，你们是否也对她产生敬佩之情了呢？
我敬佩的一个人作文 篇4
我和妈妈去逛街。在路上，一位年龄和我相仿的女孩拦住了妈妈，怯怯地说：“擦鞋吗？”我不由地打量起来：她瘦得皮包骨头，一双布鞋已有五六个小洞，衣服虽然破破烂烂的，但是挺干净的。妈妈见她这般可怜，便坐下来，让小女孩擦鞋。
她擦鞋还挺熟练。只见她飞快地从鞋箱里拿出鞋油，麻利地挤出一些鞋油涂在妈妈鞋上，然后用海绵轻轻擦拭。每一个动作都是那么仔细、专注，看来，她干这一行已经有一段时间了。我问她：“你难道不上学吗？”她听了，眼睛顿时闪动着泪花，低下头，用一块干布，用劲打磨妈妈的'皮鞋，发出“噼啪”的响声。半晌，她才告诉我：“爸爸去世了，妈妈又病倒了，我只能退学，靠擦皮鞋挣点钱。等妈妈好了。我还想上学！”我转过身不忍心看她那枯枝般的小手……擦完皮鞋，我同情她，小声跟妈妈说多给她一点吧！妈妈听了便从皮包里拿出10元钱给她。谁知，她只要了1元钱，并说：“妈妈说过，要钱就得用自己的双手去挣，不然长这双手就没有用了。”我感到她是个不接受别人施舍，用自己的双手挣钱给妈妈治病，在艰难的生活中挣扎，还一心想上学，这真是一个有志气的女孩。
我对这个擦皮鞋的小女孩充满了敬佩，，她的精神感染了我，我永远忘不了她。
我敬佩的一个人作文 篇5
他是一个活泼机智的小男孩，他有着大大又有神的眼睛，浓浓的眉毛，小小的眼睛，像红红的樱桃一般，十分可爱！头发乌黑乌黑的，像乌云一般，几分英俊！这就是我敬佩的人——汪志远。
他十分酷爱看书，是我们班鼎鼎有名的`“小书虫”，所以，他才会学富五车啊。他连上厕所都看书，真是可以用手不释卷来形容。
记得有一次，大课间的时候，同学们有的在外面玩，有的在座位上休息，还有的在聊天……只有汪志远一个人在教室里专心致志地看书，他一会儿叽哩咕噜的，好像在和书里的人物说悄悄话；一会儿眼睛里闪出异样的光，好像书里的主人公胜利了，给他带来了喜悦的心情。这时，外边更是吵闹不已，他好像和外界隔了一层玻璃，又好像整个世界对他来讲已经消失了，他已经和外界毫无关系了。只见他看书看得大豆一般的汗水流了下来，也丝毫没有察觉到。他有时手托着腮帮子，似乎对书里内容不解，有时他抓抓头皮。
这时，他站了起来，捧着书走向了洗手间，不一会他出来了，好奇心驱使着我去看个究竟，只见他的鞋带散了出来，他也没有察觉到。我上前去提醒了他，我本以为他会放下书本，没想到他把书放在膝盖上，一边系鞋带一边看书，他时不时还哈哈大笑，像是中了彩票似的。不一会“叮叮叮——”“叮叮叮——”上课铃响了，汪志远不得不恋恋不舍地把“宝书”放下了。
他是多么的酷爱看书啊，我一定要向他学习，我要给他点无数的赞。
我敬佩的一个人作文 篇6
在我的生活中有许多人关心我，有的人让我开心，有的人让我敬佩，有的人让我伤心，有的人……
有一个人令我十分敬佩，她就是我们的班主任老师——宁老师。宁老师大概有40多岁了，一头又黑又亮的长发，大大的眼睛，看上去即干练又漂亮。
宁老师每天非常辛苦地教授我们知识，让我们在知识的海洋中遨游。有一次，我们已经放学走了，可是宁老师还在办公室备课。还有一次，宁老师的嗓子都哑了，可是她还是不怕辛苦地为我们讲课 ，没有让我们耽误一点课程。难道这不是一种高尚的品质吗？难道这不值得我去敬佩吗？当然，这是一种高尚的`品质，这值得我敬佩。
这就是一名值得我去敬佩的老师，一个看上去既漂亮又干练的老师。
我敬佩的一个人作文 篇7
人生就是一个来来往往的过程，很多人从你的身边路过，有的人不带走一片云彩，而有的人驻扎在了你的心中，他教会了你许多，也让你明白了许多。
而我今天想要说的是我最敬佩的一个人。
他是一个智者，是一个身处闹市安守本心的学者，同样也是一个已经年过八十的老者。
他的外表与垂暮的老人别无二致，佝偻的身子，满脸折痕的皱纹，一头发白的头发，甚至缺了好几个洞的门牙。
可他脸上随时带着笑容又让他格外的.不一样，他住在一个小胡同里，每天他都会在那条曲曲折折的小巷子里蹒跚，他不是在散步，不是在消遣时光，他是在寻找，在学习。
据他说，这条胡同已经有几百年的历史了，他的祖祖辈辈都生活在这里，可是没有一个人为这古老的巷子发出一声赞叹。
严密的青石板铺贴而成的道路走了十几代人，时过境迁，人变了，但路一直没变。
我认识他的时候，是在一个宁静的午后，他光着脚丫走在石板路上与我迎面相撞，他通身散发出的严肃让我愣了愣，第一次我感受到了一个老人身上散发出的学习魅力。
他后来跟我说过，他每天都要在这条路上走上不下十遍，每一遍他都在琢磨先人的智慧，以及这古老手艺下的奥妙。
一条能走上几百年的道路是不寻常的，这百年间的风云变幻，沧海桑田，这之中自然的，人为的摧残不计可数，但在这悠久的历史风尘之下，它依旧蜿蜿蜒蜒的静处在那。
我说，是因为青石板的密度让它不会轻易损坏；他说，那也是因为古人铺贴的结构巧妙，一块石头不会坏，但路不是只有一块石头，路是一个组合，组合下那些石块之间的间隙就是一种智慧。
他依旧悠悠然的走在小道上，可我望着他似懂非懂，我想未来的岁月还长，或许我老了的那一天也如同他一般去寻找路的奥秘，亦或是人生的奥秘。
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