难忘的一个人作文

时间:2022-01-07 16:55:30 写人作文 我要投稿
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【必备】难忘的一个人作文合集8篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的难忘的一个人作文8篇,希望能够帮助到大家。

【必备】难忘的一个人作文合集8篇

难忘的一个人作文 篇1

  记忆犹如一条条小船,随着年龄的长大,虽然现在有许多小船只已经驶离了我记忆的港湾,但有一条小船却永远停泊在了我记忆的深处,小船上载着令我难忘的一个人——我以前的班主任陈老师。

  陈老师长得十分好看,一头乌黑发亮的长发,皮肤光滑细嫩,鹅蛋脸上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。

  我的老师不仅长得漂亮,还会教学生们做人的道理。记得那次三年级举行语文大赛,我原本信心满满,可结果比赛成绩一出来,我差点气得吐血。我得了第二名,和第一名只相差一分。从这以后我整天没精打采,犹如斗败的公鸡般上课也趴在桌上。

  老师知道这件事后,非常焦急,把我留下来单独谈话,对我语重心长地说:“人生处处有磨难,只有经得起磨难,才是一个坚强勇敢的人。正所谓:不经历风雨,怎么见彩虹……”老师的话像春风一样拂开了我的心扉,更温暖了我幼小的心灵。从这以后,我每天坚持读半个小时的书,终于四年级的时候,语文大赛我获得了第一名。拿到奖状的`我内心溢满了幸福,但我更深深知道,这一切都离不开陈老师的鼓励。

  陈老师让我明白了,失败并不可怕,它是一种成功的前奏。虽然后来陈老师因为工作调动,不再教我了,但她温柔的话语一直萦绕在我的耳旁,时刻鼓舞着我、影响着我……

  我永远忘不了我的班主任——陈老师!

难忘的一个人作文 篇2

  时间犹如一把刷子洗刷着我脑中、心中的记忆。唯独有一些记忆是不能被冲刷掉的。因为它已在心中发芽生根,直至现在已经长成参天大树。

  她,是天堂中的小天使;是森林中的小精灵;是黑暗中的光明;是我相信友情的`源泉。她身高比我高,长着一头自然卷的长发,圆圆的脸蛋,她的眼睛很大,但她近视了。

  记得那是四年级时,我不知怎么的,突然发起“疯”来。有一段时间我感觉我特讨厌她,因为她学习比我好,我总是比不过她,我什么都在她之下,她永远都是第一,而我总是第二,我不甘心,也不服气。我想我是因为羡慕、嫉妒她吧,由于太深,自己太过自卑,从而产生了恨意。后来有一段时间,我常常讽刺她,我不再跟她用同一种颜色的笔写作业,我不着痕迹的将她从我身边推开。在信息技术课上,我跟老师提出要换座位,我不顾她的伤悲,从而和她分开。我现在仍然清晰地记得她那悲伤的眼神,每每想起我都很愧疚。但她并没有因此而跟我断绝关系,她仍旧笑嘻嘻的对我,有说有笑的,她并没有因此而远离我,她也没有因此而怨恨我。

  此后,我被她的真情打动了,我接受了我没有她好的事实,我心中的恨,讨厌被她的天真、善良、宽容抹擦干净。这就是友情伟大的力量。尽管后来我所交的朋友没有像她这样的。尽管后来在我交朋友的过程中遇到了许多坎坷、困难。被朋友背叛、抛弃,但我并没有因此而恨或讨厌她们,因为我恨不起她们,我有过她们那种感受,我了解。而我的那个朋友就是我心中友情的支柱,每次被朋友背叛、抛弃,我都会想起她,我相信会有像她一样真心待我的人。

  她,我难忘的一个人。

难忘的一个人作文 篇3

  上个星期天,我和姐姐去书城看书,看了很久,我们正准备回家,姐姐发现钱包不见了。我们不知道怎么办,我和姐姐十分着急。

  这时,一位穿着西装的叔叔走了过来,问:“小朋友有什么要帮你的吗?”姐姐说:“我的钱包在看书的时候不见了,你能不能借我两元钱坐车回家,我们以后会还给你的。”叔叔拿出5元钱给姐姐,姐姐问叔叔家住哪里?电话号码是多少?叔叔的.名字叫什么?可是叔叔都不肯说,他只是说:“不用不用,就几块钱而已。”说完就走了,我和姐姐都追不上他,看着他消失在人群中。

  叔叔,谢谢你,你真是一个大好人。

  我决定了,我长大了也要像这位叔叔一样经常帮助有困难的人。因为别人快乐了,自己也会快乐,正所谓:赠人玫瑰,手有余香。

难忘的一个人作文 篇4

  六年的小学生活既漫长又短暂,还有一个学期就要小学毕业了。这六年的生活里,我读了两个学校,离开了很多人,也又认识了很多人。这应该就是有失有得,失去了从前的,才会拥有现在的。这六年中,有很多人离开我的生活,也有很多人加入我的生活。这些人,有些早已经忘得一干二净了,有些她的一颦一笑、一举一动都深刻的记在脑里,心里。她令我们难忘,令我们想念,令我们想要永远地跟她生活在一起。她是我们最难忘的人,想抹都抹不去的人,因为她已经刻在我们的.心里!

  她是我的小学一年级语文老师,我当时对她很尊敬,不知道为什么?也许是因为,我读了好几次一年级,我害怕她和从前的一样因为成绩讨厌我。虽然许多年过后,渐渐地明白了,不是因为成绩才会读了那么多次。但我仍然觉得我对她当时的尊敬,是我此生不会后悔的选择。

  有一次,在检查作业时,一年级嘛那时候老师亲力亲为自己检查。她很认真地检查每个同学的作业,并亲切地给予同学建议,因为她是友善地对待同学,同学也对她的建议很认真地听。终于轮到我了,她亲切的对我说:“XX,你的作业呢?”我因为害怕,马上就拿给她。她检查的时间很漫长,同时也很认真,或者许是我因害怕,而感到漫长吧!不过每件事情都会有结束的事,终于她检查完了。她慈祥地对我说:“XX,你的字很规整,很美。但是呢,美中不足,字过于小,这是不行的。因为假如你的字小的跟蚂蚁似的。别人会懒得看,你写的是什么?所以老师建议你,你应该把字的大小写的,刚刚好。答应老师,一定要去做哦!”我是一个不会拒绝的人,再加上我对她很尊敬,我马上应下了。

  这件事对我很有帮助,她让我的字有所改善。更让我知道了,对于别人的话(但是要对你好的人),我们应该倾耳去听, 适当地接受。

  曾经我的语文老师,她让我改变,让我成为更好一点的我。这让她深刻在我的脑子里,成为了我最难忘的人。

难忘的一个人作文 篇5

  一天下午,在z27站牌下等车的我,悠闲地欣赏着周围的美景。蓝天、白云、绿叶、红花装在我的眼睛里,可是,危险就偏偏在这美好的瞬间来临了,我感到非常不安。

  一个差不多五岁的小孩在马路中间玩耍。一开始他还是蛮小心的.,没有车辆通过,他开始越玩越起劲儿,完全没有顾忌到自己玩耍的位置是多么的危险,我有一种不祥的预感。便大声呼唤他,希望他可以听话,离开危险之地,就在这时,一辆大卡车奔了过来,完全看不到这个蹲在地上的小孩……情况紧急,怎么办?那个孩子丝毫没有察觉,我内心七上八下:在马路上玩本来就不应该,现在遇到这么大一个麻烦,撞伤撞残都很心痛,难道家里都没有人教育他注意交通安全吗?不晓得生命的重要和脆弱,太令人惋惜了……

  一瞬间,太多的疑问浮上心头,我的心纠在一起,生怕出点什么事。除了紧张地注视着一切,我毫无办法,这时一个右臂残疾的青年人,神情凝重,说时迟,那时快,他飞一般地冲过去,我心里直打鼓,真想冲他喊:“你不要命了”,他义无反顾地用完好的左手,用尽力气,把孩子推了出去,自己却倒在了车下,顿时,一滩红艳艳地血泊刺激着我的眼睛,空气凝结而冰冷,随后大家流下了热泪,感动、惋惜、愤慨、心痛……

  那位残疾人值得我们崇敬,他凭着一只手的力量,挽救了一个生命,无私奉献、舍己救人的精神令我感动。作为一个独臂残疾人,已经受尽了生活的折磨,本该好好享受生活,谁能预料,他为了一个陌生孩子,自己永别了这个冷酷却真情满满的世界……

  仰望蔚蓝的天空,它仿佛也在哭泣,景色如此美丽,但一个人格伟大、品德高尚的青年却悄然去了天堂……这个令人惋惜却又让人敬佩的叔叔,就是我难以忘怀的人。

难忘的一个人作文 篇6

  生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去,也有的像根一样牢牢地扎在人们的心里。是的,每当我看到一片绿叶,就更加深深地怀念起我的启蒙老师——王老师,我永远忘不了的人。

  王老师最爱绿叶,在她的书里常常可以看到用绿叶做的书签。一次我和她在野外散步,看见她低头捡起一片宽大的绿叶。“王老师,您怎么这么喜欢绿叶?”我憋不住问。王老师笑了,反问我:“你喜欢吗?”“我不喜欢。我爱花!”王老师不置可否,却给我讲了一个她白己经历的故事。那时,王老师刚刚参加工作,一次冒雨去家访一个重病的学生。这个学生觉得自己马上就要死去了,望着窗外的常青藤说:“青藤上最后一片叶子落下时,我就离开人间了。”王老师立即回去,含着眼泪画了一片碧绿晶莹的叶子,又在一个风雨交加的夜晚,把它牢牢扎在学生家中的青藤上。那位同学从此坚强地活了下来。听了王老师的叙述后,我才悟出了她喜欢绿叶的真正原因。

  后来,我进入了中学,和王老师分手时她送我一束花。我却说:“您还是送我一片叶吧。”王老师会心地笑了。她笑得那么甜。

  马上就要初中毕业了。三年的初中生活是多么令人难忘啊!老师和同学们究竟给了我多少爱,这是无法计算的。然而给我印象最深的,令我永远忘不了的是王老师和她的事业——尽管花的事业是珍贵的,是甜美的`,但我更爱叶的事业,因为叶的事业是谦逊的。

  花蕾待放倍思园丁苦,万紫千红更爱育花人,愿所有的人和我一样,永远记住她吧——一个从事叶的事业的人。

难忘的一个人作文 篇7

  我最难忘的人是我的爷爷,爷爷离开我们整整两年了,但爷爷慈祥的笑脸,温和的话语,高大的身影一直停留在我的脑海里。

  爷爷非常勤劳,他和奶奶住在乡下,每次我和爸爸妈妈下乡回去,爷爷总是乐呵呵地站在门口,做好了一桌子丰盛的饭菜,泡好了十里飘香的茶,把前坪打扫得干干净净,屋子里一尘不染、整理好舒适地床。更令我惊喜的是他还捕来可爱的小鱼、螃蟹等小动物逗我玩。

  爷爷有个菜园子,在爷爷的精心管理下菜园子就像一个百宝园,里面一年四季种满了蔬菜、水果等,有红彤彤的西红柿、辣椒。翡翠般的'刀豆、绿油油白菜、空心菜一样的玉米、马铃薯、地瓜、向日葵;玛瑙似的葡萄,清凉可口的西瓜;香味浓郁的紫苏。

  爷爷的手貌似粗糙,但是非常灵巧,他做的小凳子、水桶子、桌子、木盆子 、、、都十分美观,坚固。

  爷爷性格温柔,从来不大发脾气,奶奶体弱多病,爷爷总是细心照料,有时就像幼儿园的老师。他脸上总是挂着和蔼、慈祥的微笑 。他总是教育后人要勤劳朴实、要与人为善,这也是爷爷一生的写照。

  爷爷,您总是以劳动表达 内心的舒畅;以微笑表示自己的慈爱;一支烟面对困难、、、、这一切使我们永远难忘。

难忘的一个人作文 篇8

  今年的我,已经上五年级了,教过我的老师怎么数也数不清,但我最喜爱的老师还是教我三年级语文的李老师。

  记得从三年级的第一堂课开始,我就被他吸引住了。虽然李老师已经有一定的年纪了。但他的话语总是那么的亲切,那温柔的眼神总是将我们一次又一次的.吸引住,总是将不计其数的神游同学召回来。他给我们上的第一节课是一首我们都耳熟能详的歌曲—《让我们荡起双桨》。这首歌早在一年级时我就会唱了。可是意思我却不懂。第一课时,李老师简介了这首歌,还教我们唱。我深深的爱上了他,他这种活泼的上课方式,许多年轻的老师都做不到,而他却做到了,整个课堂的气氛就被他调动起来了。第二课时,李老师问我们:“你们知道为什么每段的结尾都有‘小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风’吗?”我想起来老师在第一课时说过,很简单,不免在下面低嘀咕起来。老师立马带着浓浓的笑意向我看来。正在我犹豫不决的时候,李老师把声音提高八度,用带有幽默气息的声音说:“怕什么?你不行,还有老师嘛!”听了这话,我笑了,把手高高的举起来了。老师喊了我,我用大大的声音完美的回答了这个问题,李老师居然来了句:“good!”我们哄堂大笑,这不是英语老师才用的词吗? 我爱上了这个老师,也爱上了语文课。

  李老师现在教四年级,而我却上了五年级,想他啊,想让他再教我,哪怕只是一节课......