笑写人作文

时间:2022-07-03 21:52:27 写人作文 我要投稿
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笑写人作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的笑写人作文,欢迎阅读与收藏。

笑写人作文

笑写人作文1

  胖胖的体态,花白的头发,白白的脸盘上有一双小小的眼睛,笑起来便眯成一条线,眼角的鱼尾纹也会“不约而同”地聚在一起。你们知道她是谁吗?她就是我的奶奶。

  我的奶奶很爱笑。我小时侯只要听到她的笑声,便会蹦蹦跳跳地跑到奶奶身旁依偎着她,也跟着莫名其妙地“咯咯”笑起来。因为我发现奶奶的笑是那么爽朗,那么慈祥。

  可是,随着年龄的增长,我不觉有些讨厌起奶奶的笑来。

  每次家里只要有从外地来的亲戚,奶奶总留他们在家里住,还说什么“外面住着不方便,我家就是你们的家----”客人门盛情难却,不好推辞,只得答应。因而我家常常成为“免费旅馆”。当他们临别向奶奶道谢的时候,奶奶总是笑呵呵地摆摆手说:“别客气嘛!我家就是你家。”随即,还会传来一阵更爽朗的笑声。可每当我听了这笑声,总是苦笑不得,因为这些人一来就会把家里弄得一塌糊涂。

  记得有一次,一位远方的亲戚带着一个一岁多的'男孩,说是到我们这儿的一家医院看病。在奶奶的盛情邀请下,就住在了我们家里。哪知那孩子不仅白天不听话,连晚上也闹个不停,弄得我白天温习不好功课,晚上更睡不好觉,奶奶成天忙里忙外也给累倒了。于是我便责怪奶奶多管闲事了,可奶奶却笑着说:“客人这么远来我们这里一次不容易,我们就多体谅体谅吧。做人不能光想着自己,还应多为别人提供方便。”我听了这话,原本打算向奶奶大发脾气的,但一想奶奶因为来了客人而忙碌操劳,以至累倒也毫无怨言;把客人当作自己的家人一样看待,为了他们方便不惜花费钱物和精力。想到这些,我心里的气慢慢没了,责怪奶奶的念头也打消了。

  随着时光的推移,我也渐渐懂得人情世故,越来越明白了一些道理。每当想起奶奶的为人处事,我会禁不住怪罪自己为何小小年纪就那么自私?会倍感奶奶管闲事管得对!

  现在,每当我听到奶奶的笑声,感觉比以前更亲切,更爽朗。

笑写人作文2

  雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐地透进青光。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁。

  真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一副清美的图画。屋子里黑黑的,转过身来一看,正对面有一丝光,墙上挂着一幅画——一个乡村的'小女孩。她手里拿着几朵美丽的花,边走边采来的美丽的花,慢慢地向前走着,向着我微微地笑。“这笑容仿佛在哪儿见过似的,什么时候,我曾…… ”我不知不觉坐在窗下想、默默地想。严闭的心幕,慢慢地拉开了,涌出半年前的一个画 面—— 我正在拉着小提琴,那天很晚了,快11点了,以为我拉得断断续续,生怕明天上课赶不上同学们的进度,所以一遍又一遍地练习着。夜,那样静谧 ……终于,功夫不负有心人,我把那首曲子拉得又快又好听。我看着妈妈,她冲我竖起大拇指,对着我微微地笑。

  “这笑容仿佛在哪见过似的。”我仍是想,默默地想。

  突然,爸爸推门进来,往我桌上放了一杯牛奶,我眼前晃过一幅画面。那天晚上,很晚了,外面又下开了雨,我还在刻苦钻研着数学题,爸爸过来关切地对我说:“曼景,困了吧!今天先睡吧!明天再接着学。”可我仍倔强地说:“我不困。”又钻入了题海中,继续做题。时间不知不觉过去了,我的题也做完了。抬头一看,爸爸看了看我写完的数学题,向我微微地笑。 这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘荡荡地合拢,绾在一起。这时心里光明澄静,如登仙界,如归故乡,眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱中,互相调和,看不分明了。

笑写人作文3

  我们班金玄珠是一个出了名的搞笑大王,经常做一些啼笑皆非的事情。

  一天,上课铃已经响了半天,金玄珠才大步流星的把门推开走了进来,老师责问道:“你干什么去了?”同学都等着看笑话,可没想到金玄珠一脸无辜的回答:“老师,你不是说这节课讲飞虫的奥秘吗?我研究去了!”老师点了点头,可能是因为说到了老师心里去了吧!在老师还没反应过来的时候,金玄珠滔滔不绝的讲起来:“苍蝇分成头,身子,尾……”老师很快又摇了摇头,急忙趁金玄珠喘气的工夫打断她说:“好了!好了!专家,请问这节课是我来讲课还是听你来做学术报告?金玄珠又点头又哈腰客气地说“老师当然是您来!您来!”老师听完这话脸上才露出洋洋得意的笑容,转身在黑板上写字去了,就在这个时候,金玄珠朝老师做了一个鬼脸还有点不服输的`架势然后又学着赵本山一瘸一拐走路的样子回到了座位上。同学们哈哈大笑起来,老师转过头看着我们一脸莫名其妙的样子。这节课老师讲了什么我没全记住,但这段妙趣横生的对话却深深的印在了我的脑海里。一下课班主任就找到金玄珠点着她的脑门说:“真有你的!?”金玄珠恭恭敬敬地说:“您不是说要听老师的话,做一个有用的人吗?我长大要为祖国做贡献当然要从现在开始了!”老师无奈的笑了。

  金玄珠总是可以给我们带来无限欢乐,我们都很喜欢她。

笑写人作文4

  张老师是我们的班主任,也是我们的语文老师,他是一位40来岁的男教师。他中等身材,虽然戴着黑眼镜,但是有一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻子显得很有威风,脸上总是带着鼓励、称赞的微笑。

  每一次上语文课的时候,他都鼓励同学们积极发言,无论同学们回答得对不对,合不合理,都不批评。如果说得对,他就高兴地说:“好!说得好!请坐。”相反,如果说错了,他就会说:“说的不对,不要紧,再仔细想一想。”

  有一次,我们班的陆彦达又跟一个同学打架了,在场的同学跟张老师说了,老师就立刻批评了陆彦达一翻,还要求他写一篇500字检讨,一天之内要写完,从老师的口气中,我们知道张老师生气了,同学们都准备了“耳塞”。突然,级长打电话过来,告诉张老师这个月我们班拿到了文明班,顿时,他的脸上又露出了灿烂的笑容。

  还有一次星期三,吃课间餐的时候,张老师似乎别有用心,他微笑着跟我们说:“如果这个星期你们乖,就没有作业,如果你们不乖,就要加双倍作业。”听了这句话后,我们一直都很乖,没招惹老师。可是到了周末,居然还有作业,全班同学都问为什么,老师笑嘻嘻地说:“我是怕你们的家长打爆我的'电话,所以才布置了一叮点作业。”从老师的话中,就知道张老师是一个负责的老师,担心我们忘记了学习,才布置了作业。

  我们的班主任就是这样,脸带微笑,对我们负责、任劳任怨、又擅长教育我们的好老师,使我们在不知不觉中学到了很多知识。

笑写人作文5

  你想知道我们学校最搞笑的人是谁吗?那就非四(2)班的胡佳乐莫属啦!

  胡佳乐圆圆的脑袋上长着一张好看的瓜子脸,一双水汪汪的眼睛炯炯有神,尖尖的鼻子下面有一张小巧灵珑的嘴巴,可别小瞧他那张嘴巴哦!这就是他那搞笑的道具——一善于说笑话的嘴。

  记得上个星期三的中午,同学们都在教室里认真地预习功课,谁知胡佳乐同学忽然刷的.一下从座位上站起来了,笑眯眯地跑上了讲台,紧接着把上衣一脱,右手抓紧袖口,举在空中疯狂地摇了起来,嘴里还不停地大声喊道:”女士们,先生们,大家一起跟着我High起来,Let`sGoGoGo……”全班同学都被他那滑稽的模样逗得哄堂大笑。

  还有一次在我们科学课上,老师要求我们用阿拉伯。新加坡。罗马。名古屋。澳门五个词语造一个句子。老师话音刚落,,胡佳乐同学第一个举手,于是老师让他把造的句子为大家读一读,记得他的句子是这样的”从前有一个老公公名叫阿拉伯,有一天他去爬山,当他爬到了新加坡时,有一只罗巴向他跑过来,吓得他赶紧跑进名古屋关上澳门。”结果可想而知,又是一阵哄堂大笑,老师也被他那得意洋洋的样子,弄得有点哭笑不得。

  这就是我那搞笑的同学胡佳乐,虽然他偶尔有一些小调皮,可是他却给我们带来了许许多多的快乐,我愿意一直和他做同学做朋友!

笑写人作文6

  微笑是人类最美的表情,给人安慰、幸福和快乐。对我来说,妈妈的一次微笑是最美的,它一直铭记在我的记忆深处。

  有一天,妈妈对我说:“哥哥的婚礼下个月就要来了,金金,你可要好好练习《赛马》呀!”是啊,我要把一曲二胡独奏作为最好的礼物送给哥哥和他的新娘。《赛马》描写的是内蒙古人民在节日赛马的欢乐场面,全曲热烈奔放,激情昂扬,我最喜欢拉这首曲子了。从那以后,我只要一有空,就会拿出心爱的二胡加强练习,练节奏控制,练快弓调整,练拨弦指法……拉二胡是枯燥乏味的,好几次我都想放弃,这时,妈妈总是微笑着对我说:“克服一下,妈妈相信你一定行!”我鼓起勇气,虚心地向身边的老师讨教,耐心地学习,跟着音乐一遍又一遍地练习着,周而复始。

  很快,那一天就来到了。我忐忑不安地坐在台下,耐心地等待上场。终于轮到我上场了,在简单的自我介绍与真诚的祝福语后,我开始了表演。富有特色的旋律响起来了,我的眼前出现了神奇的画面:一望无际的绿色大草原,盛开的野花,白色的帐篷,身着盛装的男人、老人、孩子,还有那一匹匹奔腾的骏马……我沉着地拉动琴弦,随着手指的拨弄,热烈欢腾的赛马气氛出来了。伴随着欢快的音乐旋律,我半眯着眼睛,摇头晃脑地拉着,一蹴而就一直拉到了节尾。“哗!”一阵热烈的'掌声把我从遥远的草原拉回到婚礼的大礼堂。我睁开眼睛,看见妈妈正微笑地看着我,笑得脸都红了。我知道,那是欣慰的笑,感动的笑,幸福的笑……那笑容深深地铭刻在我的记忆深处。

  妈妈的微笑,是一种力量,激励我勇往直前;是一种安慰,让我面对所有的困难;是一盏明灯,照亮我前进的路程!

笑写人作文7

  儿时的我是由母亲带大的,她的微笑充盈了我的童年,与其说是一段难忘的回忆不如说是一段美好的时光。

  一对深陷进去的眼窝,一双清澈明亮的眼睛,一个小巧玲珑的`嘴巴,这就是我的母亲。每到傍晚,她总会牵着我的手,到花园里去散步,她给我讲“小兔和狼”“大灰狼和小红帽”,我望着她,她的嘴角上扬,眼睛弯成月亮的样子,月光洒在她的笑容上,显得母亲的微笑更加暖人、更加甜美诱人……

  仍记得刚学会走路那会儿,母亲甩开走路还踉踉跄跄得我的手,微笑地对我说:“你要学会自己走路。”本来不高兴的我看见母亲的微笑时,就像吃了蜜一样高兴地使劲点头。还没走几步呢,我便“嘭”地一声摔到了一个石子堆里面,年少的我感觉到疼后遍哇哇地大声地哭了出来,泪眼朦胧的我一时间竟不知所措,只好向妈妈那边看去,用乞求的眼光望着她,希望她能抱着我回家,但母亲只是摇了摇头,耸了耸肩,微笑地对我说:“妈妈相信你可以自己爬起来的!”母亲那好似暖阳的笑容,就像踩在幸福的云上面一样,“嗖”地一下就站起来了,拭干了泪,十分期待地望向母亲,母亲好似心领神会似的,漏出甜美的微笑,将我抱起,只有几岁的我那时认为,这,就是我最幸福的时刻了。

  时光荏苒,成长到现在的我依然离不开母亲的微笑,它能在我失败时给我力量让我继续前行,它能在我失落时给予我安慰,它,成了我生活中密不可分的一部分。

  母亲用她的微笑照亮了我的人生新航向,点亮了我精彩的人生。

笑写人作文8

  “哈哈,哈哈!”这是我们班同学被“包先生”逗得哄堂大笑的声音。

  事情是这样的:今天老师讲了一个词语“臀部”,不知为什么老师突发奇想地问我们:“你们知道臀部在哪里吗?”我们班的女生听到了,都害羞红了脸并低下了头,当然也都没有没有去指那个部位,可是有的淘气男生,却不管害不害羞的事,都不由自主地把手指伸到附近男孩子的那个部位去,并露出窃窃的'笑声。这时,就在这时,一件令我万万没有想到的事发生了:——我们班竟然还真有不知道“臀部”在哪里的宝贝!这个宝贝就是我们班的“包先生”包华龙!只见他大大方方地站起来,然后夸张地把手指在胸上点了点,并大声说:“这就是臀部!”他这突如其来的举动,先是把大家都弄愣住了,停顿了有一分钟的功夫,我们就都哈哈大笑了起来,那笑声简直要把教室轰炸起来了!这时你再瞧瞧这位包先生,看到同学们都为他哄堂大笑起来时,不但不知道害羞,还冒出了一句更可笑的话:“咋了?都笑啥?臀部就在这里呀!你们笑什么哪?”他的话音刚落,全班又响起了一阵笑的浪潮!我呢,笑的肚子都疼了!即使捧着肚子还止不住笑呢!你再看看我班正在偷吃糖的刘建平吧,笑得把糖都喷出了老远,其他的同学更是笑得东倒西歪了!

  怎么样?我们班的“包先生”幽默吧?如果你要碰到他,他一定也会让你笑破肚皮的!

  教师评语:一场关于“笑”的震惊场面,描写的细腻、全面,突出人物的性格特点,烘托出当时的场面,小作者巧妙的构思,灵活的文笔,为我们展示着一副“大笑图”。

笑写人作文9

  老师的笑是纯洁无私的笑。我们班主任张老师临终前的笑我至今还留藏在脑海里。

  张老师已经快五十多岁,皱纹爬满了她的额头,她的眼睛“闪闪发光”,似乎要看透学生的心灵。

  那是我读六年级时;不知怎的,我迷上了画画;上课也画,下课也画,因此我的学习非常差。一天上课,我蹲在课桌下面画画;突然,传来:“杨聪”的喊声,我应声站了起来。只见张老师望了望我一眼说:“坐下”。

  下课后,我来到了张老师办公室门前,等待着一顿批评。

  “杨聪,你的画画的的确很好,值得发扬”张老师拍了拍我的肩膀说。对于这种迂回战术,我置之不理,默默无声。“但是,你的画画的好,学习不好可不行啊!”张老师此时脸上显现出了严肃的神情。“那我以后在也不画画了”我冷冷冰冰的`说,“哎!你怎么老是不和我想到一块去呢?”老师皱纹拢在了一起,接着微笑着对我说:“我要你画的时候你又不画,不要你画的时候你又偏偏要画。”

  “真的吗?”我怀疑自己听错了。

  “以后,每个星期送一幅你画的画,好吗?”张老师抚摸着我的额头。

  “好的”我几乎高兴地跳了起来。

  “好了,上课去吧”

  我望了望张老师,她坐在椅子上,双手正在理着花白的头发,冲着我笑了,啊!这种笑是多么的和蔼啊。

  我也飞快的离开了办公司。

  谁也没有想到,死神正在悄悄的逼近我们的张老师,至于是什么病我们自己也不知道。

  这天,我抱来一幅画来看望张老师了,不知是怎么回事,同学们也纷纷来了,刚到医院门口。这时,一位医生捂着脸跑了出来,看他样子,好像刚哭过。此时,我有种不祥的感觉。啊!我看到了;张老师正努力的睁着眼睛。我连忙把画递了过去,可是张老师连说话的力气也没有了,只是冲了我们微微的笑了。不知是什么时候,一位医生站在了我们身后,对着我们沉痛的说:“走吧!”

  多好的一位老师啊!临终前,还带给学生们一种寄托着希望的微笑。

笑写人作文10

  笑,不就是一个表情吗?而我们每个人为什么不能一直保持啊?那是因为有烦恼,有不开心的事对吗?也许会是我们心胸不够开阔,不会宽容。

  世界上最广阔的地方是大海,比大海更广阔的地方是天空。比天空更广阔的地方是人的心啊!我是一个很平常的人,我的心胸一样不开阔:我经常跟弟弟吵架,从不让他的,我现在正在努力的妥协我们的关系,每次吵架都会弄的妈妈不高兴。战国时期蔺相如的故事就是一个人的宽容与一个人的知错就改,才使他们的故事名扬千古,为后人所学习,今天才会有《负荆请罪》这个成语故事。儒家学派所提出的“大同社会不正是需要人与人之间的宽容吗?

  来看看我的例子吧!一天我教室外玩,有一个女生跑来告诉我:我最好的朋友在说我的.坏话,她说我根本没什么了不起的,只是会考第一,天天还不是在玩吗?我听了很气,一时间失去了理智,上前打了好朋友一个耳光,她当时就流下了泪,我跑出了教室。后来才发现是那个女生在挑拨离间,我向朋友道歉,她接受了。我这才知道我有多差。她的行为深深感动了我。

  《爱的教育》是一本相当不错的书,里面的《我的朋友》描写是一对朋友:一天朋友得了奖,非常高兴,在她的座位旁过了一下,墨水被打了,她很生气,打了朋友。就上课了,同学以为她嫉妒朋友,朋友叫她放学等她,她以为会打她,没想到是朋友给她道歉,她深感愧疚。

  是宽容让世界充满笑,没有忧伤,那么我们每个人都要学会宽容!这样笑就变成了一个简单的表情吧!

笑写人作文11

  在学校里我有一个关系最好的同桌,她叫朱瑄静。虽然她的听力不太好,但她是一个从来都不轻易放弃学习、待人热情真诚的人。她还是一个爱笑的女孩,每当她微笑时,嘴角就会露出甜甜的酒窝,眼睛发出闪亮的光,仿佛整个天空都是灿烂的。

  记得在不久前的一堂数学课上,老师让我们两两一组讨论一下三角形的面积的求法。一开始朱瑄静对三角形的面积求法不太理解,但她主动地向我请教。我耐心地为她讲解,她认真地听着。当老师说:“停,现在有哪一个小组能上台来为大家讲解演示。”朱瑄静果断地举起了手,与我一起上台。这次可是她第一台主动上台去讲解。讲解演示过程中我们配合默契、思路清晰、讲解有条理,获得同学们热烈的掌声。回到座位上,朱瑄静对我露出喜悦、兴奋的笑容,当时我真为她感到骄傲。携手共同进步是我们同桌间最美好、最快乐的事情。

  还有一次上体育课,我正在跳绳,可是跳着跳着不小心被绳子绊倒了。这时朱瑄静一个箭步冲到我身边,连忙把我扶起来,急切地问着:“有没有摔痛?”“还好,没摔痛,谢谢你。”朱瑄静的`嘴角才上露出甜甜的酒窝,那真诚的笑容像一股暖流涌进我的身体,让我感受到了同桌之间深厚的友谊。

  我喜欢看她笑的模样,因为她的笑容像春风拂面一样,能温暖人心。她的笑,深深地印在我的脑海里;她的真诚,深深地留在我的心底。

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