【精华】一个人作文合集5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的一个人作文5篇，欢迎阅读与收藏。
一个人作文 篇1
古今以来，天下出现了数之不胜，但在我认为，最突出的还要非曹操莫属了，他是《三国演义》中争议比较多的一个人物，曹操在性格上的繁复、能力的全面、正邪的杂揉等诸方面，显出其最难被人盖棺论定的丰富和庞杂。使人难以捉摸，历史上对他的看法也较有争议，不过，在我看来曹操是一位卓越的.军事家，政治家，在文学上也有很高的成就，是著名的诗人。
曹操是家喻户晓的人物，他虽然没当皇帝，但自196年迎献帝都许，直到220年去世，牢牢把持了东汉朝政大权，“挟天子以令诸侯”，成为没有名号的皇帝。
曹操是卓越的军事家，他精通兵法，在汉末征战群雄的战争中，他用兵用计，胜人一筹，多次取得胜利，尤其在官渡之战中，以少胜多，打败了不可一世的袁绍，奠定了统一北方的基础。曹操善于用人，招揽贤能之士，凡能治国用兵者，都尽力网罗，他手下“猛将如云，谋臣如雨”，人才济济。
曹操喜文学，其诗作慷慨悲凉，颇具感染力，不少名篇传留至今。他与其子曹丕、曹植以及“建安七子”对文学的发展做出了突出贡献。
曹操之所以成为历史上杰出的人物，还由于他在政治上的远见卓识。在汉末天下大乱之时，他始终以汉相自居，坚持不称帝。曹操晚年，已经占据了东汉十三州的九州，称帝的时机已经成熟，但仍然执行“奉天子以令不臣”的策略。孙权写信劝他称帝，曹操说：“是儿欲着吾炉火上邪！”意思是，这小子要把我放在炉火上烤！曹操始终不称帝，并非他不愿意当皇帝，只是他冷静地分析了形势，以天下为己任，以理智克服了个人的欲望。曹操始终奉行汉朝正朔，避免了天下再度陷入混乱，他曾说：“设使天下无有孤，不知当几人称帝，几人称王。”曹操不称帝，虽然是一种政治谋略，但更主要的是出于自己的理想主义。他在《让县自明本志令》中说，春秋时齐桓、晋文“以其兵势广大，犹能奉事周室”，表明“以大事小”，可谓至德。曹操心目中有一系列理想人物，如周公、管仲等。他称赞周文王说：“周西伯昌，怀此圣德。三分天下，而有其二。修奉贡献，臣节不坠。”曹操对周文王情有独钟，在很大不过，金无足赤，人无完人。曹操，自然也有缺点，尤其是他的野心程度上是他的功业与周文王有较多的可比性。然而，周文王被后世儒家美化为“圣德之君”，曹操却被视为“汉贼”，周瑜就说曹操：“虽名托汉相，其实汉贼也。”周瑜是曹操的政敌，当然不会说曹操好话。用今天的眼光看，曹操身上虽然有不少污点，但他的一生。
一个人作文 篇2
《你很像一个人》讲述了乡下小学的一名教师，她带领着孩子们一起玩游戏，一个孩子跑过来，对小艺老师说她很像一个人，小艺问那个孩子，她像谁，但那个孩子一跳一跳的跑开了。另一次一个孩子调皮被留在教室，小艺送那孩子回家时，孩子又说了你很像一个人，小艺问了，那个孩子却没有回答她，那孩子一跳一跳的'跑开了。又有一次，一个孩子被高年级的孩子把头打破了，小艺批评了那个孩子，帮受伤了的孩子包扎好，问他疼不疼，虽然那孩子说不疼，但小艺心疼的流泪了，那孩子又说小艺像一个人，小艺问了，但那孩子却不说。
从一次作业中，小艺知道了，孩子们觉得小艺像他们的妈妈，小艺忍不住，流下了滚滚热泪......
这个故事使我明白了，老师也像我的妈妈，除了父母，没有哪个人可以这样照顾一个孩子，小艺却这样做了。读到末尾，我也被感动，我也好想喊小艺一声：妈妈！
一个人作文 篇3
有这么一个人，他时常脚穿一双安踏橙色足球鞋，身穿一套鲜艳的短袖运动服，与他那一身黑黑的皮肤形成了鲜明的对比，他引以为荣的乌黑大眼睛上装了两扇“迷你小窗户”。
他是我们班的足球好手，是我们班的骄傲。每当看到足球，就会想起他那瘦小却结实的身躯；就会想起他那矮矮的个子却不输给那些高个子的气势；就会想起他那冲锋陷阵时眼中的坚定。
他是我们班一度被评为“最矮的人”，只要一和他谈身高，他就会笑着发怒，笑着追着你打，仿佛一只“笑面虎”。可没过一会，就会和你勾肩搭背，一起玩耍，一起说笑。
他是我们班的故事达人，每节语文课前的“课前三分钟”是他的“专属舞台”，几乎每一次的课前三分钟他都自告奋勇上台讲故事，并且每一次都有新的小故事，每一个故事都必将引起一波风波。每当你问起他是如何得知这么多的故事时，他总是先呵呵一笑，然后左看右看，确定没人偷听你说话了，才小心翼翼地靠近你的.耳朵，小声地说：“其实是我的老师告诉我的。”看他那谨慎的样子，仿佛那是他最大的秘密似的。当你想追问哪个老师这么好时，他就已经大步流星地扬长而去了，当你想追他时，他就会立刻没入人群中，就像凭空消失了一般，只有在上课时才能见到他。
有这么一个人，他就是我们班的足球好手“小矮人”，故事达人。其实他就远在天边，近在眼前，哈哈……想到了吗？他就是我啊！
一个人作文 篇4
这个学期在陈老师的建议和爸爸妈妈的鼓励下，我报名参加了《京九晚报》组织的小记者培训班。
第一次上课时，教我们课的老师就介绍了一位看我们纪律的青年，他看起来才十几岁，我们上课时他就无聊地站在门口，因此我起初认为他是在无聊中抹掉了他的青春。他对我们很友好，眼光里总是露出温柔的神情，总是穿着一件红色的上衣和一条黑色的裤子，脚上是一双棕色的鞋子和白色的袜子。脸上有着黑色的小斑点，头发略显棕色，长相很普通，算不上帅气。他每个星期都准时来看我们，维持我们的纪律，使我们的纪律一直保持良好，并提醒同学们认真听课。渐渐地我改变了对他的看法。
今天下午，他没有来，大家都有些纳闷——上个星期还好好的呢，他今天怎么了？大家议论纷纷，今天的课有些反常。放学了，我立即下楼，奔向来接我的爸爸，不知怎的.，我坐在车子上还左思右想：他今天怎么了？为什么没来？可我怎么也想不出来，看来只好带着这个疑问回家去了。没想到，在我快到家的时候，我突然发现了他！他正在一个西瓜车旁站着！我便想：他怎么能这样，随便不去尽他的义务呢？我正想着，突然听到一个声音叫道：“儿子，来帮我搬西瓜。”这个声音比较低沉，我一看车旁坐着一个老人，他已年近古稀，头发斑白，看来老人已抱不动西瓜或者他已很累了，只得叫他的儿子。他很听话地接住西瓜放入西瓜车里，并慢慢地扶着父亲上车休息，自己干了起来。他自己也很瘦小呀，年纪也不大，所以他捧西瓜的手还不停的打颤呢！让人心酸…，一种感动涌上心来，迫使我悄悄地哭了。
这是一个普通人，一个很普通的人，但他让我看到了他的善良，他的孝敬和任劳任怨。还有，他们父子俩不离不弃的情感，也让我久久不能忘怀。作文
一个人作文 篇5
我叫王宇琦，我先自我介绍一下：我长着一双大眼睛，我的眼睛是单眼皮，但是有点内双。我的脸上长着一个小嘴巴，我总是管不住自己的嘴，上课的时候总爱说话。人家都说我长得像爸爸，可我却不这么认为。我要像爸爸那样聪明爱学习。
我喜欢看书，有时都忘了吃饭。在科学的海洋中，我看童话书时，我好像飞入了“童话仙境”。我学了钢琴，我弹过欢快的曲子，也弹过舒缓的曲子。
我的性格比较外向，爱说话，很活泼，天真也很聪明。我这学期学习有进步，上课爱发言了，字也漂亮了。当然作业也干净了、整齐了。我喜欢参加班集体的.各项活动，我是一个助人为乐的小姑娘。
我希望我会做的更好！
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