我们班的一个人作文
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的我们班的一个人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我们班的一个人作文1
我们班有这样一个人,瓜子似的脸,五官中要属他的脸最有特点,他的眼睛可以说是非常非常的小,他的手掌和他的妈妈的手掌差不多大,他的身材也可以说是他的.一个特点,可以用“苗条少男,淑女好求”来形容。
我们班有这样一个人,他喜欢画画,可总没有耐心。就拿上一次美术来说吧,老师叫同学们画卡通画,他把画画好了,人物的色彩上好了,就差背景,可这时,下课铃又偏偏打响了,于是他就没有耐心了,马马乎乎的把背景上好色,结果一幅好好的画都被他给糟蹋了。
我们班有这样一个人,他的爸爸妈妈都是老师,他的成绩可以,一定不怪,要是不好,才怪呢!
我们班有这样一个人,他喜欢书法,虽然毛笔字可以,可钢笔字却不咋样。每次比赛,都没得到一等奖。
我们班有这样一个人,他是一位远东猛将,在这届校运会上成绩不错,可就是没有成为校队的,别人问他“你怎么没有进入校队呢?”“老师还没有发现我撒!”他总这样回答,可得到的却是一声“切!”
我们班有这样一个人,他是我们班的中队长,每次中队会的幻灯片和主持词,他可都是举手之劳。
我们班这个人很阳光对不对?你猜到他是谁了吗?
我们班的一个人作文2
他,劣迹斑斑,令人闻风丧胆,所到之处“寸草不生”。抢别人糖、揪别人头发之类的事早是家常便饭,更有甚者,带管制刀具上学,拿锤子“恐吓”同学,把圆规制成弹弓,所有你想的到和想不到的事,他都能办到。
他那双水灵水灵的眼睛总是忽闪忽闪的,眼珠子滴溜溜地转来转去,透着一股灵劲儿,仿佛一转就是一个鬼点子。平日里遇着他,我都是躲着走的,因为害怕被他捉弄。他整天吊儿郎当,嬉皮笑脸的,没个正经样。最喜欢拿把写着“逍遥”的扇子扇呀扇,好不自在。犯事被骂时,他整个人都耷拉下来,气势都低了好几分,一直在逃避目光,转移视线。老师走后,他又是一副生龙活虎、张牙舞爪的样子,他就像一个小丑一样,搞怪的去逗笑别人。
一次,我们都在外头,天“蹭”的就黑了,一瞬间乌云密布,豆大的雨点砸在我们身上。雨越下越大,天空像有无数个水龙头被打开,哗啦哗啦浇下来,我冷得迷迷糊糊的,看到雨中突然出现了一个熟悉的身影问我跑来。他打着一把藏青色的大伞,气喘吁吁的,没有了往日嬉皮笑脸的样子,一脸严肃地说:“我们走吧。”在得知还有一人在操场后,他又着急地带着我去找她。我心生怪异:这是他吗?且说他不会来找我们,他一般都会抓住这个机会嘲笑我的吧?这时,那个女生跑了回来。他二话不说把伞塞给我,转头就走。“你不打吗?”“不用了。”他大步流星往前走,没有回头,只是摇了摇手。我们跟在他后面。那一刻,我感觉他似乎变得高大,雨水浇在他身上,也似乎洗掉了他所有的伪装。衣服粘在他身上,他微微瑟缩了下冰冷的身子,一个落寞的背影。他依然,大步向前走。我迷茫了,内心被深深的愧疚和感动所埋没。湿漉漉的天,湿漉漉的我们,天被遮盖了面,丝丝雨水在耳畔细语,夹杂着叹息与忧郁。或许,这才是最真实的他吧!躲在微笑里的小丑,此刻,展露了他所有的落寞。
后来,军训的时候,他也乖巧了许多。他会耐心地陪我们玩游戏,逗我们笑。一个夜晚,大家都很轻松地玩耍。我看见一个男生呆呆地坐着,一动不动。我挥了挥手,他眼一眨也不眨。我找他:“你同桌怎么啦?安慰一下。”他跑到他面前,换了一幅我从未见过的温柔的脸庞,贴在他耳边细细地安慰他,还喂他糖吃,想尽一切办法安慰他。而那个男生终于也肯开口了。后来又一次,那个男生很难受,其他人投以怜悯的目光,安慰他。而他只轻轻摸了摸他脑袋,无声地安抚。也许只有他才明白那个男生真正需要什么吧。夜晚的风温柔地吹,皎洁的月光撒在我们身上。我歪着头想:原来这个家伙,也蛮细心的嘛。
于丹说过:人,都是被误读的。也许他就是这样,外表看似最“没人情味”、大大咧咧没心没肺,实则,心才是最细的,也是最孤独的.,一个玩世不恭的人。他就像微笑小丑一样,哗众取宠,每一次都尽力去演出,是为了吸引大家的注意。他其实是很怕孤独吧?每当他被大家“调侃”到无语时,他都会笑一下,笑的有些苦涩。是这样的,在凡尘中,大家都是一个平凡俗人,活在世俗之内,又渴望在世俗之外。隐藏在微笑下的小丑,这是你想要的吗?你真的甘愿成为这样的人吗?也许他也不知道,他只知道看过演出的人都笑了。
我们班的一个人作文3
说起我们班的人哪,那是人才辈出,每个人都有自己与众不同的地方,就是因为这样,才组成了我们1412班的大家庭。我要说的是我的好哥们儿。
他,瘦高个儿,浓浓柳叶眉下一双深邃的眼睛,却毁在了一双眼镜上,高挺的鼻梁烘托出一张完美的嘴。他也是我们班名副其实的学霸,成绩名列前茅,学习一丝不苟,人送外号“学习王”,但同时也是我的.竞争对手。每次看到他取的好成绩,心里难免有点羡慕嫉妒恨啦!(呵呵,开个玩笑)他知识面很广,在这方面令我佩服得五体投地,以后还得多向他学习。
他也是个幽默诙谐的搞笑达人,在他所到之处,无不是欢乐笑语。
他的性格多变,对任何事都充满兴趣,喜欢忙碌和追求新的概念及做事的方法,口才一流,精力充沛,胸怀大志,人缘超好,并且很有语言天赋。
猜出他是谁了吗?
我们班的一个人作文4
每个班都有一种人,那就是傻瓜,我们班也有这种人。
他是十分地傻,傻瓜到我们无法形容。
所以我们都说他是‘林大傻瓜’。有一次,我的朋友和他一起玩手游,但是在明天的时候,他就来冤枉我的朋友,说:“都怪你,你就是个傻瓜,你竟然......反正就是你拖累了我,不然我就赢了。”哎,真是个不要脸的,我的朋友用那个恐怖的眼神,可他还在笑,如果我的朋友的眼神可以杀人的话,他都可以死1000次了。
还有一次,我的.同学经过他的位置的时候,他还说他是傻瓜。然后,他好心提醒这个傻瓜要捡起地上的垃圾,可是我的回答竟然不是:哦,我知道了。而是说:“傻瓜~你有不捡。”而且还是他的位置的。真是个不要脸的。哎,证明他是傻瓜的例子像天上的星星,沙漠上的沙子那么多。
还有一次,我的同学只是碰了他一下,他就用邪恶的眼神来看着他,然后就咬了他一口。
真是个傻瓜啊!
我们班的一个人作文5
我们班的这个人,他有着独特的性格,有着倔强的脾气,也有温柔体贴的一面。他长相不怎么样,但他的力气非常大,他有时爱欺负女生,但他更多时候还是挺友好的。
乐于助人,是他的特点之一。每次上课,有同学没带笔或涂改带,常常是他伸出支援的手。每次我被其他男生欺负的时候,他又再次向我伸出友爱之手,助我逃脱困境。当我无聊的时候,他会把自己还没看完的书借我看,他宁可自己无聊,也不愿让别人无聊。有时,他却让人感到有一种胆小的感觉,受委屈了也不解释,作业明明写了却不敢说,我看着都有点可怜巴巴的.感觉。就是想不明白他为“神马”要这样,哎,可能有什么苦衷吧?
其实,说心里话:我跟他做了两年同桌,觉得他还是蛮聪明的,就是没把这“聪明劲”用对地方。比如:在学习上,不喜欢写作业,可是在其余的地方,他几乎都比我好。像这次科学课,这是我见过他上得最认真的一课,他细心地种绿豆,我的绿豆死了,可他的绿豆还是活的,看他那高兴的样子,我心里也开心。
他那独特的性格,让我们班的人对他“刮目相看”。有时讨人喜欢,有时又令人讨厌,不知他葫芦里卖的是什么药。他是我们班唯一一个少数民族――土家族的同学,他就是――高沛。
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