同学友谊作文

同学友谊作文4篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的同学友谊作文4篇，欢迎大家分享。

同学友谊作文 篇1

　　我与同学的友谊是从这六年的交往中建立起来的。在这六年中，我们互帮互助，度过了无数美好时光；在这六年中，我们的友谊也不断升华。

　　记得有一次，我的数学考得很不理想，老师讲卷子时我也昏头昏脑，答案听到了，方法却还是一知半解。订正试卷时，错的最后一题把我给难住了，左思右想也弄不明白，只得握着笔杆干瞪眼。“咋了，遇到了哪道拦路虎？我可以帮你。”这是谁在说话呢？转头一看，原来是我的同桌。他平时乐于助人，是个热心肠，现在见我遇到困难了，他也拔刀相助。我恳切地说：“我这道题不会，麻烦你教一下。”“好，先把你列的算式给我看看。”他看了一会后，又转过来对我说：“你的算式列错了，你看，你在这里少减了一个数。正确算式应是这样的……”说着，他把正确的算式和解法一并教给了我。我恍然大悟，很快完成了订正。我感激地对他说：“多谢你了！”，“嗨，这算什么？”他笑了笑说，“咱俩是同学嘛，互相帮助是应该的。”说着，他又低下头去写作业了。其实我们的'时间都挺紧的，而他却不厌其烦地教我，这正是我们之间友谊的体现。

　　还有一次我和同学打球，对方将我团团围住，使我无法脱身。正在我着急之时，传来队友的声音：“别忘了，还有我呢！快传！”我向外一传，他猛地跃起，赶在对方盖帽之前抢到了球。这件事情虽小，可一句“别忘了，还有我呢！”却久久回荡在我耳畔。

　　如今，我们已升入六年级，即将面临小升初。不管以后我们相隔多远，这份友谊都永远不会断。

同学友谊作文 篇2

　　我的记忆犹如广阔的蓝天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在这些形形色色的朋友当中李林是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵，互帮互助，亲密的简直无话不谈。虽然她已经转学了，但是我们始终保持着联系。

　　我记得在我上四年级的时候，我因为出了水痘，有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下，我的病终于好了。我刚进班，李林主动要求帮我补课。她白天努力地学习，晚上帮我补课。有一次，由于老师布置的作业挺多的，李林帮我补习的时间也比较长。就耽误了她写作业的时间，李林帮我补习到12点才回家，她写作业到深夜，还要帮我准备第二天的复习笔记。由于晚上睡眠不足，第二天早晨没有充沛的`精力，所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了，结果被老师发现了。“李林站起来”老师严厉地说。李林没有听到老师的话，过了一会李林还是没有站起来。老师十分生气，走到了李林的跟前。老师再次生气地说：“李林站到后面去，不要浪费大家的学习时间。”李林羞愧地站到后面。

　　在放学的路上，我对李林说：“你这些天帮我补习太累了，今天你好好的休息一晚。明天我们再继续吧!”我已经把你今天晚上的复习计划定好了，不要再推迟了。”李林坚定地说。晚上李林仍旧帮我补课。过了几天我落下的功课全都补齐了。并且在一次测验中取得了好成绩，而李林却因为我生病了。

　　我与李林的友谊就像高尔基说的一样：真正的朋友，在你获得成功时，为你高兴，而不捧场，在你遇到不幸或悲伤时，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候，会给你正确的批评与帮助。

　　重筑友谊

　　我和陈明是好朋友。一天上午课间，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，使劲地摔在地上，恶狠狠地踩了几脚，又不解气地把它到墙角。“我要你的木船给我的陪葬!”说完，我头也不回地冲出教室。

　　中午，他主动和我打招呼，好像有什么话想对我说，刚要张嘴，我就故意跑得远远的，看着他愣在那里的样子，我心里甜甜的，仿佛吃了蜂蜜一样，心想，这就是罪有应得!下午上体育课时，老师说陈明不舒服，不来上课。我心想：难受了吧，这就是弄坏我小木船的下场!不好，忘带水杯了，我得上去拿。我三步并做两步，飞快地冲上楼，陈明不是不舒服吗?他怎么一会儿低头摆弄着什么，一会儿抬头四处看?一看我来了，他为什么慌忙地趴在桌子上?咦!他胳膊旁边好像露出一瓶胶水，怎么回事?看他这劲头，比我还足呢，没错!他肯定是装病，在拼模型呢!我像抓了他的把柄一样，兴奋极了，对!告老师去。哼，老师先找他谈话，再请他家长，陈明回家后再挨一顿打，看着他走进老师办公室，我都快笑出来了，总算为我的小木船报仇了，我轻松地舒了口气。

　　下课后陈明主动找到我，他一脸愉悦，脸上连一丝怨恨的情绪都没有，他双手慎重地捧着满是胶水的木船，递给了我。“给，修好了――我们的友谊也能重新修筑起来吗?”我愣愣地，羞惭地接过木船，心里像打翻了五味瓶，说不出什么滋味。我刚才怎么能那么做，“对不起，我不该……你不仅修好了木船，也修好了我们的友谊，它比以前更牢固。”

　　我们将木船放在水中，它满载着我们的友谊在永流不息的河水中漂流着……

同学友谊作文 篇3

　　俗话说的好“有钱能使鬼推磨”，可是同学之间的友谊无论是出多少价，都是买不着的呀！所以我们更应该珍惜这一年的同学友谊。但是，同学之间也会为了一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较。举个例子，譬如，我和同桌D同学就是一个典型的“榜样”。

　　在一节数学课上，按照惯例预备铃还没打之前先唱歌。但是不知怎么的，同学们在唱歌时懒洋洋的，一个个都像泄了气的皮球，无精打采。胡老师看见了有点不高兴，于是让同学们在桌子上睡5分钟，同学们只好从命。五分钟还没到，大家却都在窃窃私语，胡老师看见了便说“：既然大家都睡不着，那么现在开始正式上课。”老规矩，上课前必问好。“上课”。“起立”！随着班长的一声清脆的.喊声，“唰”的一下子大家全部站了起来，咦！谁最特殊呢？原来是我班的“重点分子”Z同学，他好像“呼啦呼啦”地睡着了，一点动静都没有，经同学提醒才知道上课了。看到了这一幕，我便在下面说了一声：“装腔作势”。因为我最讨厌这种人。不巧，被D同学听见了，打抱不平的地说“：骄傲。”我不服气地说“：谁骄傲了，用词不当。”于是，我便和D同学吵了起来。但是那在上课，学习是重要的，我就不和她多烦，在后来整整几节课上我都没理睬她。

　　“退一步海阔天空，忍一时风平浪静。”在未来的两个月里我一定会珍惜同学之间的友谊。

同学友谊作文 篇4

　　我在初中的时候，有三个很要好的同学。

　　说起来也很有趣，她们三个的座位刚好是一排下来的。而我之所以能和他们三个同时成为好朋友，就是因为我和她们之中的坐在最后座的小玲是好朋友。

　　小玲的个子较高，所以她的座位偏后一点，一般我们都会前后座的同学关系会好一点，毕竟大家下课时间一起聊天玩耍的.机会多一些嘛。

　　小玲和她前座的小婧很要好，而小婧又和自个的前座小良很要好，于是如此一介绍，我们四个就成了好朋友了。

　　其实每个人的性格和家境都不太一样。

　　小良是留守儿童，小玲的爸妈也是常常上班顾不上她，她从小就习惯了一个人呆在家里，自己跟一大堆的玩具玩。

　　小婧则从小在农村长大，性格里更坚毅，也更懂事，也很柔和，总能对我们很包容。

　　于是放学后，我们几个都尽量的同路一起回家，到分叉口的时候才分开。有时候假期，我们还会四个一起约着逛街，虽然不一定会买东西，但就是一起走走逛逛就会觉得很开心。

　　现在想想，这样的友谊很单纯也很美好。友谊是什么？我也搞不清楚。只有当自己体会到真正的友谊，才能理解，真正友谊是多么的可贵。有了友谊，就等于有了一切。

　　友谊不是亲人之间的亲情，也不是陌生中的一声问候，更不是跟别人斤斤计较的争吵声。友谊，永远是和谐里的一束阳光，一朵盛开在绿野的铃铛花。它的力量是无穷的，能使冰雪消融，能使黑暗变灿烂。

　　说白了，友谊就是朋友之间的特殊的情，需要靠互相帮助和互相信任来支撑的。友谊很坚固，灾难摧不毁它，黑暗磨不灭它。但友谊也很脆弱，只要朋友之间互相不信任，它就会立刻土崩瓦解。

　　友谊就像一支画笔。它能让荒野变得妖娆，能让寒冷变得温暖。有时只需一点红色，心中悲伤立刻逃掉；有时只需一点黄色，温暖的太阳立刻来到心上；有时只需一点绿色，狂风大作的沙漠立刻变为绿洲；有时只需一点紫色，平淡无奇的草原就能立刻闪耀出星星点点的紫丁香……

　　友谊是万能的。说它方，它也有棱角；说它圆，它也光滑似水；说它长，它就像心中的一道幸福桥，无限延长；说它短，它有时也只能维持很短的一段时间。总之，友谊可存，但也可灭，就看有没有人去珍惜它了。

　　你若珍惜它，它比金子还能发光；你若冷落它，它就没有一点价值。

　　要知道，友谊是世上最珍贵的物质。

　　正如王宝强那首《出门靠朋友》：“在家靠父母啊，出门靠朋友，朋友就像二锅头，那个越喝越上头”。