难忘的一个人作文

【精华】难忘的一个人作文汇总六篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的难忘的一个人作文6篇，希望对大家有所帮助。

难忘的一个人作文 篇1

　　在生活中，有许多令我难忘的人，比如我的爸爸妈妈、老师、朋友……但是，有一位陌生的阿姨，令我印象最深刻。她有一头棕色的长发，戴着一副普通的眼镜。我为什么觉得她令我印象最深刻呢？因为她在公交车上给我让座。

　　有一次，我搭公交车回家，车站有许多人都在等车。人们一看见公交车要来了，就准备好奔上公交车，坐上舒适的座位。公交车到了，人们就推推搡搡，挤进公交车里。

　　我最后一个上车，车上已经座无虚席。我只好站在一位阿姨旁边，抓着栏杆，背着沉甸甸的书包，在来回摇晃的`车上站着。那位阿姨看见我站得非常辛苦，还满头大汗，便说：“小朋友，你坐在我的座位上吧，如果一直站着，会很累的。”我心里想：这位阿姨挺着一个大肚子，还给我让座，我还是不接受吧。我连忙说：“我一点都不辛苦，还是您坐吧！”她和蔼可亲地对我说：“还是你坐吧，你已经很累了，得坐一会儿。”“您怀着宝宝，站着会更累的。”我不耐烦地说。阿姨温柔地说：“没事，反正我很快就到站了。”

　　最后，我只能坐在座位上面了。我想：这位阿姨给我让座，她真是一个乐于助人的人。

　　这位阿姨有着关爱他人、乐于助人的品质，所以她令我印象最深刻。

难忘的一个人作文 篇2

　　在我的记忆中，那个人对我的爱实在是太多太多了。

　　在我来到这个陌生而不熟悉的地方的那一刻，她对我的爱就像一对温暖的的翅膀，照顾我，呵护我。

　　她是一位非常慈祥的老人。她有一双温暖的泉水般的眼睛，黑色的头发里镶嵌着几根雪白的头发。一双粗糙而温暖的手，牵着我那小小的手。

　　记得有一次，三舅妈把大锅里放满了油。正在炉子上热的时候，我走了过去。

　　我看见上面有一罐白白的东西，我以为是糖，就踮着脚伸着手去拿那一罐白白的东西。在我快要拿到手的时候肚子碰到了锅，不小心把锅弄翻了，油倒在我的肚子上。

　　她听到我的'哭声之后，就赶忙跑了过来。看见我的肚子上都被油烫了之后，她就抱起我往医务室跑。她的眼眶里积满了泪水，那泪水正好滴在了我的额头上。

　　她着急得额头上都渗出了片片汗珠，双手不住的揉搓。

　　在被医生给诊治之后。她更是对我寸步不离了。

　　我感受到了她对我的爱。

　　但是，在我还没享受完她的爱的时候，她却丢下了我，离我远去了。她去了一个遥远的地方，使我找不到她。在我一声声痛苦挣扎的哭声中，她离我越来越远。

　　这个人就是我的——姥姥。

　　她是我最最尊敬的、难忘的一个人。

难忘的一个人作文 篇3

　　在一个平常的不能再平常的下午，我上完声乐课，和爸爸走在回家的路上，阳光洒在我的身上，暖暖的，树上有鸟儿快乐地叫着，笑着，我望着它们，绽放了360°完美笑容。

　　一阵歌声传入耳中，是《感恩的心》，爸爸把我拉到了歌声的源头，正在歌唱的人被一群围观者里三层外三层地裹住了，我奋力地向前挤去。挤到前面，我愣住了，天哪！那是一个怎样的人：坐在轮椅上，说是坐，不如说是躺，她小小的身躯和偌大的轮椅形成鲜明的对比，手上拿着一只话筒，正忘情地唱着，她的头多小啊！话筒的长度也就是她头的长度吧！她的面前有一只箱子，箱子前有一块木板，大致写了她是成骨不全病患者，她不想依靠父母，想出来卖艺赚钱，自己看病。

　　我环望周围的人，有的人皱着眉看着她，走上前，放些钱；有些妇女一边哭着，一边又上前去在箱子中投下一些大钞……

　　我想也不想，转身挤出人群，跑到爸爸身边，要了钱，又挤进人群中，一路小跑地把钱放进了箱子，那箱子中有多少钱啊！十元的，五十元的，还有一百元的……这些钱中，包含着多少人的爱心，承载了多少人的善良。

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”的歌声冲击着我的'耳膜，感动着我的心。我们经常会看到乞讨的人，有些不停地磕头，请求过路人施舍；有些在角落中蜷缩着，面前放一只破碗，碗中有几枚少得可怜的硬币……这都是不劳而获。其实这个女孩完全可以效仿他们，但是她没有。她用自己的歌声换来了尊严，用劳动得到了金钱。

　　我想起了我自己，自己常常想着不劳而获，但不付出就没有收获，就像那些乞讨的人一样，只妄想着没有付出劳动就可以得到自己想要的东西，用可怜搏得同情，而这个女孩，她是有尊严的，她不是乞讨，她是在用劳动诠释自己的人格！

　　我们要走了，望着女孩在我的目光中渐渐淡去，我暗下决心，一定要努力！不能再想着不劳而获了。

　　太阳的余晖落在云上，挥出华美的乐章，鸟儿还在叫，女孩还在唱，尊严、人格，用劳动获得回报的意义，也在歌声中升华……

　　太阳，落山了。

难忘的一个人作文 篇4

　　要说难忘的一个人，他是我同学，难忘什么呢？想想还挺多的，那就说说我们班的“野人”——于＊＊吧！

　　于＊＊刚转来那段时间，显然不懂规矩。有一天，“叮铃铃——”下课了。“于＊＊，老师叫你去办公室！”于＊＊一听，一拍桌子站起来，“啥事啊？”随后走出教室。因为我也去办公室，便尾随跟了出去。在去办公室的路上，我瞧了眼于＊＊，只见他头往前伸着，背微驮着，手在体侧甩来甩去，脚在地上蹭着踢着走。呀，都有些像社会青年了！再看他，眉毛皱着，嘴里在嘀咕着什么，我猜他在想：这老师找我啥事儿啊？好事儿？坏事？哎，到底啥事儿啊？

　　没走几步，就到办公室了。也不知于＊＊怎么回事，他连“报告”都没喊，就走进办公室。我喊了声“报告”，走到一边，偷偷用余光扫着于＊＊。于＊＊径直走向老师“老师，你找我啥事儿？”于＊＊站在那儿，一腿撇开，重心在另一脚上，身子还轻微颠着，嘴也咧着。可是于＊＊随即就面对着一张严肃的脸。即便这样于＊＊还是嬉皮笑脸，动来动去。老师沉默了10秒，“站好！”这一声，吓我们一跳。于＊＊迅速站得跟一电线杆似的，脸也严肃起来。“你知不知道进老师办公室要喊‘报告’？这里是学校，你要守学校的规矩……”老师说着说着，于＊＊又放松了，嘻嘻哈哈还附和着“恩、对、对、哦、嗯……”

　　哎，但愿老师的话不是从左耳朵进，右耳朵冒！虽然于＊＊有些不守规矩，但他绝对是仗义、慷慨的好哥儿们。

　　某一个周五，数学郭老师带着神秘的微笑问我们：“你们想不想这周末不布置数学作业呀？”“想——”大家喊道。忽然，邢＊＊对郭老师说：“可以一百分换！”郭老师听罢，向邢＊＊伸出手，“一百分拿来！”大家也随着喊道：“邢＊＊，一百分！一百分！”可这“视分如命”的邢＊＊却连忙摇头，拒绝交分。这时，王＊＊说：“我给！”可我们不忍心让王＊＊交。这时我们极其默契地把手伸向“全班首富”于＊＊。“于＊＊，一百分……”只见于＊＊有些吃惊地笑着，手扶着装了“分票”的笔袋，有点犹豫，这可是他辛辛苦苦挣来的！我们的.叫喊声越来越大，郭老师问：“于＊＊交不交？”终于，于＊＊下了决心，拿出他的一张“粉票”，在大家的众目睽睽下，带着一种“自豪”的微笑，毫不犹豫地交给了郭老师。顿时欢呼一片，大家纷纷为于＊＊的仪义、慷慨而鼓掌。课后，我们都去感谢于＊＊。大家都说，于＊＊虽然有些不正经，但值得信赖，交往，是我们的好哥儿们，不像某人……

　　想想难忘的事，很多很多……但恐怕难忘的“野人”就这一个，难忘的“一百分”也仅此一次吧！

难忘的一个人作文 篇5

　　应该是在四年级开学的时候，她没有吱声就走了，因为她要转学了，要转到鸡西那边上学，她的爸爸妈妈要去那干活，不舍得丢下她，就一起走了。而且她的奶奶也住在那边。从那以后，她那灿烂的笑容，可爱的面孔日日夜夜缠绕在我的脑海里，一直难以忘怀，她就是我的朋友—王露。

　　记得那一次，我和她一起玩彩泥，按照说明书捏了一个雪人的头和帽子，然后就去洗手间了。王露这时在用红色彩泥团一个大球。她看到我做的雪人上身，就把红圆球按在雪人下面。这时，我从卫生间出来了，她回头看我时，胳膊一下就把雪人撞到了地上。我回到位置时皱起眉头说：“我的雪人呢？”左右来回问我，最后在地上发现了沾满污渍的雪人，我大叫起来：“你都做了什么，你家雪人是红色的，你还把它弄地上了。”“我又不是故意的，叫什么叫呀，有本事就绝交。”王露喊。我回道：“绝交就绝交，谁怕谁呀！”接着我们就分开了，过了一会我和她都同时去了商店。我们俩各有一元钱，本想在一块买一个口袋玩，可现在我们绝交了，我也不想说什么了。到了商店，我们都把钱先给了阿姨，她就去看我们俩原本想买的口袋，以为是我们俩想一起买呢，就说：“拿去玩吧！”谁成想，我们班有一个开朗的人看到王露拿着口袋就抢走了。王露急着说：“快还我。”可那个人不听，拿就跑，我看着很生气，在背后趁他不注意把袋抢了回来，说：“这是我们的`。”

　　他看他一个人，也抢不过我俩人，淘气的走了。而王露还在为“我们”这个词感到惊讶，我转过身对她说了句对不起，她也对我说声对不起。就这样我们合好了，一起拿着口袋去玩了。

　　你们看，多有意思，说实话，我真的挺想她的，那个口袋我一直视若珍宝留到现在，王露真希望你能回来。

难忘的一个人作文 篇6

　　在我的记忆深处，永远铭记着一个人，那就是陪伴我度过四年小学生涯的语文教师。

　　杨老师年龄大约30岁，听说教书快有10年了。他长着一双慧眼，乌黑的头发加之整洁时髦的衣服显的更加年轻帅气。

　　杨老师虽然年纪轻轻，但是他那对工作认真负责的精神无不感动着我幼小的心灵。

　　记得在我读六年级上学期元旦节前夕，我们在学校里排练舞蹈。有一天晚上，我的脚被扭伤，就留宿在张瑞同学家里。那天晚上，我走进校门，悄悄来到杨老师的窗前，看到了杨老师正在全神贯注批改同学们的作业，于是，我转身回到原地。大约过了一个小时，我又一次悄悄来到他的窗前，他依然在全神贯注批改作业。我看的入了神，直到老师把作业全部批改结束，写完了第二天所上的教案才休息。一旁的我此时无不感受到做老师的辛苦，原来老师就是这样为了我们而默默付出。

　　记得还有一天晚上，我的作业忘记在教室里，我恳求叔叔骑着摩托车陪同我到学校拿作业。当我们来到学校时，我又好奇的来到杨老师的窗前。此时，我再次看到杨老师在批改我们的作业。突然，他的女儿哭着来到他的身旁，揪着他的裤子要他陪着去玩，可是，他不理不采，只说了一句“找你妈妈去，让她带你看电视。”又一丝不苟的.工作。此时，小孩越哭越凶，窗外的我心里着了慌，真想进去哄着小孩让他工作。忽然，在校外的小叔叫我了，我装作没听见，因为我真想再多看看杨老师，看看他到底是继续工作还是哄女儿。结果，出乎我的意料，我才依依不舍离开学校，心里默默称赞着我的老师。

　　杨老师啊，您是真正的园丁，您的生命因耕耘而芬芳；因开拓而闪亮；因奉献而充实。您就像蜡烛燃烧了自己，照亮了别人。您是我最难忘的老师，我永远记得您。