老师写人作文

时间:2022-03-24 02:00:28 写人作文 我要投稿

老师写人作文300字(精选31篇)

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的老师写人作文300字(精选31篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

老师写人作文300字(精选31篇)

  老师写人作文 篇1

  蒋老师是我们班的班主任,她是我心目中的好老师,现在听我细细说来。

  蒋老师个儿不高但很漂亮,教我们班的数学,每次我很期待听她来上数学课,她讲课可用心了,我非常喜欢见到她。蒋老师除了上课用心以外,她还特别关心班级文化建设,班里的公告栏、光荣榜、黑板报布置的井井有条,大家赞叹不已。

  蒋老师工作很辛苦,每天早出晚归,除了教我们班的数学以外,她还要教305班的数学,改作业自然要改两个班,晚上改完作业还要准备第二天的上课内容,休息时间很少,我非常理解她,要是这份工作落在我的身上,我准会累趴下。蒋老师除了关心我们的`学习,还要关心我们的生活、卫生等,若我们哪里做的不妥,她都会及时给我们指出,并让我们改正。

  亲爱的蒋老师,我想对您说:“您辛苦了。”

  老师写人作文 篇2

  我们学校每次都是开学两周后就会来实习老师,这不,星期一的第二节课我们班就来了一位实习老师。

  她,有着一张娃娃脸,经常穿着一件银灰色的风衣,眼睛大大的好像一个芭比娃娃。

  很巧的是我们的`班主任刘老师请了病假。于是,实习老师一进我们班,就成了我们的代理班主任。可能是实习老师刚来,说起话来不是很有威信。这回我们班的这群“猴”可翻天了,因为语文课没上,所以别的科老师就来给我们上课,由于我们听得是百家课,同学们偶尔有点听不懂,上课时很多同学就开始“大闹天宫”了!这可难不倒实习老师,这第一把火是记名,只见,实习老师二话没说,哗哗几下子记下了几个捣乱同学的名字,班级里一下就安静了下来。第二把火是告状,这不,班里的一位男同学打了一位女同学,官司打到实习老师那里,只见实习老师给刘老师打了一个电话,让他俩和刘老师说了几句话,你再看看他俩听话多了。

  我好想看到实习老师的第三把火,可惜,刘老师回来了。大家想想看实习老师的第三把火是什么呢?呀,说了半天我都忘了告诉你们她叫什么了,她嘛叫赵渝!

  老师写人作文 篇3

  赵老师——一个戴着眼镜,鼻梁高高的,一双炯炯有神的眼睛,时不时的还会对我们笑一笑,呵呵!我们全班同学都很喜欢他。

  赵老师管理我们可真有一套。有一次,几个调皮的学生闯了祸,赵老师作为我们的班主任,大声批评道:“去!自己把自己的名字写在黑板上,然后,然后把英语书的书后单词10+1!(10遍英文+一遍中文)抄完给我看!”说完后,赵老师的脸已经红的像个苹果似的,每到这时,那几个调皮的学生总会乖乖的.回到座位上,埋头抄起了英语单词。

  还有一次,哦,就是今天,下午回班后,我们应该认真的做作业,但是我们依然像下课似的,大声说话。赵老师看见后,脸立即拉了下来,严厉极了,说道:“谁要是再说话,就书后单词10+1!”大家听了,教室里立即鸦雀无声,做起了作业。

  赵老师,真聪明,我们有这样一位10+1的老师真是太好了!

  老师写人作文 篇4

  在我的心目中,教我们语文的语文老师,是我心目中的好老师。我们的语文老师非常有才华,每次上语文课之前,他都会给我们讲一个关于这课的故事。我不知道在老师的脑海中有多少个故事,,但我想一定无穷无尽。

  我们的语文老师有一种独特的教学方法,他为了让我们进步,设定了进步奖。我们非常想得到进步奖,所以不只不觉我们的学习成绩进步了许多。

  我们的语文老师微机方面特别好,而且还是个魔术师。记得有一次,我们班里的灯管坏了,只见老师蹬上桌子,用手拧了拧灯架上的圆东西,电灯便自动亮了。

  我非常惊讶!我们的语文老师怎么有这么多的本领的本领呀!

  我们的语文老师非常关心差生。他们几点走,老师就几点走。我们老师的孩子才上一年级,他也需要辅导呀!我们的老师就这样把应该属于自己孩子的时间,送给了那几位差生。

  还有一回,我们学校举行歌咏比赛。每个班都想得第一名。我们排练时,用的.是音响伴奏,音响非常的笨重,每个班都想用,可是音响的笨重让他们望而生畏,只有我们的语文老师,不怕它,把它搬了下来。当我们唱完之后,老师又把它搬了上去。我们在特殊待遇下拿了第一名。

  这就是我心目中的好老师——语文老师。

  老师写人作文 篇5

  我的好老师是袁老师——袁琳敏,我喜欢她说话的声音,清亮,干净。她每次走进教室,手里会拿着数学书或四十七本课堂作业本,铃声响了,我们都会安静的等袁老师来上课。

  有一次,因为我们班级卫生没搞干净,被扣分了,袁老师很生气,我们都非常紧张,等待袁老师的开口,终于袁老师说话了,我们在底下议论纷纷,袁老师更生气了,用力的敲了下讲台,吓的我们都不敢出声了。袁老师严厉地批评了我们,我们也深深地感到后悔。我认真的听着老师的声音,慢慢知道自己的错误,对不起我的'袁老师。

  其实,袁琳敏老师也是非常温柔的一个好老师。

  谢谢您!袁老师,你这么的辛苦,还给我们带来欢乐,你殷勤的付出抚育我们茁壮成长!

  让我们衷心的喊出你——我们亲爱的好老师!

  老师写人作文 篇6

  有一位老师,她非常漂亮,水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,下面还长着一张鲜红的嘴巴。她笑起来好看极了,像一朵盛开的杜鹃花。虽然我们很少能见到她,但她的形象在我的记忆中是不能忘记的。她就是我们的美术老师——张老师。我们经常称她为“一位谦虚的`大画家”。

  一天,我们在看张老师画狮子的时候,我们大叫起来,她惊讶的问:“怎么了?”只见我站起来,大声地说:“张老师,纸上有只狮子!”“呵呵!”张老师笑了,摸摸我的脑袋,温柔地说“张婉晨,谢谢你的夸奖。”“嘻嘻”我得意地笑了。

  一次,我摔跤了,张老师看见了,急忙把我扶起来,让我坐在椅子上,轻轻吹着,一边关心的问我:“疼吗?”“不疼”我感觉心里暖暖的,一点也不疼。

  这就是我的美术老师,她美丽、善良、温柔。我相信,一定会有更多的人感受到张老师悉心地照顾。

  老师写人作文 篇7

  老师是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是指路的明灯,但是比老师更伟大的是职业是母亲,母亲为了我的健康成长,以后做个有用之才,尝尽苦头,尝尽心酸,从小就把我引进了知识的海洋,是我人生中的.第一任老师。

  母亲,您教会了我生活的常识。教我如何拿筷子,如何穿衣服,如何独立自主的完成事情。一次放学,您来接我,我习惯性地把书包交给您,被您拒绝了,您拉着我的手说:“书包要自己背,困难要自己扛。”我似懂非懂的点点头。

  母亲,您教会了我做人的道理。我仍清晰的记得您教我的第一个字是:人。在公交车上,您教我给别人让座;捡到钱时,您教我拾金不昧;教我……总之,要善良待人,诚实待人,做一个光明磊落的人。

  动听的故事,让我受知识的陶冶,幼儿园时,您给我报了算数班,培养我的学习兴趣,一次我因为一道题做了很长时间,您见我眉头紧皱,一直在那涂涂画画,便过来关心,您循循教导:困难的题最后做。这句话变成了我做题的技巧。

  母亲,您经历了岁月的沧桑,您的皱纹深了,您把美丽的青春给了我;您的手粗糙了,您把温暖的阳光给了我;您的眼花了,您把明亮的双眸给了我。

  老师写人作文 篇8

  老师,是您把我从不懂事的小孩子带到了马上要读初中的大孩子,是您把从前无知的我“变”成了识字上千的学生。老师,我最敬爱的尚老师。

  尚老师长着长长的秀发,乌黑发亮。她有一双敏锐的眼睛,她的课上做小动作,不容易。

  她有时严肃,有时温柔,但这两种性情都源于爱。

  尚老师您是我们班主任,特别重视我们班的'卫生问题,说不准哪天下午就会开始大扫除,每人必须带抹布。因此我们每天都带抹布,时刻准备着。她更注重我们的集体荣誉,有谁给班里丢了分,老师您决不轻饶。老师您眼睛敏锐,在您课上有人不守纪律,您一定发现。那次我擦黑板的时候,特意也望了一下下面的同学们,五十多个人看得眼花缭乱,我体会到了老师您不容易。

  在上四年级下册时,马上期末考试了,我却一直不在状态。老师您马上采取“有效措施”,回答问题总是叫我,并且常常让我受“皮肉之苦”。最后在考试时我取得了好成绩。

  老师,辛苦您了,现在我被分到了一班,不能听您讲课了,但我会更加努力,认真学习。在教师节来临之际,我想对您说:“老师您累了,节日里好好给自己放个假吧!”

  老师写人作文 篇9

  我们学校有一位老师,他姓张,是一位体育老师,这位老师长得高高的,有点儿胖,总是很严格,但自由活动的`时候老师说借什么器材都行,就是站队的时候要快,不要在那里一直说话。

  有一次上课了,那次是开学第一次上体育课,没有人去问都在室内还是在室外,因为上个学期的体育班长转到了另一所私立小学,所以班里乱哄哄地,突然,一声门被撞到了墙上的声音,这时,张老师破门而入,震天动地,把全班同学吓得鸦雀无声,赶紧坐好,老师走上讲台,先问我们班长怎么没有下去找他,然后又说了一些老要求,因为老师在三年及也教过我们体育,便看了一会我们,然后就让我们打开电脑看电影或自习。

  有一次,我们准时站好队;并且开始做操,老师看了以后很满意,等我们做完操,老师说:“以后要像今天这样。”然后在我们问老师借篮球时,老师也立刻同意了。

  张老师是一位既严格又好的体育老师。

  老师写人作文 篇10

  今年我们班换了一个数学老师,这件事看似非常普通,然而对我来说却让我不能接受,我不想离开她。

  我们班的数学老师姓沈,是个女老师,看起来有四十来岁了。这个老师一点也不凶,她经常会给我们发些小零食,使大家都很喜欢她。

  新来的.是个男老师,姓黄,可是我就是觉得他不如沈老师,上数学课时,我总想起沈老师的身影。

  后来我才知道,沈老师是教导处主任,平时很忙,四年级的功课已经没有精力负担了。

  虽然她不是我们班的老师了。但是我还是能在走廊里看见她,每一次我都很激动,还有一种不知为什么的快乐涌上了我的心头,她也总会朝我微笑。我多么想上去抱抱她,亲切地喊一声:沈老师!

  唉,我多么希望她还是能教我啊,因为她是那么的和蔼,那么的温柔,讨人喜欢……

  希望以后可以多多遇见她,和她多说说话,看看她美丽的笑容。

  老师写人作文 篇11

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸;我要感恩我的老师。

  师生情是人世间最严肃的情。当我犯错时,教导我的是老师;当我遇到难题时,为我讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我十分开心;一句温暖的问候,使我感到第二种亲情。当我怀着害怕的`心情第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给了我安慰。当我失败时您给了我勇气和希望。当我用骄傲的态度对待成功时,您善意的提醒给我谦虚。

  感恩老师,并不要做什么大事。它表现在日常生活中的点点滴滴。课堂上,一道坚定地目光,一个轻轻的点头,证明了你在专心听课。下课后,在走道丽看到老师有礼貌地问声好,这也是感恩。

  老师无私地伟大的爱给了我们温暖和力量,滋润我们健康成长。我真诚地感谢您,老师!

  老师写人作文 篇12

  老师是雨露,我们是一棵小草,在老师的教导下茁壮成长。我知道,每一位老师在学校时都跟学生们发生了许多有趣的事情。而我今天就要向大家介绍我既最尊敬又喜欢的老师——陈老师。

  记得有一次,正是烈日当空的中午,我忘记带伞子了,我没办法,只好硬着头皮继续往前走。就在这时,我的`一举一动[注: 指人的每一个动作。]都给老师看见了,她不紧不慢地把手中的伞递了给我,我觉得既高兴又惊喜。她贴心说:“下次一定要记住带伞哦。”我笑了笑,答:“唔,知道啦!”还有一次,我考试考差了,成绩下降了许多,我哭了,我不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]地自言自语[注: 自己一个人低声嘀咕。]道:“后悔死了”老师知道我很伤心,便走来轻声对我说:“没关系,下次考试不再粗心大意[注: 粗:粗蔬。指做事马虎,不细心。]就行啦!”我擦干了眼泪,点了点头……

  老师谢谢您!

  老师写人作文 篇13

  是老师在我们稚嫩和幼小的心灵里撒播下求知的种子,老师,就像蜡烛,点燃自己,温暖他人;老师,就是园丁,栽培了一朵朵祖国的花;如果说谁是祖国的栋梁,那只有老师可以胜任。

  感恩您为了我们的学习,煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间,专心地为我们讲题。夜晚,当我们都进入梦乡时,您还在灯下批改作业……但您把您的宝贵的时间都给了您的学生。在这儿我想对您说一声:“您辛苦了,老师。”

  感恩老师,感谢您无私的奉献。您只懂得付出,但从不回报。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴……课堂上,一道坚定的.目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩。下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩……

  感恩老师,感谢您无私的奉献。您只懂得付出,但从不回报。您是灯塔,为们照亮前方的路……

  老师写人作文 篇14

  “啦啦啦啦,可恶的王老师又来了,一阵风把它吹来了,同学们赶紧做好了。”

  王老师是我们的班主任,身高一米七五。体重八十千克,两个大大的眼睛非常有神,是个语文老师。

  王老师上课非常有趣,讲到好文章时激动得把脸变成哭脸,声音变成大悲调。有一次上课,我们班的“捣乱大王“吴绍玮在兴风作浪。老师瞪了他一眼,一会又瞪了一眼,心想老子不发威你当俺是病猫呀!我可是天生神枪手,让你尝尝我的厉害!老师手一弯手里的粉笔射了出去。爆头,那才叫稳准狠。兴风作浪的吴绍玮不再神气,开始听课了!老师一定对自己非常满意。

  王老师也非常笨,有好多字有时也不会,比如“浇“水的浇,多一个点儿,什么什么字还不会读的等等。老师经常夸自己,什么玉树临风啊,优秀好老师啊,每一次都把我们说的呵呵大笑。

  这就是我们玉树临风的.大帅哥王老师,也是我们的班主任王老师,用又搞笑又严厉来形容他是再合适不过的了。

  老师写人作文 篇15

  这一周,教了我们四年的语文老师——熊老师,因为外出学习不在,所以这周由胡老师(也是一个语文老师)替她帮我们上课。虽说帮着上课,但熊老师和胡老师教课还是有别的。熊老师在黑板上写字是一笔一划工工整整有顺序的在写,而胡老师则在黑板上一会儿这儿写一下,一会儿那儿画一下,很没有顺序。但两位老师每次教课都有声有色的,这说明了两位老师都很自信和训练有素。如果让我们讲就会干巴巴的……

  两位老师这周也都很辛苦,特别是胡老师,又要改我们的作业又要改一年级小朋友的作业。一次,在我出去散步时才发现胡老师下班回家。啊!这时,我才感受到老师们的用心,老师们的辛苦……

  熊老师在外学习,我猜想一定是在为期末做准备。现在,我每天都想着熊老师的`背影,希望她能尽快回来……

  啊!老师们的无私深深的打动了我,我想说:“你是天!你是火!是你们给我活下去的勇气!你是火,我是风!我感恩你们已经不止一分钟!”

  老师写人作文 篇16

  在世界上有我两个最爱的人。一个是父母,一个是老师。父母把我们养大,而在阶梯中付出一切的、教我们学会道理和智慧的'却是默默无闻的人民教师,他们的岗位最辛苦、工资也不是很高。

  有人会说:啊!老师哦多好啊!又能出校门,又能在外面吃饭(我们属于封闭式学校)……然而你可想过,一位老师是多么辛苦,你们在玩的时候,你们可想过老师在干什么?可能在想怎样才能更好的理解学生?怎样才能更好的让学生从学习中找到更多的快乐?怎样才能提高孩子们的阅读能力?怎样才能更好的培育祖国的花朵?这些既浪费时间又浪费思维,老师出校门散散心不行么?难道老师生病都不能出校门么?老师就不是人。是神么?难道就不会生病、不会烦恼么?你们有没有想过老师多么辛苦,老是生病了。你却说老师懒惰。

  老师像蜡烛一样,照亮了别人,却燃烧了自己。哪怕自己再苦再累,他都不会说出来。老师都伟大啊!

  我像所有的老师说声:老师们,你们辛苦啦!

  老师写人作文 篇17

  每天早上,我走进教室,第一件事是跟周老师打招呼。

  周老师是谁?让我来给你们解答吧。她是咱们班的班主任,个子高高的、眼睛大大的,你在下面干啥她都看得一清二楚。只要看她那双眼睛就可以知道她想干什么,有时候能看出她赞扬鼓励同学,有时候能看出她大发雷霆。

  有一天,我的`同桌方艺陶掉进了老师早已布下的“写字陷阱”。你看,周老师翻开了她的本子,皱了皱眉头,轻柔地说:“方艺陶上来。”我想:麻烦了,方艺陶要大祸临头了,我的心里直打哆嗦。过了一会,方艺陶回来了。我轻声对她说:“方艺陶,你的字……”她也大吃一惊!突然间,周老师板着脸、瞪着眼说:“方艺陶,重写!”方艺陶只好不情愿地上去了。老师铁石心肠般地瞥了她一眼,方艺陶只好拿了本子,走回去写了。

  千万别忘了,这就是我的“无情老师”。现在,有些同学还在暗地里诅咒她呢!其实,我也为教我的老师那么严格感到骄傲!

  老师写人作文 篇18

  就在这个星期五,老师对我们说了一个振奋人心的消息,那便是我们班来了两名实习老师。

  待两位实习老师来到门口时,同学一见,立即沸腾了,喊起了口号:“欢迎欢迎,热烈欢迎!”“Let’s give intern teacher a big hand!”(让我们给实习老师热烈的掌声!)班长用流利的英文讲出,随即而来的一片雷鸣般的掌声。

  那位女老师迈着轻盈的`步伐,面带微笑的进来,提着手提包,接着一位男老师也进来了,戴着一副眼镜,也只20出头吧,文质彬彬的,一股书香。

  班主任给我们介绍了两位实习老师,女老师叫李冰语,而男老师则叫赵杨。

  说心里话,偶个人挺羡慕他们的,为什么呢?因为,我从小到大的理想就是当教师,可以站在那三尺高的讲台上,向孩子们传授知识,带领他们在知识海洋里遨游,可以“桃李满天下”。

  老师写人作文 篇19

  我有一位我怀念的老师,她就是—董老师。在我一年级时,我认识了董老师当听到新来了个老师时我倒觉得是个麻烦,不怎么欢迎。可时间一长便离不开了,老师那卷卷的短发带这个眼睛,有点严肃的神情,总让我怀念。就这样我和老师便之间有了师恩爱。

  在二年级,我学习退步了。就这样那年,我没评上三好学生。但老师那单纯、严肃的.眼睛,从没离开我,师恩爱从没停过。可我的心灵已经有一根刺深深的扎到我心里了,我没有得三好学生我让老师失望了。可老师的微笑,祝贺我们。让我想撞墙,为什么、为什么、为什么我失败了我为什么要失败,这个念头折磨我。我便想在新学期三年级给老师拿出表现,可老师转走了。

  老师我已经四年级了,我没有给老师一个进步的表现。对不起,董老师!

  老师写人作文 篇20

  老师就像一把钥匙,打开知识的大门;老师就像一盏灯,为我们照亮前方的`路;老师就像一位辛勤的园丁,浇灌着我们成长……

  四年了,您总是起早贪黑,默默地关心着我们这个大家庭——五(2)班。老师,您利用休息时间改着55份作业,晚上还要辛苦的备课,我想对您说:“老师,您辛苦了!”。

  四年了,每一天上课,您在兴致勃勃地讲课,而我们却在发呆,让您唱着“独角戏”。记得一次,我和我的朋友,单独聊了一下,您告诉我们:“要做一个有主见的人,不要听人摆布。”您批评我们,我们很认真地听着,可是又过了几天,又把事情重演……

  老师,有一次,您的右胳膊骨折了,可还是坚持来上课,用左手来拿东西。

  老师,有一次,您感冒了,可您还是用嘶哑的声音来给我们上课。

  千言万语汇成一句话——老师,您辛苦了!

  老师写人作文 篇21

  我们班的数学老师非常严厉,可我就是非常喜欢她。

  我的数学老师长着一头乌黑茂密的头发,当然还少不了那一双有“杀气”的眼睛。数学老师总是会抽出时间来给我们讲昨天的'家庭作业,有时候个别同学没有完成作业,数学老师就会惩罚他一下。这不,今天就有一个“倒霉蛋”没有完成作业。

  今天,数学老师像往常一样投影出答案,然后下来检查我们做完没有。当老师检查到廖俊时,因为他没有带作业,所以桌子上是空的。“把作业拿出来。”“没……没……”“拿出来呀!”“我……没……没带。”

  数学老师听完,目光一下子变得严厉,脸上的表情倒没有什么变化。她冷冷地说了一句:“把手伸出来。”廖俊乖乖地把手伸了出来,然后,呵呵……

  “没带就等于没做。”“等会儿,扣分。”但数学老师之所以这么严厉,都是为了我们好。

  我非常喜欢数学老师,你喜欢哪个老师呢?

  老师写人作文 篇22

  我们班有一位“双面”老师,她温柔的时候像一只可爱的`小兔,但是生起气来就像一只凶猛的大老虎!

  我们班里的一位男同学字写得很潦草,老师看到之后,气得两腮通红,怒吼道:“文某,你给我把词语抄五遍!

  ”文某像认错的孩子低着头,可怜巴巴地上讲台拿回作业本,回到座位上,埋头抄起词语来。老师这一怒,其他同学哪个敢乱写。

  老师也有温柔的一面,每当表现好,老师就会发一些小零食,小甜点给我们,还会说:“今天大家辛苦了,奖励大家一些小零食。”吃着用自己努力得来的零食,心里别提有多高兴了!

  说来也怪,自从文某那次被老师罚抄完词语后,字提升了不少,看到他干净整洁的作业本,真让人赏心悦目,事后,我才明白,老师让我抄这个写那个,都是为我们好,可是这样好的老师,今年教完我们可能就要走了,心里真舍不得她,不过,我会永远记住这位好老师。

  时而温柔时而严肃的她,让我们养成了好习惯。

  老师写人作文 篇23

  我们换新语文老师了,她姓贺,看起来很年轻。她扎着一个马尾辫,戴着一副漂亮的黑框眼镜,椭圆形的`脸上总是挂着淡淡的笑容。

  贺老师有一双锐利的眼睛。上课的时候贺老师总是能发现有些同学的小动作,但是,第一次她会给那些同学留面子,她会说:“有的同学在做小动作,别以为我没看见!”可是,第二次老师就不客气了,会直接点名批评。

  贺老师对我们要求非常严格。第一次听写,我拿到卷子吓了一跳,怎么分这么低呀?我错得并不多呀!仔细一看才明白,原来错一个字减了5分呢!据说还有同学得了负分。我暗想:“今后一定要好好复习,我可不想得负分,多丢人呀!”

  贺老师来之前,班主任刘老师说过,贺老师教的班都是级部前三名。现在,我终于知道原因了。

  老师写人作文 篇24

  老师,是一种很辛苦的职业,常常改很多的作业。所以,我觉得尊重老师是应该的。

  三年级的时候,我们班的班主任在班里改作业,这时,她叫了一位同学上去,我听到老师对那位同学说:“你做的作业怎么那么差,你十道题有七道题是错的`!”

  那位同学反而顶起嘴来了:“错就错呗,关你什么事,反正考试不考这些题的。”我还看到那位同学一直碎碎念,一直碎碎念。

  “你还顶起嘴来了,你怎么知道考试会不会考这些,你不知道,就要好好做题,避免考试的时候你不会这种类型的题。”

  “你别吵啦,你好烦啊,总之我会做啦,真是的。”那位同学带着不耐烦的眼神,说完,他就走回位子去了。

  我觉得那位同学真没礼貌,老师和蔼的跟他说错题,他还嫌烦了,那位同学的表现就是不尊重老师的表现。

  当我遇到老师的时候,我会跟她问好,当放学了,我会跟老师说再见,我就是这样尊重老师的。

  老师写人作文 篇25

  星期天中午,我和爸爸妈妈去医院看我的钢琴老师。钢琴老师生的病是脑充血。

  我们到的时候他正在睡觉,我们坐在那,和保姆、陈老师的`老婆——利亚阿姨和利亚阿姨的妈妈轻轻地聊。利亚阿姨问我:“开心,你在家里有没有弹钢琴呀?”我说:“有。”……

  聊了一会儿,钢琴老师醒了,保姆喂他吃水果,钢琴老师一直用眼睛白她,只有比较了解他的人才知道这是他撒娇的眼神。后来保姆说:“我习惯了他用这样的眼神看我?”这时利亚阿姨说:“我想起来了,有个同学发短信过来,里面说陈老师我想念你的白眼球。”哈哈哈!

  我的钢琴老师大概只有三十来岁,是个很严厉的老师,要有同学弹不好他就会很生气,不过我跟他学还是没被骂过。回家后,爸爸对我说:“宝贝你以后可要少生气,陈老师就是太会生气,所以气生病住院了。”

  老师写人作文 篇26

  我有一个钢琴老师,身材娇小,长得非常漂亮,特别是一双又大又亮的眼睛,就象天上的星星一样。她用纤细的双手在琴键上跳出优美的'音乐,而讲课时的声音就象深林中歌唱的夜莺。她还有个非常好听的名字叫封婷。

  我从四岁半开始就跟着封老师学琴了。那时候的我特别调皮好动,妈妈每次都会被我气得暴跳如雷,可封老师仍然都很有耐心的教我。即使我弹得不好,封老师依然会表扬我,奖励我。现在我长大了,封老师对我的要求更严格了。就算是只错了一个音符,她还是会轻声细语的告诉我什么地方不对,应该怎样改正,一遍又一遍的讲给我听,直到我弹正确了。妈妈说,花儿的芬芳离不开园丁的辛勤劳动,小草的翠绿离不开春雨的无私奉献。

  现在的我非常非常喜欢弹琴,谢谢美丽的封老师!

  老师写人作文 篇27

  星期二,我对老师来了一次心惊肉跳的采访。我轻手轻脚走向老师的办公室,那时我非常紧张。

  “老师,我要采访您……这是我的`作文老师出的鬼点子。”“好吧,反正我也不忙。”老师脸上带着一丝微笑。

  “老师,您几岁了?”“你猜呢,我有着青春的魅力。”她自恋着说,满脸堆笑。我想:挺年轻的,可是,她那么臭美,我都想吐了,又不敢发出声音,生怕被骂。

  “老师,您的爱好是什么?”我又问。“当然是看书和教你们怎样乖。”她神气地说,她大声笑着。

  我想该问一些恐怖的问题吓吓老师了。“老师,您怕不怕幽灵来抓您?”“怕。”她装出吓得胆战心惊的样子。“那您看不看恐怖片?”“有时看,每次都被吓得魂飞魄散。”我也忍不住哈哈大笑。

  该上课了,我高兴地对她说:“OK。”

  老师写人作文 篇28

  一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻梁,一张嘴巴总是带着甜蜜的.微笑。她就是江老师。

  江老师是个教学认真,工作负责的好老师。记得……我读四年级的时候,江老师已怀孕8个月。那时的她,大腹便便,行动不是很方便,但她依然坚持上课。这一天,我们正津津有味地听讲。江老师深情地朗读,随着情感的波动,她的手一上一下,时而激动,时而柔和……忽然,她皱着眉,手捂着肚子,脚也不停地微微颤抖,说话不流畅,额头上渗出豆大的汗珠。紧接着,她赶忙跑出教室,蹲在暗沟边,不停地呕吐。同学们先是惊呆了,然后不约而同地跑出去,围在老师的身边,焦急地说道:“江老师,怎么了?您去休息吧!”江老师望望我们,笑笑说:“我没事,别把功课落下。快快回教室!”我们回到教室,老师继续上课。后来,我多次看到老师这样痛苦的表情。我心里一阵酸楚。

  老师就像园丁,哺育娇嫩的花朵;老师就像蜡烛,点燃自己,照亮了我们。感谢您,敬爱的老师!

  老师写人作文 篇29

  我们每天承受来自各方的恩泽何其多,然而能感恩的又有几人?老师们就像和喣的太阳照亮着我们,我要谢谢三、四年及教导我的老师──张老师,她是我心中的女超人,让我佩服的五体投地。

  老师教导我们各种知识,不辞辛劳的为我们辅导,让我的.成绩突飞猛进,名列前茅。她长得不高不矮,不胖不瘦,总是笑容满面,她喜欢运动,也常常跟我们说她那趣味横生的故事,我们都听的目瞪口呆。

  记得有一次,我们和老师ㄧ起去骑脚踏车,我们骑呀骑,遇到了下坡,啊!我滚了下去,幸好有了老师的帮助,我才爬了起来,老师也告诉我:「从哪里跌倒,就要从哪里爬起来!」但从那时开始,我面对下坡时总是胆颤惊心,令人要忘也忘不了的恐惧,老师能在我们遇到困难时,不求回报地帮助我们。

  因为有了张老师不断的努力与付出,才能让我的生活更便利、幸福、满足,谢谢您我会更努力,不让你们担心,祝张老师永远青春美丽。

  老师写人作文 篇30

  老师你还记得上次星期五的演讲比赛吗?那次我的演讲比赛吧,那次我没有三班的.同学讲得好,没有一班,二班的同学背的熟,不过您一样在表扬我。

  一进多功能厅,我心就砰砰直跳,接着比赛就开始了。“三(1)班,三(2)班……四(3)班。”马上就到我了,我又想上去但却不敢,可是我为了班级也只好大胆的走上讲台,看着下面的评委老师,我更是紧张不已。我先是敬了个礼,开始了我的演讲。不一会儿,我紧张得词都忘了,就停了下来,我脸都涨红,耳朵也像被火烧似的一样热,这时我看到您了,在您微笑着鼓励我的眼神中,我终于完成了这一次演讲。

  当我怀着忐忑的心走下了演讲台,可却看见您对我竖起了大拇指,脸上闪着最温暖的微笑,让我从头到脚都觉得暖洋洋的,谢谢您老师。

  老师写人作文 篇31

  老师,你还记得吗?有一次,您叫我起来回答问题,但是我由于紧张,而回答的吞吞吐吐的,在这关键的时刻是您那充满爱的眼神鼓励了我;当有同学在体育课上摔倒了时,你细心的'帮他擦药,送他回家;当有同学因为生病而落下了功课时,您每天晚上都帮她补习……

  老师,如果我们是小树苗,那您就是阳光,雨露,让我们茁壮成长;如果我们是迷路的小羔羊,那您就是指南针,为我们指引前方的道路;如果我们是一直小船,那您就是温暖的港湾,为我们遮风挡雨……老师,您是天使,您是大树,您是海洋。

  老师,是你的严格让我们学会了做人,在辛苦中架起一座桥梁,在期盼中送我们远走,桃李满天下是您最高的荣誉。

  老师,请您放心,我一定会以实际行动来回报您的,等到我们都成为祖国的栋梁的时候,我们会再次欢聚母校,一起向您道一声——我们没有辜负您的期望。

  谢谢您,老师。

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