小学写人作文

时间:2022-07-01 13:40:55 写人作文 我要投稿

实用的小学写人作文500字(精选10篇)

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的小学写人作文500字(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的小学写人作文500字(精选10篇)

  小学写人作文1

  “刘环悦,你过来!”戎老师严肃地叫道,刘环悦叹了一口气,慢吞吞地站了起来,向老师走去,咦?怎么回事?请听我慢慢道来:

  话说周三中午,我吃完午饭,刚回到教室,坐在位置上,孙浦阳就趁我同桌还没来,一屁股坐在我身边,和我说话。才聊了一会儿,刘环悦就回来了,他一瞧位置上有人,很惊讶,便装模作样地咳了两声,“咳!咳!”听到声音的孙浦阳扭头看了一下,然后又继续跟我说话,好像没有看到刘环悦一样。

  刘环悦有些生气,快步走向位置一把拉走孙浦阳,孙浦阳猝不及防,险些摔倒。她瞪了一下刘环悦,绕了一圈到我身边,突然推了一下正在喝水的他,水杯的水全洒在刘环悦的裤子上了,刘环悦生气了,又倒了一杯水直接浇在孙浦阳头上,孙浦阳皱了下眉头,狠狠地瞪了一下他,然后寻找面纸。

  一场“战争”似乎平息了,但不知怎的戎老师知道了,所以,叫来两位当事人——孙浦阳、刘环悦,狠狠地教育一番,最后,两人各喝了一碗“心灵鸡汤”,这才罢休。

  其实,这件事两个人都有错,孙浦阳不该不经别人同意就坐别人的`椅子,刘环悦不该随便就拉扯孙浦阳,可是,他们根本没有想到这些道理。最近班队课就举行了“礼貌待人”的中队活动,孙浦阳和刘环悦他们的行为,我想,应该规划到不尊重他人的列表里。

  如果情景再现,刘环悦走到孙浦阳面前,礼貌地说一声:“这是我的位子,请让一下”,而不是粗鲁地拉走她,孙浦阳也许就不会突然推他一下吧?如果孙浦阳看见刘环悦,起身并对他说一声“对不起!”而不是不理睬他,刘环悦也许就不会猛地拉走她吧?

  或许你随地吐一口痰,在你不认为不算什么,在别人眼里是不是就成了没有形象的人,或许你不经意说了一句脏话,别人听了是不是就会觉得你不文明呢?礼貌待人,尊重他人,希望你也做得到!

  小学写人作文2

  在一个偏僻的山沟上,有一个小村庄,名叫做人参村。

  在人参村,有一户人家,他的母亲病了,他要去山上采药。在上山的时候,他遇见到了一个白发苍苍的老头,老头说:小青年,你要干什么呀?他说:我母亲病了,我要去山上找一些药给母亲。老头说:我告诉你,在那里有一颗草药,说像人吧有不是人,说是胡箩卜吧又不是胡萝卜,你去采吧,那种药可以治你母亲。

  他看见了,赶紧跑过去,就在他在采的时候,药一下子跑到了左边,它的叶子本来是合着的,一下张开了,他又要摘,可,这个药不听使唤,跑到了右面,天快黑了,他想到,到了天很黑的时候,然后一摘,就可以了。

  天黑了,他张开手臂,一扑,这是最快速度的一扑,终于扑着了这棵草药,可是由于他的身体太沉了,和草药一起滚下去了。他的母亲看到儿子还没来,就叫了邻居来找自己的孩子,邻居上山了,也碰见了那位老头,老头说:你上山来干什么?邻居说:来找我邻居的儿子,您看见一个小伙子了吗?老头说:看见了,那个小伙子上那边了!邻居去那边看了一看,发现又掉下去的`痕迹,就下去看了看。

  他看了看,也没发现什么,只有一棵像人的树根在地上。邻居要上去,突然树根说:外,邻居,别走啊,把我带回家,邻居一看,没有什么人啊,就要走,可是,树根又说:外,是我说的,那根树根,快,把我找一个深坑种起来。如果结了小枝子,就把他们拿下来听了这句话,邻居带走了树根回家种在一个深坑,不久,就结了小枝子,邻居采了几枝给他的母亲喝了,他的母亲马上好了,很多人知道了就来这里要。

  这个小伙子,真是舍己为人啊,我们都要学他这种精神!

  小学写人作文3

  今天,我终于读完了海明威的《老人与海》。读完后,我思绪万千,文中讲述了一个真实的故事:一位老人独自在海上打鱼,他已经八十四天没有打到鱼了。有一次,他钓到了一条大鱼,由于鱼太大了,他只好费了九牛二虎之力才把那条鱼钓上来,因为鱼比船大很多,所以他把鱼绑在小船上。在回家的路上,由于鱼的血腥味在海水中蔓延,所以引得许多鲨鱼来啃食鱼肉,老人又使出浑身解数与鲨鱼搏斗,不幸的是,他的'手受伤了,鲨鱼趁机得逞,把鱼肉都吃光了,老人不得不划着孤独的小船,带着惨不忍睹的鱼骨头回家了,人们看到了,不由得佩服起老人持之以恒的精神。虽然老人没有把鱼带回去,但是他的精神,永远活在人们的心中。

  我很喜欢《老人与海》的作者海明威在书中的一句名言:“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,却不能打败他。”事实上的确如此:一个人的肉体可能会被打倒,会被消灭,但是他的精神是不会屈服,所以,也许可以消灭一个人,让他消失在世间,但是却不能打败他精神的延续。

  以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢掉了,他用舵把来打。这本书揭示出的真理,不就说明了人无论怎样,最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的马达,是人前进的动力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

  《老人与海》这本书告诉我一个道理:我们遇到什么事都要全力以赴,碰到困难而灰心丧气时,一定要坚持,一定要满怀信心的去迎接挑战,因为我相信成功永远属于我们自己!

  小学写人作文4

  大伯已经60有几了,个子不高,满头银发,可他的心却还没老,仍然像个年轻的小伙子一样。在这层楼只要哪家有困难,他都跑过去帮助他们。这不,我邻居家的电视机坏了,他急忙跑过去修,不一会儿的功夫就修好了,还有他家对面的那户人家电风扇坏了,他也跑过去修……所有人都夸我大伯是个热心肠。

  有一次,老师说:“今天你们回去做一个帆船的模型,也可以和家长合作。希望大家踊跃参加,如果得到一,二等奖,会有奖品的。”老师一说完,我心想:我一定要做出一个非常漂亮的`帆船模型,让老师夸奖我。

  我一回家就把硬纸板、胶水、剪刀准备好,我要先把船只的样子画好,再来剪。可我怎么画也画不好,有点不耐烦了。我嘴里嘀咕着:“哎呀,烦死啦,早知我就不报名了,现在又不会做,到底该怎么做呢。”正当我急得抓耳挠腮时,热心的大伯走过来。

  “秋秋,什么事惹你不高兴呀!”

  “我不知道该怎么做船只模型。”

  “哦原来是这样呀,让我帮你吧。”

  只见大伯拿起笔在硬纸板上画了个船型,把它剪下来,再用铁丝转成了一根桅杆,在桅杆上贴了张帆,接着用纸条做了个栏杆,最后我们一起把船涂上颜色,这样一艘漂亮的船只就做好了。看见大伯的额头上渗出汗水,我急忙去给大伯拿毛巾,不曾想,我刚回来,大伯就说:“完成了!”我定睛一看,哇!一艘漂亮的帆船诞生了!我把毛巾递给大伯,高兴地拿起帆船顶在头上,跳起了自编舞,大伯乐呵呵地笑了起来。

  果然,这艘帆船真的让我获得了一等奖,同学们也向我投来羡慕的目光,顿时我的心里乐开了花,觉得大伯真了不起。

  小学写人作文5

  对我来说,妈妈是我的朋友,是很要好很要好的知心,我们之间没有距离,更没有代沟。在妈妈面前我不必掩饰,开心时大笑;伤心时大哭,因为我们是朋友。我们可以从早聊到晚,天南地北的聊天,彼此倾听对方的心。

  我是个很怕被忽略,依赖性又强的人,对于身边的朋友,我不敢放太多,害怕他们会有压力,因而选择离开。但是,妈妈是个很特别的朋友,她总是在我身旁,并仔细倾听我说的每个字、每句话,彷佛我就是大明星,站在属于我的舞台;她从不因我的依赖而有所抱怨或退缩,反而将自己的肩膀借给我,就像大树般的稳重,太阳般的温暖,使我有满满的安全感,不再觉得是孤独无依!

  有时候,很多话会因觉得恶心、不好意思,就算到了嘴边,也始终难以说出口。但是,许多人都说过,别总是等到自己所爱的人离开了,才懂得珍惜,后悔有好多好多的话还来不及说。我不想要背负这种伤心难过的感觉!所以,我想对妈妈说:“感谢您一路上一直陪伴在我身旁,给我加油与鼓励,您是我的心情垃圾桶,时常位我打包不平,使我的烦恼一扫而空,把不开心踢到九霄云外。妈妈,您是我的太阳及我的知心,您的关心、付出,我都有强烈的感受到,您的'爱,更是伟大到难以笔墨形容。虽然有时候对于爱,我会因害羞而扭扭捏捏,不敢落落大方的表达出,但希望您依然能接收到我发出去的满满的爱。”

  我总是很开心,更十分骄傲我的妈妈是您,她给我做欠缺的安全感,拯救了我。所以,妈妈!下辈子若有来生,我一样要做您的女儿!妈!我爱您!

  小学写人作文6

  有人喜欢傲然挺立的梅花,有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢婀娜多姿的柳条,而我却喜欢具有顽强生命力的仙人掌。

  仙人掌没有让人一见就起爱慕之心的美艳,也没有窈窕多姿的身躯。它只是穿着一件绿色的披风,昂首挺胸地站在“舞台”上。它浑身长满了针,远远望去,就像一个刺球。如果有人攻击它,它就会让你疼得哇哇大叫,尝尝泪水的味道。

  仙人掌的`生命力可顽强了。记得有一年暑假,妈妈带我出去旅游。家里的花草大概一个星期没有浇水了,我回来一看,惊呆了!仙人掌旁边的花儿,草儿都已经奄奄一息,好像在对我说:“给我们一点儿水分吧!我很渴了!”而仙人掌却没有像它们那样垂头丧气,直直地挺拔在盆栽里,像个卫士在守护着我的家。仙人掌的生命是多么顽强呀!这是怎么一回事呢?

  我上网查了查原来是这样:仙人掌大多生长在干旱的环境里,呈柱形,它可以不吃不喝的进入休眠状态,把体内的养料与水分的消耗降到最低程度。仙人掌不怕风欺不怕雪压,不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它就是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

  其实在我们的生活中也有像仙人掌这样的人,比如我们的环卫工人,他们每天坚持在自己的岗位上。不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天,他们都会坚持工作。还有我们那些守卫边疆的战士,每当逢年过节,家人团聚的时刻,他们却默默无闻坚守岗位,我们生活中有很多很多具有仙人掌这种精神的人们。

  我想:人的一生中,会遇到许多的坎坷,但只要我们有仙人掌的精神,希望之花就会常开。

  小学写人作文7

  在我们身边有很多值得敬佩的人。最令我敬佩的一个人就是我外公。外公有着长长的长寿眉,慈祥的微笑,虽然年逾古稀,但脑子很好使。

  “外公,您给我讲《三国演义》吧。”我激动地说。“好!我这就给你讲。”我蹦蹦跳跳地跟外公进了房间。外公讲得声情并茂,“外公,我想听过五关斩六将!”“好。”……“外公,我要听桃园三结义。”“好。”“我要听……”“好”无论我说要听什么,外公都知道。通过外公声情并茂地讲解,我“读”了很多名著。这就是我外公,会讲故事的外公。

  我外公不仅会讲故事,脑子还很好使呢!九岁那年,我正在思考一道课外的扩展题。我苦思冥想,把学过的方法都用过了,可就是算不出来。就在我抓耳挠腮的时候,外公走了进来,我看见了救星,就赶忙叫到:“外公!快过来帮帮我,我有道题不会。”外公走过来看了看题目,马上开始引导我的思路。他并不急着把答案告诉我,而是慢慢把我的思路打开,最终自己做出来,看着那密密麻麻的算式,真的很有成就感。这时,外公意味深长的说:“这道题,是出着玩的,像你们这个年纪的天才也未必能做的`出来。再说了,你拿的是初二的卷子。”顿时,我傻了眼。这就是我的外公,聪明的外公。

  我的外公不仅脑子好使,饭做的也好吃。星期天的早上,我正在看书,突然,肚子唱起了“咕噜噜,咕噜噜”的歌。我赶忙跑出去对外公说:“外公,我的肚子饿了。”外公一听,赶忙跑进厨房,不过几分钟,一盘色香味俱全的扬州炒饭便端了出来,我便狼吞虎咽的吃了个干净。这就是我的外公,会做饭的外公。

  在我心里,外公是移动的知识库,懂得很多;外公又是一个很好的玩伴,陪我成长,希望外公寿比南山。

  小学写人作文8

  小学生活马上就要结束了,可是有一位老师至今让我思念。她给我留下的印象最深,让我敬佩。让我永远不能忘记。她就是我们以前的音乐老师——张老师。

  有一天,我犯了错误——忘了带音乐书。来到音乐教室,同学们都准备好了音乐书,只有我两手空空。我的心坪坪乱跳,脑子里在想老师会怎么样,是罚站还是罚写,一个小女孩罚站多难看啊!但愿老师罚写,求求老师罚写,写10遍,20遍,100遍,都行……老师扫了一眼全班同学,好像眼光落到了我的身上。我急忙低下头,等着挨批。稍停一会儿,老师开始讲课。她边走边讲,走到我面前,把她的简谱书轻轻放在我面前。我双手捧书,心中不知是酸还是甜。从此,我再也没有一次忘记带音乐书。

  冬天,我在学校吃饭。一天,寒风刺骨,我哆哆嗦嗦地端着刚刚打来的饭向教室走去,可一不小心踩在冰上滑倒了。当时我都要哭了,饭洒了,手也挺痛。就在这时,一双充满温暖,充满爱抚的手扶起了我,拾起了饭盒。我一看,是那张熟悉的面孔。啊!张老师。她掸了掸我身上的土,擦了擦我的手,问我痛不痛。我望着那张慈祥的`面孔,疼痛不知哪去了。张老师从她的饭盒里拿出两个包子递给我,我忙说:“谢谢,张老师我不要。”张老师亲切地说:“你不要,中午吃什么?”我说:“我……我爸爸说中午来看我,我让爸爸去买。”张老师把我送回教室并一再叮嘱我:“如果你爸爸没来,你一定来找我,不能饿着肚子上课。”我看着那张熟悉而慈祥的面孔,泪珠在眼眶里滚动……

  四年级开学后,我再也没有看见她那可亲可敬的面孔。有的同学说张老师病了,有的说张老师退休了。我没有勇气问别的老师,只是在心中想念,想念张老师,祝福张老师。

  小学写人作文9

  他消瘦憔悴,勃颈上有很深的皱纹。腮帮上还有许多褐斑。这便是《老人与海》中的主人公——圣地亚哥。作者海明威将他刻画得如此普通,而我读后却再也不敢说他普通。

  他以捕鱼为生,有一次却连着84天一条鱼也没捞到,在坚定信念和高超技术的帮助下,他独自钓到一条重达一千多磅的大马林鱼,终于赢得了物质、精神上的双重胜利。但在归途中,绑在小船一边的鱼却被鲨鱼频频抢食,回到渔港时只剩下一条空空的脊椎。

  难能可贵的是,他在用自己心血凝成的劳动成果丧失的情况下,还能乐观地说要造一个坚实的铁矛头,以它来对付那些另人厌恶的败类,显然这是令人惊叹的。我想:我们这一代莘莘学子不也是在书本这片海洋里,用各自不同的学习方法这张鱼网,在汲取只是这条大鱼吗?我又想到,如果学习中遇到像鲨鱼偷吃鱼肉这样的干扰时,我们应该怎么办?古人云:前车之辙,后车之鉴。在这至关紧要的.岔路口上,我们难道不会像圣地亚哥那样战胜自我?

  我在阅读本书的同时,更是知道了什么叫做幸福。老人在第87天才有所收获,捕到了心仪之物,前面漫长的87天中,他毫无怨言,积极向上。为了捕到那梦寐以求的大马林鱼,他双手破了,就放在咸海水里浸;他饿得身子都疲软了,索性将生鱼一大块一大块地吃下去……他处在这探索、期望之中,而满腔热忱地追求。人们说的好:一个人在做事时并非最后成功才时幸福,幸福在追求中。老人圣地亚哥不也是如此吗?

  小学写人作文10

  在一个村子里,一位老妇人独自住在一所房子里,她感到孤独。我很想有人陪她,但是她没有亲人。住在隔壁的一个小女孩叫小珂。她也感到孤独,所以她决定和祖母住在一起。陪陪你奶奶,不要让她觉得孤单。

  小珂和奶奶一起搬进来。奶奶笑着对小珂说:“谢谢小珂,愿意陪我这个孤独的老人。”“不客气,反正家里也没什么事。”小珂说。小珂帮奶奶洗衣服,晒被子,打她后背,做饭。小珂晚上没有拿出书来看。小珂和奶奶每天都很开心!奶奶视小珂为孙女。小珂也把奶奶当成自己的奶奶。

  有一次,奶奶突然生病了,还在发烧,但小珂看起来很焦虑。她拿来一个盆,盛了些水,然后把毛巾弄湿,敷在奶奶的额头上。过了一会儿,小珂还是觉得还是去看医生比较好。于是我拿着零花钱,背着奶奶去看医生。奶奶看了医生,打完针后,小珂背着奶奶回家了。回到家,小珂已经汗流浃背了。小珂让奶奶躺在床上,自己开始工作。奶奶看着小珂,流下了眼泪。她生病期间,小珂早上起来给她做早饭,做家务,然后和她说话。有一天,小珂正在洗衣服,这时奶奶走过来摸着小珂的`脸说:“谢谢!小珂。为我做了这么多事。”小珂笑着说:“不客气,这是我应该做的。”奶奶拿出钱,对小珂说:“你拿着这钱,是看病的钱。”说完把钱交到小珂手里。小珂赶紧塞回去,说:“不,不。”钱在他们手里传来传去。

  这期间,小珂让奶奶感受到了什么是亲情。

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