夸夸我自己作文500字（通用41篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的夸夸我自己作文500字（通用41篇），仅供参考，希望能够帮助到大家！
夸夸我自己作文 篇1
俗话说“王婆卖瓜，自卖自夸，虽然我不是王婆，但是我还是要夸夸我自己。
爸爸夸我最聪明，有一次，爸爸一本正经地问：“一个戴面具的人说：“我是朱小迪”。爸爸说：“下面问题来了，第一个字是什么，”我很快回答出来说：“我”“第二个字呢！”“是”“第三个字呢！”我刚要回答，马上想出了问题，大声地说：“你才是猪呢！”说完，我和爸爸一起哈哈笑起来。
我还是一个很爱运动的小女孩儿呢！跳绳、跳皮筋……这些都是我的强项。因为爱运动，我也和很多同学成为了好朋友，所以每天都非常快乐。
在老师眼里，我是一个认真努力的好学生。上课认真听讲，老师提的问题，我总能回答上来，并得到老师的夸奖，但是有些问题我却拿不准，怕回答错了，所以不敢举手发言，但爸爸告诉我，回答错误没有关系，即使你回答错误了，老师把正确答案告诉你，反而使你印象深刻。听完爸爸的话，我又开始举手发言了，而且变得更勇敢更积极了。
我还是一个小书迷呢！读书的.时候每一个字我都不会放过，甚至连一个小标点符号都不放过。有一次，家里来了客人，妈妈让我烧水，由于我看的太入迷，水都烧干了我都没有注意。差点没引起火灾，但妈妈反倒没有骂我，还夸我是一个小书迷。
这就是我，你喜欢吗？要是喜欢我就赶快和我交朋友吧！
夸夸我自己作文 篇2
瞧，站在你面前的是一个“帅小伙”，他眼睛大大的，眼神里流露出一种男孩子特有的机灵劲儿。他的脸圆圆的，爸爸妈妈经常叫他“西瓜头”。他听了后便会抿抿嘴笑了。他是谁呢？他就是我，一个十岁的“既灵巧又可爱”的——姜庆奥。现在就让我来说说我自己吧！
每个人都会有优点。比如：我每天晚上都要看书，要不然我睡不着。这几天《每天进步一点点》迷住了我。《假如时光可以倒流》这个故事里面的这句话对我触动很深：“自觉的生活如果是缺乏明确的世界观，就不是生活，而是一种负担，一种可怕的事”。
我也是家里的小小男子汉，每次妈妈出去有事或买菜，我家的小弟弟就要由我来照顾，小弟弟跟我在一起，不会哭。记得有一次，小弟弟睡着了，妈妈出去买东西，可妈妈刚走小弟弟就醒了，再那里哭，我急忙跑过去，小弟弟看见我就不哭了，好像在说“有哥哥在，我就不怕了。”我拿来他最爱的小狗狗玩具，我俩玩了起来，一直到妈妈回来他都没有哭噢。这可以证明我是一个好哥哥吧。
妈妈常说我有一个大缺点，就是太内向了，不怎么爱说话，如果有不开心的`事总把它放在心里，谁也不愿意告诉，甚至高兴的事也不愿意和爸爸妈妈去分享。妈妈最讨厌这样的我，希望能做到妈妈心中好儿子的角色！
这就是我，你们觉得这样的好吗？
夸夸我自己作文 篇3
Hi！大家好，我叫李米多。我长着一个圆圆的脸蛋儿，一双像一弯新月似的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁下还有一张能说会道的樱桃小嘴。
我是一个重情义的女孩儿。有一次，我最要好的朋友——乔乔，要转学去海南。虽然这个消息并不突然——因为她在这三天前就和我们说了。但是她要走的.那一刻，我还是痛哭流涕。虽然好多人都哭了，但是我哭得最严重。乔乔临走前向我们挥手的那一刻，我们曾经经历的一幕幕从我的脑海闪过，从一年级的初次见面，到经历过风风雨雨的姐妹，多漫长的三年时光呀！只是她要走了，去更大的城市，将会发展更好，我又怎能挽留？不过，我们心中都有彼此，就证明她未走，我也未曾离开过。
我是一个懂礼貌的小女孩。之前，我在作文班的小教室里上课，但是，我依然会向在另外一个教室上课的老师打招呼，鞠躬并问好。后来我转到了大班，就是这个老师教我，她经常会在同学们面前夸我，说我是个有礼貌的孩子。我都不好意思啦！但我的内心依然会有一丝欣喜。
我是一个爱学习的小女孩。有一次，刘源和杨子涵在楼下玩儿得特别嗨，而我仍在专心致志地学习，丝毫不敢懈怠，那书一行一行地看，那字一笔一划地写，最终我的作业得了优，还写出了一篇很好的读后感呢！
听了我的自我介绍，你是不是很想认识我呢？
夸夸我自己作文 篇4
俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”你一定会说，自己夸自己，太不谦虚了吧！不，这你就说错了，我确实值得夸一夸了。
大家知道吗？我觉得自己变了，变得懂事、自觉、乖巧，能干了，不像以前那样顽皮，淘气了。
为什么说我自己变得能干起来了呢？接下来，所有的疑问都会在我下面讲的事情里面所找到答案。
有一天早上，我勉为其难的睁开了我那双炯炯有神的大眼睛，去上了一趟厕所回房间继续睡觉的时候发现妈妈在为我煎着我最喜欢吃的鸡蛋。我心里就在想：我也要会煎美味可口的.鸡蛋。那天我也让妈妈尝尝我的手艺。
第二天早上我起床后对妈妈说：“妈妈，你可不可以教我煎鸡蛋啊？”妈妈微笑的回答道：“当然可以啦！不过你可不能放弃哦！”我非常坚定的说：“我肯定不会放弃的。”开始学了，妈妈先示范了一遍，她先把油倒入加热的锅里。接着，从冰箱里拿出一个鸡蛋出来，然后再把鸡蛋打出一个小孔，把手放进小孔的左右两旁再用力一拉，鸡蛋壳就裂开了，一个完整的鸡蛋就进入锅里。最后，把鸡蛋来回翻滚到金黄色后盛到碗里，一个煎鸡蛋就“诞生”了。刚开始我一直都是失败的，后来我就怒气冲冲地说：“我不干了。”可是我转念又想：我已经答应过妈妈不放弃的，我怎能说放弃就放弃呢？功夫不负有心人，终于，我取得了成功。
我可没有在骄傲哦！
夸夸我自己作文 篇5
Hi！大家好！我叫倪雅雯，今年11岁了，我可是班上的“画画小达人”，请你们伸出大拇指来夸夸我吧！
在我上幼儿园的时候，就开始学画画了！刚到画画班里面时，我有几分陌生，但是我很快乐，因为我终于可以和其他孩子一起画画了！
当我坐到位子上的时候，老师连忙拿出一张白纸，和几支铅笔、蜡笔、水彩笔。老师首先拿起铅笔，在纸上面画了一个圆，我也拿起铅笔，在纸上小心翼翼地也画了一个圆，可是那个圆歪歪扭扭的，特别难看。当时我像泄了气的皮球，很沮丧。正想放弃的时候，老师向我走来，抚摸着我的.头说：“孩子，做什么事情都是要坚持的，你看，如果人家运动员有一球没踢中，那还要放弃当运动员了？”当时我听了老师的这番话，我又了信心。我抬起头，拿起了笔继续画了许多这样的圆。老师夸我是越画越好，更是为我着急加了把劲儿！这令我很自豪。
第二节课的时候，老师让我们复习上一节课画的圆，这一次我自告奋勇地说：“我能行的！”果然，我做到了，那圆一点瑕疵也没有。当时我以为我在做梦，可是我捏了捏自己的嘴巴说：“啊！这是真的，我做到了！”当时我很快乐！
现在我想了想当时的情景，笑了笑说：“老师说得真对，有了今天的坚持，就有了明天的成果！”坚持的我可真棒！
夸夸我自己作文 篇6
我不但是一个聪明伶俐、勤奋好学的好学生，而且还具有诚实守信、乐于助人的高尚品德。
我是一个诚实守信的好孩子。记得一次期中考试，我的语文考了一百分，我高兴极了。卷子发下来了，突然，一道错题出现了，原来我把“钓”鱼写成“掉”鱼了，而老师却没有改出来。我的心里突然冒出了两个念头：这件事是告诉老师呢？还是不告诉老师呢？如果告诉了老师，那我就考不了一百分了，如果不告诉老师，那我不就不是一个诚实的人了吗？我心里七上八下拿不定主意。这时，我想起了老师和妈妈经常教育我们的话，要做一个诚实守信的.人。想到这里，我坚定地走到老师跟前，给老师指出了我卷子上的错题。看到鲜艳的100分被改成了99分，我的心里特别难过，可我又感到非常欣慰，因为我知道，诚实是一个人最可贵的品质。
我不但诚实守信，而且还乐于助人。记得有一次坐公交车，车里非常拥挤，忽然，我看见一位满头白发的老爷爷被挤来挤去，我毫不犹豫地站了起来，把自己的座位让给了老爷爷。老爷爷激动地连声说：“谢谢你小朋友，你真是个懂事的好孩子。”车上的乘客也纷纷向我投来了赞许的目光。
虽然我的优点很多，但也不是完美无缺的，我有时候很倔强，做事情、学习自觉性差一点，这都是我要改正的缺点。今后我会更加努力，争取做得更好，使自己真正成为一个各方面都很优秀的好学生。
夸夸我自己作文 篇7
我虽然有许多缺点，但我也有很多优点，比如：我具有积极向上、团结友爱、落落大方、乐于助人等优点。
我觉得我最大的优点就是：积极向上。每当上课铃一响，我就端正地坐在座位上，期待着老师的到来。老师讲课时，我认认真真地听着老师讲的每一句话，就怕落下了一个词语。下课了，我就找机会把上课没有听懂的地方问一遍，在听了老师诲人不倦的讲解后，那些难点就迎刃而解。在家里做作业时，可以说是一丝不苟。就这样，天长日久，我就养成了积极向上的优点。
第二个让我觉得很好的优点是：团结友爱、落落大方。有一次，在院子里玩，在一个最好玩的娱乐设施面前，有好多小朋友在玩，大家都在争先恐后的争第一个时，我却说：“我最后。”小朋友们听了这句话，好像受到了启发，也都让着别人，有秩序的排队玩。这时，我开心地笑了，小朋友们也会意的笑了。
虽然我还有好多优点，但我最后只想说一个优点，那就是乐于助人。有一次，在学校里，一个小同学被一个高年级同学撞倒了，看样子这个小同学是一年级的，我赶紧跑过去，拉起那个小同学。等我回过头来找那个高年级的学生时，他竟然连回答都没有就一溜烟的跑了。看着小同学哇哇大哭的样子，一定摔得不轻，我关切地问是几年级几班的，小同学说是一年级四班的`，我连忙扶他到教室，并把我所看到的事情经过一五一十的告诉了老师。老师笑着对我说：“你真是一个乐于助人的好孩子！”。
你赞同我的优点吗？
夸夸我自己作文 篇8
有一个小女孩，今年九岁，上小学四年级。她有一双水汪汪的大眼睛，苹果似的脸蛋，笔直的鼻梁，扎着一个长长的马尾辫。她不但长得漂亮，而且有很多优点：乐于助人，爱看课外书，爱劳动等等。下面我就给你介绍介绍她吧！
她很喜欢帮助别人。记得在小学三年级的时候，她的同桌是一个小男孩，总爱丢三落四。有一次，教室里很安静，同学们都在写作业。只有她同桌在焦急地翻找着什么，原来同桌又忘了带语文书和笔记本，她赶紧把语文书放在两人之间，把妈妈给她新买的笔记本又送给了同桌。为了帮助同桌改掉这个毛病，她每次放学都要提醒他，下次课要带什么书，还把要带的书用纸条写给同桌装在兜里，第二天或者下午还要打电话提醒他。每当上课的.时候，同桌都会悄悄地对她说：＂谢谢＂，她却说："这点事，小意思。＂
你也许不知道吧，她每次帮助完别人，总爱说这句话，这也许成了她的口头禅了吧！
他还很喜欢看课外书，是一个十足的＂书呆子＂。记得有一次，妈妈有急事外出，让她看着锅，免得把饭煮糊了，结果，她忙着看富尔摩斯怎么探案，无意间闻到了一股饭糊的味道，结果被妈妈狠狠地批了一顿。当妈妈知道知道是因为她看书着了迷，还表扬了她呢！
你愿意和她做朋友吗？你知道她是谁吗？她就是我，一个爱帮助别人，爱看课外书的小女孩。
夸夸我自己作文 篇9
我，是个阳光女孩，总爱扎着一条长长的马尾辫，一双如清泉般的眼睛一眨一眨的，无论在什么情况下，脸上总是挂着甜美的笑容。我的爱好广泛，过着平凡又快乐的生活。
我最大的乐趣是看书，妈妈老叫我“小书迷”。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”我觉得读书不光如此，还可以增长知识，开拓视野，我服了许多书，有《昆虫记》、《阳光女孩故事》、《格林童话》、《三字经故事》……这些书我懂得了对待每一件事都要乐观，对待他人要伸出援助之手，遇到问题要善于思考……同时也使我明白了许多道理，使我受益匪浅，书是一片浩瀚的海洋，我就是一直小鱼，我愿意永远做一个快乐的“小书迷”。
我乐于助人：遇到同学需要帮助时，我会伸出援助之手。我尊老爱幼，遇到需要帮助的.我会毫不犹豫去帮助他们，他们楼上的王奶奶，一人照顾两个小朋友，上楼抱一个拉一个，只要我遇到，我都会帮助她，每当王奶奶看到我，高兴地说：“小美女，长的漂亮，还很懂事。”我听了像吃了蜜一样甜滋滋的。
我活泼开朗：在学校交了很多好朋友，有机灵古怪的王雅茹，活泼可爱的张桓溥，刻苦学习的候沣晁，团结友爱的雷挺……我待人很真诚，所以才赢得了这么多友谊。
夸夸我自己，真的了不起！
夸夸我自己作文 篇10
我是一个活泼的小女孩，我喜欢古筝、足球、书法……
记得有一次学校要举行足球比赛，每班要有两个女同学参加训练，并且比赛我很想参加，可是妈妈不同意。后来经过我的再三请求，妈妈还是同意了。从此，我每天起早贪黑的练习足球，早上连早饭都不吃，就去学校练球，晚上6点才回家。每当你走到操场上，就能看到我生龙活虎，大汗淋漓的样子。
终于日复一日，我把所有的动作都学会了，而且练得很熟，比赛的日子也到了，我在赛场上像奔驰的小骏马，与对方激烈的比较。突然，我发现球在对方一个动作还不熟练的球员脚下，我以最快的速度朝她跑去，从她脚下把球抢了过去。只听“砰”的一声，我把球踢到了对方的'球门里，最后我们组以六分的成绩打败了对方。
我不仅会踢球，还会书法。其实我也从来没有学过书法，可能是平时练得多的原因，而让我在电视上大放光彩。
记得是在去年冬天，电视台记者来我们大丰梅花湾拍电视边，让热爱书法的同学去展现自己行云流水般的字，于是我也去参加了。
开始拍了，我以最好的心态去对待这次上电视的机会。我拿起墨水倒入墨盘中，再拿起毛笔点了一点墨，就开始一心一意的写了起来。我写了一页又一页，不知不觉电视台拍完了。没过多久就在电视上播放了，妈妈还为我拍了一段视频发到了朋友圈里，老师、家长、亲人看了我的字对我赞口不绝。
你们说我是不是很棒呢！
夸夸我自己作文 篇11
我叫耿若静，今年光棍岁，你知道是几岁？哦，11岁。我觉得我的脸是圆圆的，像石榴一样可爱……眼睛很大，是丹凤眼，眼角微微翘起，好像很威严的样子……
听大人说，没有丹凤眼，就当不了戏曲演员，好多明星是整成的丹凤眼，而我却是原生态的哦！人人都夸我皮肤白，但我觉得小麦色也不错。我的'眉毛又淡又浓，眉头像云一样淡，眉梢像墨一样浓。我的个头比一般男生高出一点，所以从一年级到四年级，我都坐在最后一排，总是当压轴的。从这个暑假开始，我养成了天天写毛笔字的习惯，爸爸给我的指标是一天五张，看起来不算多，只要深呼吸闷着头用心写很快就能写完，但是，这个活还是非常非常累的，我爸规定，毛笔字要站着写，还得要悬肘，笔杆把直，舔笔舔得又圆又尖，并且常在唠叨：＂走心，不要走神＂。我还喜欢阅读，特别醉心于某些语文老师不待见的《查理九世》，当时我看它都看疯了，一天看个三四本，现在22本书全部看完，要等作家出新书了。我看得可认真了，不信这22本书的题目我可以按次序背给你听哦，一、《黑贝街的亡灵》，二、《恐怖的女巫面具》，三、《恶灵栖息的乌鸦城》……当然，我也经常看一些文学名著，比如：《假如给我三天光明》、《豪夫童话》、《王子与贫儿》等。
我的生活很快乐，有爸妈陪伴。我的生活很快乐，有写字陪伴，我的生活很快乐，有书籍陪伴……
夸夸我自己作文 篇12
“那个扎着马尾的小女孩是谁呀？”“那是蒋沁喆！”；“那个古灵精怪的小女孩又是谁呀？”“那还是蒋沁喆！”；“难道那个性格豪爽的小女孩还是蒋沁喆？”“没错！那就是是我！”
我就是蒋沁喆，一个名副其实的女汉子。可女汉子也会痴迷于美妙的童话世界中哦！我平常一空下来就会捧起童话书，全身心地投入到书的`世界中。为受了委屈的公主而哭泣，为恶毒的女巫感到耻辱，为聪明的小鹿感到敬佩……只要你认真阅读，就会知道书中的世界是美好的。当你离开喧闹的城市，安静地坐在图书馆里，此时你会发现人们所说的天堂就在书中。如果你不相信，那你可知道我就是一个正宗的小书迷吗？
我除了爱看书，还爱做手工。什么响尾蛇，什么大老虎呀都难不倒我，可是每当我想到一个金点子，我家就惨了，因为每次找材料时，一不小心就会来个翻天覆地，把家里弄得乱七八糟。不过，这还不是重点，重点是我做一样东西，家里就“破产”一次，因为那些筷子啦，水杯啦，一个个都遭秧了，不是筷子少一个，就是水杯打坏了，“唉，做一个小手工用得着这样吗？”妈妈老是报怨我。你说，我是不是个手工迷？
说到手工，那还得从古灵精怪的幻想说起。没有幻想，你哪里会动手做呢？我常常躺在床上想着自己是朵云，想着自己是朵蘑菇，还想自己变成怪物，常遍大自然的所有东西。我要吃大树，我要吃云朵，我还要吃小露珠和大石头……我还常常叫自己幻想迷。
怎么样，你喜欢我吗？喜欢这个“三迷”朋友吗？
夸夸我自己作文 篇13
嗨，大家好！我叫马志天，今年10岁，在高青县实验小学上三年级。我喜欢干的事情有很多：比如跑步、打羽毛球、篮球、画画、写字……但我最喜欢的是吹葫芦丝。我学吹葫芦丝已经近三年了，曾参加过班级、学校、校乐队演出、校外的晚会等活动，受到了老师、家长、同学们的称赞。并且参加了葫芦丝的七级考试并已顺利通过，马上就要拿到证书了。
记得在二年级时，学校成立了葫芦丝兴趣小组，我二话不说就报了名，这可是我的拿手好戏，我可以大显身手了。每次赵老师教我们新内容，无论是乐理，还是练习曲，我都是学得最快的，也是最棒的一个。只要一学完，赵老师都会叫我来回答，或者是来做示范，我在这个兴趣小组里，是名副其实的'“大哥大”。我在学习上不是最棒的，但我在这里却是最棒的，我那高兴劲就别提了。我在这里找到了自信，我太喜欢每天的兴趣课堂了，我也更喜欢吹葫芦丝了。
每次考级前，我会为了争取考个好成绩加紧练习。有一次，我把自己关在房间里练习考级的乐曲。有几句我总觉得自己吹的不够好，我就在那里反复练习。我也不知道自己练了多长时间，外面爸爸妈妈干什么我也浑然不觉。忽然，我房间的门一下子开了，妈妈和颜悦色地站在我面前：“唉呀，我儿子真用功，真是个好儿子，一定会考个好成绩的。行了，行了，先到这吧，吃饭、吃饭！”你瞧，我多喜欢葫芦丝呀，都废寝忘食了。
这就是我，一个喜欢葫芦丝，而且吹得还不错的阳光小男孩。
夸夸我自己作文 篇14
昨天，陈老师要求我们今天要夸夸自己。我昨天就准备好了。
今天中饭后不多久的时候，“夸夸自己”正式开始了。陈老师说：“第一小组的小朋友上来。”第一小组的小朋友就都上去了。每个小朋友都夸了自己的优点，我觉得他们都很棒。然后，老师又叫第二小组的小朋友上去，第二小组的小朋友排好队上去了，我发现大家都有很多优点，而且每个人的优点不同。第三小组的陈子然说得很好，她说自己会剪纸，上课很认真，很爱看故事书，还喜欢画画，……我觉得她优点特别多。一直轮到第三组，我就是第三组的。老师本来想叫我第一个上去的，后来陈子曰争了我的位置，我就只能是第二个了。轮到我的时候，陈老师说：“这里有一个特别不一样的'小朋友。”我就上去了。我站在台上，大声地说：“大家好，我叫郑以勒。我喜欢下围棋，曾经得过浙江省育苗杯一等奖，下两个星期我要代表瑞安队去温州比赛。我还喜欢弹电子琴，双排键。我还会吹葫芦丝呢。接下来，我给大家演奏一小段葫芦丝。”我就开始演奏了，我吹的是《甜蜜蜜》的一部分。我吹好以后，说：“谢谢大家，我的演奏完毕。”我听见了大家的掌声，老师还奖了我三张努力卡。我太开心了。
放学后，很多小朋友还围着我，要我吹葫芦丝给他们听。围得我差点被挤扁了。后来，我就吹了《野地的花》和《金钩钩》给他们听。他们很开心，我也很开心。
还有一件开心的事，就是放学回家的路上，妈妈给我买了悠悠球。
夸夸我自己作文 篇15
上年暑期我对父母说：“我要去游泳课行吗？”想不到父母立刻同意了。其实父母早已想让我游泳课了，就怕我不敢排水。有关游水还发生了许多事呢，接下去让我来介绍一下吧。
游泳课的第一节开始了，教练员在我与他人的身上系了三个海棉。就要大家排水了，在排水的一瞬间，我忽然很焦虑不安，非常担心。
下了水，我发现了这儿流水非常大，我害怕在游水的`情况下有错方位。这时候教练员说：“大家先在水里主题活动主题活动，融入一下温度。”因此大家便刚开始主题活动了起來。
主题活动完后，教练员又对大家说，我们这一节课先学闭气和飘浮。教练员先示范性闭气，但见教练员俯下身子，深吸气了几一口气将头伸入水中。我与同学们便刚开始学闭气，可每一个同学们都越来越很短。教练员看不下去了便说：“多吸一口气，随后释放压力，再吐出连做好多个就可以了。”果真历经教练员的具体指导，我可以憋好长时间了。
下一个新项目是飘浮，教练员说：“大家看中我接下去的示范性。”但见教练员俯下身子往下一趴，就浮在海上了。接下去，教师对大家说：“大家试一下。”接下去，教师对大家说：“大家试一下。”想不到我那么强大，一下子就学会了。就是这样下课，我和爷爷回家。
回到家，我像一伤员一样在床上，动都没动。
就是这样，我坚持不懈到最终一节课。大家听完我的小秘密，是否特想夸我呢！
夸夸我自己作文 篇16
俗话说：“牡丹花，杜鹃花，别人不夸我自己夸”，你们或许会觉得我太骄傲，这你们就错了，我并不是太骄傲，接下来就给你们讲讲吧！
我个子高高的，肤色黑黑的，长着一头乌黑的.头发。我有一双水汪汪的大眼睛，嘴巴特别大。鼻子高挺、往上翘，同学们都叫我“大鼻子”，我想：大鼻子有什么不好的，鼻子大非常非常有好处，它的好处就是鼻子长得高，往上翘能呼吸到许多的新鲜空气。
我是一个坚强的孩子。记得小时候，我和小伙伴们在广场一起玩耍，一不小心就摔了一跤，膝盖擦破了血。但是我并没有哭，坚强地站了起来，拍了拍土，小伙伴们都惊呆了，因为我年龄最小。小伙伴们看着我一摇一晃地走出他们的视线，他们都说我厉害，称我“老大”。“呵呵，老大就不敢当了，最起码够坚强吧。”
我还是一个爱读书的孩子。有一次，我的同桌向陈书涵向我借一本书，名叫《十万个为什么》。我非常爽快地答应了他。过了几天，陈书涵把书还给我，笑嘻嘻地对我说：“王龄晗，你的书《十万个为什么》难道会吃饭吗？”说完他转身就走，我带着疑问打开了书，书上有：白菜叶、饭粒……这时我才知道，因为我太爱看读书，吃饭时白菜叶、饭粒掉在了上面都没有发现。
“王婆卖瓜，自卖自夸。”今天我就当一次王婆，毫不留情的狠狠地夸了一顿我自己。
夸夸我自己作文 篇17
“酒香也怕巷子深”，时代不同了，不打广告，谁知道？哈哈，今天，我也来夸一夸我自己吧！
你们知道吗？我是个画画小能手！在班上排名数一数二的。有一次，做眼保健操的时候，美术老师下来想看看我们的画。看了好几个并不满意，但是后来她看了我的画可激动了，又是说我怎么样，又是表扬我。告诉你们一个小秘密，我们还和美术老师去过南京新江北比过赛呢！
你们知道吗？我写字可好看了！从大班，我就开始跟“书法家”练字了！当时的我可喜欢写字了，不光是硬笔，还有毛笔！也不知道为什么，在班里总是被老师表扬写字好看，还请我上黑板去写板书。黑板字可难写了，不过我一样写得很漂亮。
你们知道吗？我从中班就开始练钢琴了！当时天天都期盼去上钢琴课，可是上着上着就不想上了，不过最终还是坚持到了现在！今年，我参加了六级考试，穿着美美的'公主裙，那是……对，第一次上台弹钢琴。我可紧张了，没想到得了二等奖！六级证书拿到了！“一分耕耘，一分收获”。明年，我准备考八级，为自己加油！
你们知道吗？我对游泳也很感兴趣。暑假时，我报了游泳班。刚开始，我连喝了几口水，呛死我了！我没有放弃。别人能学，我也能学！就这样，我坚持了一个暑假。经过一次又一次的呛水，我终于获得了合格证书。哈哈，我还拿着证书拍照留念了呢！
嘿嘿，这时你也该夸夸我了吧？我是不是很棒啊？
夸夸我自己作文 篇18
大家好！我叫姚子晰，今年十岁了，性别女，我在红旗实验小学读书。
我有张可爱的瓜子脸，一双水灵灵的眼睛，是双眼皮，淡淡的眉毛像大地上的小草。我那长长的头发四面飘荡。
我的性格是内向害羞、喜欢被夸奖、脾气暴躁的人。有一次，我去学作文，放学了，我正要打电话，突然发现手机没电了，我去向张老师借，结果打不通，最后我自己走路去爸爸店里了。说了这件事，爸爸说：“为什么对我凶巴巴的呢？”所以说我是个脾气暴躁的`人。
我有这些爱好有：跳舞、画画、写字、滑溜冰等等。我最喜欢的就是滑溜冰了，上楼的时候我小心翼翼的，一步一个台阶，像登天一样慢，但是我也很快学会了。学下楼梯就是轻而一举了。我自己又想自学滑步，马上走了一下子，都没有摔倒，我马上会了。现在我可是滑冰高手，看不出来吧！
我的优点有助人为乐、懂礼貌、爱护花草、照顾弟弟、干家务事……我就说助人为乐这个故事吧。有一次，最后一节是体育课，我们女生去跑步，男生站在那里，金芃丞坐在休息，张瑞洲在跟金芃丞玩，但是张瑞洲像狗一样爬过去，就咬了一口金芃丞，还好没有出大事。不过金芃丞的旧伤又发作了，后来金芃丞走不了路，也没有力气。下课了，我和张瑞洲、王秉辉等等人在这里。接着，我们还是决定把金芃丞扶着上楼，扶着真的好累，我们终于把金芃丞扶到了三楼。
这就是我，你们喜欢我吗？
夸夸我自己作文 篇19
说到我的优点，那可是数不胜数，最令我为之自信的，那就是我认真地态度！学习上就能体现，这不，老师布置了复习整理地作业，我就做了整整俩小时。
俗话说的好，一日之计在于晨。为了能给周末开个好头，周六早晨，我八点起床，吃完了美美的早餐，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，就开始了一项“学习大工程”。
我拿出稿纸，按照老师教的步骤一步一步地做，前面还好，只用了半个小时，最艰难的地方来了——课文地图！好家伙！我认真的态度让我要又写又画！
13课，《牛郎织女》！我先在稿纸中画了一座鹊桥，然后仔细的'画织的脸，眉毛，眼睛，鼻子，头发，衣服……又画了牛郎女的脸，眉毛，眼睛，鼻子，头发，衣服和竹筐里的孩子！衣服上的每一个折线都是我的眼睛与手的功劳！
12课，《姥姥的剪纸》！我现在可终于彻彻底底的明白了，女人为什么怕长皱纹，一笔一划，实在是太累了。现在，我由衷的希望全天下的女子能长生不老！
最难的，还在后面等着我！《安塞腰鼓》！每一个后生面部表情都不一样，每一个后生的衣服褶皱也都独树一格，每一个后生的动作也戛然不同！我由衷的感叹：“后生们的动作太神了！配图老师太神了！我能画出来也太神了！我为我骄傲！”
认真的态度，是一个很好的优良品质，我一定要保持下去！加油！
夸夸我自己作文 篇20
我有不少的优点，今天我就来夸夸我自己的优点。我喜欢笑，但我也喜欢逗别人笑，所以大家经我取了一个外号“笑星”，说实话我的确是“笑星”。因为我喜欢赵本山，小沈阳，范伟，冯巩，郭德刚之类的'笑星，我不但喜欢他们，而且喜欢模仿他们。有一次，我和同学演小品，我说了一句：“你唱啥刀朗，顶多唱个屎壳朗的。”说完大家哈哈大笑，而且笑的止不下来。还有一次，我走进了教室说：“今个我给大家讲个笑话，我吧嗒，吧叽的说了后，大家捧腹大笑，还有次，一天中午，一位女同学问我作业怎么做，我说：“不知道”。她望着我，我转过头，过了一会，我回过头，她还望着我，我大声说：“看什么看，没看见过帅哥呀！”我们后面那几个人都笑起来。
我还喜欢在语文课上举手发言，每次老师提了问题，马上举手的就是我，我喜欢发言，不发言我就憋的难受，心里慌，恨不得把所有想说的话都说出来，说的一干二净。
还有，我还喜欢看书，可以说我无论在干什么都要看书，就连上厕所也不放过。有一次妈妈叫我吃饭，我说：“再看一会，一会儿就行了。过了一会，妈妈又叫了我，我没回答，妈妈把门打开一看，我的眼里有泪水，妈妈说：“我又没打你，你哭什么。”我说：“这书写的太感人了。”
这就是我的优点，我真棒。
夸夸我自己作文 篇21
“在人生路上，有许多人值得你得你去称赞，但最该称赞的是你自己。”
我能写一手不错的字。“字如其人。”只有把字写得端端正正，做人才能堂堂正正。对待每一项作业，我总是认认真真的。习字册上，老师的五角星正欢快地向我招手，英语本上，小小的“A”也向我微笑。一手好字，总能得到他人的赞赏，写出小说《茶花女》的作家小仲马的好字曾得到亲戚们的赏识；一手好字，更让人心情愉悦；字迹秀丽的高考作文总能让批卷老师给出高分。
我不仅写字不错，还很喜欢看书。
不论是鲁迅的《朝花夕拾》、丹尼尔？笛福的《鲁滨逊漂流记》等中外名著，还是《读者》、《译林》等杂志，我都看得津津有味。我看过《八十天环游地球》，书中的糊涂侦探令人哭笑不得；也看过《巴黎圣母院》，其中爱丝梅拉达的.死让人叹息；我还读过《茶花女》，玛格丽特的郁郁而终真令人惋惜；而《上下五千年》中各个朝代的奸臣则使人厌恶不已。我的心情总是随着故事情节、人物性格而起伏不定。
我把书作为我的挚友，每当我感到不快乐时，书中的文字就可以让我把烦恼忘却，快乐会重新洋溢在我身旁；每当我感到无所事事时，书可以陪我走过那段时光，并让那段时光过得充实还有意义。在书这位朋友的引导下，我积累了许许多多好词、好句、好段，现在我的作文水平已经在不断上升了。
你认识我吗？一个爱看名著的小女孩。
夸夸我自己作文 篇22
我是一个四年级的小学生为什么说我是一个勤劳好学的人呢？你一定不知道吧！那就听我慢慢道来。
在我九岁的一天中午爸爸十一点半都还没有回家做饭我想：爸爸可能是加班了等一会儿爷爷就要回来吃饭了这可怎么办呀？这时心里的“小天使”跳出来说：“你可以自己做啊！”可“小恶魔”也不甘示弱跳出来大声对我说：“别听她的如果做不好还要被爸爸骂。”““快做吧不然爷爷就要回来了你忍心让爷爷饿着吗？”“不行……”就在她们的`争吵声中我选择了动手做饭。
说干就干开始做饭了我先打电话向妈妈请教做饭的方法然后就开始“施工”了先准备食材……然后开始做米饭米饭蒸好以后就开始炒菜。先开火、放油等油开了就把菜放进锅里翻炒炒熟了之后再把盐和味精放进去搅拌均匀一盘美味的菜出锅了……不小心把手烫了一下但是看着自己的杰作内心满满的幸福感！
不一会儿爷爷和爸爸回来了看了我的劳动成果爷爷竖着拇指说：“哇！我孙女真厉害都已经学会做饭了！”爸爸尝了尝我的菜夸我：“真棒！太好吃了……”听了他们的话我心里乐开了花决定以后我就负责做饭帮家人分担一点家务活。
每当想起这件事我就忍不住想夸夸我自己勤劳的小蜜蜂可以为人们带来甜蜜我也可以通过我的勤劳给家人带来美味佳肴！请大家也为我竖起大拇指吧！
夸夸我自己作文 篇23
我有很多优点，比如：我写字好，心灵手巧，爱劳动，帮爸爸妈妈做家务……
不过，我觉得最值得夸奖的是那一件拾金不昧的事。那是一个星期天的下午，我去天中书城看书，一直看到快下班了，爸爸催我快回家。我真有点舍不得走，还一步三回头的往门口看。突然，我发现台阶下有一张蓝色的纸。等走近了，才发现那是一张带有毛泽东头像的'10元钱。我心里美美的想：这10钱可以买很多零食，还是自己留着吧。突然，我又犹豫了：这10元钱虽然可以各我带来很多利益，但是这不是自己的，而是别人的，不能要。我想起了老师的教导，要拾金不昧。于是我对爸爸说：“我拾到了10元钱，咱们在这里等失主吧。”爸爸表扬了我的行为。我们坐在台阶上，等了一会儿，只见一位老爷爷左顾右盼，好像在寻找什么。我走过去，问：“老爷爷，你丢什么东西了？”老爷爷说：“是的。我给孙子买书时找回10元钱，骑自行车拿钥匙时可能掏掉了，但愿还能找到。”“是这个吗？”我问。“对，就是它，你真是一个拾金不昧的好孩子”，老爷爷感激的说，“谢谢你”，老爷爷拿到钱后就走了。
爸爸一个劲的表扬我，我心里比吃了蜜还甜，因为我做了一件助人为乐的大好事。我就是这样一个拾金不昧的好孩子。
夸夸我自己作文 篇24
我是一个多才多艺的女孩，唱越剧、唱豫剧，还会芭蕾和钢琴，还过，最值得我夸耀的还要数唱歌了！
记得去年，我参加校园卡拉OK大奖赛，当时我正发着高烧，头昏脑胀，喉咙又特别疼，我心想：这次肯定得不到金奖。妈妈鼓励我：唱歌是你最喜欢的事，要对自己充满信心，不要在乎名次，发挥出自己的水平就可以了。我听了妈妈的话，重新树立了信心，咬牙坚持参加完了比赛！最后，终于如愿以偿，获得了大奖赛金奖的好成绩。
要想唱好歌光靠喜欢和充满信心是不够的，还要不断地练习。记得1年多前刚开始学声乐时，我非常得感兴趣，跟着老师认真地学习发声“哆、来、咪……”“咪、妈……”从低八调唱到高八调反复不停地练习。练着练着，我就没耐心了，忍不住问老师：“老师您怎么不教我唱歌，光教我练声，太无聊了。”声乐老师耐着性子说：要想唱好歌，学会发声是基础，唱歌好听不光要有好噪子，还要掌握唱歌的方法和技巧多加练习。”听了老师的.话，我才明白过来，从此再也不觉得老师每节课用一大半时间用来练声是件枯燥的事，每节课都认认真真地练习。在家、在学校，有空时，我也经常地练发声、练唱歌。功夫不负有心人，今年暑假我通过了声乐七级的考试，还是“优秀”呢！看来不管学什么特长可都是要下苦功的，只有平时不断练习，才能取得好的成绩。
虽然我有许多的优点，但是也存在一些缺点，在今后，我还会更加努力地学习，才能取得更好的成绩。
夸夸我自己作文 篇25
我们每个人都有每个人的优点，我也不例外，下面我就先夸夸我自己的优点。
我有一个特点，只要是我喜欢做的事，我就一定会把它做到底，做到最好！我从三年级开始学习电子琴，在这近五年的时间里，我从没有对它产生过厌烦。直到现在，我仍然喜爱音乐，喜欢电子琴。每周六，我去学习电子琴，在课上学的最认真的就是我，在电子琴班上的大多数同学都有懂音乐的父母教他们，帮他们指出错误。我的父母不懂音乐，不懂五线谱，就靠我自己在课上的认真学习，在家中的.努力练习，我成了在那个班上弹电子琴最好的一个。平时，我在家一有空闲就拿出乐理书学习音乐知识，认真地做练习，认真的上每一节乐理课。为了练习听力，我在家坐在琴旁闭上眼睛，随便弹一个和弦，然后说出它的名字，再睁开眼睛对照一下琴键。现在我的乐理已经达到了中级水平，电子琴已经达到了九级水平。
在学校里，我上课认真听讲，特别是在数学课上，我几乎每一个问题都能举手。语文课的两分钟演讲，第一周我就举手报名，别的同学还在犹豫到底将很么呢，我没有犹豫，即使我也没有想好讲什么。但是我不想放弃机会，反正早晚都要演讲的，早些演讲还能加分，先把机会抢到手，然后再去准备，这样只要我一松懈，就会想：下周就是我演讲了，要抓紧时间准备阿。就这样，我出色地完成了我的演讲。
一个人要善于发现自己的优点，如果一个人连自己的优点都发现不了，那么，这个人又怎么会有自信呢？
夸夸我自己作文 篇26
我自己认为我的表达能力很强，所以我觉得演说奖非我莫属。
在一次班会课上，范一姝准备上班会课的内容比较少，一节课还没上到一大半，她准备的内容就已经讲完了。这时，老师为难了，手撑着下巴思考了一会儿，说道：“何阮笑，你接着范一姝继续往下讲，给你两分钟思考时间。”我没有心理准备，不禁打了个寒战。但心想，事到如今就豁出去吧！我便“从容”地走向讲台，神采奕奕地讲起来。我似乎已经跟讲台相处了很久，站在上面很自然地演说。也不知什么事儿把老师逗得那么开心，她咧着合不上的嘴，眼睛眯成一天缝，一直笑着看着我。
在学校这个大家庭里演说是很简单的一件事情。我走出校门照样也能说能讲。
记得有一次，妈妈请上海的一个教授和一个博士一起吃饭。我很大方地向他们问好、敬酒。我见妈妈和他们相处得很好，便把胆子放大了些，和他们交流沟通。我越说越带劲儿，越谈越开心，把所有的恐惧全部抛之脑后。后来，就不仅仅是谈话，而是跟他们展开了一场激烈的.辩论赛。我说得满脸通红，连饭都顾不上吃，餐桌上只听见我和他们的辩论声。宴会已经结束，可我们还未有胜负。教授和博士一边穿上外套一边赞许地说：“这孩子前途很大！”妈妈看着我红扑扑的小脸笑了。
怎么样？我的演说能力还不错吧？
夸夸我自己作文 篇27
你想知道我的闪光点吗？那就要数我的管理能力啦！
我的身高中等，一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的.眼睛，还有我乌黑浓密的短眉毛，跟眼睛一样精神。
我在班中可有威望了，只要一上课，我站在讲台上拍拍桌子，就没人敢再滔滔不绝地讲话。因为这样，所以我当了管理班长。每当老师来之前，只要我管好班级纪律，老师总会表扬我，然后我便十分自豪地回到座位。
有一次体育课，我让全班同学下去站队。我下去后，英姿飒爽地站在各位同学面前喊道：“今天体育老师有事，所以这节体育课我来给你们上。”
我让几位同学去拿体育器材，拿好后，我按照体育老师上节课教给我的，抽了十名同学，进行“8”字形斜插绳测试、教导。可有一个同学跳了几次都不成功，引得同学们捧腹大笑。我又换了一批学生，被抽中的学生们神情沮丧、愁眉苦脸，好像中了邪似的。“开始训练！”我看了几分钟后，呃……一个比一个差。我想：不如我看谁跳得好一点，把他们合起来，对，就这样。
我把跳得较好的都抽了出来，虽然他们凑合还能过，但只有9个人，还差一个呢！谁呢？唉，就我吧，我可是受过体育老师的真传的……过了一节课，我们的“8”字形跳绳已经“出神入化”了。我们给体育老师看了后，受到了老师的表扬。
这就是我的闪光点，不赖吧！下次就要告诉我，你的闪光点了。
夸夸我自己作文 篇28
俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”你一定会说，自己夸自己，太不谦虚了吧！不，这你就说错了，我确实值得夸一夸了。
大家知道吗？我觉得自己变了，变得懂事，乖巧了，不像以前那样顽皮，淘气了。
大家知道吗？我再也不会到处玩泥巴，弄得全身脏坑坑；再也不会到处吹泡泡，搞得双手都是洗衣粉，还沾在食物上面；更不会用铅笔，蜡笔把墙上画得乱七八糟的。现在，我不仅学会了保持自身的洁净，还学会了保持周围环境的清洁。我无意中发现，自己懂事拉！
大家知道吗？我再也不会像以前那样任性了，不听父母的劝告，想怎么样就怎么样，一点女孩子的样儿都没有；更不会无缘无故地生气，让母亲伤心，现在，爸爸吩咐的事情我尽力去做，妈妈的.说教也不再是耳边风。我无意中发现，自己比以前乖巧了。
大家知道吗？我再也不会像以前那样不用功读书，每天总要在妈妈的逼迫下，才极不情愿地去读，才写两三个字，就又是“发呆”又是“小把戏”，考试前还要妈妈帮助复习。现在我已学会了自觉，虽然有时因看不成电视有些不甘心，但一想到学习便能忍耐下去。我无意中发现，我努力读书了。
大家知道吗？我在不断改变自己，从外表到内心，不断求新，求美。我无意中发现，自己比以前各方面都好多了。
我夸我自己，是为了正确评价自己，看到自己的进步，增强自己的自尊自信自强。朋友，看到这里，你不会说我是丝瓜花，南瓜花人家不夸自家夸了吧？
夸夸我自己作文 篇29
什么？夸夸我自己，我还用夸吗？我风流倜傥，人见人爱，花见花开，车见车爆胎的宇宙第一大美男子。{嘻嘻嘻……好像太自恋了}
我是谁？我乃天人也。{不好意思太夸张了}不管了，接下来我来隆重地介绍一下我自己：
我一米五七的身高，不瘦也不胖，鹰钩鼻，樱桃嘴，浓眉大眼，一头全都竖起的短发显得我倍有精神。
而我的优点也有许许多多。下面我就向你们介绍一下我的优点：
我的记性贼好了，可以说能过目不忘。什么老师让背长篇课文啦，课文什么的`我都不用担心。看着别人“欲哭无泪”的样子，我就忍不住“幸灾乐祸”。
我还有一个优点就是好看书。可以说达到了“嗜书如命”的境地了，只要一有时间，我都忘不了我的那些“好朋友”，在我的书柜里放着许多课外书如：《三国演义》、《草房子》、《昆虫记》、《童年》……多的让人数不胜数，都快把书柜挤爆了。而我手上只要一有钱就忍不住向书店跑，买几本好书带回家，即使没有钱也要在图书馆里＂大饱眼福＂。
我还有一种不认输的精神。我要做到的事便一定要做到，即使失败无数次也要坚持下去，决不放弃，所以我认定的事几乎每次都会成功。
我的优点还有许多，但就不多说了。只要我们用自身的优点去遮住缺点，就一定可以使自己变得更加完美。
夸夸我自己作文 篇30
嘿！大家好，我可不是普通的小男孩儿。我多才多艺，有许多特长：踢足球、写作文、写字、游泳。而让我感到最自豪的就是游泳。
记得在一个炎热的夏天，我天天去游泳馆游泳。而我让记忆最深刻的是一次游泳比赛。我刚刚来到游泳馆就兴奋不已，像小白兔一样活蹦乱跳，不禁手舞足蹈起来。过来一会儿游泳馆就人来人往，车水马龙的，差点要被掀翻了，因为今天是游泳比赛。更让人惊讶的.是：水深一米。我看着就不像刚才那样了，我有点紧张了，可是，无论有多大的困难，我都要勇敢地克服。
我看着他们一个个跳下去，他们到岸上就呛了几口水。就像小鱼一样，嘴巴一张一合。我看见他们都成了落汤鸡，不禁哈哈大笑，幸灾乐祸起来，根本没有想到下一个要面对困难的是我！就在这时体育老师挥了挥手并大声对我说快点，快点上跳板上去。我大吃一惊，啊！还要上跳板。我又仔细地想了一想，对呀！我已经上了三年级了，就应该这样。可是我因为害怕，所以只好闭住双眼，憋了一口气，勇敢地跳了下去。我被板子弹飞了，“扑通”一声像海豚一样落入水中。我又紧接着快速地游着，旁边的陌生人也一直地笑着，对我喊：“加油！加油！”我的耳朵也一直在听着，听着，我也一直的努力拼搏，像小鱼一样飞速！
终于我第一个游到了终点，爸爸妈妈飞快跑了过来，笑着对我说：“你长大了，真棒！”我听了心里比吃了蜜还甜：我可真棒啊！
夸夸我自己作文 篇31
在爸爸妈妈的眼中，我是一个活泼可爱、听话懂事、说干就干的好孩子，在亲朋好友的眼中，我是一个勤劳、聪明的好孩子，在邻居的眼中，我是一个乐于助人、懂礼貌的好孩子……
我是一个懂事的好孩子。在日常生活中，自己没事干的时候，就帮助妈妈打扫卫生，收拾家务。比如：妈妈扫地的.时候，我帮妈妈拿来簸箕；妈妈擦地的时候，我帮妈妈端来擦地水；妈妈洗厨房磁砖上的油渍的时候，我就帮妈妈拿来洗油王；妈妈叠床的时候，我就帮妈妈准备好笤帚，妈妈要洗碗了，我就先把碗收拾到厨房去……我还是一个知错就改的好孩子。有时候，我作业写得马虎，爸爸检查一看，我的字写
得很乱，就让我重写一遍。我就认真重新写，直到我和爸爸都满意为止。我还是一个乐于助人的好孩子。我们班有一位同学，是我的好朋友，虽然他学习成绩差一些，但是我还是把他当好朋友一样对待。他的妈妈在饭馆里打工，爸爸没有工作，他每天吃的饭基本上都是面条，有时我就会把他接到我家吃上一两顿，
改善一下他的饭食。
虽然我有很多优点，但是我也有一些缺点，比如说，做事马虎、粗心大意，写字快，不好看，作业不细心，学习成绩不理想，尤其英语不够好，差得多……
以后，我要发扬自己的优点，及时改正缺点，争取做一个各方面都优秀的好孩子。
夸夸我自己作文 篇32
俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”你一定会说，自己夸自己，太不谦虚了吧。不，这你就说错了，我确实值得夸一夸。大家知道吗？我觉得我变了，变得懂事、乖巧了，不像以前那样淘气了。
大家知道吗？我再也不会到处玩泥巴，弄得全身脏兮兮；再也不会到处吹泡泡，搞得双手都是洗衣粉，还沾在食物上；更不会用铅笔、蜡笔把墙上花得污七八糟的。现在，我不仅学会了保护自身的`洁净，也学会了保护周围环境的清洁。我无意中发现，我懂事了。
大家知道吗？我再也不会像以前那样任性了，不听父母的劝告，想怎样就怎样；更不会无缘无故地生气，让母亲伤心。现在爸爸吩咐的事情我尽力去做，妈妈的说教也不再是耳边风。我无意中发现，我比以前乖巧了。
大家知道吗？我再不会像以前那样不用功读书了，每天总要在父母的逼迫下，才极不情愿的去读，才写两三个字，就又是“发呆”有是变“小把戏”，考试前还要妈妈帮助复习。现在我以学会了自觉，虽然有时因看不成电视而有写不甘心，但一想到学习就忍耐下去。我无意中发现，我会努力读书了。
大家知道吗？我在不断地改变自己，从外表到内心，不断求新、求美。我无意中发现，我不以前在各方面都好多了。
我夸我自己，是为了正确评价自己，看到自己的进步，增强自己的自尊、自信、自强。朋友，看到这里你不会说我是“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸”了吧？
夸夸我自己作文 篇33
我姓徐，名晨阳，是一个活泼可爱的小女孩，我可是琴棋书画样样精通哦！
我的爱好可多了，比如说：弹古筝、下五子棋、写书法、画画、跳舞样样都会，在这么多的爱好中，我最喜欢的还是弹古筝。你们听说过古筝吗？古筝是一种古老的民族乐器，古筝弹起来可好听了，让人听了之后，心情特别轻松。
记得我刚学古筝的时候还是一年级，到现在我已经学了五年了。有一次，同学到我家，看到我的屋里放着一架棕灰色的古筝，就问我：“晨阳，你还会古筝？”我自豪的说：“当然了，我已经考7级了。”同学们都让我给他们弹一曲，我说：“那好吧，我就弹一曲《春到拉萨》给你们听吧”。这首曲子舒缓而又起伏，恬静而又激荡，我弹着弹着就感觉自己好像来到了拉萨，最后，在古筝优美的旋律和同学热烈的'掌声中结束了我的演奏。同学周炫子意犹未尽的对我说：“再来一曲吧！”我说：“那我再弹一首《金蛇狂舞》，这首曲子可快了，虽然只有一点，但是很难弹，这首曲子要的就是速度”。看了我的表演后，同学们再次为我热烈鼓掌。
同学们，我是不是很棒呢？可是我告诉你们，不管是学什么特长可都是要下苦功的哦，只有平时不断的努力学习，才能取得好的成绩哦。
虽然我有许多的优点，但是在今后，我还会更加努力的要求自己，大家如果想和我交朋友的话，就来实验小学五（1）班找我吧。
夸夸我自己作文 篇34
“酒香也怕巷子深”，时代不同了，不打广告谁知道，“黄婆卖瓜，自卖自夸”，今天，我也来夸夸我自己吧！
我是一个聪明活泼的小男孩，我最大的优点就是喜欢动脑。
前不久，妈妈从商场买回了一个布衣柜，我告诉妈妈让我来组装衣柜，妈妈答应了我的要求，我拿过组装图纸用心地看了起来，图纸有点复杂，我认真地分析后，终于按照图纸的说明一步一步地把布衣柜组装好了。
因为我喜欢动脑，所以我最喜欢做奥数题。做奥数题时，我从来不会照搬书上的解题方法，我总是喜欢自己动脑筋，尽可能地让自己去思考能否发现一些更为简单的方法，在学习倍数问题，植树问题及等差数列那部分内容时，我自己总结出的方法比书上的解题方法要简单多了。
我爱动脑也曾经闹了一个笑话，六岁那年，有一天，我和我的一个小伙伴在我家后面玩泥的时候，我发现从地里挖出来的`泥里有许多小贝壳，贝壳不是只能在海里才有的吗？我突发奇想，难道这里以前也会是一片汪洋大海吗？接下来的几天里，我带着小伙伴在附近的其它地方仔细地进行了“地质勘探”，结果发现其它地方也有很多这样的小贝壳，由此经过我的仔细分析后得出一个结论：这个地方以前肯定是大海。回到家后我把我的“研究成果”告诉了妈妈，妈妈忍不住笑了，她告诉我那些贝壳只是田地里常见的一种螺丝。虽然我的“研究”失败了，但妈妈却夸奖我真是一个爱动脑的孩子。
夸夸我自己作文 篇35
俗话说得好：“王婆卖瓜，自卖自夸。”但也许你会说，自己夸自己，也太不谦虚了。但确实，人生活在这个世界上，不可能没有自己璀璨耀人的一面，而我却是好胜心强、永不服输。
那是一个星期天，盼望已久的时刻终于来到了，决定和爸爸下棋来一决高下，决不会善罢甘休。我执黑子，爸爸执白子。黑方先摆，我把一颗棋子往中间一搁，黑方动，爸爸把棋子放到白棋的斜上方，接着，我们一个接着一个棋子不停的下着，下了半天还是胜负未分。只见我的黑子已是七零八落，爸爸的白子也是乱成一团。我深深思索着有什么“线索”，以解燃眉之急，这时，我灵机一动，心想：只要我四方各一颗，中间再一颗，成十字形我就赢定了。于是便将一颗黑棋放到中间黑棋的右边，可爸爸沉思若阵，还正在继续沿着自己的棋势摆着，我的计划依在进行，我又把棋放至中间白棋的`下方，眼看着计划就要成功了，我欣慰地一笑，但又怕爸爸看出什么破绽，我才勉强收敛了那一丝丝的喜悦，只能忍住不笑。爸爸一看形势不妙，我黑棋一行已经满三颗了，便忙来堵住我的一端。为了不让对方的“慧眼”识破我的计谋，引开对方的视线，我便把棋放在别的地方，把棋子放到别的地方。
“哈哈！老虎也有打嗑睡的时候啊！”我欣喜若狂，开心的笑了……
夸夸我自己作文 篇36
每个人，都有自己想夸的人，我呢，就夸夸我自己吧！我有充分的理由。
我多才多艺
别看我一副弱不禁风的样子，我可是琴艺高超，身怀绝技哟！
我从上幼儿园大班开始学习古筝，至今已快四年了。二年级时我当上了武昌区的“艺术小人才”；去年参加湖北省青少年才艺大赛，经过一轮又一轮的`激烈竞争，我终于进入了决赛，还夺得了银奖呢！
我大方
人们都夸我是一个大方的孩子，我要是有了好东西，一定会主动与人分享。
昨天，爸爸给我买了很甜的莲蓬，我提了一大袋到郑浩然家和他一起吃。郑浩然吃莲蓬时直夸“真甜！”，我听了这句话，心里美滋滋的。今天我又把爸爸刚买回家的莲蓬带到郑浩然家和他分享，万老师和奶奶都说我真是一个大方的好孩子。
我善良
我有一颗善良的爱心。平时我很喜欢看课外书，我已经看完了很多本小说。每当我看到感人的情节时，就忍不住会流下同情的眼泪来。第一次看《苦儿流浪记》，我就和故事里的小雷米成了好朋友，每当看到他遇见困难或危险，我就很替他担忧；而看到他找到幸福和快乐时，我又会和他一起高兴。看书时我为了擦眼泪，用了一大堆卫生纸，妈妈说我是“替古人担忧”，但也夸我很有爱心，是个善良的孩子。
说了这么多，我真是越来越喜欢我自己了。怎么样，你们也想夸夸我吗？
夸夸我自己作文 篇37
伸出自己的大拇指瞧一瞧，这个姿势代表的意义是什么？是夸奖？是自豪？还是得意？在这个得意的手势中，就有我这样的一个故事。
还记得那是几年前的时候，我第一次接触到滑板的事情——那天，我和爸爸妈妈兴冲冲地到了商店，从花样繁多、琳琅满目的商品中选定并买下了那个滑板。刚刚回到家，我就迫不及待地拆开了滑板的包装，拿着崭新的滑板，冲出了家门。
我寻找了很长很长的时间才选好了一块带有一堵墙的空地来练习滑滑板。我自信满满地踩上了崭新的.滑板，扶着墙，滑着滑板慢慢地向前方行驶，速度逐渐又慢变快。当我刚刚滑着滑板离开那堵墙，欲要滑到别的地方的时候，滑板就像一个调皮的孩子一样，害我重重地摔了一跤。我迅速地站起来，揉揉刚刚才摔过的地方，忍着痛又踩在了滑板上继续刚才中断了的练习。
在接下来的练习中，滑板仍像一个调皮的孩子，使我有摔了好几跤。每当我摔倒后，我都会说出向“失败乃成功之母”、“失败是成功的开始”“、胜败乃兵家常事”这样的话来自我安慰。
在一次又一次的摔倒后，我终于学会了滑滑板，自己小小的胸膛中充满了自豪，情不自禁地为自己的一次小小的成功竖起了大拇指。
在人生中，你也许会为自己暑期无数次大拇指，也许为自己竖起过的次数屈指可数，但是这每一次竖起的大拇指都是童年中美好的回忆！
夸夸我自己作文 篇38
记得有一个电影，名字很怪叫《求求你表扬我》。我就想为什么非要求别人表扬自己。自己就不能夸夸自己呢？下面就来夸夸我，我叫郭阳成，才小学四年级，别看我小，优点可不少。
首先是相貌堂堂，四方脸，白白的，眼睛有神，不用带眼镜就能看好远，不高不低的个子，手脚麻利，爸爸说健健康康就是好。
第二个优点是守时，上学不迟到，从一年级到现在从来都没有迟到过。早上必须要在6：45分以前起床，然后刷牙，洗脸，吃饭，上学，反正我都是在7；40以前到校的。
第二个优点是：我上课认真听讲，老师让干什么我干什么，老师教什么我就学什么。你知道这是为什么吗？是因为老师常说：爸妈让你们来上学，不是来玩的`，是让你们来学习知识的！’你懂得这句话的意思吗？懂得的人都是可以认真干事的人。
第三个优点是我喜欢看书，比如说：课外书，作文书，漫画书，反正很多。不光看，我还能写，一次老师让写200字作文，写着写着，我控制不住了，墨水哗哗的往外流，最后一查873字，老师在全班表扬了我，那个心里美呀！
第四个优点是：我抗挫折能力强，遇到困难，烦心事，甚至被骂了，打了，也不会轻易掉金豆豆。比如考试没有考好，我都会对自己说：没事的，下一次努力一下就可以考好的，我要永远做一个快乐的人。
至于热爱劳动，关心他人，孝敬父母等优点我就不再多说了。你是不是觉得我很棒呀！
夸夸我自己作文 篇39
我呀，有点活泼，有点可爱，是爸爸妈妈的骄傲！我的优点多多，最引以为荣的还要数我会弹琴。
上大班时，我就开始学钢琴了。当其他小朋友在楼下嬉戏玩闹时，我就已经坐在钢琴前“叮叮咚咚”地练习演奏了。上一年级时，我已经会弹许多曲子了，每次一坐到琴凳上，都会兴奋得手指发痒。现在，我已经考过六级，准备冲刺8级了。每次家里来了客人，爸爸一定会“命令”我弹一首最近才学的曲子，然后和客人悠闲地喝起茶。当客人们向我伸出大拇指，连连说：“弹得真棒，弹得真棒”时，我别提多开心了！
二年级考级结束一个月以后，成绩出来了。朱老师笑眯眯地对我说：“严路遥，你得了优秀，真棒啊！”我听了之后一蹦三尺高。爸爸说：“看，经过一学期的苦练，成功了吧！得让妈妈好好奖励你！”
不过，弹钢琴也是有难处的。冬天，长时间接触琴键，我的'小手常常冻得通红通红，有时都像小馒头一样又红又肿。夏天，长时间坐在琴椅上，椅子都被汗水浸湿了。有时，碰到一首高难度的乐曲，八九遍都弹不流利，爸爸会气得脸色发红，我也会很不耐烦……但是，我没有做“胆小鬼”，坚持了下来。现在，每当我学会一首曲子，熟练地演奏时，我都很自豪——我为自己能坚持下来，克服困难而自豪。
怎么样，你觉得我棒吗？如果你觉得我很棒，就来夸夸我吧！
夸夸我自己作文 篇40
我是一个活泼而又机灵的小男孩，还特别喜欢滑“滑板”。
在周一至周五的放学后，我回到家都是先把老师布置的家庭作业做完，然后我就熟练地把滑板夹在腰间，跑到小区下面去练习滑“滑板”：我先是左脚一滑，紧接着我的右脚随左脚而上，然后我就在小区空的地方快速的滑起“滑板”来，听上去滑“滑板”是不是很容易？其实上一点也不容易！
有几件在练习滑“滑板”时给我留下深刻印象的事。还清晰地记得那个时候，我还是刚刚拿起滑板练习，连左脚都站不稳，就连最基本的“直行”都要“费九牛二虎之力”才能滑行几米，当时我遇到了一个大难题：那就是滑“滑板”的'拐弯问题。可能是因为自己的基本功还不好，所以练习拐弯时，每次一开始我就会摔个大跟头，膝盖都摔得流血了，于是，我很想放弃滑“滑板”，后来，是妈妈鼓励我：任何成果的获得都需要付出艰辛的努力！于是，我才知道做一件自己想做的事情，不能半途而废。接下来的练习过程中，我还是在不停的摔跤，我却一直都坚持着一遍又一遍地练习，经过一段时间刻苦的练习，我终于尝到了“成功”的喜悦；我会熟练的拐弯儿了！不仅是学会了拐弯，我还学会了其它许多有些难度的动作。现在，我觉得自己的滑“滑板”技术还可以，甚至，小区里的很多小朋友和同学都经常和我一起练习滑“滑板”！
这就是我，为了练习好滑“滑板”而坚持不懈的小男孩。
夸夸我自己作文 篇41
有一次，我读了一篇文章，名字叫《王婆卖瓜与哑巴卖刀》。哑巴卖刀固然靠质量，但是，时代不同了，不打广告谁知道？所以，我今天就来当回卖瓜的王婆，夸夸我自己。
我是一个活泼可爱、性格开朗的小男孩，我的爱好很广泛，最突出的是阅读、写作、电脑和英语。
就说阅读和写作吧。我两天可以看完一本厚达178页的《蓝猫三国》，是书吸引了我，还是我阅读能力强？搞清这个问题已经没有意义。但看书使我增长了不少知识，懂得了不少道理，增强了想象力，提高了我的写作水平。我写的作文曾经获得云南省科协的二等奖和昭通市妇联的三等奖，让老师和同学刮目相看。
写作是我的强项，英语我也不错。我的同学都知道：每当上英语课时，我会非常高兴。英语课上，我最不高兴的事就是老师不提问我。因为，老师提出的问题，我都能用英语流利地回答。有一次，我在公交车上见到一个洋人模样的小伙子，当时满以为可以欣赏一次纯正的英语，想不到他打电话时却说一口昭通土话，让我大有母鸡孵鸭的`感觉。
此外，我的电脑技术也是全班第一。不是我夸口，我们上电脑课时，其他同学无法搞懂的许多问题，马老师忙不过来时，都是我帮助一一解决。
朋友，爱电脑、爱英语、爱读书、爱写作，这就是我的优点。当然，我也有缺点。你喜欢这样的我吗？
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