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在我心中你最美作文1000字
导语：在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的在我心中你最美作文1000字，欢迎阅读与收藏。
在我心中你最美作文1000字 篇1
自从五年前遇见你，我便忘不了你，你是我心中最美的一道风景线。
记得有段时间我的数学极差，是你，安抚我幼小的心，想尽一切方法教我做题。譬如：用橡皮当小车，给我解析过桥的问题；在书上画图，解行程问题……为了生动，你总想着把图画的活泼可爱，可是那时你的图画的极丑，好几次我都忍不住笑，可为了我，你还是一遍遍画，画到本子一半有余，我终于和你一同度过了难关。
久而久之，你扛不住了。你一个人要管两个班，五十余个孩子的错题占用了你的午休时间。你是端着饭，在病痛中为我们指点难处的，而我们却全然不知你已经病到了那样。一天，两天，一周你都没有出现，我感觉到了不对，四处打听你的讯息，才知道你已经病了1个多月，实在是疼的熬不住了，才住了院。我心疼无比，眼泪水哗哗流下，揣着零用钱为你买了一大袋的苏打饼干，因为妈妈说了句胃不舒服吃些苏打饼干能好受些。同学们也是如我一般，将能带的饼干都翻腾到了你空荡荡的讲台，直到讲台堆起饼干山。
你是多么的敬业。医生说可以在家休息了，你就在电脑上备课，还不时给我们发学习提纲。医生说可以少走走，你就赶到学校，给我们补落下的课程。不知是处于什么原因，顽皮的我们在课上特别认真，那天你是在满满的饼干堆里上的课。你的归来让我们如果过节般开心，对你虚寒为难，为你送吃送喝，你流着泪，与我们哭成一片。那是我们与你度过的'最后一年。
你已得知调走的事，总是为担心我们能不能适应下一任老师，为了准备了好多后面一学期的资料。而我们仍然想之前一般，过着有你呵护的开心日子，熟不知，你陪伴我们的日历已日渐扁平，你开始为我们做很多事情。你开了一个补习班，蹲守在学校的那颗大桂树下，为我们答疑，解惑。我们围绕着你求知，玩闹，你如同仙女陪我们欢笑，嬉闹。我们常议论你好的异常，极差的成绩，极不该错的题目你都不生气，而是一而再地和我们说学习的方法和做人的道理。在你的陪伴中我们度过了一个香甜的四年级。不出意外，我们的成绩都是极好的，看到满堂的高分，我们都疯狂了，谁也没有注意到你在角落流着泪。
入学时，讲台上不再是你的脸，不再是你甜蜜的声音，上着课看不到你，想着你的严厉，你的慈祥，你的耐心，你的关爱我满眼泪花。你去了一年级，我们很开心，这样你就轻松了，就不会为了我们这些皮猴子忙到胃疼了，可我们都好嫉妒好“恨”，你怎么就能狠心抛下我们呢。不久听说你又病了，并且又调离了学校，我们又开始四处打听你，想看看你，我们恼怒自己怎么就没照顾好你，照顾好我们的女神呢。
又是一个秋天，空气中满是香甜的挂花味，可是树下没有你。也许在某个校园内，某颗桂树下，一群孩子正围着你，带着甜美的笑，听你讲着课……
再见，我的老师，我的女神，在我心中你永远是最美的风景线。
在我心中你最美作文1000字 篇2
时光匆匆流逝，一去不回头。无数个日夜见证过我的懵懂与成长，可那些时光已经溜走，不见踪影。那一段时光与我相伴的人，却镌刻在我的心中。
——题记
我的郑老师，您那淡淡的笑容，优雅的身影在我心中永远最美。
四年级我们初次见面，您穿着一袭淡黄色碎花长裙，开口讲道：“以后我就是你们的老师，我叫郑平，你们可以直接叫我名字或怎样都可以，课下我就是你们的朋友。”我不以为然，因为我还沉浸在换了新老师的悲伤中，可那清脆又温柔的声音却不时在我耳边回响。
您上课很随和，不随意批评我们，以至于我们上课便时不时开小差。您在上面很认真的讲，我的心却飞到九霄云外去了。有因就有果，报应马上来，我的数学成绩一次比一次差，仿佛一个调气的小娃娃在玩滑梯，一路跌。全班的成绩基本上也和我一样。
您很生气，一次次的倒数第一，让您整夜整夜睡不着，可您依然没有骂我们。您只是三天两头地给我们讲故事。这些故事形形色色，有好的，也有不好的。有的如石投江河激起心中涟漪，有的如巨浪海啸，汹涌的拍打着我的心田。
有一次上课时讲了个有关态度的故事。大概是说有一个穷苦的学生，每天一边上学一边照顾奶奶。他很忙，很累，他要顶起这个家。但他依然在努力学习，抽出一切可利用的`时间，即使这样他的成绩就是不好，他说：“我就是想学好，我想让我的奶奶以后生活的更好。”初三那年他终于不得不辍学了，他走上社会，从工人做起，最后当了老板。这个故事不断敲打着我的心，“态度”我默默念着，心中反复的想“我的态度是不是出了问题”。
回到家我想通了，“态度决定一切”。我关掉了电视，把作业，练习拿出来做。功夫不负有心人，我的成绩慢慢上去，直至名列前茅。
有次，我上交作业，您问我：“小阳，我记得你以前的成绩不太好啊！怎么现在可以考好了啊？”夕阳的余晖映在等您的脸上，办公室里静悄悄的，我说道：“因为我当初不好好学，直到……”您轻轻点头，我眼中闪烁着激动的泪花。
回想那时，我心中便不由自主地涌出一股复杂的情感，有酸涩，有激动，更多的是感恩。我永远记得那时的情景，黄色的余晖爬上您浅蓝的上衣，您侧对着我，静静的坐着，不再言语。您的苦心没有白费，您让我懂得了，每个人都在奋不顾身，都在加倍努力，得过且过只会让我和别人的差距越来越大。成长路上，不要总想着何处有捷径，我只管也只能向前跑。梦想不是空口无凭的大话，而是在寂静的奋斗里努力生长的果实。
老师，您不再教我，可您传授给我的道理却铭记我心。在我心中您是最美的。
在我心中你最美作文1000字 篇3
在点滴中回忆过去，一切都成为了被感恩的理由。感恩，陈向群老师。
——题记
回想起来，其实你只是一个再普通不过的人。为人师、为人夫、为人父，没有什么丰功伟绩，也没有什么与众不同。你只是欣然于这样一种日子，教书、顾家，有着自己的那么一份小固执和小追求，简单着，明媚着，便快乐着。
你总是爽朗地笑着向每一个相识的人问好；总是在上课时不知不觉提高声调，手舞足蹈；有时独自奔跑在操场上，一圈又一圈；有时又在百中校园的某一角落里，静静地捧着一本书，读着那些锦瑟年华的句子，将点滴的感悟融入那水墨情怀。而就是这么随性而惬意的你，悄悄地感染着我们每一个人。
“在历史的天空下，永无止境的思考与创意！”这是你总写在历史试卷上的一句话。你也常在试卷背后粘贴上一些名人讲学而或是自己的感悟，让我们在紧张的学习中偶尔停缓下脚步，感受文字的温暖，在字里行间体会着你对我们的期盼和鼓舞。
爱因斯坦曾说，踩着别人脚步走路的人，永远不会留下自己的`脚印。你也不愿我们单纯地接受“输入式”教育，踩着别人的脚步走。于是你有意无意地引导我们说出自己的见解。与其它班级鸦雀无声相比，我们班愈发“闹腾”，总会有人提出自己的想法，对某个历史问题据理力争，有时辩论到令人振奋时，不禁全班拍手叫好，包括你。是你，让历史在我们心中愈发立体和深刻；是你，让我们领会历史的奥妙，爱上历史。
我相信，一切缘遇与发生，都是恩典与礼物。我感激着，在这段青春的岁月里，和亦师亦友的你相遇。课余时间，你总会找我们短暂地交流，不论学习或生活。你总是笑而不语地聆听我们每个人的诉说和抱怨，待到我们讲完，你才缓缓开始讲诉，有时是一段小故事，有时是你的回忆带上些许玩笑似的自嘲。总之，在这温和淡然的语调里，我们的情绪总能回归平静。
在这三百零九天里，我永远也忘不了你讲课时的激情澎湃与慷慨激昂；永远也忘不了你谈到家庭与女儿时眼角流露的暖暖温情；永远也忘不了生病请假时你总会发来的问候信息……在点滴中回忆过去，一切都成为了被感恩的理由。
然而就像你曾说过的，“大多人注定在我们生命中只是过客，我们相遇，但终会擦身而过。但无论今后会怎样，希望你坦然面对一切，平安快乐。”于我而言，我亦希望在我心中最美的你，平安快乐！
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