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我的偶像老师作文(通用21篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的我的偶像老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的偶像老师作文 1
提起偶像,很多人想到的都是现在的明星艺人。也许,也会有人说自己的偶像是一名科学家,是一名物理学家,是一名宇航员,是一名为人类做过了巨大贡献的人,是一名造福世界的人,是一名伟大的人。我,我的偶像是我们的老师,是在人生道路上为我们指明道路的人,教我们人生道理的亲爱的老师。
要问我最崇拜的是哪个老师,我一定会毫不犹豫的说是我们班现在的'班主任----孟老师。为什么说孟老师是我最崇拜的老师呢。因为啊,只要是有他在的地方,就一定会充满欢声笑语。在他讲的课上,我们会不由自主的想听,爱听。我们大家都非常喜欢他,他还会经常给我们讲故事,经常会让我们哈哈大笑,但是笑过之后,仔细思考,你就会发现,其实在故事中隐藏着许多道理,我们也都会记住。
但是,如果我们犯了错误,老师也会很严厉的批评我们,有时老师发起火来,会让我们感到很害怕。因为他发火,不是大声骂也不是打,而是很冷静地说我们哪里不对,说我们在想什么,那时,我们宁愿他骂我们,打我们。因为那是的他让人感到很害怕。
我最崇拜的是孟老师,但我的偶像是全体老师。
我的偶像老师作文 2
我们班的张老师长着大大的眼睛,戴着个眼镜,一看很斯文。他有点虚胖,但是他的胖不是脂肪多,而是吸收了很多的知识。他的语言不会直接去表达,他的每一个神态都是慈祥的,让人感到温暖,他的每一个动作都让人感受到清新风。张老师虽然已经四十了,但却如同《笑猫日记》马小跳的妈妈有着一个儿童的心。
他没有别的老师那么严厉,更没张别人老师不让玩的那种规矩,每一个六一,每一个元旦都会搞联欢会。但是前提条件:学习弄好。这让我觉得杨老师是个教育有方的老师。那一次六一,一共竞选了十几个主持人。如果平常的'老师应该会偏袒谁,会把所有的稿子,谁读得多,谁读的少。但是我们老师谁也不比别人差,都是平等的。在练习的时候,常常会有:不熟,咬字不准等错误。老师吼了一下,就连吼的神态都给人一种慈祥的感觉。表演的时候,我们大家都表演得很好。老师笑了,那笑就如同冬日里的阳光,沙漠里的一瓢水,就是一种动力......是一种欣慰。内心忍不住想在老师面前表现,我感受到同学们的激情。读的越来越来越好。
老师您就是我的偶像。
我的偶像老师作文 3
我们的老师换了,换成了昝老师。昝老师是我们的新班主任,他是一位男老师,他很幽默。他长了一张瓜子脸,两个大大的眼睛一个洋人的鼻子,两个嘴唇都特别的厚。
昝老师收拾我们上课说话的办法可多了。昝老师说:“谁要是说一句话,我就让他把那句话抄五十遍,手累了吧?我再让他把说的那句话说五十遍,嘴累了吧?再和老师说说话,心累了吧?上课说一句三累不值得”。老师又说:“从现在开始!”嘿,昝老师的办法可真灵验,教室里立刻寂然无声。
我喜欢昝老师那学习方法。上课了,昝老师先让我们把课文中自己不会的地方画出来,然后给我们一一解答,再让我们把课文读三遍,最后给我们一个字一个字的分析。我最喜欢的还是昝老师的“好”。因为昝老师不拖课,下课了就让我们休息。如果下课铃一响,老师就以最快的速度给我们把课上完。
我还喜欢昝老师的严。不好!晴转多云了!改作业的.时候,有几位老兄作业又没完,昝老师脸晴转多云了,不一会就下起了暴风雨。好在那几位老兄赶下课之前把作业写完了,老师的脸又多云转晴了。
我还喜欢的是老师的头和声音。老师的头像红公鸡头上的鸡冠,你别以为他很丑,他差点成了我的偶像。他已经快和周杰伦在我心中并列了!老师的声音超级的洪亮,可以说是雷鸣般的声音了。
这就是我们的昝老师,怎么样?很“帅”吧!
我的偶像老师作文 4
每个人都有自己崇拜的偶像,他们或许伟大,或许渺小,但我崇拜的偶像,却是一个不值得一提的老师……
老师,一个既神圣又伟大的职业,是他,让我们懂得了做人的道理,让我们学会了分辨世间的善于恶,让我们走向了正确的道路。让我们从一个不懂事的小姑娘,变成了一个为他人着想的大姐姐。是您,让我遨游在知识的海洋,是您,不顾疲惫的身子,在深夜里给我们批改作业,是您,不顾生了病,还在讲台上用沙哑的声音给我们讲课,听到您那一声声的咳嗽,我们都万分心疼,而您只是笑了笑,什么也没说。我们受了一点点的小伤,你却大惊小怪,眉头紧锁着,直到我们没事了,你才舒展开了那紧锁着的眉头。全部老师都已经下班了,是您,坚持给那些成绩不好的学生补课。这一切啊,我们都看在眼里,疼在心里!老师啊,您为我们付出的.实在是太多了,我们无以回报!
记得那次,天呼呼地刮着大风,只穿着一件薄毛衣的我早已冻得全身发抖,这时候,我才后悔没有听妈妈的话,多穿几件衣服,您看见我发抖的样子,心里十分心疼,朝我走来,把身上唯一的外套脱下来,披在我身上,我顿时感到一股说不出的温暖,我问:“老师,您不冷吗?”你轻轻地说:“老师是大人,不会冷。"可您那抖得厉害的身子,瞒不过我的眼睛,我硬是把外套塞给您,只见您生气地说:“身体坏了怎么办?“我这才万分不愿意地接过外套,披在身上。第二天,您没来上课,听说是您生病了,我心里万分自责。
啊!老师,您是我心中永不褪色的偶像!
我的偶像老师作文 5
老师,是我的偶像!
一双灵动而明亮的大眼睛时刻充满和蔼而亲切的光,小小的嘴巴总能说出些不平凡的道理来,班里同学的一举一动都会被您的耳朵敏锐地捕捉到,一头干净利落的短发正说明您热情而又严谨的性格。
记得您初到我班,班里一片嘈杂。您用略有责备的.眼神看着我们,班级渐渐安静下来,却仍然有小部分人在窃窃私语。您就用温和却微微有些强硬的语调说:“同学们还不安静下来吗?”您的声音虽不大,但却十分有力,让那些低声交谈的同学顷刻止住嘴巴,端坐好。您的目光柔和下来,赞许地看着我们。或许是这个缘故,后来您刚踏进教室的门栏,原本如沸水锅般吵闹的教室如按了静音键,鸦雀无声。就连课前的眼保健操也能遵守纪律,像以前跟麻雀开会是无区别的。您让我们明白了候课的重要。
您是那么不一样,往日语文回作一向是试卷、抄写、默写、背诵之类的。您却要弄些新花样,做名片,画人物关系图等等。我一开始很诧异,语文回作怎么像美术作业似。就拿做名片来说吧,不仅要在造型上精心构思,材料上也要斟酌,设计更要新颖独特些,不仅如此,还得在里面写上自我介绍和关于友谊的诗句,似乎与语文无关,但听老师一讲,才明白其中的深意。原来测验时可能会考关于友谊的诗句和自我介绍,让我们动手制作,不仅在学中玩,玩中学,既动手,也动脑,印象更深刻,测验时碰到这一类题自然迎刃而解了。
老师还让我们看学习视频,在妙趣横生的动画中把一个个知识点熟记于心,听唱古文,也方便我们记忆原本,原本艰涩难懂的古诗,仿佛注入了新活力,带着神奇的魔力,不自觉地就能哼出声来。让我班同学的语文有了很大的进步。
这就是您,陈老师,我的偶像!
我的偶像老师作文 6
五年级了,我们班又换了新的语文老师,她第一次进我们班的时候,我就觉得眼前一亮,这么漂亮的老师我以为只有杨红樱的故事书上才有,原来真实生活中也有呀!她的样貌用沉鱼落雁、闭月羞花来形容,一点也不为过。
语文老师自我介绍说,她姓李,春天的时候出生的,春天有小燕子嘛,所以她的名字是李春燕。相处久了,我发现了李老师更多的'优点:幽默、善良、大方、和蔼可亲……优点很多,数也数不清,为避拍马屁之嫌,此处省略一千字,嘻嘻!
我最喜欢李老师的是她特别幽默。每节语文课上,我们班都是一片欢声笑语。记得有一次上课,同学们回答问题的表现不太好,她觉得讲过的题目大家竟然还不会,就说:“我干脆拿一块豆腐撞死算了!”同学们都笑了,但又都不好意思地低下了头。还有一次,李老师问我们会不会背《金蝉脱壳》,我们班异口同声地说:“会!”李老师笑着说:“天上为什么那么黑,因为有牛在飞;为什么有牛在飞,因为五(7)班的同学在吹。”全班爆笑!李老师也情不自禁地笑了。
最值得我尊敬的是李老师不仅教我们语文认真负责,而且还对我们的各个方面都进行指导。我那一次竞选校长小助理,因为是第一次参加竞选,什么都不懂,也不知道如何去演讲,连演讲稿都没准备。李老师帮我设计了演讲词,还教我到其他班级的时候应该如何表现,如何开场白,最后她用充满鼓励和期望的眼神对我说:“加油!”有了老师的支持,我感到信心倍增,到各个班发表竞选演讲,最终光荣地当上了校长小助理。直到现在,我还对那天李老师指导我的场面记忆犹新。
总之,李老师就是我的偶像,我要向她学习,如果我长大后当老师的话,我也要当一位受人尊敬的好老师!
我的偶像老师作文 7
一张充满亲和力的笑脸;一头漂亮、柔软的长发;高高的鼻梁上架着一副眼镜。眼镜后,会说话的眼睛闪着一双智慧火花。她从来不浓妆淡抹,衣着清新自然,是位可亲可敬、人见人爱的好老师。
她的课上得很好,故事讲得声情并茂、娓娓动听,同学们都很爱听她讲故事。这不,老师又在讲故事了。全班同学都用心细细品味着老师所说的每一个字。看,平时被称为“小书迷”的几个人,更加认真了;调皮大王们像换了个人似的,也听得津津有味。几十多双眼睛像磁铁吸引住了似的,同学们一个个听得入了迷。
老师不但关心我们的学习,而且还无微不至地关心我们的生活。天冷了,她总会叮嘱我们:“多加点衣服,小心着凉。”如果谁有个头痛什么的,她比谁都着急。
有一次,我突然呼吸困难,送往医院。老师接到这个消息后,火速般的赶往医院,来到我的身边。当时,我正要打针,我怕疼!但我又不愿意承认我是胆小鬼。老师好像有一副万能眼镜,能看透人的心思似的,她伏下身,一边摸我的'头,一边轻柔的安慰我:“别怕,有老师在呢!”立刻,紧张、害怕和犹豫都被我抛到了九霄云外。她还帮我付医药费,办完了一切之后才恋恋不舍地走开了。啊!这用千言万语也说不完、道不尽的!闪闪的泪花在我眼眶中打转儿,感激之情油然而生……
啊!老师爱我们,我们也爱老师!
我的偶像老师作文 8
你知道吗?我身边有一位美丽的仙女。我的成长道路上,她一直陪伴我一起走下了无数个脚印。在我的记忆里,留下了深刻的印象,她就是我的班主任,郭老师。她个子不高,长长的头发,剪了个刘海,眼睛总是跟着嘴巴笑眯眯的,让人感到无比亲切。
她是一个尽心尽责的英语老师,她经常把游戏跟英语一起玩,让我们觉得英语简单、好玩,从而我们的英语成绩在慢慢提高,这不单单是学生努力的成果,还有老师辛苦的汗水啊!
我还记得有一次,下午大雨倾盆,中午回家的同学有几位同学淋湿衣服了,我当时看到的第一时间就想笑,我们全班都在笑,老师对那些淋湿衣服的同学说:“你们出门前没看天气的.吗?不知道要下雨吗?不带的雨伞的吗?看,淋湿了衣服吧!”这还好,居然有一位同学淋了雨还没还没回家吃饭,要不是家长打电话,我们还蒙在鼓里呢!!他妈妈知道他淋了雨,还特地给他送衣服过来,那个同学还说他妈妈会打他。老师问我们:“这妈妈好不好?”我们齐声回答说:“好!”老师回过头说:“你看大家都说好,妈妈为什么要打你啊?打你是为你好。”老师又回过头来说:“父母打你们,是为你们好,要理解父母的一片苦心啊!”
郭老师真是我伟大的偶像,我长大以后也要当老师,当一名尽心尽责的老师!
我的偶像老师作文 9
一个酷酷的老师,总是板着脸,留着小平头,年纪大约在四十多岁,走起路来步伐平稳有力。他,就是我的数学老师——张老师。
张老师虽然严厉但不苛刻,有时亲切但很少露出笑容,上课时会点名批评个别同学但不缺乏幽默感。所以,他在我心中的形象依然是平易近人。记得有一次,班级里最淘气的小许同学上课时把课外书放在书桌堂里津津有味地看着,但由于他坐在第一桌太显眼,结果可想而知被老师发现了。张老师二语不说直接走到他身边,小许急忙把书塞到书桌堂里,但为时已晚。张老师把那本书抽出来撕掉了,小许对着老师大哭大闹,但我们都知道老师是为了我们大家好。在大多数时候,我们做对题或积极回管问题时老师是很高兴的,但这份高兴只流露在语言中,并没有体现在表情上。所以,可以看出,张老师对我们的期望很高,但是不希望我们骄傲。
这个学期我虽然来到了一个新学校,但对从入学开始就手把手教我的`老师还是念念不忘。毕竟,他教给我的知识是影响我一生的。张老师,您就像太阳,而我则是月亮,感谢您将“光”带给我,使我感受到温暖与光明。老师,我敬佩您,您是我心目中最好的老师!
我的偶像老师作文 10
每个人都有偶像,他们或是歌星影星,或是名人伟人,而我的偶像却是一名平凡到不能再平凡的美术老师。
他姓孙,个子不高,皮肤黑,眼睛小,但时刻放着光,看人总像在瞪视。
本职工作
周五,美术课时间。他夹着书,走进了教室。“上课!”他的声音略带沙哑而粗犷。问完好后,他便开始正式上课。“今天,我们来学习线描,这个画种线条要流畅,切忌磨磨蹭蹭。”他用标志性的眼神瞪视四周,没有人敢说话,“很幸运,这是我的画种,下面我给大家示范一下。”他拿起一根粉笔,开始在黑板上做起画来:他手臂悠然摆来,悠然摆去,每次粉笔与黑板的紧密摩擦都是匀匀实实一条线,重的有力,轻的`飘柔,十分流畅,令人舒适无比。那粉笔声仿佛伴着鼓点,和着琴音,简直是世界上最美妙的音乐!
不过三五分钟,画儿便完成。只见画中一对夫妻相互挽着,走在乡间的小道上,手里比划着什么,或许是在说今年的收成。画只是一幅背影,却能让我透过它,看到人物全貌。
这时台下开始有嗡嗡的躁动了:“这个老师画得真好!”“对呀,速度还这么快!”就连开始十分不屑、以为仅仅是一位普通老师的同学也不禁惊叹起来。我也对他精湛的技艺佩服得五体投地,从那时开始,他便成为了我的偶像。
附加技能
盼望着,盼望着,终于又到了与“偶像”见面的时间。他今天依然是那样的眼神,依然用沙哑而粗犷的声音说:“上课!”接着,他拿起粉笔:“今天,我们来学习‘发现与创造’。”他转过身,好戏开演。他在黑板上方,写下了标题,这可不一般,只见:一条条笔画映入眼帘,横画似扁担,柔中有刚;竖画似苍松,阴中有阳。写字速度极快,笔画间带着纤丝,藕断丝连。飘逸,如青龙在天;刚劲,如钢刀在手,即飞扬又好看。
他本是一名美术老师,却把板书写得如此漂亮。这个老师,怎不叫人敬佩?
修行路上
开学几周了,我渐渐熟悉了校园,同时,一些关于孙老师的传说也传入我的耳中:
暑假他去贵州写生,走遍山山水水,名胜古迹,不为旅游玩乐,只为写生进修。他去各处写生,不为外界所动。凡风景优美之地必有游人,拍照喧哗,带来浮躁之气。而他,安安静静坐着,两天一幅画,线条依然那么流畅而端庄。看着他的画,我仿佛看到他的身影,一身黑衣,矮矮的身体,夹着画板,目视远方,走在修行的路上。
这就是我的偶像——孙老师。他不光做好本职工作,具有高超“附加技能”,而且不为外界所动,一心一意,不断努力奋进。
我想,以后不一定要成为老师,但一定要做一个像孙老师一样敬业的人,一个努力的人,一个静心专一的人,一个受人尊敬的人。
我的偶像老师作文 11
在那一幅幅相似电影一般脑海中的映像里,我想对老师说我爱老师!特别是xx老师,他是我心中的偶像老师,因为他在许多事情上是非常幽默的,而我也恰恰特别喜欢xx老师这种幽默感,班上的大局部同学也很喜欢,因为我们都很适应,直到永远永远,就由我来讲讲吧!
一次,有某位同学带了一步玩具吉普车,而他又小瞧我,所以我很不爽,去禀报xx老师,xx老师用一句幽默的话语,惹得老师们“烘室大笑,〞说:“你去让某某同学带着他的车过来给我开一下,我的偶像老师——xx老师作文450字。〞xx老师幽默地说。你说搞笑吧!
xx老师不仅是一个幽默的老师,他还是一个很负责任的老师。
现在是秋天,容易感冒,xx老师每一次做完早操之后都让我们排队朗诵?我的祖国?,而我每一次朗诵完之后都要出一身汗,而我有一个老是改不掉的坏习惯,就是回到教室就脱衣服,第一节课就是xx老师的语文课,我刚把衣服脱了,xx老师就说:“李东骏你把衣服穿上。〞我也无法抵抗,只好穿上了,其实xx老师的.话都是对我们有好处的,最近我就把我的坏习惯给改了。
不仅如此,xx老师还非常和蔼,他把他的知识都传给了我还细心地辅导我的作文,他似乎把所有希望都寄托在我的身上,教我我的作文还差什么都给我好好的讲解了一番。
总之而言,xx老师是我心中的偶像老师!
我的偶像老师作文 12
李老师,40多岁,身材中等,披着一头金黄色的卷发,里面还夹有几根银丝。一笑起来,眼角爬满了皱纹,长着一双尖锐的眼睛,能洞察一切,似乎能看出我们的小心思。
李老师是我们的班主任,讲起课来,绘声绘色,生动有趣,我就像一条快活的小鱼和老师在知识的海洋里游来游去。
记得那一次,炎炎夏日,李老师在和我们有说有笑地上课,突然间,我感觉我的眼帘好像有一块沉重的石头在往下压,于是我伸了个懒腰,打了一个大大的哈欠,我不经意间的一个小动作,被李老师那双尖锐的眼睛发现了,温柔地说:“小芳,站起来!”老师才说了几个字,教室里的嗡嗡声立即停止了,静得连一根针掉到地上都能听见!好像整个地球都停止了转动,许多双好奇的眼睛朝我望来。顿时,我的心怦怦直跳,两只耳朵好像被火烤了一般的红,真恨不得找个地洞钻进去!“小芳,你昨天晚上是不是没睡好啊?站起来醒醒神吧!”李老师和颜悦色地说,听到李老师说这句话,刚才的惊慌瞬间就云消雾散了,我整理好心态,说:“谢谢老师!我以后一定会早早睡觉的!”老师满意地点了点头。
还有一次,老师领我们出去玩雪后回来,马上叫我们把湿的手套,口罩全部都脱下来放到暖气上,当我准备把手套脱下放到暖气上时,老师马上跑过来把我的手套迅速摘下,用她的手按在我的手上放在热乎乎的暖气上,好像迟了一分钟我就会感冒似的,只见李老师的粗大的手冻得通红,我觉得像喝了一杯酸梅水一样,心里酸溜溜的,此时此刻,我感觉老师就像一棵茂密的'高大的大树,为我挡风遮阳,又像一把雨伞为我遮雨。回到家,老师立刻就发信息来了,我急忙打开手机,一看,上面写着:“孩子们今天都出去玩雪了,请各位家长晚上熬一碗姜汤给孩子们喝,别着凉了!”顿时,一股暖流直涌心头……
李老师还利用勤俭节约的钱去给我们买各式各样,精美的小礼品来鼓励我们勤奋学习。哇!老师买了可爱的小动物笔袋,有趣的电动小车拼装组合,还有漂亮的小本子……我还很清楚的记得一年级的开学第一天,老师穿着那件黑白相间的运动服至今仍未“退休”我们看能出老师的用心良苦是希望我们长大后成为一个对社会有用的人。
我多想是一个魔术师,用神奇的双手来抚平老师脸上的皱纹,让她永保青春,多几个春夏秋冬,培养出更多对社会有用的人才,但是我又不忍心让老师太过劳累。老师就像是一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师就像是勤劳的“园丁”,我们不能让“园丁”所付出的一切变成天边的浮云!我长大后也要做一个像老师这样的人!
我的偶像老师作文 13
我的偶像是什么样子呢?在我的脑海中浮现出这样一个身影,四十多岁,瘦小的身材,乌黑的披肩长发,打着卷儿清秀的脸庞上架着一副眼镜,有着莫测高深的学问。
她外表看起来很严肃,可是你要真正接触过,你就会发现她浑身散发出魅力,是那么的和蔼可亲。我很喜欢上语文课,老师讲课生动有趣,同学们听得津津有味,如一次在作文讲评时,先读我的作文《包饺子》给同学们听,读到外婆人胖,包得饺子也胖,有的撑破了肚皮,引得同学们捧腹大笑,读后让同学们各抒已见,好在哪里,缺点在哪里,作文的基础知识经她一打比方,就会使你茅塞顿开。她还时常教我们一些写作技巧,怎样选材,如何观察,随时积累写作素材,每天坚持阅读课外名著等,由于长期的积累材料,在写作时就会有感而发,不会三言两语,草草了事,经过一番实践,我的《放风筝》作文由此产生了,把人物的动作、语言、心理活动刻划得惟妙惟肖,在老师的建议下,给报社投稿竞然成功采纳了,引来了同学的羡慕。当然,同学们的作文成绩也都有了很大的进步,这都离不开她的悉心指导和帮助。她真是我的偶像。
老师的.好不仅仅局限于此,她不会一直表情严肃,下课了就和同学们打成一片,和同学们一起跳绳,无拘无束。学习上,她会不厌其烦地耐心回答同学提出的问题,对偶尔出错的孩子,她会语重心长、苦口婆心地宽容指导,对屡次的马虎,不认真写作业的孩子,她又会毫不留情,要求一律重写,她的教诲总让人心悦诚服。
她默默无闻地在平凡的岗位上工作着,为同学们呕心沥血,操碎了心,也得到了同学们的尊敬与爱戴,这就是我的偶像——姚老师。
我的偶像老师作文 14
我的偶像是老师。不只是一个老师,而是全世界的老师;不只是一门科的老师,而是所有科目的老师;不只是年轻的老师,还是退了休的老师。所以,我的偶像是所有老师。
老师们用智慧和艺术之水来浇灌我们,让我们领略知识的力量。老师是那辛勤的园丁,让我们健康快乐的成长。
语文老师,让我们体会祖国文字的博大精深;数学老师,让我们破解一个又一个的难题;外语老师,让我们掌握与外国友人交流的工具;美术老师,让我们感受艺术的真谛;音乐老师,让我们聆听美妙动听的歌曲。
每当早晨来学校上课,我总会看到老师的黑眼圈。我知道,老师又连夜备课、批改作业了。在这里。我要道一声:老师,您辛苦了!千言万语都道不出我对您的`感激之情,请您相信,我一定会用优异的成绩来回报您!
我的偶像是每一位老师,我长大后,也要当一名老师,老师是多么的伟大!
我的偶像老师作文 15
我的心里有一个偶像,这个偶像就是我的老师,她我的地理老师。
地理老师是一个很青春的姐姐,常常扎着一个马尾,刚来我班的时候,我班的同学全都好奇的看着她。不为别的,因为这位姐姐,有着蓝色的眼睛,高高的鼻梁,白色的皮肤。我的地理老师是一个外国人。
这也算不得是什么稀奇事,但是,每一次瞧着她上课,我与同学心里都有一个疑问,她为什么不教我们外语,居然教我们地理,她还对我们中国的地理地势了解得一清二楚。有一次上地理课的时候,她拿上几只粉笔就在黑板上徒手画了一个圆形的地球。
那流畅的一笔,展现在我与同学们眼前的是一个无比正规的圆形,或许就在那一刻起,我就对这位地理老师佩服了。在这一个大大的圆形里,她又用不同颜色的粉笔画出了经纬度,接着根据地理坐标将中国的形状画了上去。
整个过程又快有准,简直就是一气呵成。就两分钟的时间,当我与班上的同学们看着黑板上展现在我们眼前的图形时,每个人的内心里都是惊讶的。
当我们上这位地理老师的上的久了后,也当我们熟悉了这位地里老师了后,我们就更加的`佩服她了。上她的课,她从来都不要翻着书本,当讲到哪一章哪一节的时候,她会直接朝着我们说出页码来。有时候,我们需要多组图形一起比较,这些在不同章节,不同页码的图形,她都能记得一清二楚,随口就能报出准确的页码来。
上地理老师的课,我们会很轻松,而且这位地理老师还很幽默,很活泼。上课的时候,就像是将我们当做朋友一般,氛围十分的和谐。
地理老师的优势还有很多,总而言之,她就是我的偶像老师。
我的偶像老师作文 16
不同的人有不同的偶像。有的是世界上众所周知的诺贝尔获得者,有的是养育多年的父母,还有的是舞台上闪闪发光的明星……而我的偶像却是教书育人,为祖国做贡献的老师。
我的`偶像,她是一位优秀和教学经验丰富的教师。她长着乌黑色的短发,炯炯有神的眼睛,高翘翘的鼻子上面架着一幅圆眼镜片金丝边的眼镜,看起来学识渊博又严肃,不大不小的嘴巴让整张脸显得很匀称。
她很关爱同学。那天,我们从早读到第一节课下课已经学习了足足三个小时,下课的一瞬间,老师立马关切地说:“累了就趴桌子上睡会儿吧。”一句温柔且舒适的话语让我们感到了温暖。尤其是她那动人的笑容,如微风吹拂湖面所形成的涟漪一样美。
她讲课十分生动。那一次,讲《列夫·托尔斯泰》这一课时,老师首先出示了一张列夫·托尔斯泰的照片,让我们根据照片介绍心目中的列夫·托尔斯泰。我们都说什么白发苍苍和地中海之类的词语,老师也并不训斥我们,我们的课堂上充满了笑声,同学们争先恐后的分享自己的想法。在讲《三峡》这篇文章时,老师也让我们描述三峡风光,我们异口同声地说:“美!”“哎呀!又是美,就只能说一个字吗?”老师笑了笑地说。语文老师独特的教学方式,深受大家喜欢。老师每次上课时,课堂上总是充满着幽默的气氛,我们时时刻刻都在期待着下次的语文课。
偶像是努力的榜样,也是指引我们前进的明灯。感谢她,使我们勇往直前,永无止步。她就是语文老师兼班主任——王老师!一位开朗而又聪明的老师。听了我的介绍,你现在是不是也成为她的粉丝?
我的偶像老师作文 17
就要入高中了,在整理初中用品的时候,无意翻到了我的毕业照。真是另人难忘的三年啊。照片中,坐在第一排正中央的是我的英语老师,笑得很灿烂,那我就从她开始说起吧……
英语老师
“我是说一不二的!”记得刚进初中的那个班,她说的这句话就让我牢牢地记住了她,心想:这么一个恐怖的老师,我怎么办啊。但是慢慢地,我觉得她特别可爱,特别是笑起来的时候,我都有冲动做她的干儿子。作为班主任,她很严厉,但每个同学都很喜欢她,还亲切地叫她“老张”。为什么呢?因为很多时候,同学们闯了祸违了校规,她都不怎么批评,反而是安慰。记得05年教师节班会上有个同学问她:“有人说女人生气的时候最漂亮,那您认为您什么时候最漂亮。”她避而不答,而我们都知道她什么时候都漂亮……
语文老师
做事井井有条,遇事不慌乱,能用最简单的语言说服每一个同学。这是我对她的评价。还记得我们班刚刚把月考的语文考砸,做好了挨一顿批的准备。没想到上课时她只字未提成绩好坏的事情,只是把她下一步的计划告诉我们,希望我们好好完成,争取下次月考进步,而结果是果然进步了。她说的一句话让我十分感动:“我不会放弃任何一个学生。”有这样的老师,心真踏实。
数学老师
他是人们公认的八中第一大帅哥,同学们心中的好好先生。现在看到我们班中考数学这么优秀,家长们都千恩万谢,可在三年前的初一,情况可就不同了。因为他创新的教育模式,我们班的数学方面看起来十分不好,而成绩也一度差得都快垫底了。可他却一点不着急,不论家长们怎样地抱怨,他都坚持了过来,终于,中考的数学我们班赚了个盆满铂满。他那宰相肚里能撑船的风度和果断自信的作风确实让我很钦佩。
物理老师
他被我们评为“最敬业的老师”。为什么?因为他可以说是所有老师中复习工作最彻底的,就连中考前一天都还发了几张复习资料,而他发的资料都是他自己撰写的。自有物理课以来,我们班的物理一直都不是很景气,但他从未放弃,同学们有问必答,不管是怎样低级的问题,他都能很耐心的解答,使同学们收获颇丰。另外,他在上课的.时候,身上沾的粉笔灰是最多的,在有些重要时刻,他会不顾一切地用各种方式演示给同学们看。我们真的很喜欢他。
化学老师
我们说她简直像个孩子,说起话来很有童趣,就像台下是一堆大班的小孩。化学试验虽然有趣,但它的基本知识却十分枯燥,要背很多拗口的东西。不过这难不倒我们智慧的化学老师,她把它们都变成绰号安到同学们的头上,上课点人回答问题就直接叫化学用语,慢慢地我们就不知不觉掌握了。她可真聪明。
政治老师
如果单看政治书,绝对看不到两行就要睡觉。没上政治课前,以为教政治的都那些说大话、空话、假话、套话、废话的老古董。可当穿着花裙子像小姑娘一样的政治老师出现时,我不禁大吃一惊。而她如讲童话般地上课时,我发誓我第一次觉得政治很有趣。很快,她和我们都打成了一片。同学们见到她时都会毫无顾及地叫一声“小蔡”。她可是我们班的大明星。
六位老师,风格不同,各有千秋。但每一个同学都很喜欢他们,而他们与学生也成了亲密无间的朋友。真是六位“偶像老师”啊。
我的偶像老师作文 18
我的偶像是我的老师,她平常温柔、亲切,但只要我们一惹她生气,她就会如雷暴跳,把不乖的小朋友叫到旁边教训教训,吓的他们屁滚尿流,所以还没被处罚过的小朋友要学习什么叫“自爱”。
最近老师心情看起来不怎么好,因为最近愈来愈多不交作业的、上课爱讲话的、不守秩序的、打扫时间不打扫的,老师不想打我们、骂我们、也不想看到我们被打哭的样子,但这一切都是我们逼她的,不过相对的.,在课业上表现杰出的小朋友,老师也会嘉许他,所以我们大家要当一个自爱又听话的小孩,才能引起全校老师的注意,成为一个因表现杰出而成名的风云人物。
我很崇拜我的老师,因为她不但人好、大方,还能忍受各种不听话的孩子,有些更过分的甚至会跟老师“呛声”,如果是我的话,我可能会把那孩子抓来痛扁一顿,并且轰出校园,所以当老师的,能忍耐到这种程度,实在是非常不容易。
最后,我认为“老师”这个职业非常辛苦,因为她必须一在面对各式各样的学生,有自爱的、听话的、功课好的、还有一些顽强调皮的,虽然如此,他们却还是默默付出,教化着我们,所以我们大家应该说:“老师您辛苦了”。
我的偶像老师作文 19
当提起“偶像"一词,大多是人想到的都是明星、球星,而浮现在我脑中的却是我的语文老师——苏老师。
苏老师是一位普通的人民教师,而在我的眼中她却不普通!
苏老师是一位富有责任心的老师,每每路过办公室门口往里看去,苏老师总是很认真的批改着我们的作业,或者在写教案,没有丝毫的马虎。翻开我们的随笔本,在我们的每一篇随笔下面都会有她留给我们的评语,字迹工整。当我们在语文课上开小差她不会去骂同学,而会善意的提醒,让同学自己意识到。
苏老师讲课绘声绘色,我们都非常喜欢听。她会带我们逐字逐句的去理解课文的意思,当我们有什么不明白的地方,她会一一为我们解答,直到我们弄明白。在她的课上我们的注意力全部被她吸引,即使有同学不小心开小差了,在她善意的提醒下也很快缓过神来。
苏老师关心学生,呵护学生。当我们有烦恼时我们会在随笔本中向她倾诉,她会在随笔本中留下她关切的问候,有时即使寥寥几字,我们也倍感亲切,让我们这些寄宿生感觉到家的温暖。有时我们也直接当着她的面和她抱怨,什么作业多啦、某某老师又拖课啦之类的都可以和她说,她总是耐心地倾听,给我们进行开导,像我们的妈妈一样和蔼可亲。
当我们在学校艺术节比赛时,不是班主任的她却在给我们录像,赛前一直给我们加油,关注班主任不要给我们压力,当我们获得一等奖之后她比我们还开心。
比赛完了回到学校,她却告诉我们一个晴天霹雳的消息,我们月考语文考砸了,这让本身还沉浸在欢喜中的`我们回到了现实,本以为她会痛骂一顿我们,但她没有,反而过来安慰我们,让我们下次努力,不要对自己失去信心。紧接着就把试卷发下来,让我们带回家好好分析错在哪,有什么地方不该错,并定好下次考试的目标。
每当体育课我们在操场上做游戏时她也会加入我们,仿佛那时她又回到了童年,找回来天真。每每此时同学们都想邀请老师加入自己的游戏,但想到老师上课时的认真,想到她在午休时流入出的疲惫的眼神,谁还忍心去打搅老师呢?
苏老师就像我们的母亲,时时给予我们关爱,给予我们生活、小学上的指导,我们喜欢她,她永远是我们的亲爱的母亲,我的偶像。
这就是苏老师。一名普通的人民教师,我的偶像。以后我也要成为她那样的老师,教书育人。
在最后我要对苏老师说:”苏老师你永远是我的偶像!"
我的偶像老师作文 20
“又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫……”低缓而又深沉的声音在教室里回响,我只觉得心仿佛被揪着,那么痛,那么痛。双眼蓄满了泪水,不敢眨眼,生怕一动就再也控制不住情绪。泪眼蒙眬中,一个人影由模糊渐渐清晰起来。她将书本紧紧贴在胸口,清澈的眼睛含着泪意扫过教室里的每一个人,很久都没有说一句话。
这一幕发生在语文课上。今天蔡老师给我们范读课文《秋天的怀念》。因为是七年级新生,所有教我们的老师都是新面孔。蔡老师身高大约一米五多一点,有点小胖。披一头乌黑的长发,苹果脸微微带点双下巴。眼睛不大,眼皮是单的。眉毛有点粗短,一看就没怎么打理过。跟小学教我们的那位全校公认的美女语文老师比,蔡老师显得好普通。好在她爱笑,一笑起来,脸上会出现两个深深的酒窝,嘴角边还有两个浅浅的梨涡。我从没见过一个人脸上能长这么多个酒窝的,女同学们私底下还专门议论过她的酒窝,很是羡慕。
她给人的第一印象并不出众,然而一上课,小伙伴们都惊呆了。她为我们朗读课文,用她那微微沙哑的.嗓音读《秋天的怀念》,她是那么投入,以至于每一个字都饱含着感情,每一个重音都如重锤般敲打着我们的心,每一处停顿都能扼住人的呼吸。我们被深深地吸引了,沉浸在史铁生的烦躁不安和痛苦自责中无法自拔,以至于蔡老师读完课文,我们还一个个眼含热泪,无法自拔。蔡老师用她特有的嗓音征服了我们,我开始无法自拔地喜欢上了她的语文课。
蔡老师的语文课和我小学上的语文课完全不一样。以前的老师总是一个人在上面讲,我们坐在下面听。听着听着,就走神了。被老师发现,一顿臭骂是免不了的。蔡老师从来不唱独角戏,总是微笑着提问,让我们互相讨论后再回答。答错了,她会温柔地拍拍你的肩膀让你再好好想想;答对了,她笑得眉眼弯弯,两对酒窝好像蓄满了佳酿一般,让人忍不住想沉溺其中。蔡老师从来不吝啬她的赞美之词,在她的鼓励下,同学们上课注意力特集中,很多原来对语文学科不感兴趣的同学竟然自发地做起了预习和复习,就想得到蔡老师的一句表扬。
蔡老师还很有幽默感,课堂上经常穿插一些风趣的话,逗得我们哈哈大笑,在不知不觉间就掌握了知识。
记得有一次,我们在学《咏雪》,老师让我们自读课文并理解句意。当说到“谢太傅寒雪日内集”一句时,老师问 “内集”的意思,大家异口同声地说:“家庭聚会。”老师笑眯眯地说:“可我刚才怎么看到一位同学揉着肚子,一副十分痛苦的样子呀?”大伙一愣,随即教室里像炸开了锅似的,大家笑成一团。 “这位同学十分聪明,思路敏捷,联想丰富。但此‘内集’非彼‘内急’也,我们要牢牢记住哦。”听了老师的解释后,我更加明白,原来“内集”不是要上厕所,而是家庭聚会的意思。以后复习到“内集”这个词时,我就忍不住想笑,当时的场景历历在目。蔡老师用她特有的方式让我们对课文的意思记忆得那么深刻。
尽管蔡老师称不上漂亮,却无碍于她成为我心中的偶像老师,我发自内心地喜欢她、崇拜她。我悄悄地许下一个愿望,将来也做一名语文老师,像蔡老师这样的语文老师,多好。
我的偶像老师作文 21
你知道吗?我身边有一位美丽的仙女。我的成长道路上,她一直陪伴我一起走下了无数个脚印。在我的记忆里,留下了深刻的印象,她就是我的班主任,郭老师。她个子不高,长长的头发,剪了个刘海,眼睛总是跟着嘴巴笑眯眯的,让人感到无比亲切。
她是一个尽心尽责的英语老师,她经常把游戏跟英语一起玩,让我们觉得英语简单、好玩,从而我们的英语成绩在慢慢提高,这不单单是学生努力的成果,还有老师辛苦的汗水啊!
我还记得有一次,下午大雨倾盆,中午回家的同学有几位同学淋湿衣服了,我当时看到的.第一时间就想笑,我们全班都在笑,老师对那些淋湿衣服的同学说:“你们出门前没看天气的吗?不知道要下雨吗?不带的雨伞的吗?看,淋湿了衣服吧!”这还好,居然有一位同学淋了雨还没还没回家吃饭,要不是家长打电话,我们还蒙在鼓里呢!!他妈妈知道他淋了雨,还特地给他送衣服过来,那个同学还说他妈妈会打他。老师问我们:“这妈妈好不好?”我们齐声回答说:“好!”老师回过头说:“你看大家都说好,妈妈为什么要打你啊?打你是为你好。”老师又回过头来说:“父母打你们,是为你们好,要理解父母的一片苦心啊!”
郭老师真是我伟大的偶像,我长大以后也要当老师,当一名尽心尽责的老师!
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