[优]爷爷作文3篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的爷爷作文3篇,希望对大家有所帮助。
爷爷作文 篇1
我的爷爷,长着一双炯炯有神的大眼,他是一位慈祥的老人,说他老也不算老,才60多岁。
他以前写毛笔字很好看,现在已经几十年过去了,他的字依然写得很漂亮,这是因为他天天练,用过的纸堆起来都快超过珠穆朗玛峰了。
每天早晨,爷爷起床穿衣洗漱,然后就走进书房研墨,挑一只毛笔,认真地写起来,一直写到中午吃饭时,奶奶叫爷爷出来吃饭,爷爷才休息一会儿。
中午,爷爷午觉醒来后又去写字了,他写完之后还会对着书上的字来改,很认真,有时写得好的字还会贴在墙上。
到了晚上,爷爷吃完晚饭之后就在房间里对着书写字,哪里写不好的就重写,每天晚上爷爷都要很晚才睡觉,起码要到十一二点。
就这样日复一日,爷爷的字越来越好看了,而爷爷也教我写字,教我怎么握笔,坐姿......
爷爷也很疼我,有一次我不小心伤到了腿,爷爷会小心的给我处理伤口,还会给我买爱吃的'鸡腿、鱼和土豆。
爷爷是对我最好的人,也是对我管教最严格的人,我希望我的爷爷长命百岁,永远的陪着我!
爷爷作文 篇2
“你家孩子成绩这么差,作为家长的你怎么这样不管,他作业上的错题太多了,学习态度不端正,如果你们家长再不好好管管,他的学习成绩只会拖后腿。”一放学叶老师就拽着一个同学的爸爸噼里啪啦的骂起来。
我们都习惯了,这样的话在我们的耳朵里都快起茧子了。叶老师很关心同学们,不过方式有点问题。他高兴了要找人来训斥,不高兴了更要找人来训斥,有些家长放学干脆在校园外远远的地方等候孩子,尽量不和他碰面。不过有的却怎么也躲不掉,比如我。爸爸妈妈都去北京打工了,只剩爷爷在家照顾我。那天叶老师打电话给爷爷,让爷爷放学的时候带着我去办公室找他一下。我知道又得挨批评了。
果不其然,叶老师一看到爷爷就说:“你家刘璇这学期态度不端正,还偏科,你们又不好好管管。再往后就不好补了。你们这些家长整天就知道赚钱,不知道关心孩子的成绩,单方面的老师一手根本抓不起来啊!你看......”叶老师噼里啪啦说了很多的话,爷爷一直静静的听,等叶老师不说了,爷爷开口了:“人啊,不能只看到别人的短处,抓着说个不停。我相信你也有同学,毕业这么多年了,肯定有比你工作好的,当然也有差的,人本身就会有不同嘛,个子还有高矮呢?老师也不能总是看到孩子的不好,一味地批评教育,也要学会看看——”爷爷的'话还没说完,叶老师就暴跳如雷,破口大骂,周围的老师都吓了一跳。校长来了,他微笑着对爷爷说抱歉,然后说:“我和叶老师还有事,你们先走吧!”
回家的路上我觉得爷爷说的很对,我们学生肯定会有不足啊,是个人都会有不足,需要老师一点一滴的教导而不是无休止的批评。那次之后,叶老师很少批评学生,反而如校长一般脸上有了一些笑容,待学生和颜悦色的不少,我们更愿意听他说话了。、
爷爷,您是一个智慧的老人,在我眼里,您好棒!
爷爷作文 篇3
同学们看到这个主题,一定会好奇地问我:“爷爷上了什么当?”你们先别着急,听我慢慢讲给你听。
外面,一片漆黑,黑得伸手不见五指,我的肚子又开始唱起了“空城计”之歌,我焦急万分:爸爸妈妈怎们还没有回来?难道又要堵车了?又要加班了?......,正当我急得像热锅上的蚂蚁一样团团直转的时候,我听到了一阵急促的脚步声,我打开门一看,原来是爷爷回来了。 爷爷一进门,就心疼地对我说:“玟玟,你一定饿坏了吧?”我点了点头,爷爷像变魔术一样的从口袋里掏出一个又大又圆的`橘子,我俏皮的说:“爷爷,你可真好。”爷爷听了,可高兴了。大橘子绿中透黄,圆溜溜的,可爱极了。里面像有许多粉嘟嘟的孩子抱在一起,我刚想吃,又想起了爷爷,我想让爷爷吃,因为平常总是把好吃的给我吃,我直接说的话,爷爷一定不会吃的,我灵机一动,尝了一小口,便龇牙列嘴的说:“这橘子好难吃呀!”,爷爷立即抢过我手中的橘子,一把放到嘴里慢慢咀嚼,好奇的说:“这个不是很甜的吗?”我高兴的手舞足蹈:“爷爷上当了!”
爷爷一把搂住我说:“玟玟长大了。” 你们现在爷爷为什么上当了吧!
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