（优秀）爷爷作文7篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的爷爷作文7篇，希望能够帮助到大家。
爷爷作文 篇1
敬爱的爷爷
您好！
您在那面一定过的很好吧，去年十二月，您走了，我们大家都非常想念您，作为您的孙子，好久没有和您谈心了，今天，我就和您说一说最近发生的几件记忆深刻的事。
在六月二十四日，我迎来了一场决定命运的考试---小升初。爷爷，现在我的成绩已经出来了，我语文90.5分，数学100分，英语满分60，我考了58.5分，爷爷，我有两门功课进了前五名，爸爸打算奖励我去连云港海边玩。我十分高兴。但是这次，我的语文成绩没考好，拖了太多的分，我觉得暑假多读一些有益的书籍，如果语文考好的话的话，总成绩进入前五名是没有问题的事。
爷爷，你在带我的时候问我：“中正时代城有没有搞好？有没有人住？”现在，我可以肯定的回答你，已经搞好了，还住上了许多人。一点儿也不比宏景家园逊色。
爷爷，还有一件事是爸爸带我领毕业证的事，那儿人山人海，我进去时，没注意牌子上的字，往自己班里走，结果是竹篮打水----—一场空。后来那些字被细心的爸爸发现了，爸爸指着这些字让我看，叫我赶紧去，当我们到了指定地点，我前面已经有四百多人了。爸爸去看我的学号，然后，叫我在原地不要动，他去找一条省时间的捷径，把我送到前面的`同学家长的手里，然后我在一个半小时内拿到了毕业通知书，我算了一下，至少少了一个半小时的时间，如果在等哪一个半小时，我的腿就麻了，并且，一个半小时能干许多的事情。从中，让我明白了我们干任何事要有技巧，找一种最简便的 方法解决问题，抓住关注点，不能凭靠蛮力，因为磨刀不误砍柴工。
爷爷，就讲到这里了，您在天堂可不要多穿衣服哇，你生前没用几次空调，在天堂要多开些空调，不开空调会起痱子的。
爷爷作文 篇2
爷爷已经去世半年了，但不知为什么，我的脑子里总是浮现着爷爷那慈祥的面容，他的许多言传身教，使我明白了人生的真谛。有一件事给我的教育很深。
那是两年前的一个傍晚，我偎依在爷爷的床头边，听爷爷讲文天祥的故事，我最喜欢听爷爷讲这类故事。忽然“吱”的一声，那扇笨重的门被推开了，昏暗的'油灯下映出一张笑容满面的脸。“哦，是李叔叔。”我连忙站起来倒茶。爷爷吃力地坐起来，还未开口，李叔叔把礼品摆满了一桌。李叔叔说：“大伯，这是我的一点心意，您老人家可别介意。”李叔叔一边像啄木鸟似的点着头，一边分辩道：“您老人家可别误会了，这算什么捕鱼，只是随手捞几条罢了。你家老二掌管鱼塘，他又是孝子，只要您老人家说几句好话，不就没事了吗？”爷爷沉思起来，铜色的脸立刻变成铁青，说：“是的，这样一来咱们都有好处，你得了鱼，我得了你送来的礼物，我们大家都高兴。可这样一来不就都把集体害苦了吗？大家费了九牛二虎之力才养了这些活蹦乱跳的鱼呀！”李叔叔软磨硬泡地求了半天，爷爷始终没答应。后来，李叔叔只得提着礼物垂头丧气地走了。
啊！爷爷，您真是坚持原则的楷模，您永远是我学习的榜样呀！
爷爷作文 篇3
在明镜小学这个美丽的校园里，我已经渡过了五个年头。五年期间，在我身边发生过许许多多美丽而感动的故事。它们像珍珠项链似得颗颗相连，每每想起这些往事，传达室爷爷慈祥的笑脸就会浮现在我的脑海里。
记得那是初夏的一个特别炎热礼拜六，我因为周五放学忘带数学作业本，中午急急忙忙返校去拿。太阳公公貌似在惩罚我的粗心大意，把我脸颊照的跟关二爷似得。我大汗淋漓跑到教室，拿到作业本，习惯性的'走到瓜果小路——这是我放学必走之路，喜欢走这条小道，不仅因为他的凉爽，可以闻到那醉人的花香、果香。
突然一个熟悉的身影出现在瓜果地里。“咦？这不是传达室爷爷吗？”只见他也满头大汗，脸色和我几乎一样，他右手拿着一把大剪刀，身边放着一个小喷壶，正在认认真真、仔细的检查着每一颗花果树木。我好奇地走过去：“爷爷，你在这干嘛呀？”爷爷笑眯眯地说。“我是它们的医生啊，现在是春夏交替之时，我在给它们做检查，看看哪里有坏的枝叶，要及时修剪掉，不然影响它继续成长，还要看看它们哪些需要营养，给它们施肥才行，最重要的检查它们有没有长虫子，如果有虫子，我要用这里的水喷死它们。”爷爷举着那个小喷壶说，“你看那樱桃都快成熟了，如果长虫了，你们还怎么能吃到呢？这些花啊果啊都是不能打杀虫剂的，因为那样对你们是有害的！”
望着眼前朵朵盛开的鲜花和即将成熟的果实以及这片绿茵茵的小道，再看看爷爷汗流浃背的样子。我感慨万千，原来我们只尝到了果实的美味，见到了花的绽放，闻到了花果的清香，却不知道这一切美丽的背后，有着爷爷多少辛勤的付出。
后来的我经常往“校医”爷爷那里跑，打听学校瓜果走廊的情况。如果有什么需要，我也将义不容辞，为建设我们美丽的校园出一份我力所能及的力量。
爷爷作文 篇4
到了，“噼哩啪啦”鞭炮声，吵醒了熟睡我和爸爸，我们连忙穿好新衣服，然后爸爸把早已准备好对联、灯笼，拿到门外，先挂上红红灯笼，再贴上对联，我用手指着对联高兴念道：“万家春，千里秀。”“过年啦！”
过了一会儿，奶奶来了，我迎上去忙把奶奶扶进了屋，给他们倒了杯热茶，又给他们削水果，笑着说：“瞧！我们孙女儿懂事了！”
吃饭了，我把奶奶扶进了饭厅，啊，今天菜可真丰盛呀！有香喷喷红烧肉、鲜美鸡汤可、口干烧鱼绿、油油波菜……我手不听使唤夹了一块红烧肉放进嘴里津津有味嚼起来，举杯说：“祝你学习进步！”我也举杯说：“祝奶奶身体健康，万事如意！”
晚上，我们一家围着电视观看联欢晚会，有小品，相声，精彩杂技和唱歌跳舞，奶奶看高兴笑了，看拍手叫好，我也开心手舞足蹈，爸爸对我微微笑了。
当新年钟声敲响时候，礼花漫天飞舞，有像仙女撒下花瓣，有像天空上盛开花……，拿来了送给我新年礼物，我打开一看，一条漂亮围巾，说：“冬天很冷，戴好围巾别着凉了，”啊！把他对我关爱送来了，把对我关心送来了。我心里默默想着，等我长大了，我也一定会关心你们。
这个家里充满了欢乐气氛！
爷爷作文 篇5
在孩子的心目中，爷爷是慈祥可亲的，他不像奶奶那样唠叨，也不像爸爸妈妈那样严厉。他可能退休了，整天在家闲着无事，因此闷闷不乐；他可能年龄大了，却还想发挥余热；他可能失去了老伴郁郁寡欢；他可能退休后又有新的兴趣和爱好；他可能把培养和教育孙子的任务接到自己的肩上……怎样才能把爷爷写得有血有肉呢？ 第一，要有明确的中心。这个要求看起来容易做起来难。
中心是一篇文章的灵魂，爷爷一生做了那么多的事情，写什么好呢？只有确定了文章的.中心，才能去选择材料和组织材料。确定了中心后，如果只写一件事，就得把事情的具体过程写清楚，事情的起因、经过和结果，都必须有头有尾地交代出来，让人对爷爷的特点有一个清晰的印象；如果写两三件事来表现爷爷的特点或品质，则可选择一件或两件事作为重点来写，其余的事可一笔带过。
第二，要融人真情实感。写人的目的，最终是要表达自己对人物的感情。写爷爷也不例外。只有这样，才能使爷爷这个人物真实、可信。在写爷爷时，一般要叙述自己亲眼所见、亲耳所闻的事，叙述与自己有紧密联系的事。如写爷爷去世的悲痛，在悲痛中想到他生前对自己的关爱、呵护的具体事例，就显得真实可信，就能充分融人自己的真情实感。只有具有真情实感的文章，才能使读者的心被打动、被感染。
爷爷作文 篇6
我是一个土生土长的农学生我的爷爷作文村孩子，从小跟着爷爷长大的，我和爷爷之间有着特别深厚的感情，是爷爷用他那双“粗糙”而又“灵巧”的双手一直感动着我。
我的爷爷生着一张地道的农村“爷爷脸”，可亲儿啦！头上那“黑灰相间的头发稀稀疏疏的，像一片荒地上长出来的几根小草一样。”
我的爷爷是一个编竹子老手，他能将竹子编成椅子、篮子、笼子等，这些东西大小各异。小的只有拳头般大小，大的与只有一米长的床差不多大小。可爷爷的手具体是怎样的，我一直都不知道，直到那一天……
那一天，我玩具的一把椅子靠背不见了，我便叫爷爷帮我做一个。这时，我才发现，原来爷爷的手是那么粗糙！那双灵活的双手已布满了厚厚的老茧，手上的血管已明显的突了出来，那调皮的皱纹已悄悄地爬上了双手……
“做好了。”爷爷的话打断了我的`思绪。我接过竹椅，这靠背做的如此精致，完全不像是这双粗糙的双手做的。我转过身跑了，因为我不想让爷爷看见我流泪了。
爷爷的这双手，曾经是多么的柔软，而现在……，是爷爷的这双手给大家提供了方便，我会永远记住这双手的！
爷爷作文 篇7
在家里，所有的人对我都有爱，这些爱大多是一样的，但爷爷对我的爱抚唯独不一样。每当想起您，心里是那样的温暖！
爷爷对我的教导是一丝不苟的。在一年级时我写字不认真，爷爷知道后，板着脸立刻走了过来，把我的作业本合上，放到一边，命令我站起来。我听到后，立刻起身，心想：这是要干什么呢？爷爷坐在我的座位上，让我仔细看他写字，他写得一丝不苟，边写还边提醒我注意，爷爷写在田字格里的字方方正正，横撇竖捺端详！看着爷爷这样的亲身示范，我立刻知错，重新认真写起了作业。爷爷走了，以后，我再也没有了这种独一无二的爱抚了。
爷爷对我的关心是至真至诚的。我三年级时，爷爷的年龄大了，身体也逐渐老了，站都站不直，走一两步就要休息，话都说不清楚。而我却在那时不争气的生了一场大病，躺在床上动都不能动。碰巧那一天，爸爸妈妈都去工作了，只留我和爷爷两个人在家，那天的世界仿佛是那样的空荡荡。
爷爷看到我一个人孤零零的`躺着，他慢慢地，一小步一小步的朝我走过来，摸摸我的头，轻声询问我难不难受，他说：“杰儿，还难不难受啊？如果难受爷爷就给你讲我小时候的故事，爷爷小时候好玩的事情可多了。”我勉强的点点头，于是爷爷开始给我讲了他儿时的故事，一个字一个字慢慢地讲，我感觉世界好像温暖了起来。之后每一天我都希望、盼望爷爷为我讲故事。我那时却不知，爷爷身体已经很虚弱了，说几句话就得耗去他很多的气力，而爷爷却一个故事，一个故事慢慢地讲给我听，想到这里我的心里满心地自责。爷爷走了，以后，我再也没有了这种独一无二的爱抚了。
爷爷对我的教育是润物无声的。他虽然是大教授，但每天饮食却很简单朴素，每天的饭菜绝不浪费，保证吃完，哪怕一粒米掉在桌子上他都会夹起来吃掉，杜绝浪费。有一次，大家一起在吃饭，快吃完了，我的碗里还留了一些饭菜没吃干净，爷爷看到后，什么也没说，马上坐下把我碗里剩下的饭菜吃得干干净净。看到这番情景，我感到很羞愧，泪水不知不觉地掉了下来。爷爷走了，以后，我再也没有了这种独一无二的爱抚了。
爷爷虽然已经不在了，但他却活在我的心里，给我的爱抚是我永不能忘记的。
我怀念我的爷爷，
可是，
却见不到他了
永远的那种……
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