年级写人的作文

时间:2024-09-18 17:50:52 写人作文 我要投稿

【优】年级写人的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的年级写人的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【优】年级写人的作文

年级写人的作文1

  我们班有个同学叫王子漪。皮肤有些黑,一双大大的眼睛,鼻梁有点扁。

  王子漪最爱读书了。一个星期五的下午,语文老师说:“我看同学们谁读的`书多,谁就回答得又快又好。老师这个问题是谁知道一些名人故事,请他(她)上来给我们讲一讲。”老师的话音刚落,同学们都议论纷纷,我也想:我又没有准备名人故事,这可怎么讲?这时,我看到王子漪举起了手,老师说:“王子漪同学,你来到讲台上试一下。”王子漪大方地走到讲台上,绘声绘色地讲起来……她讲得很好,同学都听得津津有味。

  王子漪讲完了,下课铃也响了,老师说:“同学们,下一次我们继续讲名人故事,请大家回去准备一下。”老师说完,同学们异口同声地说:“好!”

  下课了,同学们都跑到操场上做游戏,有的赛跑,有的玩游戏,有的跳绳,而我只看到王子漪坐在教室里安安静静地看书,我不明白她为什么不出去玩。于是,我就走到她面前,问:“你怎么不去玩呀?”她说:“看书是我最快乐的时候,所以我要多读书。”我暗自下定决心:我要向她学习!

  从那以后,我就像王子漪一样做一个爱读书的孩子。

年级写人的作文2

  我有一个好朋友。

  他有乌黑的头发,浓浓的眉毛下镶嵌着一对明亮的大眼睛,大而隆起的鼻子底下有一张能说会道的`小嘴,另外,他的一对大耳朵、显得脸颊瘦瘦的。他总是穿着干净的衣服,整个看起来既帅气又可爱了!

  他是一个堂堂正正的男子汉,而且有一个聪明的脑瓜。每当老师提问问题的时候,他都是积极的举手回答问题,而且回答的时候都很正确,我非常佩服他,我和他经常一起跳舞一起唱歌、玩耍,可以说我们是形影不离的好朋友。

  有一天晚上,我们吃过晚饭,热气已经退了,太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边。我和他各自叫上了一些朋友到篮球场上打球,我们正打到精彩阶段,我跑着跑着脚下一滑不小心摔倒了。一阵钻心的疼痛向我袭来,低头一看膝盖磕破了,鲜血不断从中流出。我的好朋友见我在蹲在地上疼的呲牙咧嘴的,立刻跑过来扶我起来。因为我比他高,身子较重,他费了九牛二虎之力才把我扶回家。那天,我真的很感动。

  我喜欢我的好朋友,愿我们的友谊地久天长。

年级写人的作文3

  深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。这就是您——敬爱的谢老师。

  谢老师大约四十岁,中等个子,不胖不瘦。她长着圆圆的脸庞、明亮的眼睛,鼻梁上架着一副银边眼镜。谢老师总是笑眯眯的,讲课生动有趣。

  每当我们做练习题时,谢老师总是让同学们判断对错。老师先说:“手势准备!”如果我们认为答案对,就伸出拇指和食指,表示对号;如果我们认为答案错,就用左右手的食指交叉,表示打叉。同学们都在教室里举起手,像一架架小飞机,在知识的.天空中翱翔。

  谢老师善于教育我们。有一次,我和同桌闹矛盾了。他做题总是很慢,还出错,我就笑话他。我的同桌特别生气。谢老师知道了,把我叫到了备课室。我很担心会受罚,谢老师却摸着我的头,和蔼地说:“同学之间互相帮助,每个人都有自己的优点和不足。不要嘲笑别人,这样才会有更多的朋友。”我惭愧地向老师认错。我和同桌也和好了。

  我们的成长离不开老师的教诲。谢老师是我最敬爱的人!

年级写人的作文4

  在我的身边,有许多好朋友,有个叫姚珍珍,她是一名非常热爱祖国的朋友。

  记得有一次,天下着蒙蒙雨,学校放学了,我没有带雨伞,正好碰见了珍珍。她有雨伞,就带我回家了,刚出门珍珍见到台旗上的红旗被雨淋得像个落汤鸡,眉头皱了皱让我拿着伞,自己冲了过去,解出绳子放下国旗,然后把国旗拿到伞下,让国旗“避雨”而自己却成了名副其实的“雨人”。我心里想:她真傻,有雨伞不遮,去要淋雨,真苯!!!事后,我问她:“你为什么不遮雨,却要淋雨呢?”此时此刻的她严肃的告诉我:“国旗是国家象征,是国家的.尊严,难道你要白白让国家的尊严失去吗?我爱祖国,没有祖国就没有我们,国旗代表祖国,难道我们能视而不见吗?”她的话让我有所感悟,她说得对,没有祖国就没有我们,祖国就像一个母亲,没有她的哺育,没有她的保护,回有今天的我吗?

  谢谢你,珍珍,是你让我感悟到祖国的伟大,让我感觉到祖国永远是我们的骄傲!有你这样的朋友真是我的福气,我为有你这个好朋友而骄傲,而自豪!~``

年级写人的作文5

  我的弟弟叫梅昊,今年5岁了,圆圆的脑袋里装满了天真与智慧。大眼睛,小嘴巴,红红的脸蛋,黑黑的眉毛,是一个可爱的男孩。

  他非常的捣蛋。我在一边看书,他要唱歌,我在一旁写字,他要我和他玩“打架”,我不理他,他就打我,结果李白的《静夜思》变成了王维的《登鹳鹊楼》,真凡呐。

  后来,渐渐大了,不再那么捣蛋了,但很机灵。一天,他吃玩晚饭想去玩电脑,但他个头还小,够不到显示器开关,爬那拧着眉琢磨一会,跑到我身边,“哥哥给我拿个筷子好吗?”我给了他一支,他跑到电脑桌前,用筷子戳开了开关。嗨,小脑瓜子还挺好使。

  上幼儿园中班的梅昊就更聪明了。一天阿姨见他两只手的手指不停的动,一副思考的模样,就问他,“你干嘛呢梅昊?”他一本正经的说“别烦我,我在算加法呢”。“算什么呢?”“4个9相加”。阿姨一愣,“那你算出来了吗?”“36”。乐的`我阿姨抱着他直傻笑,哇,宝宝真厉害!后来我们又出了几题几个数连加,他都能算出来。问他怎么会算的,他说在电视上学的方法,一只手先数到9,然后用另只手指记着1,再接着数,数4次9正好到36了。

  瞧瞧,我的小弟弟厉害不?

年级写人的作文6

  我最喜欢的老师(陈子杰)我的语文老师姓曹,我们都叫她曹老师。她长得不算高,苗条的身材。一张充满自信的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去是个有学问的人。

  我很喜欢上她的课。在课堂上,她为了鼓励我们积极发言,采用了“比星星”的办法,只要你起来回答问题,老师就给你们一组加星星。这一招,真有用,连不爱回答问题的我也情不自禁地举起了手。她那慈祥的眼神加上娓娓动听的声音让人陶醉,每当同学学习退步时,她用真诚的语言鼓励他。

  我的语文成绩不怎么好,可是曹老师在不到3天时间,她就让我学习语文的信心大涨。9月3日,曹老师让我们回去写一篇作文——看《开学第一课》有感,我一开始以为我写的作文曹老师会不满意,可是第二天曹老师在语文课上课前说:“昨天的`作文写得特别好的是陈子杰、顾佳苡、缪乐天、崔嘉程。”我一听:“怎么会有我的名字,我不是在做梦吧?”后来我猛地捏了自己一下,原来是真的呀!我心里乐开了花。

  曹老师真是一个又有学问又循循善诱的好老师呀!我暗暗下决心:要好好学习,天天向上,做一个品学兼优的好学生。

年级写人的作文7

  你们认识我吗?如果不认识就让我来介绍一下我自己吧。

  我的名字叫李帅,帅是将军的意思,也是很帅的意思。我上6年级,我的爱好是打篮球和读书。

  我打篮球不是打得很好,虽然玩的不是很好,但是我很爱学。有一次,同学要我和他们去打篮球我毫不犹豫的答应了,我们小学生玩篮球还是讲一些规矩的`,比赛开始了,我们每各队有三个人,在我们这三个人中,有一个身高一米七五的大高个打篮球最厉害,首先,对方发球,他们把球传个了另一个人,那个人刚要投球时被我给截住了,我发现这是三步上篮的好机会,马上开始上篮,一二三啊进球了,当时我的心情非常激动,这是我打比赛是进的第一个三步上篮。

  读书也是我的喜好,我很好学,有的时候不懂得就要问。

  有一次,我有一道英语题不会,我就去老师的办公室去问英语老师,英语老师教会了我,并夸奖我说:“李帅,够努力的啊!”我微微地笑了,我经常问老师的是些课外题,老师很支持学生多做一些课外题,多学习一些课外知识。

  这就是我,你们喜欢我吗?喜欢我就来我们家乡玩吧!

年级写人的作文8

  我有一个妹妹,她可顽皮了,有时别人说她,她却还是在一旁露着牙笑。

  有一次,我在写作业,她静静地走过来,跟没事人似的,其实肚子里装着一肚子的“坏水”!一会儿,不知怎么的,从我的笔袋里“偷”走一支蓝水笔。她拔开笔帽,趁人不留意时,往人的胳膊上画一道儿,当别人说她时,她在那伸着脖颈笑,觉得很好玩似的。

  还记得上个星期四下午,我放学回到家,妹妹在屋里睡觉。我推开门进去,坐在床上。不一会儿,她就醒了,我们俩趴在床上玩。这时,一个小巴掌朝我脸“扇”了过来,我还没反应过来,就听见妹妹在笑。我心想:确定是她干的`,我就大嚷起来:“你干吗呀?不知道这样很疼吗?”妹妹还是在那哈哈大笑。

  还是这招,今日上午,我没招她也没惹她,她边笑边朝我走过来,又打我一下,而且还用脚踢我的椅子。妈妈看见了,用玩具打了她一下,她伸手就夺了过来,狠狠地摔在了地上,然后大摇大摆地走了出去。妈妈气得直瞪眼。

  这就是我的妹妹,一个顽皮的妹妹。

年级写人的作文9

  一个星期一的早晨,同学们在教室里打打闹闹,人声鼎沸。突然上课铃响了,紧接着语文老师宋老师走进教室,教室里一下子变得鸦雀无声了。大家都赶紧拿出了课本和作业本,等着宋老师上课。

  宋老师是一个很温和的老师。她三十岁左右,有着乌黑发亮的长发,留着齐流海,戴着一副眼镜,还有小小的鼻子和嘴巴。宋老师让我们读课文时,她火眼金睛地发现王小毛读了一遍就开始玩橡皮了。宋老师就走到王小毛面前说:“你给大家读一遍吧。”王小毛紧张地站了起来,他小声地读了一遍。王小毛虽然读下来了,但是读的`卡卡顿的。宋老师走到讲台上说:“我再找几个同学来读一读吧。”老师又叫了几个上课认真听讲的同学来读课文,他们读得又流利又正确。宋老师微笑着看了看王小毛,王小毛羞愧地低下了头。

  下课铃响了,宋老师收拾好东西刚要回办公室时,王小毛就主动来到宋老师面前认错。宋老师笑着说:“只要知错能改,就是好学生。”同学们发现王小毛在宋老师那里,有些好奇,就跑过去看,发现王小毛正在和宋老师认错。宋老师摸着大家的头说:“以后上课都要认真听讲啊!”

  我非常喜欢美丽又温柔的宋老师。

年级写人的作文10

  我的姐姐有一对细细的淡眉,炯炯有神的眼睛上架着一副眼镜,显得格外秀气。她很瘦,已经十五岁了,但好像有一点孩子气,永远也长不大。

  有时发呆,有时机灵,有时成熟,有时幼稚,我也常常为她的小孩子气而手足无措,但我还是喜欢她。有一次,她来我家看见我有好玩的,便顺手过来“抢”我看见后号啕大哭。她受不住便把玩具还给我了。

  还给我以后,她先是愁眉苦脸的,然后又开始哭了,最后哭出声了。我见势不妙,便想脚踩西瓜皮——溜之大吉,没想到被后面的.爸爸抓个正着。爸爸严肃地说:“怎么回事呀,怎么把姐姐弄哭了?”我本想告诉爸爸。

  可我知道爸爸是一个六亲不认的人,不管什么他只会帮外人而不帮我。顿时,我便委屈地低下了头。

  我想:大丈夫能屈能伸,再说,君子报仇十年不晚。这时,姐姐突然站起来了,然后,笑嘻嘻的对我说:“受骗了吧!”我和爸爸都迷惑不解,然后我才恍然大悟。我说:“我这么纯真的小男孩,你还骗我!哼,不跟你玩了。”但过了没多久,我便向姐姐认错。姐姐也虚心的接受了我的道歉。

  我们又是好朋友了。我爱我的姐姐,更爱她发呆时的表情,机灵时的探索,成熟时的思考,幼稚时的动作。这就是我的姐姐,你们一定会认为我的姐姐很好玩,肯定会想和她交朋友吧!

年级写人的作文11

  我们班有这么一个人,说到他真是独一无二,举世无双,人送外号“鱿鱼丝”,他的光辉事迹像天上的繁星数也数不清,他就是我们班的霍海柔雨让我们一起分享吧。

  有一次,班里的三四个女生,追着他满学校跑,他边跑边喊:“hlep me”我奋不顾身的以闪电的速度奔向他,结果被那帮女生用飞毛腿一脚踢回了老家,霍海柔雨跑不动了,使出了必杀技“萌功无敌”只见他跪在地上,鼓起嘴巴双手攥拳,放在下巴底下,两眼放光,紧皱眉头说“大姐们,放过我吧”这时全场大笑,那群女生只好说:“今天就放过你,改日再战!”就这样霍海柔雨靠他的`“萌功”逃脱了女生的围攻。他的萌功是越来越来无敌,当然,他的勤劳也是别人比不了的。

  在一次大扫除中,我们忙得是热火朝天,最积极的要属我们班的勤劳者“霍大侠”在环境区,双手挥着大扫帚,一扫一大片,像大侠一样一下子就把敌人消灭了。不亏老师给他的称号“勤劳者”也是我最喜欢他的一点。不仅勤劳能干,他还是个搞笑大王。有一次在英语课上,老师让他读这个单词“chose”老师给他示范读一遍,结果他读出来的是臭死了,班里顿时哄堂大笑,连老师都笑得合不拢嘴。

  这就是我们班呆萌,勤劳,幽默的达人,希望大家喜欢他。

年级写人的作文12

  她有一头乌黑的头发,酷爱扎马尾辫,有一双黑珍珠般的眼睛,有一对弯弯的眉毛,笑的时候还有一双甜甜的酒窝,还会露出两颗小虎牙,鼻子高高的,嘴巴小小的,像个小樱桃,每天都笑眯眯的。――那就是我的妈妈。

  我的老妈是我最熟悉的人,我不会做的题目她教我,生活中她关怀我,每当我生病的'时候,她比谁都焦急,有时我从睡梦中醒来还看到她床边陪着我,直到我退烧。我的妈妈还每天接送我上下学,而且我妈妈还乐于助人。

  有一次,我和妈妈去灵芝公园散步,走着走着,突然听到一个小女孩的哭叫声:“妈妈。”“妈妈”。我和妈妈就走到小女孩的身边,妈妈问小女孩:“你妈妈在哪里?”小女孩哭着说:“不晓得。”“你家住在哪里?”妈妈又问。小女孩直摇头。妈妈让我跟小女孩玩游戏,我们一边跟小女孩玩游戏一边陪她等妈妈,不一会儿,我看见一个阿姨急匆忙忙跑过来,小女孩看见了自己的妈妈就跑过去,紧紧的抱住了妈妈。阿姨说:“感谢你们。”妈妈笑着说:“别客气,应当的。”

  以后,我也确定要像妈妈一样援济身边有困难的人,不管是熟悉的还是不熟悉的人。妈妈是我的好榜样,我爱我的妈妈。

年级写人的作文13

  今天,我补课回到家,一进房间发现家里像被鬼子扫荡过似的,床上地上到处都有;垃圾,看这样子就是我们家的鬼子来过了。刚走进妈妈的房间,发现我那弟弟一手拿着一包薯片一边吃,他就是我的弟弟外号——懒羊羊他一天来只做三件事:吃、睡、玩。就这样他也把我们家给闹翻天了。

  就先说他的吃吧。那天他一进家门就问:你们家有没有零食啊,我都快饿死了。那说话的气势跟个玉帝似的,没办法家里吃的都被我吃光了。只好带他去超市了,他一听去超市,他高兴得不得了。刚进超市就拿了一个篮子一溜烟的跑了,我牵着他的手看见他把两边的`零食一个劲的往篮子里塞去。他才不管贵不贵呢,只要他看见要买的东西就一定要买,他这脾气跟一条牛似的怎么也弄不动他。

  再说他的睡吧。那天他设我还有舅舅去旅游。他刚上车还生龙活虎的,客车一开动没过两分钟他就已经在那里呼呼大睡了。还有一次他在有一只鸡腿,啃着啃着就睡着了。

  这就是我们家的懒洋洋'!

年级写人的作文14

  我生活在一个四世同堂的大家庭中,在这个家庭里有个“小可爱”,她叫糖果儿,是我大舅爷的外孙女,最小的一个小妹妹。

  她刚刚一岁,剪了短发,看上去像一个小男孩,长着一双漂亮的大眼睛。我们一见面,她就对我很亲热。记得第一次见面是在太太家,我刚一进门,她就摇摇摆摆地走过来,用手指着我,笑盈盈地说:“姐,姐。”只见她睁着一双大眼睛认真的打量着我,看着她那亮晶晶的眸子,我不由得笑了,马上就喜欢上了这个精灵似的小人儿。后来,这个小可爱就缠上了我,连她婆婆都不要了,变成了我的“小跟班”,我去哪儿,她就去哪儿,就连睡觉都要我抱着她。

  不过,我也成了她的专属品。那天,姐姐来了,我马上扑过去,和姐姐来了个拥抱,小糖果看见了,马上跑过来,一边用劲拉着我,一边准备开哭,眼看泪水就要被挤出来了,我只好和姐姐分开,抱起了小糖果,她这才抹了抹眼泪,高兴地笑了。

  小糖果还是个贪吃虫。记得那天,我给了糖果半块核桃酥,她却大哭了起来,还生气得将核桃酥扔在了地上,吼叫道:“不要,不要,呜……”我不明白这是为什么?这时,她的`婆婆从外面回来了,才知道她是想要多的,当我把那一袋核桃酥拿给她时,糖果儿开心的笑了。可是到了晚上,小糖果却因为吃得太多而睡不着,婆婆给她喝了消食药,折腾了半晚上,这才消停一会儿。

  这就是我们大家庭中的“小可爱”——糖果儿。

  六年级:邓雨昕

年级写人的作文15

  我的老师不但教我知识, 而且还令我感受到深深的关爱。我感恩老师。

  我们的班主任蔡老师,她是一位语文老师。她平时上课的时候会用我们很喜欢的方式来教。比如,她会让我们分4组比赛,鼓励我们大声朗读、积极举手发言,然后就可以加分为小组争光。 老师把知识融入到活动中让我觉得学习语文很快乐!

  卢老师是一位温柔、耐心的英语老师。我们刚刚学英语,字母写得不正规。她会说:"我好担心你们哦!"然后,她每一个字母都写在黑板上一笔一划地示范,还把错的`写在黑板上,嘱咐我们说:"以后不要再犯了!”卢老师让我觉得上英语课很轻松,对英语充满了兴趣!

  隆老师是一位美术老师,她把她对美术的热爱传递给我们。她每次上课在黑板上示范的画都画得非常精致、美丽。虽然她用的是粉笔,但是她还是画得很认真、很漂亮,这让我很享受上美术课的时光!

  每一个老师都用特有的方式来表达她对我们的关爱。就像园丁精心培育一棵小树苗,期望他们长成参天大树。感谢老师!

【年级写人的作文】相关文章:

(精选)年级写人的作文03-22

(精选)年级写人的作文08-16

年级写人的作文【精选】08-26

[精选]年级写人的作文08-31

年级写人的作文(精选)08-30

(经典)年级写人的作文09-08

【经典】年级写人的作文08-12

年级写人的作文03-27

年级写人的作文(经典)08-10

【精选】年级写人的作文08-25