爷爷作文

时间：2024-09-15 11:16:54 写人作文我要投稿

[优选]爷爷作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的爷爷作文9篇，希望能够帮助到大家。

[优选]爷爷作文9篇

爷爷作文篇1

　　我想起了冬爷爷，

　　我想起了白色。

　　我没有见过冬爷爷，

　　不知他的年龄多大了。

　　但是，

　　他还是每年都来到我们身边，

　　和我们玩耍：堆雪人、打雪仗……

　　我没有见过冬爷爷，

　　但是，

　　我猜他一定很累，

　　从早到晚他都给小麦盖被子。

　　冬爷爷啊，

　　你真好，

　　害虫们怕你，

　　小麦、小朋友喜欢你。

　　冬爷爷你真好，

　　你一来，就让会冬眠的`

　　小动物们睡上一个好觉，

　　做上一个好梦。

　　一想起冬爷爷，

　　我就看见了希望，

　　因为我从你的身上看到了

　　——春天的影子。

爷爷作文篇2

　　勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手……千千万万的手中，每一双手都各有特点，可我最喜爱的`是爷爷的那双粗壮、灵巧的大手。

　　爷爷的手就像张迎善的手，宽宽大大的。从手指到手掌，布满了像鼓皮一样硬硬的茧子。短短粗粗的手指像一根根红萝卜，光秃秃的手指甲像龟壳一样厚。我小时候最怕爷爷的手摸我的脸。那手指从我脸上滑过就像砂布摩挲一样，疼得我哇哇大哭。不过，你也别小看我爷爷这双手，它可灵巧着呢！无论是我和弟弟的玩具坏了，还是家里的各种电器出了毛病，到我爷爷手里，立刻就变得完好如初。

　　我爷爷的双手不但会修理还会创造。冬天下大雪的时候，我和弟弟都想要一个雪橇滑雪玩儿。于是，爷爷抓起工具到地下室拿了一个小椅子，又去楼后找来一截竹片把它一分为二钉在椅子腿儿上。“叮叮叮，当当当”，不一会儿，一个漂亮的小雪橇就做成了。我和弟弟坐在上面，玩儿的不亦乐乎，还不停的向别人炫耀：“这是我爷爷做的！”

　　我从小到大，就没见我爷爷这双手闲着过。我家楼后有一大片空地，别人都在自家窗外种各种蔬菜。我爷爷却种上了各种树木：有核桃树、香椿树、杏树，还搭起了高高的葡萄架。邻居见了，都夸爷爷能干。

　　我爷爷的这双手，虽然粗糙难看，但灵巧勤劳。我非常喜欢我爷爷这双劳动的手，我更爱爷爷。

爷爷作文篇3

　　朋友的手是细腻的，同学的手是柔软的……，可我最喜欢我爷爷的手。

　　爷爷的手上有很多手纹，手背皱皱的，像一片干皱皱的树叶。爷爷的手背上还有很多暴突的血管，像是一条条蠕动的蚯蚓。爷爷的指甲盖很大，呈半圆形，发着淡淡的灰色。手指纹是箕形的。手上有很多小红点、小黑点，夹杂在指纹中间。

　　爷爷的'手干过的事情数不胜数。

　　每天，我回到家，往书桌前一坐，就发现桌子上的碗里放满了切成片的苹果，而且切得很整齐，几乎跟用机器切出来的一模一样。做作业时累了，就用牙签扎一片苹果吃，可香了！

　　写作业的时候，一听到厨房里发出的“铛铛”声，就知道那是爷爷在做饭。那声音又快又急促，比机器的节奏还快。我想这一定是爷爷天天做饭，练出的灵巧的手吧！别看那普通的一双手，可炒出来的菜更是色、香、味俱全。吃饭时，香味浓浓的。“哗哗”，那一定是爷爷开始洗碗了，每天我们用的干净的饭碗，都是爷爷用他那勤劳的双手洗出来的。

　　我们的家，是一个干净又整洁的家。每次劳动，都会看到爷爷的身影。爷爷一只手拿扫帚，一只手拿簸箕，这扫扫，那扫扫，扫干净了之后，又拿起拖把仔细地、慢慢地拖。爷爷把这些工作都干完后，我看看那双手，又黑又脏。我们家现在这么干净的环境，都是爷爷的这双手创造出来的。

　　爷爷的手虽然不像朋友的手那么细腻，不像同学的手那么柔软，但是爷爷的手，是创造美的手。

爷爷作文篇4

　　今天是个周末，老师布置了一个重大的作业，那就是为庆祝“老人节”，给老人做一件事。我也作出了一个重大的决定——为爷爷做一件特别的事。

　　在生活中，爷爷为我们付出了许多，作为小辈的我们更要尽尽孝道。爷爷是卖胶水的，卖来的钱都维持在这个家上。爷爷每天都背着一个装满胶水的袋子，沉甸甸的，不管刮风下雨，从不间断，再苦再累，从不在家抱怨一声。吃的、用的……能够享受的总是先让给我们。想起这些，我常常会情不自禁流下眼泪。

　　有时，爷爷要到晚上九点才回家。今天也不例外，看着爷爷拖着沉重的脚步，还有那乱蓬蓬的白发，我决定帮爷爷梳梳头。我走到爷爷身边，把他请到椅子上，只见爷爷满脸笑容，我卷起袖子，搓了搓手，然后拿着梳子，笑眯眯地对爷爷说：“爷爷，我帮您梳头吧！”爷爷目瞪口呆，仿佛半信半疑，我连忙转过身子坐在爷爷背后轻轻地梳了梳，这时爷爷才回过神来。我一边梳一边扭头时不时看看爷爷的脸，只见他饱经风霜的脸上有几道深深的皱纹。我想，这白发，这皱纹都印记着爷爷生活的'艰辛，为我们实在是付出的太多太多了。我边梳边抚摸着爷爷的头，这时，爷爷闭目养神，嘴里还不时哼哼几声，甚至还自言自语道：“我的孙女梳头真舒服！宝贝懂事了，长大了。”然后用那粗糙的，长满老茧的手轻轻地拍拍我的小脸蛋，语重心长地说：“希望我的孙女现在能好好读书，长大后能有所作为，做一个有出息的人。”

　　从那天以后，我更加努力读书了。爷爷，我不会忘记您对我的教导，长大后做一个对国家，对社会有用的人。

爷爷作文篇5

　　这个故事大家一定都读过吧？爷爷是很有办法的人，也是一个很心灵手巧的人。“楼板下的”小老鼠一家也是智慧非凡、辛勤非凡，可以把破破旧旧，零零碎碎的东西做成自己喜欢的.东西，他们真是心灵手巧。

　　大家看了这本书一定会喜欢上它的！

爷爷作文篇6

　　感知唤醒生活，写作温润生活，阅读丰富生活。

　　如果说语言是人与人之间交流的最基本的工具，那我和他，似乎不属于同一个世界。

　　他没有受过多少教育，没离开过那片土地，他的话里有浓浓的乡音。我从小生活在城市，听的是录音机里、电视上的普通话。我们不懂彼此的语言，似乎也不懂得彼此的世界。

　　车停在了门口，他已在那里等候。爸下车跟他说了些什么，又搀着他。他跟爸爸交流了什么，我没听懂。我看见他脸上的线条里收了些严厉，滋生出一种温柔，而又是那么隐蔽。这时的他，像个孩子。他刚才好像在说，回来就好，这次可要多住几天。

　　又想到车还飞驰在高速公路上的时候，他那通电话。免提让他的声音在整个车厢里震荡。我听不懂他的话，但他的声音中有一种急切和盼望。

　　院子里他还能舞动起那把大刀，连我爸都举不起来。早上起床，我又看到他把大刀舞得虎虎生威，活像那关云长舞着青龙偃月刀，我这样想。刀在空中划出“咻咻”的声音。我还听到了他的声音。我听不懂他的话，但还是往后退了几步，他好像是在说，快往后退，别让它伤到你。

　　我在墙头逗弄着狗尾草，它的茎有些剌手。他拄着拐杖走到我身边。他说了些什么，我没听懂，我抽出一根狗尾草就跑了。他好像是说别让那东西划破你的手。我跑到门后偷偷的看他，他扶着旁边的那棵树，看着墙头的狗尾草，寂寞的神情笼罩的`他。

　　我还没听懂他推我荡秋千时说得话，没听懂他在我走时把一大袋子我爱吃的东西塞进后备箱时说得话……

　　但我似乎都懂。

　　后来的后来，再见到他，他的嘴已被压在沉重的呼吸罩下。我没听到他的话。我因为没有听到他说得我听不懂的话，哭了。

　　如果，如果他可以再给我讲一次，讲五次，讲十次，我都会不出声的，不跑走的，认真听下去。

爷爷作文篇7

　　我好想念我的爷爷，做梦都梦我的爷爷。

　　在梦里，我看到爷爷的'样子，爷爷个子高高的，体型瘦瘦的，眉毛长长的，还有一双炯炯有神的眼睛。

　　有一年，爷爷过来玩，我高兴极了。因为，我终于看到我的爷爷了，和我梦见的一样。他还给我跳西藏舞，可好看了。现在他回老家了，我还记的他的样子。

　　我爱爷爷，我想念我的爷爷。

爷爷作文篇8

　　我的爷爷是个善良的'爷爷，他可喜欢我了，不过他很辛苦，一个人既要上班还要照顾家里。婆婆在宝鸡负责接送我上学。爷爷前几天西安出差，尽管他的工资很低，回来还给我买好的。爷爷我想对您说：爷爷您一定要注意身体，吃好穿暖，干活不要太累，谢谢您，爷爷曾经给我买衣服。谢谢您给婆婆和姨姨挣钱。爷爷，您放心我会好好学习。长大了挣钱好好孝敬您。