爷爷作文
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的爷爷作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
爷爷作文 篇1
我们院门口有个爷爷，爷爷养了一群活泼可爱的小兔子，有白色的，有墨黑的，还有黑白相间的。
白色的小兔子毛是雪白雪白的，像兔子王国里的白雪公主一样，它长着椭圆形的头，椭圆形的头上长着小巧的三瓣嘴，当然还有两只长长的耳朵，从耳朵上可以看见血管，就像广告上说的白里透红，还有两颗小小的红眼珠，身躯呈长筒状，背部略微隆起，尾巴又短又圆，有时我一个箭步突然冲到兔笼前，它吓得六神无主，龟缩到它的家——破箱子底下。
这只胆小的“白雪公主”有时非常贪吃，下午一放学回家，我轻轻的，慢慢的到兔笼前，也许它饿了，白雪公主点起脚，好像在乞食，我就从爷爷兔笼上晒的'菜叶拿一片喂它吃，它不客气的一下几口吃完，生下小兔子时它就呆在箱子里，它的孩子没几天就长大了，但我没看见。有一次过新年时，晚上十二点回来，很多人都回家了，但我轻脚轻手地到兔笼边，白雪公主还没睡，也许是爆竹吵醒了它。
这就是爷爷家胆小的白雪公主，这个白雪公主太可爱了，我们家是我上学在这个小区租的房子，有时暑假放两个月，我都专门跑过来看它好几次，还带上我的许多好朋友们，我好喜欢它们啊，有时我晚上做梦还梦见它们呢。
爷爷作文 篇2
一天下午，我正在屋里看书，妈妈走过来告诉我，街上有个磨刀的，让我把剪刀拿去磨一磨。
我拿着剪刀来到街上，只见 两个老爷爷和几个小孩正围着看，一位老爷爷磨刀。
老爷爷向骑马一样坐在一条不长的板凳上，板凳的一头固定着一块不大的磨刀石，旁边放着一个小铁桶，小铁桶里面盛着水，水里泡着一把小刷子。正低着头的磨刀的老爷爷看上去六十来岁，脸上布满了刀刻似的皱纹，鼻梁上架着一副老花镜，下巴留着一撮胡须，微风吹来，迎须飘动周围的人你一言我一语地说东道西。但老爷爷既不搭话也不抬头，只是盯着手中的菜刀，两手用力按着，摆好架势，又来回在磨刀石上磨着。菜刀在磨刀石上发出有节奏的“噌噌”的'响声。
不一会儿，老爷爷用小勺子蘸水刷了一下菜刀，冲去刀上的泥，刀上立刻露出闪着寒光的刀刃。他轻轻地用拇指肚刀锋上刮了一下——大概是试试刀是否锋利！然后递给大妈说：“好了！”
轮到磨我的剪刀了，我看着老爷爷能多磨一会儿，因为我家的剪刀实在太钝了。以前我曾磨过几次，但始终磨不好。只见老爷爷把剪刀打开，往下一按，摆好架势，便“噌噌噌”磨了起来，三下两下老爷爷就停了手。他照例用水冲干净剪刀上的泥，并把水擦干递给我。
“这就行了？”我惊讶地问。
“没问题了！”老爷爷很有把握地说。
他看我有点犹豫，就拿出一块破布，用剪刀轻轻一剪，破布条就随着清脆的卡擦声落在地上。我接过剪刀一试，不由得叫出了声： “呵，真锋利呀！”
并不是我不相信老爷爷，只是因为我前几次磨刀的时间比老爷爷磨刀的时间还要长，结果反而不锋利。没想到，老爷爷的功夫这么好。我边走边想：真是会者不难，难者不会。
爷爷作文 篇3
一个并不高大的身影，一头并不浓密的头发，一副并不严厉的脸庞，但却又一双炯炯有神的眼睛，这就是我的英语老师，一位爷爷辈的老师。
英语老师姓杨，我们都称他为Mr.Yang。但奇怪的是他没有严厉的话语、严厉的脸庞，却用一张慈祥的笑脸赢得了我们的喜爱和尊敬。
我总是在心里叫杨老师为杨爷爷，我们总是将他当做自己的爷爷，在他面前，我们没有任何掩饰，总是真实地展现自我……
“叮铃铃……”一阵清脆的上课铃打断了同学们的说话声，只见门口出现了一个捧着书本，戴着眼睛的老师，那便是我们的杨老师。他走到讲台上，笨拙地打开电脑，可打开了又不知道该怎么办了……这时，曹跑上讲台，熟练地将演示文稿打开。Mr.Yang轻轻地道了声谢谢，曹的脸上瞬间绽开了灿烂的笑容……
接下来便开始了我们的“医院”课堂。“你们看，这个句子错在哪儿？”讲台上的Mr.Yang眯着眼睛问道。全班混乱地说：“少了动词……”Mr.Yang皱起眉头，说：“我听不见，我来请一位同学……”他叫了恨不得钻进缝里去的马，马站起来，支支吾吾地说：“嗯……嗯……好像是少了动词。”“对，但请你以后专心听讲啊！”Mr.Yang用笑容回应到，“没错，这句句子犯了心脏病，我们应该给它加上心脏，动词be……”说着，在黑板上写下了正确的`句子……“心脏病……心脏病……哈哈哈哈哈”同学们谈论着Mr.Yang刚刚说的话，一堂课就在轻松的气氛中结束了……
这就是Mr.Yang，我们共同拥有的爷爷，搞笑的话语，慈祥的笑容，耐心的教导，细心的批改……我们心中的Mr.Yang。
或许我笨拙的文笔不能将Mr.Yang写得让大家喜欢，但这倾注了我们对Mr.Yang满满的爱。
请允许我们叫你一声：“亲爱的爷爷！”
爷爷作文 篇4
爷爷今年64岁了，但他还是在工作。人们正在梦乡时，他却骑着自己忠臣的伙伴：三轮车。去往上班的路骑着，冬天的风寒风刺骨，爷爷的手上并没有戴手套，所以他的手上裂下了又长又深的伤口。
有一次，我看到爷爷在家寻找什么东西，我忙上前问：爷爷，你在找什么呀?爷爷亲切的说：家里有没有胶带呀，我手上裂了个口子，我含着眼泪说：爷爷，家里有创口贴您怎么不用，爷爷回答：创口贴贵，我用胶带挺好的，没事。我从房间里拿出透明胶带帮爷爷绕到了伤口上，然后跑到房间，捂着被子痛苦了起来，那是我立志长大要好好孝敬爷爷。
爷爷，每天夜里12点才回来，有一天夜里，我听到开门声便小心翼翼的穿上拖鞋，打开房门，我看到爷爷正在吃冰冷的粥，我想：天哪!冬天吃冷粥，一滴眼泪落到了地上，这不是一滴普普通通的眼泪，而是一滴让我痛心的眼泪，其实爷爷也觉得自己很辛苦，爷爷曾和我说过：自己已经老了，不中用了，苦一点不算什么，只要以后好好学习，孝敬自己的父母，爷爷就已经很欣慰了。爷爷这一个小小的愿望，我一定会帮他实现的。
我想对爷爷说：爷爷，您没有老，在我的眼里您是最年轻的`，最美的，您的愿望我会帮您实现的，虽然我现在还没有会赚钱，我也体会不到赚钱的艰辛，但是我要凭今生最大的努力，孝敬父母，也祝您：福如东海，寿比南山。
爷爷作文 篇5
然而爷爷去世的事实摆在眼前，“爷爷”这声呼唤从此就被埋没。我也曾在爷爷灵前哭诉：假如人有下辈子，我宁愿在做您的孙子，让我好好地孝顺您。总是在离别才知道爷爷有多好，但这是永别。而也正因我的不珍惜而铸造了我的愧疚，这也使我受到了无法弥补的痛苦……
“爷爷”，这一称呼大都放在年迈的老大男人。而在我的脑海里，永远忘记不了爷爷去世的那天。从那以后，“爷爷”这一声熟悉的称呼就成为我的回忆，它将永远埋葬在我的脑海里，再也没有机会对任何人这样称呼了。
记得爷爷去世的前一天，爷爷在楼门前吹凉风，我和刚上一年级的`表妹在爷爷面前嬉戏，逗爷爷开心。而那也是我最后见爷爷的笑容。现在回想起来，我实在无法接受爷爷去世的噩耗。每天晚上总希望能够在梦里看到他，我无时无刻不想这爷爷的样子。但事实摆在眼前，想听爷爷的声音，只有捂住耳朵清静的回想;想看爷爷的容貌，也只有闭上眼睛回忆。现在爷爷留下的，也只有遗物和给我们的淡淡的回忆。
然而爷爷去世的事实摆在眼前，“爷爷”这声呼唤从此就被埋没。我也曾在爷爷灵前哭诉：假如人有下辈子，我宁愿在做您的孙子，让我好好地孝顺您。总是在离别才知道爷爷有多好，但这是永别。而也正因我的不珍惜而铸造了我的愧疚，这也使我受到了无法弥补的痛苦。
夕阳西下，何时复斜阳?望我与爷爷重逢在下个生命的轮回里。眼前
爷爷作文 篇6
回忆中总有那么一根细细的线，牵引着我的思绪。是紧绷的，闪亮的，有着无限回味的那么一根线，那是爷爷的钓鱼线。
每每看到这个老物件，总会想起小时候爷爷带我去过的湖，那是一片多彩的湖：湖边是一片很少人的圣地，芦苇的香气夹杂着泥土的芬芳气息，还有爷爷所带的，一股甜蜜糖浆的浓浓情意，从风中扑面而来。
我自然是不喜欢钓鱼的，这很静，静到让我有些烦躁，所以湖面上总有一圈圈的波纹。这时爷爷便要笑我了：你这样啊，是一辈子都钓不到鱼的。
其实，这是一片极富有诗情画意的画卷，爷爷总喜欢在他的钓鱼线上抹上些蜜，然后轻轻地将它抛入水中，那鱼饵，也完美地与这碧波荡漾的窗帘融在一块儿了。他摆弄他的老物件时，像个七八岁的小孩子一样，脸上充盈着笑意。
我并不觉得十分有趣，只能坐观垂钓者，徒有羡鱼情咯！
忽然，浮标动了动，钓鱼线在水面上来回抽动。我一惊：有鱼了！爷爷似乎很平静，嘴上笑着，却一直在缠绕着那条鱼，一会儿松，一会儿紧，爷爷的眼睛轻蔑地看了鱼儿溅起的水花，鱼儿来了！金色的阳光所散落的.点点星芒，均匀地洒落在鱼儿所引以为傲的鳞片上，那很似金色的铠甲。以至于爷爷的老物件，也像是镀了金一般，在湛蓝的天空中划过一道优美的曲线。
我疑心那是金色的琴弦。
天色沉靛蓝，波光似锦缎我的脑海中总有那么一句歌词。爷爷是个钓鱼的好手，这也是我所总结出的。这根线，不仅仅包揽了唯美的景色，肥美的鱼群，还有愉悦的歌声，大自然所赠予的金色的星尘。
那根钓鱼线勾起了我与爷爷的回忆，拨动着我脑海中的美妙的琴弦，抚慰着我原本浮躁的内心，牵引着我所日夜想念的，儿时的回忆。
爷爷作文 篇7
我的爷爷是一位退休老教师，今年六十多岁了。年纪虽然很大，但是他的精力神却比年轻人还要旺盛。因为他没天都要和她的好朋友“老杨”下几盘棋，而且风雨无阻。
爷爷还是一位勤劳的人，只要家里有什么坏了，他就会第一时间发现，并且会马上修好。我记得有一次家里的门坏了，爸爸怎么修都修不好，爷爷一到家里来，马上就发现了。他找来了他的“好帮手”，三两下功夫就把门给修好了，我心想：“爷爷怎么这么聪明！”
爷爷还是个热心肠的人。他经常乐于助人，小区里的人没有不认识他的`，我们小区的邻居们都很喜欢、也很尊重爷爷。
有时候我很喜欢爷爷，因为他总是给我留好吃的；有时候我又很讨厌他。因为他总是逼我写很多作业，写完了还要给我布置其它的作业，真的很苦恼！这件事情可能要等我十年或者二十年以后我才能明白了。
爷爷骂我的时候很凶很凶，但是我知道其实他一直很爱我、很关心我。爷爷虽然是一位平凡爷爷，但在我心中他就是最璀璨的明星，爷爷我想对你说：“我爱你。”
爷爷作文 篇8
一天中午放学，我见学校外面围了一群人，把人行道围得水泄不通，外围的人探头探脑，人群里还不时传来一阵阵赞叹声。我好奇地挤了进去，伸长脖子一探究竟，原来是一个年逾花甲的老爷爷在吹糖人。只见这位老爷爷满脸皱纹，头发花白，正一丝不苟地吹一个宝葫芦。他的眼睛认真地盯着手中的动作，嘴里叼着宝葫芦细细的一头配合吹气，手上一会儿捏，一会儿拉，一个宝葫芦马上就要做好了。他面前摆着一个木架子，上面有三个小盆，分别装着红、黄、绿三种颜色糖泥，木架子前插了一排做好的造型各异的动物，一个个晶莹剔透，活灵活现。
这时，老爷爷已做完宝葫芦，准备做下一个了。我连忙挤到前面，仔细观看老爷爷是如何吹糖人的。他熟练地用棒子卷起一团糖泥，用手捋下来，拉长再折叠，反复几次后，把它团成一个圆球，接着把球压扁，放在左手大拇指和食指扣成的'圆环上，右手中指把它捣成一个空心的形状，看起来就像一个小酒盅，然后将“酒盅”口部捏合在一起，猛地拉长，掐掉头部，剩下的那头细细长长的，好像一根吸管，连着那团空心的糖泥。老爷爷将细头放在口中，用来吹气，双手马不停蹄地忙活起来。他在粗头一端捏出四个分叉，再从中间部位向下拉出一根长长的细条，把细条中间折弯，又照样做出第二条。“咦，这像是某种动物的细长腿呀，难道他要做一只长颈鹿？”我正疑惑着，只见老爷爷一边吹气，一边将粗头另一端拉长，然后迅速弯成“S”型，头部做得圆润些后，又把末端捏成一个弯嘴。“是火烈鸟！”“火烈鸟才是弯嘴！”同学们七嘴八舌地议论起来。老爷爷把颈部定好型，拿一根长竹签，蘸了点糖稀，小心翼翼地插进鸟的腹部，最后把吹气的细头折断，一只火烈鸟就大功告成了！火烈鸟一亮相，立刻引得大家赞不绝口。确实呀，你瞧它，油光发亮，腿部细长，脖颈优雅，真是维妙维肖。
老爷爷吹糖人的手艺真是令人叹为观止啊！当真是“三百六十行，行行出状元。”
爷爷作文 篇9
在我们身边有许许多多的人，有陌生人、老师、同学和家长。但是，我们以前是否注意过他们呢？在我们身边的人中，我不得不说一说那些与我们毫无血缘关系的、那些不曾相识的陌生人。
他是一位贫穷而又孤独的`老人，这个人有着一双明亮的眼睛，一头蓬乱的头发上有点点白发。他仅仅靠买早点为生。别人说他无儿无女，老伴也在他七十大寿是因突发疾病死去。
爸爸说：“这位老人很吝财，怪不得在晚上他还举着灯守着摊不放！”有一天，上完晚自习，我独自走在僻静的小路上，当时天很黑，于是我听说的妖魔鬼怪的故事一股脑的钻进了我的脑袋了。我越走越害怕，于是我不由的加快了脚步，心想：快点到家呀!”突然一盏明亮的灯照亮了我的道路，我慢慢放慢了脚步，看清是那位老爷爷。我问：“这么晚了，您怎么还不回去呀?”“这就回去啦！”我继续往回跑，感觉前面的路被照亮了，我往回看只见老爷爷举着摊前的灯说：“孩子，慢点！”
我要跟爸爸说，那个老爷爷不是贪财，他是想照亮每个晚归人的路！
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