实用的年级写人的作文【优秀3篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的年级写人的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
年级写人的作文 篇1
我的弟弟名叫李毅，他是一个勤奋好学、懂礼貌的好孩子。
我的弟弟上二年级了。他有一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的大眼睛显得分外可爱！每当他笑时，就会露出两个可爱的小酒窝，十分引人注目。
我的弟弟非常勤奋好学。记得有一回我和妈妈坐车去弟弟家，到了门外，只听见了朗朗的读书声，推门一看，原来是弟弟在读课文，于是，我问他：“你读到第几课了？”他说：“我读到第8课了！”我问：“那你1?7课的生字会写吗？”他回答说：“会呀，就连没有学过的生字我都会写！”当时，我有点不相信，便说：“那我给你听写一下吧！”哪知弟弟不慌不忙回答道：“好啊！”于是，我先给他听写了一个最难的但他没有学过的生字，那知弟弟“刷刷刷”，几笔就写出来了，而且完全对，我真是太佩服他了！妈妈也说：“李毅真是一个勤奋好学的`孩子！”
我的弟弟既勤奋好学又懂礼貌。记得那次我和妈妈坐车到弟弟家。他一见到我们，就说：“姐姐好，大姨妈好！”等我们坐到沙发上，他就给了我们一人一杯水，并说：“姐姐、大姨妈喝水！”我问弟弟：“别人来你家做客，你也是这样做的吗？”弟弟听了我的话后，点了点头，说：“是啊！”我说：“也是这样做就对了，你一定要坚持下去，做一个懂礼貌的好孩子！”
这就是我的弟弟，他就是这么勤奋好学，就是这么懂礼貌，就是这么讨人喜欢，你们喜欢他吗？
年级写人的作文 篇2
在这几年的光景里，我的伙伴鲍凯丽一直陪伴着我。她是个细心而且还是个乐于助人的同学，每当她看到谁有一个坏习惯，她就会主动帮助别人改正错误。她还是我学习的好榜样。
记得有一次，她看到班中有不少同学都在买吹泡泡的，当她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后对我说：“麻烦你过去一下，对她说一声，那个东西有毒，千万不能。
碰嘴的.，否则后果不堪设想。”我说：“好吧！就照你说的做，这样行了吧！”从这件事情上你可以知道她是一个多么细心的人啊！
记得有一次，我正在玩，看见她正专心地作语文ABC卷。我奇怪的问她：“现在正是玩的时候，你怎么在做作业呢？你为什么这么认真和专心呢？”她认真地说“因为老师
说过，要挤出时间来学习，而不是挤出时间玩，明白吗？多做点作业可以知道自己上课在不在认真听老师讲课。”“噢，我现在明白了，只有不断学习，才能得到丰富的知识。我一定要像她那种勤学我的成绩才会得到提高。
通过和鲍凯丽的交往我明白了：做什么事都要认真、细心，只有做到这二点，你才懂得知识对一个人来说有多么重要。
年级写人的作文 篇3
“滴滴滴滴滴”什么声音?哦，下课了。
这堂课好长，可又转眼见就结速了。这堂课里，有好多老师上课。讲了好多内容。在这节课里，我们经过了许许多多的事，刚上课的情景还在眼前回荡，可是偏偏就下课了。
这堂课好长啊，长的使我们上了五年。五年，这五年里，我们与好多同学说再见，也迎来了好多陌生的面孔。五年的时间，那一个个辛勤的园丁，把我们培育成一朵朵对祖国、对社会有用的花朵。
五年里从我们刚进校园，到我们把脚从校园里跨出来，这么长的'时间，我们身边始始终终，都陪伴着一个人，他无影无踪，没有给我们留一点痕迹，却又让我们感到它的存在，他无情，铁面无私，不对任何人施舍、他像一个演员一样，在我们的生活里扮演了许多角色：他是医生，他有一把手术刀，用它割开人们的良知、用它改变人们的外貌、性格;他是监督员、他监督者每个人的生活，她像一个女神一样，对任何人都公平的，即使我们苦苦的哀求他，他都是那样不紧不慢地走着、他又是一个世界的掌管员，他掌管着世间的大大小小的事，他知道任何一个人的秘密，可他却又不会透露给别人。
没有人看到过他的模样，他也许是一个和蔼的老人，也许是一个严厉的年轻人……
童年在他的手里悄悄溜走，不留下一点纪念物，人在它的控制下慢慢变老，没有一丝惋惜。
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