年级写人的作文

时间:2024-06-10 10:09:32 写人作文 我要投稿

年级写人的作文7篇【合集】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的年级写人的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

年级写人的作文7篇【合集】

年级写人的作文 篇1

  死党是下雨时的一把雨伞。死党是放弃时的一声鼓励,死党是苦闷时的一丝春风,死党能带给你不计其数的快乐与温暖。——题记

  一个白白的瓜子脸,一个瘦小的`身板。一看这形象,就知到是我的死党——李卓俊,师称“李捉精”!

  别只听这个外号就认为他是一个捣蛋鬼,其实他也是一个乐于助人的好学生。

  记得那一天,轮到我们组做值日了。我们组足足跑了三个,我又要上补习班,真不知道该怎么办!李卓俊回来拿东西,站在门口,正好听到我说的话,便自告奋勇的说:“让我来吧,正好今天我没事。”我的心有点踌躇了:有人帮忙是很好,但是我以后绝对很过意不去。据我所知,昨天,是他们那组值日,他们也跑了好几个,他一个人扛了两个扔的工作。但是如果不让他帮忙的话,到天黑也不一定可以做完值日!

  正当我陷入踌躇的时候,我的同桌拍了拍我的肩,示意我,李卓俊已经在帮忙扫地了。我只能硬着头皮让他帮我们扫地了。扫完地,我们都不愿意倒垃圾,(我们教室离垃圾堆很远)而李卓俊却毫不犹豫的拿起那又脏又臭的垃圾桶,向垃圾堆跑。不久,就飞奔而回,可他也累的上气不接下气。我有点疑惑了:他这么爱老师却要叫他“李捉精”,这是为什么?

  就是这样一个可以和任何人相处的死党,下次你如果和他见面千万不要和我争着与他相处呦!

年级写人的作文 篇2

  风风雨雨,朝朝暮暮。花开花谢,潮起潮落。蓦然回首,在六年的小学生涯中,我有着挥之不去的美好记忆。遇到过那么多的人,遇到过那么多的事,其中我的同学们也令我印象深刻,而我们班的.班长却让我最为难忘。裴明昊——身为班长。不是很帅气,但身上总有着阵阵淡淡的清香,因为学习优异而参加各项活动,久而久之,身上又平添了一种优雅不俗的气质。一张惹人喜爱的脸常常带着微笑的,显得那样的活泼开朗。

  他最大的优点就是管理班级的能力很强,而且还为同学们着想。平时他和同学们不拘小节,但处理起班级的事情时,就尽职尽责,井井有条。

  记得那次,老师出去听课,叫班长管理班级。不出所料,姜老师一走出门,教室就到处都是喧闹声。班长马上走上讲台怒吼道:刚才谁说话了,自己站起来,否则后果自负!这一声吓坏了不少人,可捣蛋鬼吕正不知好歹地说:我说了话有本事叫我出来呀!班长听了这句话真是火冒三丈,他瞪着眼睛,像发怒的狮子!用沉重的脚步向吕正走去,吕正摆着一副无所谓的样子。于是班长走到他身边,二话没说,直接把他拎出门外,让他在走廊里站着了,对于这种捣蛋鬼根本不用讲道理。吕正一出去,果然,杀鸡儆猴,以一儆百,班级同学都被他的威严镇住了,一节课大家出奇地安静,连大气都不敢喘,老师回来后还以为大家听话了,连连夸赞。

  他还乐于助人,不过方式独特。每次我向他请教问题的时候,他都要我先绞尽脑汁地算一遍,之后才愿意耐心地讲出自己的思路,对比一下我哪里算错了,该怎么算。

  这样的好班长,学习上他认真刻苦,孜孜不倦;劳动时他以身作则,带头苦干,平时他乐于助人,丝毫不计较自己的利益,这样的班长怎能令我忘怀!

  眨眼间,我们临近依依惜别的时刻,天空吸引他展翅飞翔,海洋召唤他扬帆启航,高山激励他奋勇攀登,平原等待他信马由缰,我相信他将来一定会成为祖国出色的栋梁,一定会有所作为!

年级写人的作文 篇3

  在我们班上,有这样一个人,尽管她其毛不扬,虽然她学习成绩很一般,但是她非常喜欢看书,是一个十足的“书虫”。除此之外,她还有一个特点,那就是她有双重性格。

  说起她的第一种性格呀!可以用一个字来形容——静。她可以一个人静静地捧着书,靠在一个无人的角落里,潜心阅读着那一篇篇优美的文章,畅游在知识的海洋中。她就像是一块干燥的海绵,贪婪地汲取书中的`精华与智慧;或是一个人坐在窗前,两手托腮,静静地望着那蔚蓝的天空,就这样呆坐上一两个小时,似乎在细读那性情多变的云彩。记得在一天中午,我去学校后门买点小零食,偶然遇见了她,只见她手捧一书,正静心地阅读着,任思绪如骏马奔腾,尽情驰骋。

  现实中,每个人都在此时此刻尽情的玩耍嬉戏。而她却在书中漫游,全然忘我。仿佛世间的一切都与她无关......“叮叮叮”铃声响了,不知谁先带头喊了声“门开了!”顿时,所有人如潮流一般冲向学校。只有她却依然畅游在书的海洋里,还是当她身后的一个小朋友不小心撞了一下,才惊动了她。第二种性格呢,对我们男生来讲,她就是一个“恶魔”。因为她有着一种盖世神功——变脸。

  记得有一次,我被一道奥数题给打趴下了,问了许多同学,但没想到最后都是以失败告终。没办法,我只好厚起脸皮去问她。当时,她叫了起来对我喊道:“这么简单的一道题你都不会啊!肯定是你补奥数时没认真听讲。”我刚想申辩时,正巧老师进来了,她的态度便以迅雷不及掩耳之势来了个三百六十度大翻转。当即就对我说:“咳咳咳,这道题嘛,是这个样子滴......”说完,便“温柔”地给我解答着这道题。

  唉……我们男生是既恨她,又气她,可谁都拿她没办法。不过你们放心,我是不会告诉你们她就是然然呢!

年级写人的作文 篇4

  夜深了,窗外一片寂静。自己一个人静静的仰视着窗外,任月光洒满大地。

  我陷入了深深的沉思……——题记

  两三年前,也是在这个华丽的月亮将漆黑的夜照得明亮的夜晚。我失魂落魄走在小路上,想着几个小时前的委屈,眼泪像断了线的珍珠项链,嘀嗒地落下。火红的店铺;热情的呦喝;诱人的香味,不知不觉中已好几时没吃饭了。好怀念妈妈做的清蒸鲤鱼,红烧排骨......也许我再也吃不到了。

  一阵诱人的.香气勾起了我的食欲,我不断地徘徊在这摊位附近。守摊的老婆婆见我在这徘徊很久,热情得对我说:"小孩,来碗扁食吧,我这特制扁食一闻,就想吃。”"嗯!"终究,饥饿战胜了理智,哪怕我身无分文。“咕噜”一声,一碗热气腾腾的扁食已经下肚,但肚子还没喂饱,又盛了一碗。看到碗底,我已经懵了,我都没钱,为什么还吃?当老婆婆来收费时,我说出了事实,老婆婆愣了一下(当然,被人吃了两大碗扁食,谁都会心疼的),对我说;“没关系,小孩免费的。”接着,我便和老婆婆谈起来。当谈到我为何在这时,眼泪不争气地落下,“家里的红烧鱼被猫偷吃了,妈妈不分青红皂白地说是我吃的,我撒了谎,我很气愤,就想到了离家出走。老婆婆·你在我最困难时帮助了我,不然,您当我的妈妈吧?”老婆婆语重心长地对我说:“小傻瓜,我只给予你两碗扁食,你妈妈含辛茹苦地把你养大,对你的帮助是我的无数倍,你说要认谁为妈妈呢?”我瞬间恍然大悟,急忙跑回家,对老婆婆说;“谢谢您老婆婆!”

  假如她是一颗小星星,她一定会发挥自己的光和热,去照亮人间;假如她是一颗小星星,她一定会把自己的光和无畏的勇气,传送给世界上的每一个人;假如她是一颗小星星,她只愿自己能永远是一颗默默无闻的小星星。

年级写人的作文 篇5

  当我第一次见到班主任王惠涛老师时,就深深地喜爱上了她,因为这是第一个把我名字中的“昶”字读正确的人。我看到了她手中的名单,原来昶字上面不仅标注了拼音、还注明了释义,真是一个用心、细心、暖心的好老师,我开始期待我的小学生活了。

  王老师——辛勤的园丁

  记得刚入学的`时候,王老师拉着我们的手,用阳光般的笑容,温柔的话语说:“走进小学,意味着成长,就像一棵小树苗一样,根基扎稳、长出新叶,收获果实,我会陪你们一起成长……”。她是这样说,更是这样做的。课上她认真传授知识,课后及时检查,面对小山一样的作业、测试、听写纸,她打趣地说:“吾乃愚公,上午移‘太行’,下午移‘王屋’”。王老师的颈椎、腰椎都抗议了,而我们班的成绩连续三年排名年级第一。

  王老师——慈爱的妈妈。

  每次课间休息,王老师都会督促我们喝水;每次室外活动,老师都提醒我们穿好外衣,细心地检查好衣扣,掖好露出衣角;我们生病了,她牵挂我们的病情,叮嘱我们按时吃药,还把课堂的板书都拍照片发过来,及时补上遗漏的课程;我们进步了,奖励给同学们的甜甜的棒棒糖,在她心中每一个孩子都是最棒的。

  王老师——最好的朋友

  圣诞节同学们带来的平安果,被王老师洗干净,切成小块,大家一起分享,她说懂得感恩的朋友最快乐。游学时的拓展训练,王老师在一旁为我们加油打气,鼓励我们敢于战胜困难、勇于挑战自我,取得胜利的我们,得到了她大大的拥抱,她说一起战胜困难的朋友最真诚。

  敬爱的老师、妈妈、我们最好的朋友——xx。

年级写人的作文 篇6

  六年的小学时光里,我和我的同学一道并肩生长,友谊的花朵在彼此的心田里悄悄绽放,同学的性格、特点、更是无所不知。最为熟知的便是这个与众不同的女孩,她叫张雅萱。

  她不愧是叫“雅萱”,初见时会给人留下“文静”的印象。相处久后,时而安逸,时而活泼。安逸时让人觉得周围空气凝结,寒气攻心。活泼时让人觉得太阳照射很强烈,心情愉快。她的性格独一无二,真是雅而不郁。

  从外貌上看,还蛮是一个可爱的姑娘呢!两道弯弯的月牙眉,那双眼睛透露着灵气与灼灼其华,嘴角一扬,两个酒窝就冒出来了。齐耳短发并没有体现出男儿气,反而淑女气隐隐约约地藏在发后。

  她很爱看书,这一点而全班同学都不容置疑。她端正的拿着本书,直勾勾地盯着,仿佛书里的'文字都被那双眼睛吸到脑子里去了。有时沉思想一想,有时记上一两笔。读书的神态变化莫测,谁也不知道书中的情节让她是喜是悲。

  张雅萱与我同学六年,她的一举一动,都被我尽收眼底。她曾经自己说:“我呀!最喜欢钱的颜色,最喜欢钱的味道。”显而易见,名副其实是个钱迷。但她转了转眼珠又说:“我这叫勤俭节约,懂不懂?”我瞪着眼睛说:“不懂!”

  我很幸运,我成为了她的朋友、她的同学。

年级写人的作文 篇7

  我天生爱吃烤红薯,渐渐的和卖红薯的老爷爷成了好朋友。

  老爷爷是永和坪的人,大约六十多岁,黝黑的.脸把牙齿映衬得很白,一双大手布满了老茧,还有一些小口子。

  老爷爷的生意很好,一是因为他烤的红薯是正宗的红薯,吃起来香喷喷的,甜津津的。二是因为他为人很厚道,从不短斤少两,所以常常有很多回头客,我就是其中的一个。

  有一天,我和妈妈又去买红薯,碰到一个小弟弟也来买红薯,老爷爷称好了2.50元,这位小弟弟可能太想吃红薯了,眼巴巴地看着,不愿放手。老爷爷看他什么迟迟不拿走,手里还搓什么?原来他手里在搓那仅有的一元钱。老爷爷看出了小弟弟的心思,笑呵呵地说:“孩子,拿去吧!”小弟弟高兴得拿起了红薯,津津有味地吃起来。老爷爷看他吃红薯的样子,摸摸他的头,慈祥地笑了,说:“慢点吃,小心烫着了。”妈妈看到这情景,对老爷爷说:“大爷,您真是个善良的人,您这样做生意,不就赔了吗? 我跟那孩子把钱垫上吧!”老爷爷说:“不用了,自家的红薯,用不着这么斤斤计较的,少赚点,不碍事。”

  听到这里,我很感动。我很高兴认识这位令人尊敬、厚道的老爷爷。

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