年级写人的作文3篇(优)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的年级写人的作文3篇，希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
友谊之歌一次无意中，我从书桌中翻出了一本积满灰尘的相册，在第二排，我找到了你，我的同桌，顿时一首歌回荡在耳边，那首《同桌的你》。“你是否还会想起，问我借半块橡皮？”
记得你是个健忘的人，考试经常不带橡皮，老是问我借，害得一次考试后老师找我谈话，说我和你用橡皮打小抄，可怜的我被老师罚站一节课。幸好你不是那种忘恩负义之人，下课后会递上一块口香糖，使我在苦中找到甜蜜。
“你是否还会想起，猜不出问题的你？”记得你的成绩如此优秀，但你是个不折不扣的地理盲。语文课上生龙活虎的你，在地理课上简直成了一只小鸡，蜷缩了起来，连举手的勇气也没有，可老师偏偏喜欢请你发言。
哎，也真是难为了同学们的耳朵了——你说英国和美国是邻国，中国和日本海间隔者印度洋，甚至你说全世界只有两大洲，亚洲和非洲……正因为有了你的“胡言乱语”，平时我最喜欢的课，除了体育课，就是地理课了。
哦，对了。说到体育课，你可真厉害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是个体育狂热爱好者，100米短跑8秒1搞定，立定跳远超过了所有的男同学，因此有这么多男同学愿意和你踢球。你和我，便成了球场上的两个箭头，弄得对方守门员时时手忙脚乱。记得吗？上次我们踢了（2）班一个6比0，你还大为不爽呢！
“谁把你的长发盘起……”你有着一头乌黑、漂亮的'长发，但你却不去整理，也许这与你的性格有关吧，但你不至于让我这样一个堂堂男子汉为你梳头时，幸好还很早没有人看到，不然，又要到办公室报到了。
毕业典礼那天，你哭了。因为你要远行去日本念书。我们最后一次坐在一起了，毕竟5年了。我也忍不住流下了眼泪。当时气氛真的好奇怪，我强忍着内心的不舍，终于道出了一句缓和气氛的话：“这下你终于知道中国和日本之间是什么海了吧？”你笑了，笑得多么灿烂啊！
同桌，你现在到底怎样了？我好想知道，你的体育成绩仍那么优秀吗？你的地理成绩有所长进吗？我现在真想把《同桌的你》这首歌唱给你听，回味那难忘的小学时光。
年级写人的作文 篇2
本姑娘“芳龄”十三岁，年纪小，眼睛大，人家都说戴眼镜的女生很文静，但是我却是一个如假包换的“女汉子”。
我眼睛大，鼻梁塌，嘴巴小，耳朵大，远远的脸蛋还算白，长长的头发黑又亮。我每天总是开心地笑着，仿佛世界上所有的事情都是“浮云”，严肃起来不会笑，扎着一个马尾辫，显得格外精神。
说起我的爱好，打羽毛球、乒乓球、跳皮筋、游泳样样都会，做起每一件事来都很认真。
最令我骄傲的是我从小就开始弹古筝并且古筝“十级”已经考过三年了，参加过省级的比赛获得金奖，进了全国总决赛得了铜奖。刚开始学古筝时详细时间我已经记不太清楚了，大概在幼儿园的时候吧。那时还小不懂事，每次练琴都会很不情愿，总是哭的一把鼻涕一把泪的`，从小到大幸亏有妈妈的话才让我懂得了坚持就能胜利，今日才有了这样的劳动成果，才能走向成功的方向。
今年我踏进初中的校园，走进了初中的生活，已经不是幼儿园的幼儿，小学时代的儿童，而是初中年代的青少年。
一个从不会说话到牙牙学语，从不认字到会说话，从不会写字到能写出一篇生动有趣文章的女孩。
生活在一个幸福温暖的家，全家人都很爱我、疼我。
再完美的人也有缺点，我也有许多缺点令我头疼——马虎，我总是因为粗心大意失去好成绩，所以，我下决心一定要改掉它，我相信：世上无难事，只怕有心人。
我就是我，一个简单清纯、活泼好动的女孩，怀着积极向上的心勇敢向前奋斗！
年级写人的作文 篇3
座位的右手边，总有一丝欢乐，一丝苦恼，一丝温暖，一丝感动，留有一份深厚的友谊。
一丝欢乐，一丝苦恼
她，一双弯如月，密如林的眉毛，活灵活现的眼睛总是转个不停。上课时，她那不争气的眼皮频繁的“亲密接触”有时干脆进入了“梦里水乡”。或许是要保证听课质量的原因，便班门弄斧的拿出“头悬梁，锥刺股”的精神，将她那细嫩的小胳膊咬成青一块，紫一块。
自习课上是她的“天堂”。哼着小曲儿，做着小题儿，别提有多自在。当让她换句歌词时，就嬉皮笑脸的说：“嘿嘿，我就会唱这一句。”
一丝温暖，一份感动
当我学习上遇到困难时，她会义不容辞的帮助我，你看她紧锁眉头，嘴还叼着笔，细心讲解直至我眉开眼笑。
中午营养餐发下来了，刚从外面回来的'我发现桌上有个碎鸡蛋，心想“同桌真不好，把碎鸡蛋给我”，我憋了一肚子气，不理她。下课后，一旁的同学说：“你同桌真好，两个鸡蛋都碎了还把大一点的给你。”我感动的不知所措。她见状抬起兰花指放在嘴旁“哎，我比窦娥姐姐还冤。”我们的视线交织在一起。笑了……
总有一幅动人的画面，一个女孩带着美丽的微笑和一颗体贴人的心，坐在我的右手边。
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