自我介绍写人的作文

时间：2024-04-27 07:27:28 写人作文我要投稿

自我介绍写人的作文

　　当到达一个新的环境后，我们时常会需要作自我介绍，通过自我介绍可以得到他人的欣赏。如何编写一段个性的自我介绍？以下是小编收集整理的自我介绍写人的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

自我介绍写人的作文

　　自我介绍写人的作文篇1

　　大家好，我叫程**，我今年九岁了，长得不胖不瘦，个子也不矮。红扑扑的小脸上长着一双炯炯有神的眼睛，还有一个小巧玲珑的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。我很任性。有一次，我的一道题做错了，妈妈说：“以后做题不要粗心，这样你会吃大亏的。”我噘着嘴说：“难道你们没做错过题吗？”最后，我赌气不做了。我还是个贪玩的`孩子。每到星期天，我写文了作业就对妈妈说：“妈妈，我要玩电脑。”妈妈同意后，我高高兴兴的打开了电脑。在玩的时候我想：我一定要多玩一会，因为星期一至星期四不能玩。不知不觉半小时过去了。妈妈说：“别玩了，玩长了对眼睛不好。”我却说：“再玩一分钟、五分钟。。。。。。 ”

　　最后在我的百般央求下，妈妈答应让我玩一小时。还记得有一次上自习课，同学们都在认真的写作业，而我却趴在那儿专心的画起画来，等同学们把作业都写完的时候，老师回来了。说马上要把作业收起来，她要接着批阅。这时我仍然在专心的画画，突然听到要收作业，立刻慌了，心想：这下可完了。

　　我拿出作业本匆匆写着，因为写得太快了，有的题目也没看清楚，所以出了很多的错误。朋友，你看，我的却缺点多明显啊。不过我也有我的优点。有一次学校开家长会，在会上，老师向各位到会的家长展览了我的钢笔书法。回来后爸爸对我好一顿表扬呢。当时我心里甭提有多高兴了。

　　这就是我，一个既有缺点又有有点的九岁男孩。希望大家能和我交朋友。

　　自我介绍写人的作文篇2

　　卷卷的头发在脑后扎一羊角小辨，一张鹅蛋般的脸，一对“黑珍珠”镶嵌在淡淡的眉毛下。我的鼻梁有点高，一张小嘴十分爱笑。我笑的时候会出现两个小酒窝，特别逗人。

　　在外人看来，我是一个名副其实的`乖乖女。其实，我也是个顽皮猴。有一次，英语班弄模仿秀。我准备了人物面具，便想弄一个恶作剧，来吓吓同学。于是我把灯关着，躲在墙角。一个同学进来了，由于光线的昏暗，所以我带的面具十分吓人。那个同学看见了尖叫起来，连忙跑出去，好像要被吓哭了。我摘下面具，便哈哈大笑起来，她才知道是我。

　　我的马虎也是出了名的，为了这事老师、妈妈没少说过我。比如做数学作业，我经常把难的应用题做对了，却把简单的口算做错了。记得有一回，考一张关于简便运算的试卷，当时觉得考得特别好，信心十足。可是，当试卷发下来的时候，我一看就傻了眼，竟然错了一个口算题。这下好了，回家又要挨骂了！还有一次，英语班考试第三单元。一个听力题，Beijing，我写成了Benjing；笔试部分，单词写错了。天哪！单词听写可是我的强项，连这都错了，你说我马不马虎？我的马虎何时才能改掉？每次盼望的“一根油条和两个鸡蛋”都泡汤了，真是可惜不能再可惜了，但又后悔莫及，我一定要克服这个毛病。

　　看书可是我最大的爱好。我特别喜欢看作文书，这也使我的作文水平有了很大的进步。三年级下册期末考试前几天，我迷上了一本书，妈妈知道了，把书藏起来，怕影响了我的学习成绩，我翻箱倒柜，终于在床底找到了它，我欣喜若狂。每次等妈妈睡了，我便拿支手电筒躲进被窝里看起书来。

　　这就是我。一个马虎的女孩，一个书虫。我说了那么多，难道你不想结识我吗？

　　自我介绍写人的作文篇3

　　我嘛，笔名叫做安馨语，本名可是个秘密。安馨语好听吧，安就先不用说了，我最喜欢的还要数馨字了，温馨温馨，多么温暖的一个字眼。

　　我喜欢扎着马尾，自认为看着很精神。额头还长了些许的小痘痘，对此我也很无奈。

　　这学期因为近视原因戴上了眼镜，但是医生说只要在上课的时候戴上眼镜，放松的时候都不用戴。戴上眼镜的我，该怎么形容呢？我自认为黑框眼镜显得我很淑女，但在现实中，我并不淑女，但我已经很努力了。

　　我还有些小调皮，总是喜欢闯祸。刚把同学弄哭的时候，才手忙脚乱的安慰他，然后十分后悔。在课上，我并不怎么喜欢发言，但是语文课上除外。

　　我非常非常喜欢语文的'作文，但就是对阅读例外。阅读真的看不懂，特别是选择题，不知道我有选择性困难症吗？

　　在下课的时候，我喜欢和同学一起侃大山，聊家常。特别喜欢聊一些八卦性内容。比如说某某某，昨天去干什么了？

　　我还特别喜欢帮老师跑腿，每学期的跑腿工作差不多都是我做的。对此，我深感骄傲。

　　我知道我的语文不咋滴，但是至少比别人强一丢丢。

　　我特别特别喜欢和同学聊家常，这时我知道好多好多事情。本人自认为情商不错，还算挺高。

　　在没配眼镜前，总是看不见黑板，配了眼镜，情况就好多了。写作文总是写的牛头不对马嘴，除了个别的例外。就像这篇作文吧，写的是不是很那个……

　　我浑身上下都是缺点，其实我还是个话痨，嗓门又特别大，特别特别讨厌数学的几何。

　　我是语文老师的铁杆粉丝，对语文老师的语文能提高情商深信不疑。

　　就写到这吧。

　　你们想跟我做朋友吗？

　　自我介绍写人的作文篇4

　　我，堂堂一个小女子，但是因为是个假小子，受了很多人的白眼。自从我看了奶油老师的文章。我就有了启发。做回我自己。我一定会去大胆创造，等我有了好成绩的时候，我一定会邀请奶油老师来。

　　我11岁了，但很懒，妈妈叫我做事。我会一万个不愿意。我被强迫的无可奈何的时候，我才会从椅子上慢慢的爬起，我当时就有一个念头：越慢越好。我刚爬起。不知哪来的勇气。又坐回去了。这时，妈妈打了我一巴掌。为此，我不知挨了多少骂。

　　我有个优点，那就是爱玩电脑。因为我有什么不懂的就找电脑，现在我聪明的不得了。我也很爱看课外书，每次买来了书，不管是哪一本，我都会如饥似渴的读起来，那个劲啊，不知道有多爽。

　　我很喜欢画画，每当我很烦的时候就会拿起笔来，干什么呢？当然是画画了。我左一撇，右一捺。画好后，要仔细检查，直到满意为止。或许我不像有些画家，不听别人的提议，只要自己满意，最后，他的画还是没有得到奖。我会吸取这个教训，我听完别人的`评论在某些地方进行修改。别人如果觉得满意，我不满意的话，会在某些不满意的地方进行修改。你看，我这样的修改，所以家里有很多我获奖的证书啊奖状。

　　我也喜欢傻呆呆的在镜子前装酷，有人来了，就随便摆摆样子，等人一走。我又继续装扮。有时候我会要求妈妈买套“装备“———超酷衣服．妈妈如果不给我买，我会把我早点钱补上，妈妈见了心疼死了，再看我的表现－证书、

　　奖状就毫无理由的掏出钱来让我去挑。

　　我爱的我的优点，讨厌我的缺点。

　　自我介绍写人的作文篇5

　　我今年9岁，是中大附小三年（7）班的学生。

　　跟你们说，我是一个有趣的小女孩。我本来是白白的皮肤，因为去长隆玩，被太阳晒黑所以皮肤就变黑了。还有，我的眼睛很小，我的嘴巴很红，红得像抹上了口红一样。还有，我有一头短头发，短得像男生一样。有一次，我去楼下的小花园玩，别的小孩看见我说：“哥哥来玩了。”我真不明白，为什么穿粉色的衣服，红色的鞋子，还会被人说成男孩子的呢？

　　我不但有趣，还是一个小画家呢！从幼儿园开始，妈妈就带我去少年宫学习画画，我一直坚持到二年级下学期。现在，每次美术课课堂上画画，老师都说：“不错不错！”因为我从小就开始学画画，付出了不少努力，所以，现在才会得到这样得成果。以前学画画得时候，我画得很认真，经常被老师表扬，其它同学也很少被老师表扬。当时，我默默地想到了以前妈妈说的一句话：“只要你对一方面认真地学，那么那一方面就会做得很好。”

　　我是一个可爱的小女孩，有一次妈妈带我去喝茶，别人看见了，对我妈妈说：“你的孩子真可爱。”别人一说完，妈妈就笑嘻嘻地说：“对啊，我的孩子就是这么可爱。”

　　虽然我的`优点很多，但是我也是有缺点的，那就是我学习不太认真。现在，我只要改掉这个毛病，学习成绩就会更加出色的。

　　这样的我，你喜欢吗？想和我交朋友吗？不喜欢不重要，我会用画笔画上我的梦想。

　　自我介绍写人的作文篇6

　　我爱好广泛，尤其在棋类运动中表现突出，象棋曾连赢三位老师，同学中至今无人能及。在奥数和写作两方面亦有不俗表现，且所获颇多。

　　学习方面，我的数学基础扎实，有很强的数学思维能力，往往能举一反三，一题多解或多题一解。文学方面爱好广泛，中外名者涉猎广泛，对诗词歌赋尤有独到感受。写作能力在同龄人中拔尖，并且具有良好的语言表达力。物理、化学两科成绩均处班级前列，善于总结归纳，对实验探究兴趣浓厚。英语成绩一向不错，口语正在进一步加强，相信今后会做的很好。

　　比以上内容更为重要的是，在初中三年的学习锻炼了我对所定目标不断追求的恒心，不断自我完善的信念，敢于拼搏的勇气，和高效学习的能力。这些远比知识更重要。

　　另外，在学习之余，我一直坚持体育锻炼，体质强健身心健康。文明其精神，野蛮其体魄，一直是我的追求。

　　初中三年来，多次获得文学知识竞赛一等奖，优秀学生，全市英语能力竞赛三等奖，北京市作文大赛三等奖，曾荣获“三好学生”称号。

　　在三年的学习生活中，多次深入到一些基层单位实习，先后在服装厂、医院等处交流实践。有良好的社会实践能力，能与不

　　同层次的`各类人团结相处，善于与人沟通，换位思考。

　　课余生活中，我常读先圣哲学加深对人生的理解和思考，《道德经》、《沉思录》、《联邦党人文集》等书，时而拍案惊奇，时而抚掌大笑，有鱼跃于渊之乐。

　　同时，我积极参与学校组织的社团活动。曾在模拟联合国活动中担任印尼代表，撰写立场文件及修改草案。此外，还参加过象棋社、图书美食节活动，并组织了全校的世界地理知识竞赛。社团活动锻炼了我的组织能力，扩展了视野，增长了见识和才干。

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