【实用】爷爷作文7篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的爷爷作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爷爷作文 篇1
“一场秋雨一场寒”，街道两边行道树的叶子一片片落下，带着一丝丝的遗憾，投向大地母亲的怀抱。她们跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，翩然落下。
重阳节将至，玄武山将开始做戏，可爷爷却走了，不再回来了，我没有办法和爷爷一起去看戏。
在一本布满灰尘的日记本里。日记本的黄纸薄如蝉翼，里面的故事却格外清晰。这里有我和爷爷生前留下的特别珍贵的回忆。
又想起记忆中的爷爷，眼泪不知不觉地湿了脸颊，脑海里又浮现了小时候的事情。
真的，好想，好想回到那个留有爷爷和我去玄武山看戏时的欢声笑语。
十三年前的`一个深秋，那个红叶似火的季节，当第一缕阳光照耀大地时，我出生了，爷爷抱着我，乐呵呵地在院子里来回走动，嘴里哼着我听不懂的歌谣……
“岁月不待人”，爷爷他随着时光的脚步离开了这个纷扰的世界。
爷爷是我人生中最疼爱我的人。我和爷爷有个约定：重阳节一到，我们爷俩一起来玄武山看戏。
自从上小学起，每一天，我放学回家第一时间都会跑去和爷爷一起说话，写字、画画等，这是多么美好的事儿啊！
从小到大，每当妈妈打骂我时，爷爷第一个跑过来保护我；每当我考试取得好成绩时，爷爷对我笑笑说：“惠，厉害了，行！”爷爷表扬鼓励了我，给予我信心、给予我勇气；每当我做作业遇到难题想放弃时，“少壮不努力，老大徒伤悲”这句名言在爷爷口中脱口而出。特别是我和爷爷有了那个约定，我时时记得但是。岁月啊！你为何就如此的残忍呢？你为什么要把爷爷从我身边带走啊！
我记忆最深的还是和爷爷一起去看剧。
爷爷是最喜欢看戏剧的，哪里有戏剧，爷爷就带着我一起去看，戏的内容我一点都不懂，但我特别喜欢和爷爷去看戏，在看戏的时候，可以享受到爷爷给我买的烧烤鸡翅、冰淇淋等零食。
去年重阳节那次，玄武山又演戏了，我就急着要求爷爷带我一起去，在路上，我就先享受到爷爷买的一个冰淇淋。这个戏剧演的是《七仙女下凡》，我和爷爷坐在观众台上，看着台上的演员唱着戏曲。爷爷看着戏，脸上露出了灿烂的笑容，我坐在爷爷旁边，虽然看不懂内容，但从爷爷的表情中可以感受到戏剧的精彩，同时我也能感受到潮州潮剧的传统文化博大精深啊！
陪着月光的照耀下，戏曲结束了。我和爷爷伴着月光，哼着小曲走回了家。
和爷爷在一起的时光，永远是那么的美好与欢乐。有爷爷的陪伴在我的生命中留下深刻的痕迹。这岁月的痕迹，就像一条深深的疤痕难以磨灭。
花开花落，燕去雁归。岁月的痕迹，就像一杯咖啡是苦涩的，像一瓶蜂蜜是香甜的，但我和爷爷的动人故事又何常不是苦中带甜，甜中带苦呢？
爷爷，你在天堂还好吗？虽然您走了，但我会带着我们的约定，一直走下去，一直以微笑去面对我的人生……
爷爷作文 篇2
我的爷爷虽然已经78岁了，但是他看起来很年轻。因为他不吸烟，不喝酒，走起路来挺胸抬头，精力充足。有时我俩还赛跑呢！
爷爷在河南大学毕业后留校当老师，一直干到退休，是个和蔼可亲的老人。爷爷所以这样健康，是因为他每天坚持早起，进行走步锻炼的结果。他说能走的路就不坐车。爷爷最大的爱好就是看书、看报、看新闻。人常说：活到老，学到老。我到漯河后，爷爷为了我，学会了上网，用手机发短信，经常和我在qq里聊天，给我留言，鼓励我好好学习，加强体育锻炼，努力成为一名德智体合格的学生。他也通过上网及时地了解了国际大事。
听爸爸讲，爷爷没有退休的时候，一到周末我们家就充满了欢声笑语。他的学生非常喜欢和他聊天，学生们说：刘老师就像他们慈祥的父亲，在刘老师的`家里有一种家的感觉。爷爷给他们包饺子、擀面条、摊煎饼，学生们说这是他们吃过的最好吃的饭。现在他的学生桃李满天下，春节时祝福的电话一个接一个，爷爷晚上干脆抱着电话睡。
我节假日一回开封，就一头扎进爷爷家，晚上还要和爷爷睡。奶奶"生气"地对我说：“你回来只要爷爷陪，奶奶还想陪你呢！”最后我睡在他俩中间。
我爱我的爷爷。我祝愿他健康长寿，让他的爱伴着我快乐成长！
爷爷作文 篇3
一年的四季中，有春暖花开的春天，有荷叶满池的夏天，有五谷丰登的秋天，还有我最喜欢的季节——那就是冰天雪地的冬天。
冬天是一个美丽的季节，雪花飘呀飘，像一朵朵蒲公英降落了下来，落在我的手心上，我看见它有六个瓣组成，晶莹剔透，美丽极了，在这寒冷的季节梅花也开了，它是不是想和雪花来一场比赛呢？
雪花如羽毛一样落了下来，大雪将整个世界都冰封住了，世界像一幢白色的大房子，在雪的拥抱里，大地被雪披上了温暖的棉被，为来年的丰收做准备。梅花也丝毫不逊色，在寒冬里依然不屈的绽放，它的`花瓣小巧玲珑，为冬天增添了如此美丽的景色，时时还有一阵香气扑鼻而来。它们比来比去却也比不出结果，真是诗人卢钺所说的“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香呀！”
雪天里的孩子们是最快乐的，他们们穿上了厚厚的棉袄，欢乐的堆起了大大的雪人，打起了激烈的雪仗，看！它们玩的多开心呀！太阳公公都对可爱的孩子们微笑呢！
冬天真是一个美丽的季节，也是一个欢乐的季节！
爷爷作文 篇4
每当风雨来临时，爷爷都会准时守在校门口，撑着那把蓝色的小雨伞，向我不停地招手。我背着重重的书包，快步奔向爷爷，钻进爷爷的伞下，走进雨的幸福世界。
走着走着，再一次发现头顶的‘天空’竟全部是蓝色的，而爷爷的上方却是半蓝半黑色的。“爷爷，伞斜了。”我提醒着爷爷，爷爷笑着说没斜，我疑惑着，明明是倒向我这边了，爷爷为什么说没有了？
小雨滴再跳动着，跳在了爷爷颤巍巍的肩头，跳出了一串湿漉漉的音符，爷爷和着雨滴组成一副湿漉漉的画面。一股难以言传的热流在我心里流动，爷爷略显老态但依然坚定地步伐使我安心，甚至让我骄傲和自豪。
每次从雨中回家，爷爷的衣服总是半干半湿的'，形成了一道鲜明的分界线；而我在那把蓝色的雨伞下，经历了无数的风雨，逐渐长大……
不知不觉，爷爷老了。现在撑那把伞的人是我，雨中依旧是我和爷爷，熟悉而温馨的画面。我的心热了，我和爷爷都做着同样的一件事，倾斜着雨伞。爷爷提醒着我伞斜了，我说着爷爷没有斜的，我们会心的笑了。那是华夏儿女亘古不变的主题---亲情。那是隔代人联系在一起的纽带，血浓于水。
爷爷越来越老了，走几步就开始气喘吁吁的，爷爷再也不能给我送伞了。想到这，想起了爷爷对我说的一句话，我又悄悄地落泪了……
“爱是生命的火焰，没有它，一切将变的黑暗。爱，能延续人的生命。被人爱是一种幸运，能去爱人是一种情怀，而爱与被爱都是幸福的。”
爷爷作文 篇5
我的爷爷长着一张长长的脸蛋，高高的鼻子下面有一张大大的嘴。他头发苍白，身体却很好，走起路来“咚咚“响。
爷爷的手可巧了。他常常给我做许多的玩具，从小到大，我不怎么需要到商场去买玩具。需要什么玩具，让爷爷给我做就是了。
有一次，我看见电视上的人总是舞刀弄枪的，一会儿飞到这，一会儿飞到那，羡慕极了，心想：要是我也有一把刀和剑，小朋友一定会羡慕死我的。我把这个想法告诉了爷爷，爷爷立刻用木头做了一把刀，用竹子做了一把剑，送给了我。接过刀和剑，我高兴得一蹦三尺高，立刻学着电视中的动作舞起来。爷爷件了见了，忙叮嘱我：“玩的.时候要小心，不能用刀剑伤人。”我连连答应。
爷爷不仅给我做玩具，还常给小区里的其他小朋友做玩具。因此，小区里的小孩子都很喜欢爷爷。
我为自己有这么一个能干的爷爷而自豪，你有这样能干的爷爷吗?
爷爷作文 篇6
这一天，我正要回家，突然我看到一个满脸都是胡子的人在我们家中。
我仔细看去，那不是爷爷吗？这时，爷爷说道：“孩子，是爷爷啊！”我来到爷爷身旁说：“爷爷，你的胡子怎么这么长呀？”爷爷说：“我也不知道呀，我只是早上吃了一颗糖而已。”我说：“你不要吃糖呀，我来把你胡子剪掉吧。”我飞快地剪掉了爷爷的胡子，然后马上和爷爷一起睡觉了。
第二天，我被一圈白色的.线给推出了家门。我一看，这不就是昨天爷爷的胡子吗？怎么越变越长了？我努力地把胡子往外拔，把我努力地拔了好久，其他人看到了，也马上跑过来，帮我一起拔。一，二，三，加油呀！爷爷的胡子已经装满了104国道，马路上的汽车自行车三轮车和电瓶车等都停了下来，帮忙一起把爷爷的胡子，这个胡子越拔越长，越拔越长，这个胡子要成精了都！我们大家用了九牛二虎之力，终于拔完了，地球的一大半都被我爷爷的胡子覆盖了。“难道我们全部人都要在葬生在的海洋之中吗？”不料胡子一听到我这句话，更是飞快地长出来，把全世界覆盖了。
可是，这时有一个外星人向地球扔了一把火，地球就被大火烧光了。
爷爷作文 篇7
“丢、丢、丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”相信你也听过这段歌谣吧。在这个纸巾横行的时代里，手绢已渐渐“销声匿迹”，但仍有些人对它情有独钟，比如我的爷爷，不管到哪儿，他都会随身带着它。
爷爷的手绢，一般都是方形的，颜色永远是深蓝的。没有精致的图’案，没有华丽的装饰，只在边角上有几条浅蓝的格纹。爷爷从小家里生活就比较拮据，身为哥哥的他更是以身作则，勤俭持家。爷爷的第一块手绢是他妈妈用粗布织得的，只有朴素的深蓝色，别无它色。爷爷说当年的手绢虽质地粗糙、颜色单调，却极为耐用，不像如今的手绢，虽精致好看、色彩斑斓，却华而不实。但我想爷爷喜欢当年的手绢，更因为那是他妈妈亲手为他做的，每每看到，便能感受到母亲的温柔吧……
小时候，我常喜欢疯跑疯玩，特别是夏天，常常一身是汗。爷爷总是一次次追上我，将手绢塞进我的背心里，轻轻擦干汗水，担心我感冒受凉。有一次，我不小心摔倒了，膝盖上被小沙粒硌出了血，吓得我哇哇大哭，爷爷跑过来，吹吹我的膝盖，掏出手绢盖上，说着：“没事啦，没事啦！”不知道是因为手绢的柔软，还是因为爷爷的拥抱，感觉真的一点儿都不疼了。
爷爷还开发出手绢的新功能。下雨了。他将手绢的四角扎起来，做成帽子给我戴起来，他在雨地里看着我，张着嘴呵呵地乐，似乎不知道他的头上也淋着雨。
现在有了纸巾，用起来很方便，家人常常劝爷爷别用手绢了，洗起来麻烦。而爷爷总是说：“手绢挺好的。”
爷爷常感慨：“由俭入奢易，由奢入俭难。”为了让我们了解使用手绢的好处，他还专门去了解纸巾不可再利用的浪费问题，大量造纸还会造成水资源的污染和树木的减少问题，给我们讲得很仔细。以至于我虽然不能像他那样，完全形成用手绢的`习惯，但是在使用纸巾的时候，会尽量少用或不用，因为常常会想起他的念叨。
爷爷总是把手绢洗得很干净，叠得整整齐齐，手绢常弥漫着淡淡的肥皂香。因为爷爷的爱惜，手绢使用了很多年都不坏，虽然很干净，但免不了有些陈旧。我问爷爷，为什么不用我妈妈给他买的新手绢，他就说：“现在的这块还好着哪！”对爷爷来讲，使用手绢不只是节俭，已成为一种亲切的老习惯、老传统。
我现在长大了，爷爷再也不会把手绢放进我的背心里，给我擦汗了；小小的手绢，再也不会被叠成帽子，戴在我的头上了。但不知为何，一看到手绢，我就常常想到爷爷，想起爷爷跟在我后面追我的样子。
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