写爷爷的作文

时间:2024-03-13 17:50:17 写人作文 我要投稿

写爷爷的作文集锦【6篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的写爷爷的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写爷爷的作文集锦【6篇】

写爷爷的作文 篇1

  我的爷爷是一位做事很认真的人,他每天给他养的花浇水,给他养的鱼喂食,还特别喜欢自己动手做一些修理工作。做这些事爷爷从来没有半点马虎。

  那天,爸爸骑自行车带我去爷爷家吃午饭,半路上车坏了。爸爸下来看了一眼,随口说:“这车没法修了。”

  到了爷爷家,爸爸把车推进院子里。爷爷戴上老花镜仔细地看了看说:“这车虽然坏了很多地方,但还是能修好。”

  吃完午饭,爷爷便“大干”起来。他先把车倒放在地上,再把两个轱辘卸下来,然后把大大小小的零件都涂上油,再重新一一装好。随后他又在院子里骑了一圈,却又把自行车放倒在地上。我不解地问:“爷爷,难道你还要拆一遍吗?”“车虽然能骑了。”爷爷说,“但还有些小问题。”于是,他把车向前推推,向后推推。仔细检查后,他发现车轴有些紧,就把它拆下来重新修理了起来。

  终于,经过爷爷认真仔细的修理,自行车变得几乎和新的'一样了。

  从爷爷的这件事情上,我明白了一个道理:做什么事都要认真。

写爷爷的作文 篇2

  爷爷的手粗壮、有力,能不费力气的修剪果树,能把一头不听话的猪,稳稳地赶进猪圈。他的双手还能灵巧地画出一个非常精确的长方体,使我最难忘的是这双手抓着我的肩膀,我就感受到一股特殊的温暖。这双手几乎能干一切活。然而,只在一件事上,这双手让我失望了:他永远没学会写字。

  爷爷六岁时,开始上小学读书。那时,答错一道题,手掌就要打五下。不知什么原因,爷爷的脑袋怎么也装不进老师讲的知识,总是有错题,背不过要背的`课文,放学后经常被留在学校,受老师批评和挨打,所以在学校才待了几个月就被老爷领回家,留在果园里干成年男人的活。

  有时放假,我就会用一双小手握着他的大拳头,教他写自己的名字。起初,爷爷倒是甘心情愿忍受这种磨练,但不久,就变得烦躁起来。他活动一下指头和手掌,说他已经被我“折腾成神经病”,要一个人到外边散散步,开开心。

  一天夜里,夜深人静,他拿出了一本书,原来是我二年级的书!看样子爷爷要下功夫要学会读课文、写生字,但是,不一会儿,他就坚持不住了,便默默地流下了眼泪。这一幕,让我清晰的看见了。

  爷爷的手既平凡,又勤劳。现在,他再也不因为不会写字而烦恼。有我经常给他记果园的收入,或者读报纸,对我的朗读,感到很自豪,因为他有一个优秀的孙子!

写爷爷的作文 篇3

  我的爷爷身体很健康,就是因为他总爱养些花花草草,有牡丹。对叶莲。紫罗兰。凤尾竹。仙人球……等等,好多好多,我家可以算是一个“小花园”了。每天天不亮,爷爷就去地里散散步,然后扫扫院子,打扫打扫屋子,我每天都可以看见一个干干净净的家。

  我爷爷都已经63岁了,可还像一个小孩子,怪不得说老小孩。老小孩呢。每当我的伙伴来找我玩时,他总要和她开玩笑,或者说个我的糗事来逗笑我的伙伴,她们都很喜欢我的'爷爷。

  有一次,我从学校带来一副羽毛球拍,我弟弟要写作业,所以我没有对手,没想到,爷爷自告奋勇和我比试球技,我们来到大街上,中间画一道横线,然后我们两人每人都站在离那条横线1米开外的地方,我先发球,爷爷没接住,我开始取笑爷爷,爷爷说:“这才刚开始,谁笑到最后还不知道呢。”自从他说完这句话后,我才知道了这句话的厉害,因为……剩下得球我一个都没接到,嘿嘿,有点不好意思。但是知道我爷爷的厉害了吧。

  还有哦,我爷爷会踢各式花样的毽子,侧踢。倒踢。踢起的毽子从手摆的形状中落下……真是神了,我怎样学都学不会,我知道这是要下苦功夫的。

  我爷爷还是一个麻将迷,每天下午12点准时打上麻将。我爷爷还很爱看电视,他一起床,第一件事就是打开电视,一上午我爷爷都在电视节目中度过,当然这是没事时,如果有事他一定会马不停蹄的赶完,这也是我钦佩爷爷的地方。

  其实爷爷还有好多事,我都无法一一列出,不过有空我还会再和你们聊得!

写爷爷的作文 篇4

  看果园的老爷爷,那件事是我错了。虽然那是件不光彩的事,大概您已经忘了吧?但是它却像刀子刻在了我脑子里一样,使我永远忘不了。

  今天,我住在我姥姥家。但是姥姥家没什么好玩的,于是我准备去街上溜达溜达。我走着走着,看见一个并不是很大,但是开满了鲜艳的果子的果园。我一看这果子,垂涎三尺。心想:“我要是能吃的话就好了!”于是我准备翻进去,但是又一看:“不行,果园里有看门的,要是我进去被抓的话就死定了。”但是我又一看:“夷!门前放着一根拐杖!”于是我心想,看门的一定个老掉牙的'。于是我便“放心大胆”的进去了。

  进去之后,我便对树上的苹果展开了“连环轰炸”。我开始有选择性地吃,而是啃一口就扔掉,去挑更大的果子。就着样我糟蹋了很多果子。而这一幕全被看园的的老爷爷尽收眼底。老爷爷冲出来一边向我跑来一边冲我大吼:“孩子快下了,那儿的果子不能吃快下来!”我一听心想:“糟了,看园的老头儿来了快跑!”但是我没留神还是从树上来了个180度的空翻重重摔在了地上。于是老爷爷把我扶进了屋子,给我背上贴上了膏药,语重心长的对我说:“孩子农民伯伯种的都是血汗钱,你怎么能浪费呢?”说着对我露出了一个笑容。我看着老爷爷的笑容心里如刀绞一般,于是我向老爷爷主动承认了错误:“老爷爷,对不起刚才我还叫你老头来着呢!你能原谅我吗?”老爷爷笑了:“没是知错就改就是好孩子。再说了,就我这把年纪,不叫我老头叫我什么啊?”“哈哈哈 。”我们都笑了。

  事情都过去一年了,我现在再也没看见那老爷爷了,但我还想再对老爷爷说一声:“对不起!”

写爷爷的作文 篇5

  我曾想了很多富含诗意的,或者好听的,吸引眼球的许多形容词来作为文章的题目,最后,还是选择了“爷爷”这平平常常的两个字,因为“爷爷”是朴素到极致的美丽称呼。

  我的爷爷已到了“古来稀”之年,曾经身高187cm的他,现在越长越矮了,佝偻的腰就那样硬邦邦地嵌在爷爷身体的中部,整个人看起来就像河边的柳枝,从高处弯下,很辛苦地贴着水面,且禁不起风雨。他走起路来让人很担心,我很害怕那副老骨头会发出“嘎嘣嘎嘣”的声音。我常常想,他年轻的时候倒不如不长这么高,现在也不至于这样让人看着心疼。就像隔壁身材矮小的七公,走起路来让人感觉到的是矫健,让人放心。

  据爷爷说,他发奋学习的原因与我太公(曾祖父)的腰板有关。我的太公不会写字,求人家帮忙,人家就带有羞辱意味地要求太公弯下腰,故意把他的背上当成桌子用。目睹这一场面的他就决心好好念书,以后写一手好字,他不想这么没尊严的求着别人。后来,他真的写得一手好字,硬笔、软笔、粉笔他都写得很漂亮,我们附近几家的对联都是他写的,他还兼带学会了画画、唱歌。我们小的时候,他周末不上班,就在家教我们写字画画,晚上我们就一排儿坐在床的边沿上,他面对着我们,有模有样地指挥着。在我们的音乐课上,老师从来不这样舞着手,表情丰富地指挥。于是爷爷无不骄傲地说:“这指挥不是人人都会的!”他是个爱“炫耀”的人。他尤其喜欢在饭桌上教育我们,主要以宣扬他的`光辉事迹及其艰苦奋斗的志气为基本方法,目的是让我们以他为榜样,努力学习。他每次都是说他的求学生涯条件如何地艰苦,他又是怎样的努力学习,取得多好的成绩。“我那些奖状有这么多”,他用手比划了一下那奖状叠加起来的厚度,“都放在老房子里,不信可以带你们去看看”。有一次,奶奶终于忍不住了堵他一句:“那些纸早就被老鼠咬碎了!”我奶奶一点都不老,真的,她从来不像爷爷这样重复地说着一些事,她每天都有忙不完的事,忙完田里的就忙地里的,再不然就忙家务,闲不下来。大概是因为这么多年来家里就她一个人忙着吧。

  爷爷退休回家后,就帮奶奶做些家务,他不会犁田耕地,但是他总爱指手画脚地指挥奶奶这样做那样做,大概是做领导留下的后遗症吧,不愿臣服于奶奶。他就是这样一个爱面子的人。记得有一次族里有一位叔叔结婚,请他掌勺。一早上过去了,鸡鸭还是活生生地在院子里叫着。叔叔焦急问他怎么还不准备菜肴,他竟然回答道”不急“。叔叔问了奶奶才知道真相,他不敢宰鸡鸭,但碍于面子,不敢说自己不敢。我也不知道他为什么不敢宰鸡鸭,他不晕血,大概是不忍心看鸡鸭们垂死时痛苦的挣扎吧。他是个地地道道的农村人,一辈子就只出去生活了一小段日子,可是却没有人因为他不会农活而鄙视他,许是因为他是个有文化的人,经常帮忙写些字、算算账目吧!知识改变了他的命运,他重视教育的态度也改变了我们的命运。

  我读小学二年级那年,爷爷退休回家了。那时家乡遭受了严重的自然灾害,庄稼几乎颗粒无收。全村的小孩都没钱上学了,老师们逐一地家访,劝父母再苦也要让孩子上学。我家实在穷得一分钱都拿不出了,想让我们姐弟先休学。爷爷则态度坚硬地说上学的事一刻都不能耽误,便让妈妈卖了那几只嫩鸭子交学费,妈妈很心疼,因为这些鸭子买进的时候贵如金,卖出的时候却贱如粪土啊!可还是卖了。在那穷苦的几年里,很多人都得推迟几个月甚至推迟一两年才得以继续上学,而我却能顺顺当当地上学。我很感激爷爷。除了饭桌式的教育,他还设立了“大大奖学金”,(他的名字里有“大”字)获得奖状便可从他那里得到比学校给的奖金还要多的钱,可谓“恩威并施”,在他眼里,获奖是最有出息的表现。他一直很在乎那一张纸,尤其是现在我们在他不能掌控的遥远的城市里求学。

  我们,渐行渐远。

  他的语速变缓慢了,他说老了,说得太快会喘不上气来;他懒得写字了,他说老了,手抖得厉害,写的字歪歪斜斜的不好看;他很少看书了,他说老了,眼花了,模模糊糊地看不清了。我总会把“老了”和那“嘎嘣嘎嘣”地声音联系在一起。他说老了的时候,我总想抓住他,我怕他孤零零地蹒跚地向前走着的时候,会走远。

  我突然慌了。此时你在干什么呢,爷爷。

写爷爷的作文 篇6

  山泉,在地表蜿蜒着。清沏的泉水渗透进矿岩层,听说这水用于泡茶。茶,茶香满溢,沁人心脾。茶水绝佳,堪称极品……

  相传,唐朝有位茶客,名曰陆羽。他沏的茶独特,闲人品之,有若千变万化,一幅泼墨的山水画。他著有《茶经》三卷,可已亡佚,然而他的茶道却流传千年。唐朝千年的风沙,现在仍然还吹着。陆羽,抛弃名与利,他牵着一匹瘦马,漫步天涯。唐朝的诗歌辉煌的漫延下,他的茶道艺术坠落凡尘中,杳如黄鹤,不知踪迹。正如苏杭的小桥流水,弥漫着水乡的淡淡忧愁。

  爷爷嗜好饮茶,生平不近烟酒。他不像耍文弄墨的文豪,亦不喜刀光剑影的武壮。在我幼童模糊的印象中,他曾对我讲过,杭州龙井、洞庭碧螺春、洛神红茶……可惜,我没认真地触摸过它们,观察它们。那时,我只知道,爷爷给我沏的茶,便是好茶!喝到腹中,忧哉游哉,逍遥乐道。

  那时我才九岁,一脸的孩子气。爷爷泡茶时,不许别人吵闹;爷爷喝茶时,亦不许别人说话。他说,这才是茶道的境界,茶的艺术精粹所在,茶的灵魂存在。

  那张用樟木做成的方式茶几,无不洋溢着古老中华的气息。爷爷喜欢它,喜欢看见它的横截面,抚摸着那久经风霜的年轮。

  我很喜欢和爷爷呆在一起。那是因为他常沏茶的缘故。想想一位花甲的花人在认真沏茶,旁边有个小老人傻傻地看着,真让人感到黑色幽默的魅力。爷爷总是小心翼翼地捧出他那副心爱的精巧茶具。他慢慢地操纵着每一道程序,熟练地做洗、涮、泡、酌等动作。忙完了这些,他总是眯着眼,一脸陶醉地品尝着茶水。当然,他总不忘给我添上一小杯。

  有一天,他领着我,小声对我说:我是他最疼爱的小孙子,他要亲自我,属于他自己的茶。沏完后,我发现爷爷的手背泡在水中会有茶色的`蔓延。尔后,我眼圈红红地接过那杯茶。我把茶水放在嘴边,抿了一小口。他似乎觉察到我皱眉间的苦涩,然后微笑说,茶叶,浮在水中,慢慢舒展,散开,最终将散发自己的独特的清香。茶叶舒舒服服浮现自己美好的一面,然后将迎接它们那留恋人世间的片刻。

  逝去的九个春秋,度过九载风雨。爷爷的音容相貌仍然清晰保留在我的脑海中。今天,我多么希望完成爷爷的遗愿:身备茶具,走过那已风化的古楼兰,寻找那已遗失的东方茶经古文化的路。

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