年级写人的作文

时间：2024-03-06 08:46:54 写人作文我要投稿

年级写人的作文优秀[7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的年级写人的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

年级写人的作文优秀[7篇]

年级写人的作文篇1

　　奶奶个儿不高，短发，六十开外，身体却十分硬朗。她很勤劳，每天早上，天不亮就起来了，洗衣，烧饭，扫院子，喂鸡鸭。田间地头，样样拿手。她很慈祥，待人客气，脸上总带着笑容，奶奶的笑给我留下深刻的印象。

　　奶奶家的村子在那美丽的淮河岸边。一望无垠的河滩上有奶奶家的一块块田，清清的河水静静地流淌着，伴着村里人的生活，从落后走向文明，从贫穷走向富裕。

　　在我六岁的时候，爸爸妈妈带我去奶奶家过年，这是我第一次去奶奶家。我们坐了两个小时的车，又步行一个小时的路，才到奶奶家的村子。这里刚下过雨，道路泥泞不堪，妈妈拎着包裹，爸爸背着我，一步一滑地走着。突然，爸爸脚下一滑，摔倒在泥水里。爸爸身上都是泥，我的一条棉裤也湿了，妈妈赶紧脱了我的.棉裤，用自己的棉袄给我包上，自己仅穿件毛衣，因为这，妈妈差一点儿就感冒了。

　　村里只有两三家是砖房，其他都是低矮的草房子、土房子。奶奶家也是土房子，房子前面是一个小院子。篱笆墙边是一排光秃秃的果树，树下有几只老母鸡在觅食。奶奶出来迎接我们。她穿着宽大的棉袄，笑着拉着我的手，把我们引进屋里。奶奶惊喜着，拿出自家地里收的花生和自制的米花糖招待我们。我清清楚楚的看到她的脸，黑黑的，布满了一道道皱纹，一笑，皱纹就更深了。过年那天，外出打工的叔叔没回来，奶奶还是杀了一只公鸡。听爷爷说，如果我们不回来，鸡是舍不得杀的。一个年下，奶奶的脸总是笑眯眯的，亲热地呼唤着我的乳名，为我做酥香的芝麻贴饼吃。我感到奶奶是那么地疼爱我。

　　今年暑假，爸爸又带我去了一次奶奶家。爸爸开着小轿车，一个多小时就到了。没想到才几年，家乡的变化这么大啊！一排排土房变成了一栋栋两层的楼，楼房造型各具特色，墙面上贴着瓷砖，在阳光下显得十分耀眼。平整的水泥路修到了家门口，奶奶家的房子盖得像双层小别墅。奶奶出来了，我差点没认出来，奶奶比以前胖多了，脸色红润，穿着撒满百合花的衬衫，显得很年轻，她满脸笑容，笑得那么开心。宽大的客厅中间摆着一张大理石餐桌。奶奶端来一大盘水果，热情的招待我们，叔叔也回来了，还有阿姨。一大家人欢欢喜喜吃饭，比过年还热闹。临走时，奶奶还送我们两大胶袋西瓜呢！

　　奶奶家的变化可真大！奶奶带着全家人在改革开放的岁月勤劳致富了，这都是党的富民政策带来的。

　　奶奶笑了，奶奶的笑见证着时代的变迁。这笑永远铭刻在我心中。

年级写人的作文篇2

　　我的妈妈中等身材，有着一头乌黑的秀发与一双美丽、明亮的大眼睛。

　　妈妈是医院里的药师，平时的工作就给病人发药，她所在的医院所有病人治病用的药都是从我妈妈与她的同事阿姨手中发出的，妈妈对她的`病人脸上永远都是亲切、与蔼的笑容，我常常能听到病人夸我妈妈是美丽的“天使”。平时放学后的时间，我经常在妈妈上班的地方做作业，有一次，妈妈上班来了一位从乡下的60多岁的老爷爷，他有些耳聋又没有文化，妈妈很耐心地给老爷爷交待怎么服药、每次服药间隔的时间、服药需要注意的问题……很详细、很耐心，老爷爷一直点着头认真地听，说我妈妈是个好闺女，还邀请妈妈将来有机会去他家里玩。妈妈还让我给老爷爷倒一杯热开水，给老爷爷服了第一次药。

　　妈妈对我可严格了，平时不论多晚，都要求我必须完成作业才能睡觉，有妈妈在旁边，我想偷懒都不行，只能认真地完成作业。因为有妈妈的严格要求，班上老师点名不完成作业的同学里，常常没有我；我写的字工整、规范，常常得到老师的表扬，尹老师说喜欢改我的作业。

　　平时妈妈还是我的好伙伴，只要她有空，就会去广场看我骑自行车、溜冰、带我去郊外看田野……妈妈为我做的事可多了，今年的中秋节，为了帮助我能写观察日记，妈妈与我一起放许愿灯、陪我一起观察月亮，我像是小鸟一样依偎在妈妈温暖的怀里，真幸福！

　　我的妈妈平凡、又伟大。妈妈，我爱你！

年级写人的作文篇3

　　妈妈的生日，也是圣诞节当天。那天早晨，我起了个大早，下床翻了翻日历，再定睛一看，正想说：“哦，今天是圣诞节，太棒了！”就一口气把这句话给咽了下去。因为，我一想到圣诞节就想到了妈妈的生日，“妈妈肯定……

　　妈妈的生日，也是圣诞节当天。

　　那天早晨，我起了个大早，下床翻了翻日历，再定睛一看，正想说：“哦，今天是圣诞节，太棒了！”就一口气把这句话给咽了下去。因为，我一想到圣诞节就想到了妈妈的生日，“妈妈肯定会给我惊喜的，我还是装作什么也不知道好了。”我这么想着，一边吃早饭一边等妈妈从房间出来。

　　“吱啦———”妈妈终于出来了，我一看，不禁大失所望：她从头到脚，没有一点儿特别之处，更别提什么过生日的气氛了！“咦，这是怎么回事呢？”我一边小声嘀咕着，一边背着书包向学校走去。

　　下午，快要放学时，我忽然想：妈妈会不会在放学接我前，换上了艳丽的衣裳？想到这里，我都有点儿坐不住了。终于等到了放学。当看到妈妈时，我睁大了眼睛，看到的却是————妈妈的衣着依然很平常，哪有这样过生日的！但我并不灰心，说不定晚上，惊喜就有了呢？

　　可是，当我吃饭时，我扫视了一下饭桌，彻底失望了：饭桌上的饭菜平常得不能再平常了，可全家人还在高高兴兴的吃。

　　我终于忍不住了：“今天是妈妈的生日，你们忘了吗？”

　　“啊，今天是我生日？”“什么，今天是她生日？”引来的却是全家人的一个个小问号。

　　我见此情况，匆忙从房间里拿来前几天我悄悄为妈妈准备的礼物送给妈妈，“妈妈，生日快乐！”“谢谢，你真懂事！”妈妈接过礼物开心的`笑了。

　　为什么妈妈能将我的生日记在心上，却将自己的生日忘到了九霄云外了呢？

　　老师点评文章的结构简洁合理，全文语言铿锵有力。故事虽然平凡，感情却真挚。虽然母爱是老话题了，但是小作者言语生动，生活气息浓。起到了良好的表情达意之效果。

年级写人的作文篇4

　　在我们的生活当中总会出现一些是自己敬佩人，有忠于职守的警察叔叔、治病救人的医生、辛勤培育我们的老师……现在我最敬佩的人就是小区楼下的清洁工阿姨了。

　　清洁工阿姨一年四季每天不停的工作，无论是烈日炎炎，还是狂风暴雨，我每天都能在小区里看见她那忙碌的身影，他总是拿着扫帚和簸箕，弯着腰，仔细的把垃圾一点一点的扫进去，每次清洁工阿姨这么做，我的心头就会涌入一股暖流。

　　有一次我放学回家，那一天刚好下着倾盆大雨，我撑着雨伞，突然我的眼睛盯在了垃圾桶前，因为垃圾桶旁边站着清洁工阿姨，她穿了一件破破烂烂的`雨衣，正在十分细心的清理着垃圾，我走上前去对阿姨说：“阿姨那么大的雨你明天来清理垃圾也可以呀！何必等一下把自己的身体给冻坏了呢？”“不可以，我自己身体冻坏了不要紧，但是如果我不清理好垃圾空气里就弥漫着臭味，这样人们闻到了多么不好呀，”阿姨下了决心说，是呀，有一些人就因为自己比别人的职业好，就常常嘲笑他们的职业，可是他们付出的努力比任何人都多，但是谁都没有去在意过他们，觉得他们只是一粒粒在茫茫大海的细沙，那么的不起眼。

　　清洁工阿姨这种精神，使我们知道了许多的道理，让我的脑海中留下了深刻的印象。

年级写人的作文篇5

　　看，那个正在照镜子的女孩，看起来她很自恋哦!哈哈，那个女孩就是我!看我相貌平平，虽然长得不怎么地，但人缘不错哦!我喜欢音乐，音乐是我生命之中不开缺少的一部分。每每打开电脑，我都要听音乐。我还很喜欢吃巧克力，尤其是德芙的，虽然妈妈说吃多巧克力会坏牙齿滴~嘿嘿，但我还是忍不住想吃。在学校，我有3个好姐妹兼死党，陪我一起疯疯癫癫。每一天都嘻嘻哈哈的度过。

　　哎呀，突然感觉我好幸福啊!这就是我，天真，活泼，爱笑的.我!你们想和我做朋友吗?

年级写人的作文篇6

　　我一个可爱的小妹妹。她今年五岁，有一双稚气的眼睛，常常闪烁着好奇的光芒，白嫩和红润的小脸上，镶着一个高又挺的小鼻子，再加上总爱抿着小嘴笑，活像一个可爱的布娃娃，说起话来，犹如山泉叮咚响，声音很好听。

　　妹妹很贪吃。有一次，妈妈买回来一些零食，叫我提回去，我正好有事，这时，贪吃的妹妹迎面走来，笑眯眯地对我说：“姐姐，那我帮你提吧！”可是没想到，妹妹提着零食，跑到我房间里，反身就把门关得死死的.，我回来好不容易把门敲开。一看，房间里乱糟糟的了，塑料袋摊了一地，仔细一看，个个都空空如也，哪里还有吃的！我大声地对妹妹说：“你怎么能这样啊，这些东西是要等爸爸回来一起吃的，你怎么能独吞了呢？”妹妹却笑得像朵花假装不好意思地说：对不起啦，姐姐，可我肚子实在太饿了。”我只好气呼呼地说：“算了，下次不准再这样了。”妹妹高兴得一蹦三尺，说：“谢谢姐姐，还是姐姐对我好。”

　　妹妹还有个爱好，就是“看书”。妹妹总爱拿着我的故事书玩，但是总是不小心把书撕掉。后来我每天都把书藏起来。

　　有一次，我把一本《十万个为什么》放在了沙发上，妹妹看见了就过去翻看。我看到了连忙跑过去抢了过来，妹妹一下子就大哭起来，而且哭个不停。妈妈也看见了说：“把书给她看看吧！”妈妈的指令我能不从吗？我想了想，结果就把书给了妹妹，她一下子就不哭了，双手捧着书，高兴地看起来。看着她高兴地样子，我忽然觉得她真可爱，比我自己看书还要高兴。别看妹妹不识字，但上面的图画她都能看懂。而且还经常缠着我和妈妈问这问那，渐渐地她就懂得了很多的知识。我经常会给她读动物大全，她也很喜欢听我给她读，看她好学的样子我真的很开心。

　　看，这就是我的妹妹，一个贪吃的、可爱的，认真的妹妹。

年级写人的作文篇7

　　一说老师，大家脑子里一定会出现一个形象：拿着教案，严肃认真。但是我们这个老师，却正好与这个形象相反。她，身穿潮流的豹纹服，挎一个拼色小包，下穿一条牛仔裤，显得阳光、时尚、热情洋溢。她就是我的课外英语老师—刘老师。

　　记得刚上辅导班的那个早晨，我们在教室里七嘴八舌地说话，嘻嘻哈哈地打闹，不一会儿，刘老师抱着一摞书走来了，我们一下子静下来，几十双眼睛直勾勾地盯着刘老师。刘老师仿佛没看见似的，把书放到桌子上，朝我们灿烂地笑。我们全呆了——这是谁？是我们的老师吗？她是来干什么的？刘老师见我们呆了，故作惊讶地说：“你们看着我发什么呆？我长的有那么美吗？”一个同学缓缓抬起手，指着老师问：“你是老师吗？”“是啊。我是你们的新老师，我是刘老师。”刘老师轻松地说。我们很惊讶，哪个老师会这样穿着？哪个老师会这样风趣幽默？这真是一个怪老师呢！

　　刘老师不仅风趣幽默，教学方法也新奇独特。有一次，老师给我们讲狮子与老鼠的英语小短文，刘老师讲到一半，突然停了下来，问我们：“老鼠救了狮子后，狮子会怎么说呢？请同学们发挥想象力，演一演自己想象出的对话吧。”我们一听就乐了，开始发挥自己的'想象力，编出下面的话。我跟同桌子佳分了角色，子佳说：“我来编一个剧情吧：老鼠救了狮子，狮子说我们一起去海边度假吧，它们就去了海边。你看怎么样？”我担心的说：“剧情倒是不错，但是海边用英语怎么说？度假又怎么说？”她说：“我们问问老师吧。”我们悄悄问老师，老师牵住我的手，笑着告诉了我们正确发音，还找来笔和纸，写下来递给我们，我们十分感激，记下了这几句话。过了一会儿，老师让同学们表演，我们表演得很好，赢得了老师的夸奖。我惊讶的发现，不知不觉中，我又学会了几个单词。

　　刘老师是我难忘的老师。她漂亮、幽默、认真负责。

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