年级写人的作文实用[9篇]
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的年级写人的作文9篇,希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
今天,我就来介绍一下我的妈妈。
我妈妈的身材胖胖的,胖的像一个大粗杆子。妈妈的脸很大,大的像一个大大的烧饼。妈妈的头发很长,像一根绳子一样。妈妈的头发散下来的时候像瀑布一样。
妈妈的眉毛又粗又长,看起来很有精神。妈妈的眼睛大大的,像两个大大的宝石。妈妈发火的时候像眼睛里有一把火一样。可是妈妈笑的时候眼睛却眯成一条缝。妈妈的耳朵很大,像一个大圆圈。妈妈的鼻子像一个三角形。妈妈的嘴巴很大,能一口吃掉一个馒头。妈妈的下巴很尖,而且妈妈的牙也很白。白的.像雪花一样白妈妈的皮肤也很白,像一面白墙壁。
妈妈特不喜欢运动,因为妈妈吃完饭把碗送到厨房后,就坐在沙发上玩手机。一直坐到睡觉的时候。
妈妈还特别喜欢吃菜,有一次吃饭,妈妈只吃一个馒头,但是吃了好多菜。妈妈怎么吃了这么多菜啊?难道今天的菜那么好吃吗?后来我发现,每次吃饭的时候,妈妈都会吃这么多菜。
妈妈的脾气很好,有一次我把妈妈最喜欢的手表不小心弄坏了。我想:妈妈一定会打我的。妈妈看到手表坏了,亲切的说:“谁把我手表弄坏了?”我说:“是我,”妈妈微笑着说:“以后小心一点就可以啦。”我说:“我以后会小心的。”妈妈伤心的拿起被我弄坏的手表,把它放在包里,就去厨房了。
这就是我的妈妈。
年级写人的作文 篇2
我最熟悉的人当然是我的弟弟啦,我的弟弟是个瓜子脸,乌黑的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛。他还有一张会说的嘴,如果你和他斗嘴,他肯定斗得你无话可说。
我弟弟特别喜欢搞恶作剧。有一次我们来到弟弟家,婶婶要弟弟给我们端杯茶,弟弟走进厨房,过了一会儿,弟弟端着茶出来了,我们喝了一口水之后,都吐出来了,说:“啊!好咸哪。”婶婶说:“这是怎么回事?”只见弟弟捧着自己的肚子大笑:“哈!哈!哈!我在里面放了三勺盐。”
我的.弟弟很聪明,他很喜欢画画。一有时间,他就把他的书拿出来,照着上面的图案画,还有的时候,就坐在电视机前,跟着电视机里的美术辅导老师一起画。
我的弟弟就是这样一个聪明、顽皮的男孩,你们喜欢他吗?
年级写人的作文 篇3
——我家有一个唠叨的妈妈,她有一头黑里带黄的卷发,一双小小乌黑的眼睛镶嵌在圆圆的脸庞上,弯弯的眉毛,高高的鼻子,一张小小的嘴,别看她嘴小,却很唠叨,功能无比强大,——能说会道。记得有一次,期末考试前一天时,妈妈叫我在家里做题。我写卷子的时候,妈妈的“念念神功”就开始了。妈妈说:“你要看清楚才下笔,不要急……”哎,我在想:要是有一个耳罩的话,就好了。妈妈的“功夫”简直就和电影《大话西游》里的唐僧不相上下。不过,多亏妈妈的唠叨,我才能在这次期末考试中取得了优异的成绩。还有一次,我要走出家门的时候,妈妈对我说:“你把伞带着吧,万一下雨的时候,因为今天有可能……”我不耐烦地说:“行了,行了,别唠叨了,”可是妈妈硬要把伞装在我书包里,没办法我只好去上学了。在路上,天色突变,下起了倾盆大雨,我立刻撑开了伞。我看到路上行人在垂头丧气,慌慌张张的`时候,我想:幸好妈妈唠叨,要不,我就成“落汤鸡”了。以前,我总以为妈妈的唠叨让我很烦,因此常和妈妈顶嘴、争论,也因此吃了不少的苦头。现在我明白了,妈妈的唠叨其实是对我的关爱,她是想将自己的经验和知识传授给我,让我少走弯路,健康快乐地长大。我爱我妈妈,虽然她很唠叨,但我永远爱她。
年级写人的作文 篇4
慈母手中线,游子身上衣,
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
“快起床,再不起就迟到了,快!快!快!”清晨叫醒我的是妈妈的唠叨。
中午一进家门,未见其人,先闻其声,“快,洗手、吃饭,书包挂在椅背上。”刚吃完饭坐在沙发上,妈妈又喊:“午睡一会儿,别躺下看书,会把眼睛看坏的。”晚上回到家,妈妈更是唠唠叨叨问长问短,每当晚上我想多看一会儿电视的时候,妈妈就唠叨开了:“别看了,明天还要上学呢!”每当我做作业的时候,耳边又传来了唠叨声:“写字姿势要正确,预防近视!”还有什么上课要注意听讲啦,不懂就问啦,要诚实啦,自己的事情自己做啦……这唠叨就像一个没完没了的小广播。
刚刚入学那阵,我真是有点厌烦妈妈的唠叨,觉得是无聊的枯燥的。有一件事让我对妈妈的唠叨产生了新的认识。有一次,妈妈和爸爸出去办事,只有我一个人在家,那时的我可乐疯了,心想今晚在也不用听妈的'唠叨了。谁知在做作业时我总感到少了升么,家中少了什么呢?当我想转过身寻找时才发现家中什么也不少,只是妈妈不在,少了妈妈的唠叨,。以往我总是在妈妈的唠叨中做完作业,这会儿屋内一片寂静,我竟然手执铅笔,呆若木鸡,思维变得迟钝了,久久没写出一个字。顿时,我恍然大悟,“无聊枯燥”的唠叨原来却是一种巨大的催动力,它引领着我上进求知,发奋学习。
那天我想了很多很多,想得最多的是博大的母爱。妈妈的每一句“唠叨”都蕴含着爱,蕴含着她对儿子的叮嘱和希冀。它是一首歌,一首用爱填词,用心谱曲的歌。妈妈唠叨是世界上最美妙的歌声。每当我走出家门,走进校园时,我就会觉得妈妈的唠叨是我奔向目标不可缺少的航标。因为妈妈的唠叨就像一道道数学题,总是那么严谨,让我马虎不得。做每件事不得不按妈妈的唠叨去办。就这样,妈妈的唠叨使我养成了良好的生活和学习习惯。
感谢妈妈,感谢妈妈的唠叨!
年级写人的作文 篇5
老师像一只手,带领着我们走出歧途;老师像一滴水,滋润着我们每一个学子的心;老师像一句亲切的话语;给人带来温暖的感觉;老师更像一本百科全书,传授给我们无限的知识。
老师像一只手。还记得那一次,我迷上了游戏,学习成绩直线下滑,是老师您,淳淳的教诲,使我改变了我自己,克服了网瘾。从此,我的学习成绩也跟了上去。
老师像一滴水。还记得那一次,我们求知的欲望,犹如干渴的豺狼,希望得到更多的知识。老师就笑了笑说:“欲速则不达。要记得到了知识,又要明白它的精髓。不要只知其一,不知其二。”我们似懂非懂的点了点头。从此,我们读书时,都抱着一种态度——对事物要完全弄懂它,并要懂得它的精髓。
老师像一句亲切的话语;给人带来温暖的感觉。还记得那一次,我们对学习没有信心时。是您,告诉我们说。不要放弃,要知道,“功夫不负有心人”,只要大家努力,就一定能将学习搞上去。就是这样一句话语,充实了我们幼小的心灵。
老师更像一本百科全书。还记得那一次,我们上课时,完
全打不起精神来,老师你仍然不灰心,用你那亲切的话语和有趣的动作,让我们在课堂上,有了精神。每当我们有不会做的题目时,老师你细心地告诉我们,这道题的解答步骤,使我们既掌握了题型,又会做这种题目。每当我们对所写的作文有困难时,老师你就为了使我们懂得作文的意境,结构,形态,更是费劲了心思。因为有了老师您的教育,我们的`作文水平才能做到真正的“步步高”。
啊!老师,多么神圣的职务啊;啊!老师,多么的刻敬职守啊;啊!老师,你是我们心目中的真正的天使。
这个世界,因为有了老师,更美丽!
年级写人的作文 篇6
寒风刺骨,些许凉意还带着秋天的气息。人们都不愿意踏出家门一步。而有人却在默默的为人们清扫垃圾,没错,他们就是最平常而又最美的人——清洁工。
那天,我托着疲惫的身体去上补习课。寒风吹来,把我的手冻得通红,头也往围巾里缩了缩。我突然看见了一个清洁工阿姨正用她冻得僵硬的手拿着扫把在扫地,我突然觉得心像是被什么刺了一样,有些痛。
上完补习课后,又看见了清洁工阿姨,阿姨手中的扫把已经不在了,取而代之的`是近500元钱。我想阿姨也该回去了吧。可阿姨却用牙齿紧咬着嘴唇,时而看看手里的钱,时而看看邮局。我的好奇心一下子被放了出来,它迫使我停下了回家的脚步。阿姨似乎感受到了,我的目光,头敏捷的转向我这边,而我只好假装低下头看手机。待我再抬起头时只捕捉到一件绿色衣服的一角闪向邮局。我偷偷在邮局门口听着,也顾不上旁人怪异的眼光,因为太远,所以我只听到了“希望小学”四个字,后面他们说了什么我早已不再听见。我回过神来的时候阿姨也早走了。
500元钱,仅仅是500元钱。可能你去饭店吃个饭连零头都不够,但对于一个在寒风中出来扫地的人来说,它是多么珍贵呀!它可以解决温饱,可以买一件舒适的衣服。虽然人人都会有500元钱,可是能把它拱手让人的人又有多少呢?这就是阿姨让我认为高尚的地方。就算每个人只捐出10元钱,那也会有那么多上不了学的人,吃不了饱饭的人了。所以,让我们都变成一个富有爱心的人吧!
年级写人的作文 篇7
我家有一个可爱的妹妹,她的名字叫蒋念希。
妹妹今年3岁了,有一双水汪汪的大眼睛,樱桃似的小嘴巴,皮肤白的像白雪公主。她走起一摇一摆的,就像一只小鸭子,她最搞笑的`地方要数她的头了,她的头光秃秃的,我们都叫她“光头小妹”。、
有一天晚上,我到妹妹家去玩,我正好带了一个小球,想和妹妹一起玩球。我走到妹妹家门口的时候,她就一边叫着“哥”,一边过来牵我的手,把我带到她家玩玩具去了,玩了一会,我就拿出小球跟妹妹说,“我们一起玩球吧!”妹妹高兴的答应了。于是我就把球递给妹妹,让她把球扔给我,我接住后再扔还给妹妹,每次我扔球给她的时候,她都接不住,然后她就追着球哈哈大笑,真的太好玩了!
每次我要回家的时候,妹妹总会拉着我的手说:“不要,不要。”我的妹妹真是太有趣了!
年级写人的作文 篇8
他大约六十岁,身材不高,有些发胖,笔直的背就如青松一般挺拔,已经显出灰白色的头发显得有些稀疏,一对硕大的招风耳挂在圆脸两侧,两眼炯炯有神,如果光看眼睛,你可能会以为他才四十多岁呢!
他每天在我家楼下扫扫地、散散步,虽然微薄的工资让生活有些难以为继,但他总是乐呵呵的,那张圆脸上总是挂着笑容。
那一天,他正在我家楼下慢慢踱着步。忽然,一股刺鼻的味道扑面而来,他猛一抬头,看到三楼飘出一股浓浓的黑烟,直冲云霄,把十几层楼全部笼罩在其中。不好!着火了!他撒腿就朝楼道冲去,从墙上摘下一个灭火器,拔下保险鞘,三步并作两步往楼上跑,没想到他发胖的身躯是如此矫健,背挺得越发直了。冲到三楼,看到着火那家的主人正呆呆地站在门口,他大叫一声:“还不快救火!”就一个箭步冲到厨房里,提起灭火器,按下压把,对准正熊熊燃烧的电磁炉一阵猛喷……
消防队员赶到的时候,他正在房子里忙得团团转。在大家的共同努力下,熊熊的烈火终于被扑灭了。当人们想找到这个在第一时间遏制住火势的英雄时,他那青松般的.背影早已隐没在围观的人群中。
他,只是一个平凡得不能再平凡的人,但他所做的一切,却值得我们所有人深深敬佩。
他,是我家楼下一个平凡的门卫。
平凡的土地蕴藏着宝贵的黄金,平凡的江河滋养着鲜活的生命。飞入夜空,就要与星辰一起照亮夜空;融入土地,就要与绿草一起染绿大地;汇入江河,就要与河水一起哺育生命。正是一些平凡人看似平凡的举动,使我们的内心更加温暖,使我们的生活更加和谐。
年级写人的作文 篇9
板桥学区东柳小学四年级作者: 程慧“慈母手中线,游子身上衣.....”当我听到这首诗,我都会思绪万千。母爱的的确确是世界上最伟大.无私的爱。在我母亲的身上我真正地体会到了这一点。十月怀胎的我在妈妈的肚子里生了出来,从我出生的那一刻起,妈妈对我付出不少的汗水,对我的照顾不辞劳苦,劳心劳力。在我的脑子里全部都是我儿童时的回忆,妈妈照顾我的情景。想着,想着,我的思绪又回到了以往......在一个下午的放学,天阴沉沉的,还下着雨。我的同学们都陆续被家长接走了,我望着窗外:一位母亲撑着一把伞站在校门口,静静地等待着自己的孩子。我想:如果那是我的母亲那该多好!雨点“劈劈啪啪”落地的声音敲打着我的心,好痛。在这个时候,我认为妈妈已不像小时候那么爱我了,在我与工作之间,她选择了工作。大风不断地把雨灌进教室,好冷。旁边的一位同学抱怨说:“我妈怎么还没来?”噢,她在等,她在等她妈妈那把温暖的伞,我也在等那冰冷的雨停下来。我望着下不停的雨,心里肯定地想:妈妈是不会来的了。因为昨晚妈妈叮嘱过我要带伞,今晚妈妈要加班。过了一会儿,那个同学也被她妈妈那把温暖的伞接走了。望着她们离去的背影,耳边飘来了母女两的对话:“妈妈,怎么这么晚才来接我?”“妈妈今天加班,刚刚请了假才来的,宝贝女儿穿这么少的衣服冷不冷?”女儿说“有妈妈在,再冷我也不怕。”听完之后,我那羡慕的眼光不断地望着那对幸福的.母女,一直到她们离开我的视线为止。夜,一步步地逼近了,雨还没停。我失望的想:也许这场雨是不会停了吧!干脆顶着书包回家。于是,我摸了摸装在书包侧兜里的字典,打算把它装进书包里,以防雨淋湿,可是,侧兜里除了字典好像还有东西,哦,原来是一把伞,一把漂亮的折叠伞!我喜出望外,惊喜得地把它捧在手里左看右看,好像从来没有见过伞似的。记得昨天妈妈叮嘱完我,我只是应了一声,并没有带伞呀!这伞怎么会......伞里还夹着一张纸条,写着:女儿,今天你忘记带伞,我已经把伞塞在你书包的侧兜里。明天或许会降温,注意添加衣服,免得着凉了。妈妈字。我楞楞地望着纸条,猛然间泪水涟涟。在晶莹的泪水中我仿佛看见妈妈的微笑。我突然间体会到了母爱的神圣,也突然间理解了妈妈。妈妈爱我,但不是溺爱。妈妈选择了工作,而爱我是变换了另一种方式。我撑着伞在雨中慢步着,我的哭声混合雨声,我的泪水不断往下流......妈妈,您永远是我的好妈妈!我的泪水永远因您的爱而涌出.....
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