年级写人的作文

时间：2023-12-04 07:08:22 写人作文我要投稿

年级写人的作文必备[10篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的年级写人的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

年级写人的作文必备[10篇]

年级写人的作文篇1

　　“顾老师可真怪！”这就是我对顾老师的评价。怪老师真的很怪，她出的题目各有特点，讲课方式也别具一格。

　　顾老师出的练习卷十分怪。起初一看，几道题的形式都差不多。可是，一一分析起来就会发现其中的差异，每道题各具特色，从不重复，顾老师出的每一道题都包含了很多不同的数学思维，其中还隐藏了很多“陷阱”，让人防不胜防。

　　顾老师不但出的练习卷怪，而且她讲课也十分怪。一天，顾老师在黑板写上了“axb”和“bxa”，这时，顾老师便问道：“这两个式子相等吗？”我们异口同声地答道：“相等。”于是，顾老师拿着粉笔在这两个式子中间画上了等号，便说道：“两个得数相等的.式子可以用等号连接！那，同学们，你们知道今天要上什么呢？”“用字母表示数。”我们高声回答道。于是，新课就这样开始了。顾老师讲得津津有味，我们听得也很投入。此时，顾老师在提问与回答的同时，把新旧知识融会贯通，让我们在上课时查漏补缺，使学习效率也大大提高了。

　　顾老师可真是有办法，说不怪，还真怪，长期下来，我们的数学成绩一路飙升，班里的数学平均分一下子上升了许多，“怪”老师可真神了。

　　这就是与我们朝夕相处的顾老师，虽然平时又怪又有点凶，但是我却觉得她怪得可亲，又怪可爱的。

年级写人的作文篇2

　　镜子里，有一个漂亮的小女孩，那就是我。

　　我有一双黑宝石般的大眼睛，镶嵌在圆圆的脸上，一个高高的鼻子，一口洁白的'牙齿，还有一对弯弯的眉毛。我特别爱笑，总是笑眯眯的。

　　我的爱好是画画和游泳。每星期我都要去上画画课。我最爱画小动物，有一次，我画了一只长耳朵的小白兔，一只机灵的小猫，一只顽皮的小狗，它们在和暖的阳光下睡觉，老师和同学们都夸我画得栩栩如生呢！

　　到了夏天，我最喜欢和我的好朋友Amy一起游泳。我们在水中就像两条快活的小鱼，自由自在地游着。我最爱玩的游戏是“打水仗”。我和Amy先趴在滑板上，游戏开始了，我们的双脚一蹬墙，双手握紧滑板，像飞机似地冲了出去，只见水面上开起了一朵朵水花，宛如一个花坛。我们拿滑板使劲拍打水面，扑通！Amy掉进了水里。我高兴地喊道：“我赢了！”

　　这就是我，一个时而文静，时而活泼的女孩。

年级写人的作文篇3

　　父亲的目光是一本人生的字典，教给我人生的哲理，在这目光中既暗含着他对我严厉的呵斥，还有丝许对我衷心的期盼，让我受益终生，刻骨铭心。

　　――题记

　　或许是因为父亲太认真，对待什么事情都是一丝不苟、严谨的态度的缘故，从小到大，我对父亲没有什么亲切感，失去了亲情血缘关系的牵连；或许是因为父亲专心工作的缘故，在家的闲暇时间已经少的所剩无几，我缺少与父亲交流的机会，从而与父亲变得生疏。可是，父亲的目光却是多样的，它教给我太多太多。

　　高兴时的目光

　　虽然父亲从不辅导我的学习，却总是时不时“拐弯抹角”地询问我的学习情况。我知道他的心中除了每天要查看无数遍的公司各方面的数据以外，对于我的成绩也同样的如同生命一样重要。

　　每当父亲晚上下班回家时，看到我伏在桌前认真学习，便会悄悄地站在旁边静静看着。有时只是通过门缝看着，我知道那样的一双眼睛中，流露着对我的遗憾与愧疚，但是我从来都不那样去想，相反的，我却认为父亲的目光里满是慈爱与期盼，看的那样入神，似乎是在欣赏一幅美妙的画卷。

　　那目光使我不由自主地更加努力学习。我始终都相信我的父亲是我坚实的后盾，是我从小的顶梁柱，是我一生中最温暖的依靠。而当我拿着优异的成绩单兴奋的跑回家，喜滋滋的说着我的分数时，父亲总是在一旁笑得无比灿烂。那在嘴角边绽开的微笑如同清晨的雨露滴撒在娇嫩的荷叶上，含苞待放般的渴盼。

　　我想，那份喜悦应该是无与伦比的吧！看着成绩单，父亲的目光里又添了几份欣慰和自豪。也许父亲并不知道，那目光让我无比的快乐，也给予了我莫大的'鼓舞。

　　哦，父亲高兴时的目光教我懂得了学习的欢乐！

　　生气时的目光

　　当然了，在这个世界上的事物都存在着所谓的两面性，我的父亲也会生气，父亲生气时的目光是非常恐怖的，那目光深沉的如同一个没有底端的空洞，让人的心中喘喘不安。记得7岁的那年，有一次，爷爷买了个好玩的玩具，我和弟弟为了争着谁先玩，而打闹了起来。父亲当时也在旁边，虽然很生气，却并没有说什么，只是用着一副雷电公公般的神态板着脸，用无比严厉的目光看着我。

　　那可怕的目光像冰冷的两把利剑，直穿到我的心里，凉风也在空气中渐渐的凝结，成为一种不敢触碰的伤痛。他就是想告诉我做为哥哥要多让着弟弟。幼小的我，虽然极不情愿，但毕竟还是惧怕爸爸生气后那严重的后果，只好噘着小嘴，放开了紧紧抓着玩具的手。尽管那不是心甘情愿，但是我那一刻懂得了父亲这是在磨砺着我的优秀品质，希望我今后都能为他人思虑，不要只顾自己的愉快。

　　哦，父亲生气时的目光教我懂得了谦让！

　　疲劳时的目光

　　因为父亲的工作――是一位电力系统的专责，所以父亲总是早出晚归，披着朝霞和夕阳与我见面。疲劳就是时常会光顾我父亲的身体。有时，很晚父亲才拖着沉重的步伐回到家，两只腿时常像灌了铅一般的沉重，我知道父亲因为工作的特殊性，一支眼睛已经由于辐射过度的原因看不见了外界，于是我就成为了父亲的眼睛。

　　父亲常常刚刚进门，就坐倒在沙发上。父亲那因长时间看电脑工作而布满血丝的眼睛，透露出的目光是无比的劳累和辛苦。看着那目光，我渐渐开始学会了节省，因为我明白我所用的每一分钱都是父亲的血汗钱，它们是那样的来之不易！

　　哦，父亲疲劳时的目光教我懂得了节省！

　　哦，父亲的目光是一本字典，一本人生的字典！里面满载着人生的哲理，伴随着我成长。学习的欢乐、时刻的谦让、不易的节省都将成为我人生之路上最好的陪伴，我相信总有一天，我会读懂那本字典里最深奥的文字，读懂那身为人父的艰辛与给予的爱！

年级写人的作文篇4

　　我有一位和蔼可亲的外公。他已经60岁了，他满头的银发告诉我他饱经风霜；他手上的皱纹告诉我他曾干过很多农活；他弯曲的脊背告诉我他为这个家操劳了一辈子。现在，我和外公住在一起，按道理他应该享福了吧！可是在父母没时间时，他却义不容辞担当起我的“父母”来，还是为我操劳着。

　　每天外公早早地起床，为我做早饭，又陪着我去上学，帮我背着沉甸甸的书包，这时，他是我的“勤务兵”；有时我遇到了困难，他总会笑呵呵地走来和我一起解决问题，这时，他是我的“老老师”；有时我觉得很孤单，外公每次都会陪我打乒乓球，还玩玩扑克牌，让我感觉到那段时间过得非常快乐，这时，他是我的“好朋友”。

　　记得那天刚下完雪，地上铺着厚厚的白地毯。放学时外公照例来接我，我像小鸟一样飞奔向校门口，外公早在那迎候我了。外公缓缓地拿起我的书包，又吃力地帮我拿着美术工具，而我则轻轻松松地咆向车站，外公在我后面做着一只已经筋疲力尽的`“跟屁虫”，还笑咪咪地对我说：“跑慢点儿，当心摔跤啦！”

　　不一会儿，车来了。我一看，呀，今天车上人特别多，都站着呢！我凭着身子小，钻进了车厢里。外公一步一挪地挤了进来，又搂住了我，问我“你累不累呀？”我心想：外公都年纪这么大了，还帮我拎这拎那。我的眼眶湿润了，我轻轻地对外公说：“外公，我来拿吧！”外公亲切地说：“不用了，你保护好自己就行了！”

　　到站了，我以飞毛腿的速度奔下了公交车，可外公呢，是最后一个下车的，脚一离开车板，车就关了门，一不小心摔了一跤，一屁股坐在雪地里，手里还护着我的书包，生怕我的书包被弄脏。我连忙跑了过去，关切地问：“外公，您还好吗？”外公一边摆手一边说：“没事儿，一点儿小伤，千万别告诉你爸妈呀！”到家了外公一瘸一拐地走到房间里，我也做起了作业，我去客厅时，无意中看到了外公正在粘药膏，我的眼眶又一次湿润了。

　　外公就像是我身边的大树在酷暑炎热中为我乘凉；外公就像是寒冷中的避风港；外公就像贴心卫士不让我受到任何伤害。这就是我的外公，我的好外公！

年级写人的作文篇5

　　在我的班级中有许多同学：时佳滢、谢泓锦、卞纯雪、周节……正是有了他们，才有了活泼生动的五（4）班。今天，我就来写写我们班的多嘴人士：唐轶凡吧。

　　一张帅帅的脸挺俊的，这皮肤还很白，一张嘴巴特别发达，像装了马达，总爱穿有格子的小褂，这就是唐轶凡。

　　轶，即超过一般。而唐轶凡果然名副其实，那话多得快比上唐僧了。唐轶凡总是抓紧一切时间讲话，不浪费一点时间，他总在老师讲课时摆出一副乖学生的样子。等老师一转身写板书了，他就不安分了：两只眼睛先是滴溜的快速转一圈，再赶紧跟他找上的同学胡扯一句，然后在老师发现前返回座位，摆好样子。不过有一次，他还是被王老师逮到了，“0.03是几位小数？”她问唐轶凡，声音中满是怒气，唐轶凡立刻站了起来。刚才王老师讲的东西他压根儿就没听。王老师见他没反应，便提高声音：“唐轶凡！0.03是几位小数？”他肯定答不出来。我想这时，曹振涵已经幸灾乐祸地等待结果了。估计是想不出来吧，唐轶凡就装傻。只见他瞪大了两只迷茫的眼睛，指着自己傻乎乎地问：“啊咧，老师你是在叫我吗？”结果真的不太好，他被老师“请”进了办公室。

　　还有一次，张老师有事出去，叫我们自己画画，唐轶凡倒好，老师一走他就开始了长篇大论，从军事到家常，从飞禽到走兽，从吃的`到喝的，到泡沫剧，他都扯了。正当他谈到他家的航模时，老师来了。可是他还沉浸在自己的小世界里，等他发现异常时回头一看，老师正生气地瞪着他呢！当然结果也不太好，唐轶凡写了一份检讨。

　　唐轶凡为讲话事业做出了极大的贡献，受罚的一会儿他还安分，可过了一会儿又旧病复发了，所以他几乎每天都要受点罚。唉，如果他把讲话的劲用到学习上那该多好啊！

　　这就是我们班的唐轶凡。

年级写人的作文篇6

　　外公有着一双犀利的眼神，那眼神一扫，连小偷都会吓破胆。哈哈

　　外婆总是唠叨着：吃晚饭前睡，饭后又睡，半夜里再起来看电视。这整个生活钟都乱套了,都老太公了，就改改吧......话音刚落，外公就以一句：“毛烦类”结束了这次对话。然后慢悠悠地出门了，去享受他的丰盛早餐了。话说回来，这吃可是个大问题，从古到今，这二老为了吃可是争了一回又一回。

　　春日，他一定要买榴莲酥吃，不吃不罢休；夏日，他非要吃棒冰，才不要玉米；秋日，他要喝各种各样的'茶，哪管茶水里有氟；冬日，他要吃鸭，说蒸了吃菜够味儿。真是辛苦了外婆和老妈。

　　近来，又有麻烦了，食道不好了。下去一截全是白的。咋的？喝酒呗！这为难外公他老人家了，这没了酒饭可怎么吃得下呢？舅舅对外公讲起了大道理，喝酒啊，可伤身了。您啊，都老了，新陈代谢慢了，就少喝点酒吧......外公可气了，横眉竖眼，歪着嘴，撇着张脸，一脸的不屑一顾。莫了，口中还念念有词道：“不喝酒饭怎生吃不下，这白酒，烧酒的，如何放得下？更何况我这酒里还泡着灵芝，人参的，可补着呢！这酒呀，得喝到喝不了为止呢！”不知是心急还是什么的，我立刻接上去，道：“外公呀，这酒喝不了了人也就不好了”。外公可火了，吼道：“你这个小混蛋，给我滚到一边去！”看外公两颊通红，红到了耳根，两手握拳，筋都很明显。没人再说话，只任他喝去，反正劝了也是白劝。

　　也许，这就是生活，但是，外公永远是我最亲爱的外公，最亲爱的倔老头！

年级写人的作文篇7

　　大家好，我是196班的xx。

　　今天，我讲的故事人的主人公就是我的亲人，她——就是我的祖奶奶，当地的人们都称她为“老雷锋”。祖奶奶住在乡下，附近的人都叫她二奶奶，是一位非常普通的农村老人，又是一位助人为乐的好人。听爷爷说，多年前，我们家并不宽裕，但是只要邻里哪户人家有困难，祖奶奶就会想方设法地帮助别人。而自己却非常节俭，舍不得多花一分钱。有一次，一位讨米的乞丐饿倒在路边，祖奶奶就把全家人的中餐都给了乞丐，还给了他几天的粮食。村里有一位五保老人肖奶奶，常年瘫痪在床，年过七旬的祖奶奶经常为她送饭送菜，接屎接尿，帮她洗澡洗衣，生火取暖。一年的十二月，下起了几十年不遇的大雪，天气非常寒冷，爷爷接祖奶奶到城里来过年，但祖奶奶在城里只住了一天，不顾大家的挽留，硬要回家照料肖奶奶，爷爷焦急地说：“妈妈，你在城里多住几天吧，天气太冷了，风雪很大，回家的路上也不安全呀！”祖奶奶坚决地说：“不行，天气这么冷，肖奶奶没有人照顾，会冻着的，我住在这里也不安心哪！”新年第一天，祖奶奶冒着严寒给肖奶奶送上了香喷喷的饭菜，躺在床上的肖奶奶激动地说：“二奶奶，你真是好人啊！虽然你不是我的亲人，却比亲人还亲呀，没有您我也活不到现在！”这一照顾就是四五年时间，直至肖奶奶去世。村里还有一个叫国老太婆的五保老人，家里非常的贫穷，去世前祖奶奶也照顾了她多年。

　　祖奶奶就是这样一个人，她不图名利，不图回报，默默无闻地帮助需要帮助的人们。她助人为乐的精神，得到了当地许多人的赞颂。今年正月，敬爱的祖奶奶去世了。全村的人们都怀着悲痛的心情，前来悼唁，村里特意为祖奶奶举行了隆重的追悼大会。村长在追悼会上含着泪水说：“二奶奶做了一辈子好事，是我们村里的.雷锋，二奶奶的身上显耀着毫不利己，专门利人的伟大思想。”

　　这就是我的祖奶奶，她老人家虽然离开了我们，但是，我们全家都会继承老人家的美德，多做雷锋式的好事，做一个有益于人民的人！

　　我的故事讲完了，谢谢大家！

年级写人的作文篇8

　　老师是一本厚厚的字典，纠正你的“错别字”；老师是一把严厉的戒尺，时时刻刻鞭策着你；老师是《百科全书》，告诉你所有他懂得的知识。我最喜欢的老师是小学时候的语文老师——吕老师。

　　一米七的高个头，一头秀发，披在肩上，斜斜的刘海，耷在额头上，戴着一副眼镜，眼镜框下透露出一双深邃的眼眸，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴，一个真正的四川“女汉子”。

　　第一次见到吕老师时，是在开学前的大扫除。走进班级前门，一位老师穿着白色T恤衫搭牛仔裤，帆布鞋，笔直的站立在门前，全身上下处处散发着一股青春活力。“老师好！”我大声地说道。吕老师对我微微一笑，摸了摸我的头，顿时，我觉得吕老师像个“大姐姐”，亲切又温柔。

　　吕老师的教学方法新颖又独特，在上课时，课堂气氛十分活跃，吕老师常常让同学们身临其境，并教授一些课外知识，寓教于乐。记得有一次，在学《真理诞生于一百个问号之后》课文时，讲到谢皮罗教授从洗澡的漩涡中发现问题，吕老师问道：“我们中国是在北半球还是南半球？”“北半球！”这个响亮的声音不知从哪儿冒出来的，似乎非常坚定这个答案，吕老师脸上的神情微妙，仿佛在试探，我们一时摸不着头脑，一同学迟疑了一会儿，高高地举起手，“好，你！”吕老师点名道，那名同学绘声绘色地说道：“我觉得是在南半球，因为……”此时，我的心中已经有了答案，听到这个，我扑哧一笑，吕老师把头转了过来：“邹婷，你来说说。”“嗯……我觉得是在北半球……”班上鸦雀无声，我回答是对还是错，扑朔迷离。“其实，邹婷的答案是正确的……”吕老师漫不经心地说。我心中的'那块大石头终于落了下来。

　　在周末里，吕老师抽出宝贵时间，约学生一起游玩湖南大学，岳麓山。一边游玩，吕老师还会和我们讲述一些历史故事、文化知识。爬岳麓山的过程中，她滔滔不绝地说，我们也认认真真地听着，她告诉我们“上山容易，下山难”的道理，上山时吕老师还时不时吟上两首诗。现在回想起来，真是充实的一天，既玩了又学了知识。

　　今年中秋，您住院了，听到这个消息，我的眼泪夺眶而出。国庆节那天，约了几个小学同学，一起去看望您，看到您做完手术憔悴的样子，我非常心疼。您还是您，一如既往，面带笑容地跟我们诉说着，我忍住不让眼泪流下，强颜欢笑，倾听您的故事，我也分享着初中的生活。

　　我的恩师——吕老师，我爱您！

年级写人的作文篇9

　　我生活在一个四世同堂的大家庭中，在这个家庭里有个“小可爱”，她叫糖果儿，是我大舅爷的外孙女，最小的一个小妹妹。

　　她刚刚一岁，剪了短发，看上去像一个小男孩，长着一双漂亮的大眼睛。我们一见面，她就对我很亲热。记得第一次见面是在太太家，我刚一进门，她就摇摇摆摆地走过来，用手指着我，笑盈盈地说：“姐，姐。”只见她睁着一双大眼睛认真的打量着我，看着她那亮晶晶的眸子，我不由得笑了，马上就喜欢上了这个精灵似的小人儿。后来，这个小可爱就缠上了我，连她婆婆都不要了，变成了我的“小跟班”，我去哪儿，她就去哪儿，就连睡觉都要我抱着她。

　　不过，我也成了她的'专属品。那天，姐姐来了，我马上扑过去，和姐姐来了个拥抱，小糖果看见了，马上跑过来，一边用劲拉着我，一边准备开哭，眼看泪水就要被挤出来了，我只好和姐姐分开，抱起了小糖果，她这才抹了抹眼泪，高兴地笑了。

　　小糖果还是个贪吃虫。记得那天，我给了糖果半块核桃酥，她却大哭了起来，还生气得将核桃酥扔在了地上，吼叫道：“不要，不要，呜……”我不明白这是为什么？这时，她的婆婆从外面回来了，才知道她是想要多的，当我把那一袋核桃酥拿给她时，糖果儿开心的笑了。可是到了晚上，小糖果却因为吃得太多而睡不着，婆婆给她喝了消食药，折腾了半晚上，这才消停一会儿。

　　这就是我们大家庭中的“小可爱”——糖果儿。

　　六年级:邓雨昕