年级写人的作文

时间:2023-11-13 09:13:17 写人作文 我要投稿

年级写人的作文[汇编8篇]

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的年级写人的作文8篇,欢迎大家分享。

年级写人的作文[汇编8篇]

年级写人的作文 篇1

  赵梓翰是一个10岁的男孩,他有一头乌黑的短发,一张小而黝黑的脸上,点缀着一对炯炯有神的小眼睛,他的小嘴看起来很灵活、很甜蜜。他黝黑的身体非常矮小,似乎与他的年龄不匹配,但他的身体却格外结实、格外有力。他上五年级了,学习不错,懂得挺多,但有时也会像个小孩子那样撒娇,比如,卧在哪里不起来。

  当你问他:“你的爱好是什么?”他可能会说一个他脑子里现在有的,如果你给他足够的时间思考,他就会认真地回答说:“音乐吧!”

  平日里,音乐总是像个跟屁虫似的追着赵梓翰。

  一大早,他总是先听到妈妈的前奏:“要晚了”,他慢慢地、满不情愿地穿衣服,嘴里喃喃细语着,随后,他打开困倦的眼帘,迈开沉重的步伐,走向厕所,下一秒,便情不自禁地唱起了“清晨之歌”“等待着下课,等待着放学……” 在歌声中,赵梓翰把困倦呀、时间呀全都抛之脑后,在自我陶醉中,赵梓翰与全新的.一天打着招呼。

  傍晚,辛苦了一天的赵梓翰回到家中,每天站在淋浴间的时候,赵梓翰就想象手里拿着麦克,观众的目光一个个扫来,投向他。随后,赵梓翰开始演唱了,他希望他歌声的魅力可以触动观众的内心,于是,他深情地高声唱了起来,并伴随着手舞足蹈,身旁的牙刷、杯子等洗漱用品在他眼中就是一个乐队,雾气昭昭的淋浴营造了良好的舞台效果。当赵梓翰唱的筋疲力尽时,突然“台下”传来观众的欢呼声,再仔细一听,原来是妈妈的叫喊声:“赵梓翰,你洗没洗完呀?”于是他赶快冲了一下头,离开了“演出现场”。 赵梓翰喜欢音乐,音乐也喜欢赵梓翰,在不妨碍他人的情况下,他总是在放声大唱中“寻欢作乐”,赵梓翰是一个热爱音乐,热爱生活的人。

年级写人的作文 篇2

  国庆放假,正是旅游的好日子,妈妈准备带我去漳州的九龙公园玩。

  刚上公交车,我就闻到一股臭味,是从离我不远的人发出来的,他穿者一件又脏又旧的军服,带着一顶灰色的帽子,黑黑的脸上有一个很大皱疤,看起来的确很丑,再加上全身散发出一阵阵汗臭味,公交车的人都对他投去异样的眼光,我也不例外。

  正当我们正在数落他时,公交车到下一站,上来了几个乘客,其中有一个非常帅气的小伙子,他穿着一件的柒牌红色衬衫,染红头发,戴着一副墨镜,看起来挺潇洒也很时髦。他一上车就对着前面的一位中学生大声地吼道“坐一边去!”那位中学生只好乖乖地让座。

  随着汽车的摇摆我慢慢打起了瞌睡,突然,我被一阵吆喝声吵醒:“不许动!把钱交出来!”原来那个帅气小伙子用着匕首逼着车厢里的旅客,一个接一个地把旅客身上贵重财物全部搜走,车上的旅客都不敢支声。那个歹徒很快来到了一位老太太的身边,同样用那个匕首挂在老太太的脖子上,要挟老太太把那包包交出来,老太太双手抱住包包死也不肯交出来,并哭喊着“求求你放了我吧!这可是我儿子的救命钱,我儿子还在医院等着我这些钱去做手术呢?”老太太扑通一声跪在那歹徒面前。”那歹徒恼怒地骂道:“死老太婆,看来你是活腻了。”说完便抬起脚狠狠地往老太太的胸膛踢去。当时,我的心绷得紧紧地,很想冲过去替老太太挡那一脚,但心有余而力不足。说时迟那时快,那脸上有疤的人飞快地冲过去踢开了那歹徒的脚,歹徒踉跄了一下,倒退了几步,但又马上冲上前来用匕首狠狠地往脸上有疤的人刺去,那人用左手挡住了匕首右手迅速地操起了歹徒的右手,用力往后一拧,用脚一踹,那歹徒便趴在了地上,我激动得拍手叫好“干的太漂亮了,那动作好潇洒,就像包青天的李展昭。”就在这时其他旅客蜂拥而上,压住歹徒的手;有的踩住歹徒的脚还有的`用手摁住了歹徒的头。直到歹徒动弹不得。突然有个人喊“哎呀,你的手流血了!”“没事这点小伤算什么”老太太走过来双手颤抖着握住那人的手“你真是我儿子的救命恩人……”

  很快,110民警来了,他门把歹徒押上了警车载走了,等待他的将是法律的严惩。救护车随后也来了,它载着那位大英雄往医院的方向驶去。接下来车上议论纷纷:那人太了不起了,那人的功夫太好了,他真是一位见义勇为的大英雄,他到底是什么人…….。

  第二天电视上报道了昨天那位英雄的事迹,原来,他叫方国荣,是一位退役军人,年轻的时候在部队各方面都很出色,人长得很帅,品德素养也很高。在一次救火中虽然捡回了性命,但在脸上留下了那个大疤。后来退役后自愿在城市地下管道疏通中心工作,当时他乘坐公交正准备下一路段疏通管道。在电视屏幕上市长亲自为他过上了见义勇为大英雄的奖章,并奖给他两万元的奖金。

  如果你问我谁最美,我将毫不犹豫的告诉你,见义勇为的大英雄—方国荣最美。

  四年级:吴瑞鹏

年级写人的作文 篇3

  我们班虽不是全校最好的班级,但可以肯定的是,我们班是全校最有笑声的地方,因为有了他——这个专门制造笑话的人。他,貌不惊人,但有一脑子的鬼主意。常常令我们“苦”不堪言,才会使我们班笑声四起。

  记得一次午间休息,同学们在“执行”老师下达的“命令”——乖乖地坐在座位上看书。他却冒着“生命危险”,大摇大摆地走到讲台边,手拿教鞭,像拿着根魔术棒,对台下的“观众”说:“各位先生女士们,让你们久等了。现在就让我这个举世闻名的魔术师,来给大家秀一段。”嗨,口气不小吧。只见他拿起自己事先准备好的砖头,放在自己的背上,用“魔术棒”轻轻一碰,“各位看好,砖头要碎!”只听“啪”的一声,两块砖头从他背上掉了下来,“厉害!”他的那些“魔术迷”们和几个拿着书,在假装看书的同学边鼓掌,边应和着。难道他真有魔法?原来他事先早把砖头摔成了两半。

  他还很会装“娘娘腔”呢!一步一步学起古装电视里的`麽麽,还真像。“哎哟喂,这不是卜汝红大姐吗?近来可好啊?看你瘦骨如柴的,是不是得病啦?……

  假如你从我们班的门口走过,看到讲台边正在尽兴表演的“小丑”,那你一定会认出他,他就是我们班的“调皮鬼”——杨军华。

年级写人的作文 篇4

  一提起我的同桌,我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛,如果他再使劲睁大一点,说不定眼珠会掉下来呢!

  他是一名男同学,但是说话却娘娘腔,身上还有一股香味。他爱清洁,甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味,所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。

  他非常有趣,每当我不开心的'时候,他总是想办法把我逗乐,我一看到他那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

  我的同桌是班上有名的淘气包,连老师都拿他没办法。他虽然很淘气,但却非常聪明,学习好,每次成绩都是全班的前三名。

  我的同桌最大的优点就是关心别人,助人为乐。如果同学们有困难求助于他,他总是热心帮助,谁忘带什么东西,只要他有,他就会很慷慨地借给别人,有时为了帮助他人,不惜自己吃亏。

  有一次考试,老师怕同学们打小抄,规定每人只准带一只笔。考试开始了,他认真地答了起来。当考试快结束时,坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道:“怎么办?怎么办?”他忙低声问:“什么事?”沙曼说:“我的中性笔不下水了,明明有许多油,可就是写不出字来,真急人。”听到这话,他沉思了一下,便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。

年级写人的作文 篇5

  我的外公60岁了,满头银发,但气色很好,见到谁都面带微笑。他的声音很大,像洪钟一样。他的个子不高,但很强壮,结实的.臂膀能把我举得很高。外公有个“坏习惯”,就是每晚休息得很早,我不知道为什么。但有一天我终于找到原因了。

  那天,我突然从梦中醒来,是被做饭的声音吵醒的。我迷迷糊糊地爬起来,隐约地看到外公的身影在厨房晃动。我看了下表,才五点钟。原来外公每天睡得那么早是为了早起给我们做饭呀!想想每天那一桌丰盛的早餐,我的心里非常温暖。我走到外公身边,轻轻地抱住他。他先是吓了一跳,然后看到是我,拍着我的头说:“天还黑着呢,你怎么起来了?快去再睡会儿吧!”我点点头说:“您辛苦了!”

  外公为家人每天忙忙碌碌地,但他很开心,因为他爱这个家,爱我们。我也要对他说:“外公,我们更爱您。等我长大了,也要照顾您,给您做许多好吃的。”

年级写人的作文 篇6

  从小,我们就有自己心目中的偶像,可能是他,可能是她。他,或许帅气高大;她,或许温柔甜美。而我心目中的偶像,是身边熟视无睹的同桌……

  我之前有过许多同桌,大多数是女生。现在的同桌最让我记忆深刻。

  她很漂亮。一头短发,罩着可爱的娃娃脸;大大的眼睛,浓密的睫毛,高挺的鼻子,粉红的脸蛋,玫红的小嘴,如果她笑起来,还真有点“媚眼含羞合,丹唇逐笑开”的韵味。

  她很聪明,琴棋书画样样精通。琴:她的钢琴已是十级;棋:她会五子棋、飞行棋、游戏棋;书:她家里什么书都有;画:见过的都知道,她画的抽象画超经典。三科成绩都很好,特别值得一提的是,她还是英语班长。

  她很霸气,这也是我崇拜她的主要原因。要是谁惹了她,她不会娇滴滴地哭起来,也不会去老师那儿打小报告,反倒自己动手干一番,然后你就能听到劈劈啪啪的打声和骂声。你要是看见她打人,不被她打死,也被她吓死:这个看起来很弱小的女孩子怎么练起跆拳道那么厉害?!

  记得有一次,她要我发英语试卷,我趁着上课把周围同学的`都发了,结果一下课,她就当着所有同学的面把我狠狠的骂了一顿,并且让我把那些试卷收上来。哎,你们不知道,当时她们都看着我,搞的我一点面子都没有。

  这就是我心目中的偶像,这就是我心目中的榜样我要向她学习,我会和她一起成长。

年级写人的作文 篇7

  不知不觉中,时光悄悄逝去。我也成为一名即将毕业的六年级生。回忆起以前的时光,耳中总会回荡起老师们亲切的话语,孜孜的教诲。每一位老师的音容笑貌,我永不会忘。每一位老师的恩德,我永记心中。我衷心的感谢我的老师们。我在这个班级待了四年,印象最深的仍旧只有一位--麻老师,我们的副班。四年来,各科的老师调了又换,班主任也不例外,唯有麻老师始终坚守,风雨无阻。

  麻老师不算高,但也不能算矮。不算胖,但也绝对不算瘦。小小的眼睛,一眯起来,便成为一条细细的缝。但这双眼睛却又十分有震慑力,一望下去,叽叽喳喳的嘴巴们便噤了声。粗粗的眉毛,高阔的额头,大大的鼻子。这就是我们的麻老师。麻老师平时的着装很朴素简单。一年到头仿佛也就是那几件衣服,换来换去的穿。麻老师跟我们说过,他很小就是个孤儿,没有爸爸妈妈,靠着生产队和社会的接济,才长大。尽管出身不好,但那时麻老师知道只能通过读书,只有知识才能改变自己的命运。所以为了能让自己,让自己往后的的家庭,自己以后的子女过上好日子,改变现在尴尬的处境。就为此而很努力,认真地读书,认真地工作。虽然,这过程中也几经坎坷,到现在,麻老师也是苦尽甘来。听完,我真的'由心佩服。

  麻老师说话声如洪钟,若说别人的老师是润物无声,那麻老师就是润物有声。有一次课堂上,同学们都是昏昏欲睡,无精打采。麻老师扫视了一遍,突然大喊:“起立!”声音如雷贯耳。同学们被这一喊,喊回了神,吓了一大跳,猛地从座位上站起来,大气不敢喘一口,惊恐地低着头。没想到,麻老师只是淡定地说:“我见你们都好像睡着了,我喊醒你们。”

  麻老师笑起来,那自是慈眉善目,和和气气,像个邻家老爷爷。严肃起来,可谓是“凶神恶煞”,生人勿近。我初来这学校,对麻老师的印象--这是个严肃认真的老头。在这个班级处的久了,对麻老师的看法也稍稍有了些改观。麻老师在该严肃的时候,像上课,开班会,周一总结,就板着面孔,一副庄重的态度。不过,很少的时候,麻老师也会同我们逗乐一会儿,讲个笑话什么的,咧开嘴巴乐呵阵子,同学们也趁着哈哈哈跟着大笑。但也只是一会儿,很快,麻老师又转回严肃模样,我们也会很识趣地安静下来。总结就是:该严肃,严肃。嘻嘻哈哈要不得。该乐呵,乐呵。就算是高兴也不要太过。

  因为麻老师对待事情严肃,所以麻老师的记录本记录的特别详细,他有几本本子,可能也不只几本,上面满满当当、一丝不苟地记录了我们的作业情况。包括麻老师的语文教科书上面也密密麻麻挤满了小字。凡是看过的同学都会特别吃惊,纷纷感叹:“这记得也太多了吧!”

  麻老师只教我们这一个班,因此他将所有的心血倾注在我们这个班上。对我们的要求也是十分严格。同学犯错了,都会被麻老师严厉地批评。麻老师也会经常跟我们讲许多的道理。也正是因为麻老师的严格要求下,我们的同学才会取得进步。麻老师的严厉都出于他对我们的期愿,他希望我们都能长成国家之栋梁,为祖国效力。

  麻老师也许不是市里面最好的老师,但麻老师为我们付出了这么多,我们仅能做到的只有好好学习,日后为麻老师增光。三言两语道不尽我对您的感谢,千言万语汇成一句“老师,您辛苦了。”

年级写人的作文 篇8

  我有一个表哥,他长得可神气了。圆圆的脑袋,大大的眼睛,鼻梁高高的,一笑起来便露出了两排既洁白又整齐的牙齿。他喜欢穿着一件黑夹克衫,走起路来可威风了。

  他不但外表帅,而且还有一颗善良的`心。

  记得一个寒假,北风呼呼地吹着,外面下起了鹅毛大雪。我和表哥在院子里兴高采烈地堆雪人,正当我们玩得开心的时候,忽然表哥发现地上有一只受伤的小鸟,它的腿上流出了鲜红的血,不停地叫着。表哥见了,赶忙脱下棉袄把那只小鸟小心地裹在棉衣里,然后飞快地向家里跑去。一到家,表哥连鞋子都来不及换就帮小鸟包扎伤口,给它喂食。日子一天天过去了,小鸟的伤渐渐好了,终于又能展开翅膀飞了。表哥舍不得地对小鸟说:“飞吧,去找你的伙伴吧!”。小鸟望着表哥,扑了扑翅膀,好像在说:“谢谢你!”,然后向蓝天飞去……

  这就是我的表哥,我很喜欢他。

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