年级写人的作文[共10篇]
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的年级写人的作文10篇,希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1
我有一个坏毛病,做什么事情都很慢;穿衣慢,吃饭慢,做作业更慢,总之一个字,就是“慢”!而且慢得不同寻常。从此“江慢慢”这个雅号就跟定了我。
“江慢慢”这个外号用在我身上,还挺不冤的。每天早上我一般6:50起床,穿衣、刷牙、洗脸就要花掉近半个小时,再加上吃早饭的时间,清晨的美好时光,也就这样被我“拖拉”掉了。
学习上动作慢可让我吃尽了苦头:记得有一次,考试之前,老师一个劲的叮嘱我:“要做快一点,这次可是不留时间的。”唉!,慢,已经成了习惯,结果随着时间轻轻悄悄、一分一秒地从笔尖溜去,到收卷子的.时间了,可我的试卷还没做完,没办法只好被老师收去,因此总是被扣分。慢呀,你真害苦了我!
因为我的动作迟缓,做事拖拉,我常常被老师和爸爸妈妈批评。我也曾多次下决心改掉这个坏习惯,有一段时间,我给自己穿衣、吃饭、做作业都定了时间,可是没过几天就坚持不下去了。因没恒心,没毅力而半途而废了。
现在回想起来,我“慢”的原因主要有三个:一是头脑里没有时间观念;二是学习的自信心不强,三是想改,但是没恒心和没毅力。做这件事想那件事。针对病因,我决心对症下药,争取从每件小事做起,持之以恒,彻底改掉慢的毛病,让慢吞吞的“江慢慢”与我拜拜。
年级写人的作文 篇2
有一次,我和陈鼎一起走回家,他笑嘻嘻得对我说道:“我给你讲一个故事吧!”“好啊。”我爽快的答应了。他开始讲故事了“从前有座山,叫我真山,山上有座庙,叫作我真庙,庙里有把剑叫什么剑?”我不假思索的回答道:“当然是我真剑(贱)啦!”
“哈哈!你被我骗啦。哈哈哈哈!”“什么?!”我愤怒极了,朝他追去。而他却不慌不忙的'转过来,对我说道:“请问,你知不知道世界上最爱问为什么的是什么动物?”
过了一会,我才知到我被骗了,正想去追陈鼎时,他早已不知所踪了,我气地暴跳如雷。
你看,这就是我既爱捉弄人又十分搞笑的同学——陈鼎!
年级写人的作文 篇3
我的表弟有一双大眼睛,小嘴巴,牙齿都是蛀牙。
表弟很喜欢帮助别人,有时候我会认为他太傻了.有一次我们刚放学,天便下起了倾盆大雨,大家都忙着赶回家,幸好我家离学校不远,我到了楼下正准备上楼便听到背后有人在叫我."姐姐!"那个声音叫到道,"可不可以借我伞."
我转过身原来是我家邻居的侄女-高李山,我想:她家不是在和平小学旁边吗?怎么到这儿来?会不会是来找她阿姨呢?不对呀!她阿姨去旅游了呀?那她就是专程来借伞的......
"这雨一时半会儿也停不了,我家远你就借给我吧!"她又说.
我心里有些矛盾:如果借给她,她不还怎么办?可是不借给她又说不过去.
"哎呀!"我弯下腰装成肚子痛的样子说,"你找别人借吧!我要赶快回家."
我在家坐了好一会儿,表弟满身潮湿地走进家门.
我说:"你不是带伞了吗?怎么成这样了?"
他用干毛巾擦了擦头说:"我们放学时雨下得可大了,姚晶晶家远,再加上她今天有点咳嗽,如果再感冒就不好了,所以我把伞借给了她."
"真是傻瓜!"我心里暗自想.
他平时是个十足的小气鬼,可是一到为灾区捐款他可比谁都大气.平常时候他妈妈每天给他三元钱,这也包括了他的早餐.如果是我来用这三元,一天的早餐也不够,但是他每天只吃五角的`包子.我们去买吃的时候,他攒了这么多的钱也只买两、三毛的冰棍,别说让他请客了。这次四川汶川发生里氏8.0级大地震,他们学校组织捐款,我原以为他连五角都舍不得,没想到他居然把他攒的钱都捐了,那些五角、一元、两元、五元的钱,都是他一天天省下的。
我为有他这样一个表弟感到骄傲。
简评:表弟是可爱的,也是富有爱心的。
年级写人的作文 篇4
我的弟弟我的弟弟王天浩,今年七岁了。我们大家都叫他天浩。他的身材与同龄人相比,显得略高一些,浓浓的眉毛,大大的眼睛。我们大家都很喜欢他。他经常穿一些黑色的衣服,因为那样的衣服妈妈说不容易弄脏。
我想也是,因为他问题喜欢爬上爬下的,一刻也不闲着。妈妈也常常为此事打他,可是他却是一个合格的“想不着”的`后代。有一次,我和他一起看《三毛流浪记》。他看得入神了,一会儿不演之后,便把自己的储蓄罐拿了出来,把每天妈妈给他的三毛、五毛的零钱都取了出来。啊,这可是一个从来都是不拿只放的宝贝!
我便好奇,便问他:“你在干什么?”“我在数钱,别吵!”他答道。我又说:“你数你那一点钱干吗?”他当时说了一句让我很吃惊的话。他说:“虽然我这十三元钱很少,但是可以让三毛哥哥去吃一顿饭吧!”我听后被他深深地感动了。是啊,他虽然年龄很小,很调皮,可是他却有着一颗多么善良的心啊,所以,我很喜欢我的弟弟。
年级写人的作文 篇5
同桌可能是我们上学时代最亲密的人了,我们和同桌一起朝夕相处,一起学习一起成长……
她是一个文静内向的女孩,一头乌黑的头发,白净净的脸蛋,一双黑葡萄似的眼睛,看起来普普通通不引人注目。可是,她在和我同桌的日子里,优秀的品行深深影响着我。
她是一个善良、为人着想的女孩。老师让我们班按照成绩自己选座位,以她的成绩她完全可以选择前边,况且她还近视。可是她却选择在了后排,我问她为什么的'时候。她是这样回答的:“我个子比较高,在前排可能挡住后边同学的视线,至于近视,我可以戴眼镜的嘛。”说完朝我一笑,我的心里深深触动了一番。
她非常的乐于助人,任何同学找她帮忙她都不推辞。谁的书本找不到了,尺子忘带了……她总伸出援助之手。谁数学题不会了,她也总是热心讲解,所以大家都挺喜欢她的。
她从不言败,面对困难从不放弃。做数学题时,遇到“智趣乐园”、“探索创新”等难度大的我看几眼就放弃了,可一歪头看见她专心致志地研究,经过很长时间,她终于做出来了,露出满意的笑。我不解得问她:“你为什么一定要做出来呢?”她笑着说:“我做不出来心里不舒服,就想着一定要做出来。”我对她更加佩服了。
看到这里,你是不是想起了你某位同学呢?我们总会认识许多值得我们学习的同学,他们让我们学习到了很多,成长了很多。
年级写人的作文 篇6
我们班今年来了一位班主任:杨老师,杨老师中等身材,留着一头长发。心地善良,和霭可亲。她就像母亲一样,严格要求我们。
杨老师十分心灵手巧,她在我们还没上学之前就和几位同学,早早的把教室布置好,让我们有好的学习环境。
今天,曹胜杰因为去上打鼓班,他从中午一直训练到下午,所以好多作业都没写完,他爸爸都来了,他着急的眼泪都流下来了,杨老师看到了过来细心的安慰他说:“你现在着急有什么用,只有你好好的利用时间才能把作业写完。”曹胜杰可算是不哭了,又认真的`写起了作业……
每当我们班的同学遇到困难,杨老师总会细心的帮助他。刚开始,我们还不了解杨老师,可是经过这两个星期的了解,我们知道了杨老师不光是一个和蔼可亲的好老师,还是一个会激励同学发言的老师。
开学头一天,老师给我们班每位同学都发了一张集点卡,每一次上课老师都会给那些回答问题多的小组贴红旗。回答问题最多的组只要加满二十颗星就可以在下课时换礼物。同学们回答问题就十分积极,老师一问问题,我们都抢着回答。
这就是我的班主任,同学们都喜爱的杨老师!
年级写人的作文 篇7
我有一个舅舅,今年四十多岁了,梳着一个挺有个性的头,高高的鼻梁,穿着漂亮的西装,哇塞!简直帅呆了!
有一次,我到舅舅家去玩,在我们这些亲朋好友中,号称“元大头”的舅舅热情的款待我,带我去了超市,叫我随便买多少东西都无所谓。我一听高兴极了。心想,这么好的机会,不要白不要,我一下子买了好多东西,吃的,喝的,加一起足有十斤重。
舅舅出来时问了我的学习情况。我骄傲的告诉舅舅:“说出来高兴死你,我今年得了特优生呢!”舅舅高兴地说:“是么?”,“那我这些东西都没白买呀!”我笑着说:“那是当然的啦!”舅舅布满皱纹的脸笑成了一朵花。我满脸是得意的神情。
舅舅又说:“孩子!我出身在农村,长在农村,现在的一切全都靠的是自己的真本事打拼出来的`!那时候在学校,我还是个班长哩!我一直就想好好读书,用这种方式离开农村挣大钱,这个信念一直让我没有半点的松懈自己。你一定要有志气,做什么事都要坚持,坚持就是胜利!”,“明年你要是还能考这么好,我就请你坐飞机到我工作的地方玩,随你干什么我都无所谓,如果考得不好的话,那你就只能自己坐汽车来玩了。”我听了可高兴了,同时也感到有一丝丝压力。
这就是我的舅舅,一个“元大头”舅舅。
年级写人的作文 篇8
爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。
爸爸的知识可多了,经常给我讲许多神奇有趣的'科学小故事,想出许多方法来锻炼我。
年级写人的作文 篇9
她在我们班上很活跃,待人很真诚,在我们看来她是一个乐观,没心没肺的人。所以,我们都很喜欢她。她就是小A,让我给你说说她的事吧,想必你也会喜欢她的。
小A是个乐观的人,遇到某些让我们大部分人都觉得很倒霉的事,她总是乐呵呵的。就比如有一次吧,在上英语课的时候老师说她抄作业(其实是别人抄她的),她虽然说出了所有题的`解法但老师依旧罚她抄写某单元单词20遍,她只好替别人背了黑锅,事后我们都知道了原因,那个抄作业的人也道了歉,并说那20遍他自己抄,我们都觉得那厮还有点良心,小A也不用被罚了。正乐着呢,谁知小A却笑着说:“不用了,其实这也没什么啊,大不了抄20遍单词嘛,反正我单词也记得不牢,这不,老师给我提供了一个机会呢!你回去歇着吧,该怎么着怎么着。”说完便开始抄写了。我们和那个抄作业的人都惊呆了,心想:“这人怎么了?傻了吧,20遍呢!”可是几天后,老师突然说要听写单词,我们一个个都懵了,“这可咋办?听写有错又会被骂的……”20分钟后听写结果出来了,老师说:“这次听写就小A一个人全对,你们其他人都干嘛去了!!……”这下我们才明白了,原来祸也可变化成福。乐观一点,换个角度看事情,或许就什么问题都没有了。
小A是一个没心没肺的人,在这说她没心没肺并不是说她没心眼儿;不用心也不是说她没心肝;没良心,而是说她能接纳自己和他人的缺点和错误,里里外外的负面评价都不会往心里去,能“相逢一笑泯恩仇”,比较积极,行为上,大胆主动,比较坦诚。所以她朋友比较多,大家都喜欢她。那天是周五,因为上课时很多人讲话,课堂纪律很差,所以,小A下课后就去告诉了班主任,结果,那一上午我们全班都被罚在操场上进行“体育锻炼”,吃完午餐的空闲时间,班上有些同学说“班上某个人是大嘴巴”“就知道告老师”等等,大概白痴都听得出来这是在骂小A,可是她却当作没听见,依旧做自己的事。照她的话来说就是:“偶尔变‘聋子’,有益于身心健康。”还有一次,她的新的白色外套被一个女生用墨水弄很脏,她当时很生气,两个人闹得很僵。下午,我,小A还有其他几个同学在老师那儿背书,走的时候忽然发现那个女生在教室里焦急地转来转去好像掉了什么东西,小A说:“我们几个去看看吧。”我们都指着小A手里脏兮兮的外套劝小A离开,可是她却不听,自个儿去帮那个女生了。她真是个没心没肺的家伙。
小A是一个活跃的人,你要是想要找她,很简单,到初三(某)班,你看见一群人围成一团,中间那个讲得很开心的家伙就是小A了,我们和小A在一起,不需要有任何戒备,眼前的那个人就是真正的她自己,就是一个没有半点城府,没有半点心计,不管什么时候都永远不会背叛你的可爱的小A。这就是小A,这些就是她的可爱之处。
年级写人的作文 篇10
“站住!”“怎么啦?我戴了红领巾呀!”一个小同学疑惑地问。“你戴了红领巾就可以乱扔垃圾?快去捡!”那个小同学惭愧地低下了头,脸一下子红到了脖子根,简直可以和关公媲美了。看,他抓起地上的垃圾,像火箭一样“飞”了。“坏小子”得意扬扬地笑了。哼,如今他当了“文明小天使”,更加“放肆”了!简直是鸡蛋里面挑骨头——找碴儿。
瞧,他又急冲冲地向操场跑去了。快去看看,又有好戏上演喽!只见他指着一位大个子同学说:“你简直是太岁头上动土——不要命了!他是我们的小弟弟,你敢欺负他?看我怎么‘收拾’你!”“坏小子”双手叉腰,唾沫横飞地狂轰烂炸:“如果你想我饶你不死,也没多大问题,那就得看你的表现了。快给这位小弟弟道歉!”可惜那位大个子同学偏不吃这套,就不信邪,歪着头,一脸的倔强:“我就不道歉,你敢把我怎么样?”“哦,不想道歉?那好吧,你做好心理准备,到办公室去接受老师的批评吧。还有,你以大欺小,动手打人,违反《小学生守则》,扣10分!”大个子见情形不妙,连忙改口,满脸堆笑地说:“万事好商量嘛,我马上给小弟弟道歉!”“好吧,及时改正,就不扣分了。”“对不起,小弟弟,我错了,请你原谅。”“坏小子”看了,一脸“坏笑”,又兴高采烈地找碴儿去了。
嘿嘿,他往厕所那边去了!肯定有什么“花样”,快用“千里耳”听听。“你们几个还会选‘风水宝地’嘛,居然在厕所里抄作业,真是‘大煞风景’!快滚出去!”“求求你给我个机会,抄一次作业也无所谓,千万不要告诉老师,那样我就会倒大霉!”一个人居然阴阳怪气地唱起来了!“哥们儿,行行好吧。这是五元钱,算是我们几个孝敬你的,只求你放过我们几个就行!”另一个声音讨好似的说。哈哈,“坏小子”,你这下“英雄难过金钱关”了吧!看你怎样收场!突然,一个声音暴喝起来:“我又不是葛朗台的`子孙!既然你们如此,那就只好……”“好,算我服你了!什么事都管,真是‘狗咬耗子——多管闲事’!”一会儿,就见几个男生拿着本子无可奈何地出来了,那耷拉下来的脸,恐怕连丝瓜也自叹不如!
说到这儿,你一定想知道“坏小子”是谁吧?那就来咱们班来瞧一瞧吧。呶,就是最边上的那个。这下你可得告诉我:“坏小子”究竟坏不坏呀?
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