爷爷作文

时间：2023-10-21 12:36:50 写人作文我要投稿

爷爷作文[汇总10篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的爷爷作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

爷爷作文[汇总10篇]

爷爷作文篇1

　　我的爷爷是个戏迷，一听见“戏曲”二字就激动不已。记得有一次，爷爷练习着戏曲动作，结果把菜炒糊了，搞得我们只能点外卖。

　　“愿大王此去，旗开得胜，马到成功……”听！台上演员尽心尽力地演着《霸王别姬》，台下观众如痴如醉地盯着舞台。爷爷正在这万千观众之中，他目不转睛地看着舞台上，心也随着演员的动作而变化，仿佛置身其中，仿佛自己就是戏中的人物，直至谢幕，也还意犹未尽。

　　为了能更亲切地了解戏剧，爷爷还特地跑到了附近文化馆里跟着拜的师父学戏，并且拉上我一起去看看。只见爷爷换上戏服，跟着师父的每一个动作，细心观察每一个细节，那动作，那神情，丝毫不比台上的演员差；那样子，那身手，仿佛练过许多遍。

　　即使到了家，爷爷还不忘接着练习，每次都更加增进，比上一次更好，把每个动作练到完美。结果怎么着？爷爷第二天就腰酸背痛，好了之后又去文化馆接着学。

　　每次一有机会，爷爷就会和大伙讲起有关戏剧的知识和故事。无论是京剧还是川剧，花架子还是对台戏，亮相还是行当，他都知道，有时还会给大伙唱一段，《花木兰》《穆桂英挂帅》《霸王别姬》，个个人物在爷爷的'身上仿佛活了一般，台词句句字正腔圆，从爷爷口中念出来十分流利，好像原本就是从爷爷口中讲出的。

　　有时爷爷在小区中唱着戏，会有一两个年轻人来围观，唱完后，他们会问：“老大爷，您为什么这么喜欢唱戏啊？这戏曲不都是些老掉牙的东西吗？”“怎么能这么说！戏曲可是中国十大国粹之一啊！是老祖宗传下来的。这唱戏可有个规定，无论台下有没有人，都要唱完，只是近些年，新时代崛起，网络发达，没有人在乎了……”爷爷惋惜地回答道。

　　爷爷总是把戏曲挂在嘴边，受爷爷的影响，我也开始喜欢戏曲了，爷爷真是个名副其实的戏迷啊！

爷爷作文篇2

　　曾经，在学校正门口，有一位七八十岁的老爷爷。他衣衫破旧，脚穿着一双又破又旧的布鞋，看上去像个乞丐。但他却没有主动要钱，只是在那说：“希望你们考上大学，不要像我一样。”每天我都会遇见他，我常把零花钱给了他，虽然只有两三元。那时我还不知道他还有一个秘密。

　　听同学们说，他以前家里比较有钱，但他父母去世后，他迷上了赌博，把家里的钱全败光了，到了晚年，儿子也不理他了，所以他只能出来当乞丐。听了这件事，我十分震惊，那个慈祥的`老爷爷怎么会和赌博联系在一起？也是因为这件事，让我对他印象特别深。他儿子不理他也许就是恶有恶报吧。

　　但转念一想，他也真够可怜的。早年父母去世，中年老伴去世，到了晚年儿子又不理他。这仿佛都是命运的折磨。想想他的经历，让我明白，钱再多也不能乱用。

　　开学第一天，我和往常一样从正门入学校。但走到门口，却没看见那位老爷爷。我以为只是他来迟了，所以没在意。第二天、第三天、第四天，时间又过去了三天，可他还是没来。那位老爷爷发生什么事了？是否还健在？他还会再回来吗？他回来后还会不会想起我？我望着窗外，想寻找他衰老的身影。

爷爷作文篇3

　　我佩服的人很多，最佩服的是我爷爷。

　　他白发苍苍，自古罕见。虽然我爷爷老了，但他仍然非常热爱学习。

　　我记得有一次，我在学英语的时候，我爷爷对英语产生了兴趣，对我说：“你能教我英语吗？”我高兴的答应了。我很认真的教他。爷爷像小学生一样认真听着。当他有发音不正确的单词时，我会请他纠正。爷爷年纪大了，记性不好，很快就忘了。他想出了一个好办法，把他的发音写在笔记本上。当他有空学习的时候，他终于解决了这个困难。现在爷爷差不多和我一样好了。

　　这几天爷爷又看上电脑了。他没碰键盘。我告诉他每个键盘的'功能。他听着，记着，问题又来了。爷爷不懂大写字母。他研究字母和画键盘。经过几天的努力，键盘终于掌握了。但是打字的时候，出了点问题。爷爷又老又慢。打“被”的时候，把“被”打成了“bbbb…ei”，逗得全家人哈哈大笑。好事多磨，他很快学会了，现在爷爷的电脑水平已经超过了我。

　　你看，我爷爷这么老了，还那么好学，真让我佩服！

爷爷作文篇4

　　柔和的阳光从窗纱外透射进来，我躺在沙发上，惬意地享受着阳光的沐浴。啊！又是一个温馨的早晨。突然，一声狮吼般的咆哮打破了原本静谧祥和的气氛。我不由自主地为爷爷感到愤愤不平。

　　是的，我打心眼儿里同情爷爷。他是家里最辛苦的一个，但同时也是最无奈的一个。爸爸妈妈工作忙，奶奶身子骨弱，可以说是爷爷支撑起了整个家，买菜、做饭、接送我上下学，忙得团团转。至于那声音的来源，也是爷爷无奈的来源，那就是奶奶。别看她外表上是个手无缚鸡之力的老人，其实是个“武林高手”。她的“唠叨神功”盖世无双！尽管爷爷几乎把家里的大小事全包了，但奶奶的神功却总是如影随形……

　　我的思绪又转移到了奶奶咆哮的内容上了：“烧猪蹄！你做这么油腻的东西干嘛！还有！这个，这个……这个麻辣豆腐，放那么多盐，怎么吃啊！”咦，唠叨声怎么停止了？我一边思索，一边探出小脑袋观察“敌情”，看见了！看见了！原来奶奶在“扫描”呢！爷爷在旁边大气都不敢喘一下，两眼直直地看着奶奶，就像士兵在接受上级的检查。奶奶又发话了：“怎么？不服气？你看看电视，专家都这样说的！”爷爷连忙摆手：“好了好了，你说的对，就听你的。”这次风波就这样平息了下来。

　　事后，我去找爷爷：“爷爷，奶奶也太鸡蛋里挑骨头了！你怎么只会退让啊！”没想到爷爷却说：“你奶奶说得没错呀。”我彻底无语，有谁会受人批评，还帮人辩护呢？爷爷怎么回事？

　　那天，爷爷去医院检查身体。结果表明，爷爷的血压比原来又高了好多。我下意识地看了看奶奶，只见她双手合十，满脸虔诚，眼里写满了关爱，喃喃地说：“唉，还是不听我的话吧！让你少吃油腻，少吃肥肉，少吃盐，你呀……”爷爷回过头冲我眨眨眼，说：“娶你奶奶是我最幸福的`事了，她要是不唠叨，我还真是有点不习惯呢！”

　　原来，奶奶那一声声的唠叨，都是浓浓的爱呀！那天，从医院回来的路上，天已经黑透了。看着眼前有说有笑的两位老人，又看看那满天的繁星，我猛地想起一句似懂非懂的话：“执子之手，与子偕老”……

爷爷作文篇5

　　爷爷退休后过的并不清闲，尽管父母劝他住在城里享向清福，可他却坚持回到老家，与他那块小田地过着相依为命的生活。

　　爷爷是个爱劳动的人，他总是会用他那双长着老茧的手辛勤的耕种着，总之沉浸在自己的生活中不亦乐乎。一次我随父亲回老家去探望爷爷。爷爷那张本来就消瘦的脸上又增加了许多岁月的沟壑，头发也白了许多，握住爷爷的手，被那结实硬厚的手磨的很不舒服。但爷爷的那双眼却绽放着与众不同的神采，即使老了很多，但感觉精神却倍儿棒。那晚我与爷爷拉起了家常，他嘴里始终不离的就是那块神秘的小田地，于是在动身回家的那天，我一大早就爬了起来，跟爷爷去看看那块他掂在心里的.土地。

　　一大片田野里开着金黄的油菜花，芬芳扑鼻，令人陶醉，阳光撒在大片的油菜花上，仿佛为其镀上了一层金边，闪耀的刺眼。蜜蜂上下跳跃飞舞。好美好美！爷爷走进了那片黄油油的天地满是陶醉之情，只见他捧起其中的一棵，放在鼻前，嗅了嗅，脸上绽放了一抹如油菜花般灿烂的微笑，一阵风拂过爷爷的脸庞，白发凌乱的飞舞着，油菜花也跟着摇晃，美的让人窒息。然而，爷爷的微笑始终是最吸引人的。那扬起的嘴角，弯弯的眼睛，空气好似凝结了一般，阳光围绕这他舞动。回家的路上，爷爷对我说：我一直认为这样的生活才是最有意义的，最美的。当我看到那一丛丛的油菜花，心里特踏实，特满足，说着脸上有浮起了微笑，我回头看了看那片油菜花，也笑了！

　　爷爷的笑，那好似一种对生活的热爱，那好似一种与生活的融合，那灿烂的微笑就如刚绽放的春蕾，我读懂了！

爷爷作文篇6

　　我的爷爷已经七十多岁了，可是他自从进入文化班学习以后，也喜欢上了学习。

　　有一天，我放学回家，拿出课堂作业本在桌子上写作业。爷爷从屋里走出来，看着我。他脖子伸得老长，凑上来看得很认真。过了一会儿，爷爷从身后掏出一本书，吞吞吐吐地对我说：“瑶瑶，你教我认这些字好不好啊？老师教我的，有一些我又忘了。想当年我那时候读书连本像样的书都没有，现在我想让你教我认这些字好吗？”我说：“当然可以啦。”

　　我教爷爷认字的时候，爷爷时不时地就说：“哎，如果我出生在这个时代该多好啊！我就可以认识好多字了，哎，真是太可惜了。”我说：“没关系的爷爷，现在学不是也挺好的吗？”爷爷说：“是呀，有的学已经很好了。”然后，我教爷爷读“吃饭”这个词，爷爷居然把它读成了“出饭”，我不禁笑出声来。可是我不禁为爷爷学习的精神所感动。

　　每天，爷爷指着一本书上的字吃力地念着，他的脸念得通红，可是发音还是不标准。但他还是坚持不懈地念着，不肯向自己的发音屈服。爷爷的知识一次次的增多了，爷爷觉得非常的高兴，因为是他通过自己的努力学到了知识。

　　通过这件事，我觉得以前的'人们都那么热爱学习，而我们却一直浪费美好的时光，所以我劝大家“少壮不努力，老大徒伤悲”。爷爷那学习的精神永远刻在我的心里！

爷爷作文篇7

　　我的爷爷七十多岁了，腰板挺直，一双炯炯有神的眼睛，一头花白的头发，别看他七十多岁，走起路来可精神了。

　　爷爷很爱花，我家四楼上摆满了各种各样的`花。从早到晚，爷爷都在摆弄着它们：一会儿给花锄锄草;一会儿给花浇浇水;一会儿给花剪剪枝;一会儿把花搬到阳台;一会儿把花搬进家里……爷爷整天忙得不亦乐乎。

　　一天早上，我发现阳台上不见爷爷熟悉的身影。直到中午，才看见爷爷抱着一盆“草”笑嘻嘻地回来了。我问爷爷：“爷爷，你怎么抱了一盆“草”回来了呢?”爷爷摸了摸我的头说：“这不是一般的‘草’，而是含羞草，她就像害羞的小姑娘一样，只要你的手一摸它，它就会合拢起来!”我不相信，就小心翼翼地摸了它一下，“哇!真的耶!”这时爷爷像个孩子似地说：“怎样，我没骗你吧!”他就得意地把花搬到阳台上去了。

　　最令爷爷高兴的事就是：自己辛辛苦苦种的花开了!他站在一旁欣赏着，一会儿点点头，一会儿微笑着，有时爷爷看着那些花，好像被迷住了一样，我喊了他好几次，他都没听见。

　　这就是我的爱花的爷爷。

爷爷作文篇8

　　记忆中一直有个阴影，不知是哪来，勾起我层层回忆。——题记

　　走在回家的路上，天不是怎么好，阴沉沉的，背后感觉一直有个人，回头，却什么也没有。我陷入了沉思……

　　回到家，母亲端来一碗热腾腾的`红豆汤，我咕噜咕噜一口气喝下，背着书包往房里走。拿出作业本，翻翻前后，相比之下，我的字又退步很多。偶然看见窗外有一只燕子风筝，也不只是哪家人家的，我会想起了6岁时与爷爷一起放风筝时的情景，心里好不怀念！那风筝，使我想起了曾经教过我的老师，那风筝，使我怀念起我那可爱的妹妹，那风筝……

　　或许是因为天气的原因吧，我变得很困，不想做作业。那潦潦草草的字，常常使快乐的心情灰飞烟灭。或许，我不该，甚至……我一直在回想着回家路上的情景。

　　对，就是那燕子风筝！想起来了！燕子风筝上有个大红点，那是爷爷在我儿时做好的记号！不对，那燕子风筝到现在还找得到吗？爷爷还在老家，这怎么会出现呢？一系列幻想的问号又在我的脑海中浮现。

　　或许……

爷爷作文篇9

　　我的爷爷今年70多岁了，他可幽默了，经常用一些搞笑的歇后语来形容我，让我哭笑不得，还大言不惭的说这是一些名词，比如我调皮的向他呲牙咧嘴的笑，他不但不生气，而且还说等着吧，下午，我让你猴子拉楼——呲牙，我很迷惑不解，到了下午，竟然是让我拉犁，我立即明白了这是什么意思，原来爷爷以为我拉不动，拉不动不是就得呲牙，不过，奶奶不用我拉犁，但我不禁佩服起我爷爷的口才了。

　　所以，我一有空，就和爷爷磨嘴皮子，他经常形容我的“名词”是槲楬（是一种可以勒棚的植物，很结实）叶子扔海里——假装刀鱼，我也不甘示弱，经常形容他老妈妈上树——找挫。平日里说，吃饭时说，一得着空也说。

　　有一次，我在家里一边嗑着瓜子，一边看着电视，爷爷看见了，说：“你真会享受”。我顺口回答：“当然“。在普通人听见”当然“这两个词，并不会引发想起什么，可我的爷爷听了，：”当盐？“你不”当油“。嘿，我不仅敬佩起他的'思维能力了。还有一次，爷爷问我一个什么事情，我顺口答起”嗯“。这时，他的思维又听起什么道道了，鞥（eng）,（我们这里的一种方言，意思是装粮食的那种大缸，鞥和缸差不多是一种东西，只是用途不同）你还缸。“哎，聪明。这种方言也能想得出。

　　爷爷在家，家中的气氛活跃了不少，因为爷爷，我的口才也“更上了一层楼“。

　　这就是我的爷爷，一位“笑星“爷爷

爷爷作文篇10

　　已经71岁。他常穿一件蓝色的衣服，有一头花白的头发，一双眼睛炯炯有神，就是耳朵有点背，爷爷每天的时间安排得井井有条：早上送我上学，然后去散散步，晚饭后到公园锻炼身体。爷爷做事非常的认真、仔细：每天买菜回来，他都要再帐上记好开支情况，从来不乱花一分钱。

　　我爱我的爷爷，我们之间有很多有趣的事情：有一次，我和爷爷出去玩，爷爷的头发被风一吹，头顶上中间的头发便立了起来，就像一朵盛开的小白花，把我逗得哈哈大笑；还有一次，奶奶给我们讲爷爷的趣事，大家听了都在笑，可是，爷爷去性为耳朵有点背没有听见，他像没事人一样，毫无表情地问：“你们在笑什么？”这更把我们乐坏了......

　　我最爱我的爷爷，因为不管是严寒酷暑、还是刮风下雨，爷爷每天都坚持接送我读书。记得有一天下午，爷爷来学校接我，我很早就出了校门，因为常走的那条路正在施工，我就从另一条路回家了。我回到家，奶奶见只有我一个人，就问：“你爷爷呢？他不是去接你了吗？”我一听，心想，爷爷接我时肯定走的是原来的那条路，所以我俩错过了。我赶忙向学校门口，看见出校门学生已经不多了，在刺骨的寒风中，爷爷正万分焦急的.注视每一个出门的小朋友，生怕没认出我来。我跑了过去，爷爷看见我，惊奇地问：“你的书包呢？”我说：“爷爷，我已经过回家了，书包在家了。”爷爷虽然已经冷得有发抖了，去放心的笑了。看着爷爷慈祥的面孔，我忍不住抱着爷爷，哭着对爷爷说：“爷爷，我已经读五年级了，以后请不要再接我了！”爷爷抚摸着我的头，笑着说：“傻孩子，爷爷以后还来接你，只要你好好学习，爷爷再累再苦也不怕！”

　　爷爷有一个愿望，就是希望我好好学习，将来考上名牌大学，做一个有用的人。

　　我爱我的爷爷，我要努力学习,克服一切困难，用优异的成绩来做为给爷爷的礼物。

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