【优】年级写人的作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的年级写人的作文10篇,希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
他是我的好朋友,也是我们班个子最高的学生。
他总坐在教室的最后一排,个子高高瘦瘦的,就像一条细长的竹竿。眼睛细细长长的,一笑起来,就眯成一条狭长的.缝。他讲起话来一字一顿、慢条斯理的,就像挤牙膏一样慢。也许是因为腿长的缘故,他跑起路来一蹦一跳的,活像一只小袋鼠。
他学习特别棒,上课时专心听讲,积极举手发言,从来不分心。课后作业总是完成得又快又好,并及时作好预习和复习,从不让家长烦神。每次测验或考试时,他总是名列前茅,这让同学们都非常佩服。他不仅学习好,而且乐于助人,这让大家都非常喜欢他。有一次,我做数学作业时遇到了一个难题。我抓耳挠腮,怎么也想不出解答方法,急得我额头上渗出了汗珠。这时他走了过来,主动伸出了援助之手。他耐心地给我把这道题讲了好几遍,直到我完全弄懂为止。
听了我的介绍,同学们,你知道他是谁了吗?他就是我们班上大名鼎鼎的黄子健同学。
年级写人的作文 篇2
我是一个三年级的学生,因为爸爸妈妈常年在外地工作,到了我上学的年龄,妈妈把我送到外婆家上学。
外婆是妈妈的妈妈,“慈母手中线,[子身上衣”外婆对我的爱就像是三月里的小雨,连绵不绝。日复一日,年复一年,我享受着外婆对我无微不至的照顾。
回忆刚刚上学的时后,我离开了妈妈的怀抱,所以对外婆特别的粘乎,外婆总是牵着我的小手送我去学校,放学了又早早的等在外面。现在我已经三年级了,外婆为了锻炼我的独立,就决定让我自己一个人去学校上学,放学,开始我有点害怕过马路,外婆总是用眼神鼓励我,让我不要害怕。
外婆能作一手的好菜,每天放学回家我和表哥都能吃到美味可口香喷喷的饭菜,而且每天的菜都不一样哦。连早餐也一样,我最喜欢吃外婆的`手工饺子,真是百吃不 腻。外婆还喜欢做运动,每天吃过晚饭就带着我去散步,现在我的身体特别的棒。每次爸爸、妈妈回家看到我,都是笑眯眯的夸我身体棒、懂事。这个时候我就说爸 爸、妈妈要夸就夸外婆吧,这个都是外婆的功劳啊。
啊,我亲爱的外婆,您那慈母般的爱我永远记在心里。
年级写人的作文 篇3
他是我最好的朋友,也是班上人缘最好的,同学们都很乐意与他在一起,因为他身上总有值得我们学习的地方。
记得有一次考试,因为我晚上看书看到很晚,早晨起来的时候,由于紧张而忘记带尺子,直到快要考试的时候才发现的,当时他就在隔壁班考试,看见我在门外转来转去,心急如焚的样子,便走了出来问我说:“你怎么了,怎么快考试了,你还在外转来转去的,是不是太紧张了?”我说:“当然不是了,昨晚我可是看书看到了很晚的,”“那你怎么还在门外来来回回?”就是因为昨晚看书到很晚,而且今天早上起来的时候有点紧张,便忘了带尺子,你知道的.,考数学一定要尺子作图的,哦,这样啊,你等着,还不等说完他便跑了回去,接着又马上回来,当着我的面把他新买的尺子折断了, 这样好了,你先拿出用吧,这次考试要加油哦!接着他便回去了,我站在门口愣了几秒,便回到了座位上去了,当然,考试考的很顺利。
还有一次是我和他在下课挤公交的时候,当时公交车上人很多,没有一个空位,等车过了几站,人便少了下来,我看见还有两个位置便马上拉他往往位置上坐,这时车子来了一位年纪很大的老爷爷,看着他慢慢的步伐,心便不由的担心起来,这时车上的人却都若无其事的坐着,我刚好的站着,没想到诧异的目光,他却不为以然的站着我旁边,弄的我都有点不好意思了。
年级写人的作文 篇4
“世上只有爸爸好,有爸的孩子像块宝……” 我曾经听过有人这样唱。的确是这样,妈妈的爱是慈爱,爸爸的爱是严爱。正所谓“严师出高徒。”在我的心里,埋藏着一句话:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这是爸爸嘱咐的话。每当我想起它时,我总会回忆起一件往事。
记得在上四年级时,我的数学成绩优秀,每次单元测试我都自信地去面对,从不担心进不了前十名。可就是那一次,我只考了70分,我拿着自己的试卷边看边哭。伤心的泪水像断线珠似的滚落下来,我不敢相信自己的眼睛。但老师批改的70分是那么醒目,我历历在目。刺眼的分数使我回家不敢向父亲“交差”。
放学后,我提心吊胆地捧着自己千斤般重的试卷回家要爸爸签字。当我走进花园大门的`时候,我的心“咚咚咚”地直跳,生怕爸爸骂我。可真出乎意料,爸爸正在花园门口等我。
由于我的神色不好,爸爸一眼就看出了我的心思。我惭愧地说:“爸爸,原谅我,我才考了70分。”爸爸的脸晴转多云,埋怨说:“你呀你,上次考得好,这次呢?是你太骄傲的下场。快改正吧,字我签。”
我们回到楼上,爸爸吧我的错题不厌其烦地讲解了一遍直到我彻底理解为止。他还和蔼可亲地说:“斌斌,还是要牢记我送你的那句话,‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’。‘学习如逆水行舟,不进则退’。要牢记哦!”
我坐在房间里,陷入了沉思。是的,爸爸待我像块宝,爸爸对我严管教,这种严爱价值高,一生一世忘不了。他的话是金玉良言,千金难买。
文章通过讲述小作者考试成绩下降的故事,给我们得出“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的结论。在“爸爸”的细心讲解下,“我”牢记着他的金玉良言,点明了文章主题。
年级写人的作文 篇5
要说我们班最“霸气侧漏”的。非体育委员莫属了。但不同的是,我们班的体委,是个女的!真让人有些大跌眼镜,同学们给他取了个外号“女体委”。别看他只是个女生,可班上的男生几乎无一例外都怕她。女体委,可谓秒杀全班人。
一阵悦耳的铃声传来——跑步音乐,但瞬间被队伍里吵闹的人群声掩盖了。特别是男生队伍里,七嘴八舌,好不热闹。就连班长声嘶力竭的喊着安静,男生们还是无动于衷,肆无忌惮的你说我笑,一片嘻嘻哈哈。这时,女体委闻讯而来,用严厉的目光扫视四周,“安静!”只听见一阵分贝极高,威震全操场的吼声传来,似乎周围的树木都在发抖。男生们立即安静下来。可班上还是有几个调皮鬼在队伍里吵吵闹闹。女体委狠狠地瞪了他们一眼,装做咳嗽了一声,但那几个男生像是没听见一样。只见女体委快步走向队伍里,单手将一个讲的最欢的男生揪出队伍,拖到了队伍的最前列,眼睛像铜铃一样死死盯着他。想讲是吧都出来陪他讲!队伍里瞬时间鸦雀无声,连根针掉下来似乎都听得见。所有人都屏息凝视着体委,连大气也不敢出。
运动会马上开始了,大家争先恐后的报名。短跑100米200米成了“抢手货”。与此同时,长跑800,1500米成了冷门项目。尽管女体委极力推荐,但收效甚微,无人问津。同学们宁可争着抢着报短跑,也不看报长跑。女体委担忧的望着大家,有些不知所措。女体委皱了皱眉,牙齿咬着嘴唇,眼睛里透着一丝难以做决定的无奈。突然,她的眼神似乎受到某种影响,坚定起来,眉头舒展了。腮上的肌肉绷紧了,手下意识握成一个拳头,仿佛这可以给予他她力量。“安静!我作为一个体育委员,要起到带头作用,我报1500,800米。”同学们纷纷停下手中的工作,惊讶地望着她。1500米可不是闹着玩的,6圈呀!我惊异了。同学们把目光都投向了女体委。女体委突然有些害羞,腮帮子红得像苹果,好像一个做错了事的孩子,很不好意思,他的眼神不再是严厉的,突然柔和起来,甚至不敢看大家,与平时的霸气截然不同,手也不知道放哪儿好了。她结结巴巴地说:“恩,看《看什么看?1500米不就是6圈嘛!我希望大家可以踊跃报名,长跑还差人。”说完,女体委迫不及待地跑下台,生怕在台上多待一分钟似的'。
她,便是我们班霸气的女体委。谁说女子不如男?其实,她也有自己的“两面派”,她既有男子的担当管理,更有着女孩的腼腆,可爱。我们为她的“霸气”感到骄傲!
六年级:xx
年级写人的作文 篇6
时光飞逝,在我的脑海里会留下许多人的影子,许多难忘的或是残缺的记忆。在生活中,有许多人是我的榜样,也有许多人会让我留下深刻的记忆……今天,我来介绍的就是我们的数学老师。
我们的数学老师是李老师。她有一头短短的.卷发,炯炯有神的大眼睛,不大不小的嘴巴,中等身材,常常穿着一身暗色的衣服,李老师和蔼可亲。
在讲课时,她认认真真地在讲台上讲,书上没有的知识她会告诉我们。在她讲课的时候,如果有人没认真听讲,她会用眼神去批评他。李老师是个认真负责的老师。
在下课时,有的学生有些不会的题,李老师会耐心地讲给他。有的时候李老师和我们说说笑笑,非常幽默。她还会把一些在生活中发生的有趣的事分享给我们。李老师是一个非常幽默的人。
在中午吃饭时,李老师让同学们先打饭,把饭吃完后,再去做你该做的事,她给我们把饭打完后,总是要问:“还有没有不够吃的?再给你添点儿?”就这样,李老师很快就把我们的饭打完了,她对我们说:“早点吃完饭,好多下楼玩儿一会儿,多呼吸呼吸新鲜空气。”李老师是一个干脆利落的人。
李老师是一个好老师,她令我记忆深刻。
年级写人的作文 篇7
我的妹妹有一对黑黑的眉毛,像月牙一样弯。那眉毛底下有一双闪闪发光的小眼睛,那红红的小脸蛋,像个红苹果。她眼睛下有一个高高耸立的鼻梁。还有那红红的嘴唇,真惹人喜爱。瞧!她的头发上还夹着一个漂亮的蝴蝶结!
她最喜欢吃肉、面条……只要一有她喜欢吃的'东西,她就会说:“我要吃!我要吃!”如果你不给她吃,她就会大哭起来。记得有一次,我提着三元钱的馒头回来了,妹妹嚷着要吃。我却没有给妹妹,妹妹就来追我。把我追得筋疲力尽。结果还是被妹妹追到了。我只好给了她半个馒头。
她也喜欢玩玩具,只要有东西在她手上,就会变成各种玩艺。就在昨天,她拿着垃圾桶,用手在垃圾桶里抓。看着妹妹,我哈哈大笑,连肚子都笑疼了。
她还喜欢钱,有时会要爸爸的钱呢!就在今天,爸爸叫我去换水,我便去换了一桶水,我把钱付给了卖水的婆婆,然后她找了我八元钱。最后把门锁了,到了理发店。我正要把钱给爸爸,结果被妹妹抢了。
妹妹真调皮呀!
年级写人的作文 篇8
我是一个没有记性的人。自我素描一下吧,我有一双明亮的眼睛,一个简单的头脑里长着一张张口结舌的.嘴巴。最大的特点的就是我头脑简单,又没有记性,经常会忘记一些事情。我忘记的事情可多了,简直数不胜数。
就是最近发生的这件事吧。那天,妈妈出去买东西,出门前叫我要把冰箱里的肉菜拿出来解冻,说完,妈妈就开门走了。我刚要拿肉菜解冻的时候,我的朋友就到我家门口敲门来了,我去开门后想:急什么?反正妈妈还没回来,我和小伙伴先玩一玩,再开冰箱也不迟。我走过去跟他们一起搭积木、起屋子,玩得兴高采烈,很快就忘记了妈妈刚才交待过的事情了。
终于,妈妈回来了,但我还是没记起那件事情。妈妈进了家后,用眼睛看看餐桌,看看冰箱,一声不吭,用圆溜溜的眼瞪着我。我这猛然想起刚才那件事,三步两步地走到冰箱前拿菜解冻。
你说,我是不是一个没有记性的人。
年级写人的作文 篇9
我们班上有这么一个人:1.4米的个子,一头浅浅的头发,乌黑发亮;一双眼睛不算太大,却也炯炯有神,闪烁着智慧的光芒;一张白里透红的小脸,像一个红彤彤的苹果;大大的嘴,一天可以“消灭”十几袋食物,也因此那么整齐的小白牙中,还多了几个“长期住户”。他,对生活充满了无限热爱。
他有不少优点,但是,最大的优点还是爱看书。他可是一个超级书迷呢!他说:看书能让人心情放松,能拓宽人的视野,能增长人的知识。有一次,他放学回到家,急匆匆地做完作业,胡乱收拾后,便看起了名著《水浒传》,尽兴处,他随口用外语说了一个“宋江”,没想到他的点读机是开着的.,里面正放“发音练习”,此时录音机里正好传出:“读得真棒!”听到夸赞,他不禁大笑起来。
曾记得那是一个星期六,他上完补习班,经过一个书店,他非让妈妈买一本《故事大王》,拗不过,妈妈只好选了一本。可放学回到家,就已是8点30分,饭都吃过了。于是,他三下五除二,几下就把一碗饭送进了肚子。妈妈让他赶紧睡觉,可他舍不得那本书,于是,灵机一动,他把书放在口袋里,拿着手电筒偷偷摸摸地跑到床上,用被子捂着,拿着手电筒照着看。不过,这“完美”的计划,还是被眼睛雪亮的妈妈“看穿”了。“好你个‘小书虫’,你恨不得把书吃了,它能比你的眼睛重要吗?”妈妈火冒三丈地说。他“冒险”顶了一句,说:“能。”妈妈正要出手打他,可他“扑”地一声,钻进被窝,躲过了一劫。
好了,我把他的糔事都“抖”出来了,他可饶不了我,如果你能为我保密,我就告诉你,他就是——我。
年级写人的作文 篇10
我的英语老师的脸时而乌云密布时而笑得比花还灿烂,乌云密布时,准是班上的人皮痒了,想看看老师可以忍多久。
我的英语老师已经教我们一年多了,对我来说,已经分不开了。希望时间能停留在这个年级。
英语老师最大的优点就是和我们没有代沟。英语老师与我们的故事丰富多彩!每天都在上演“酸,甜,苦,辣”。
酸:酸对我来说是一种批评。就像那天中午的迟到,使我非常尴尬,老师还特意讲给我听“美国人的时间观念”,两个班的人齐刷刷的看着我,我的`脸瞬间比太阳还红了。
甜:甜对我来说是一种鼓励。每次帮老师忙,是老师对我的肯定,是我对自己的自豪。只要老师说要帮忙,干多晚我都愿意。
苦:苦死了,为什么要制定加分扣分表,害得我每天都提心吊胆的过日子,稍不留神分就“哗哗哗”地扣光了。
辣:这位英语老师,看似在三位老师面前,最温柔,事实上……不提了。如果被英语老师捉到谁没完成作业或不合要求,“哼哼”,你就死定了,老师一定会大吼一句:“没完成作业的到办公室一趟,“奖励”吃棍子!”每位“仁兄”从办公室里出来后,脸色都发白了呢!真替他们担心啊!不过没做作业活该被打。
这“酸,甜,苦,辣”你尝够了吗?
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