年级写人的作文

时间:2023-08-24 07:36:40 写人作文 我要投稿

[优]年级写人的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的年级写人的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[优]年级写人的作文

年级写人的作文 篇1

  我的妈妈今年33岁了,是一个又温柔又美丽的妈妈。

  高高的个子,一头长长的卷发。妈妈的眼睛炯炯有神,每当我一有小动作或者要干坏事时,妈妈总是第一时间发现。 妈妈对我特别严厉,我要是犯错误了妈妈会毫不客气的批评我,然后给我讲做人的道理,让我知道错在哪不许再犯。但妈妈对我也是疼爱有加,记得又一次我发烧39度,这下可急坏了她,又是喝水又是吃药结果还不见效。

  最后急急忙忙的带我去医院,护士阿姨给我打上吊针了,妈妈拿着体温计每过一会儿就给我测一下,反反复复也不知测了多少次,当我看到妈妈紧锁的眉头舒展开来,脸上露出放心的.笑了,我知道烧退了。这时妈妈额头上已经渗出细小的汗珠了,都是我给她急的。

  每当我想起这件事我就特别的感动,所以我以后要做一个听话懂事的孩子不再惹妈妈生气。 妈妈就是这样一位既严厉又慈爱的妈妈。我想大声说:“妈妈我爱你”。

年级写人的作文 篇2

  我的妈妈很漂亮。圆圆的脸蛋,大大的眼睛,长长的.头发。

  妈妈很爱干净,总是把家里收拾得整整齐齐、干干津津的。

  妈妈很爱我们。每天我放学回家,爸爸下班回家,妈妈总是为我们准备好点心。晚上还烧可口的饭菜给我们吃。吃过饭,妈妈辅导我做作业。有时等我睡下后还要为我们准备明天的东西。

  妈妈,你是我们全家最辛苦的人。我爱你,我亲爱的妈妈!

年级写人的作文 篇3

  我是一个帅气的小男孩,有着崇高的理想,有着似水情怀,有着纯洁的心,但不是十全十美的,让我来介绍自己吧!

  乌黑的头发,矮小鼻梁给我的可爱加了不少分,红润的嘴让我惹人喜爱,小脸蛋上镶嵌着两颗黑明珠,像碧波潭水一样明亮,显得炯炯有神,我特别瘦,浑身上下都是骨头,所以妈妈送我雅号“瘦猴子”。

  我不像其他男孩一样惹事生非,我比较文静,有时也很开朗。我的学习成绩也很好,特别爱写作文。记得又一次,我写了一篇很好的作文,老师一夸再夸,夸得我心里喜滋滋的',想笑又不敢笑,这时同学们的目光转向了我,让我很难为情。我永远都忘不了,这就是我的优点。

  有优点就有缺点,在学校里是乖小孩的我在家里就不是了。我觉自己很任性和挑食,还有总是逗哭弟弟。又一次,在客厅的沙发上扔玩具,我看见了感觉很有趣就也跟着扔,我拿起一个玩具,朝弟弟的脚打,结果,打到了弟弟的头,弟弟哭了,我被骂了一顿,我坚信能改正自己的缺点。

  这就是我。

年级写人的作文 篇4

  我的弟弟已经有一岁多了,是我们家的“大少爷”,光保姆不说都有三个:爸爸妈妈和我。

  我的弟弟长的大大的.脑袋,小小的眼睛就像两颗镶嵌在脸上的两颗紫葡萄;最让我羡慕弟弟的是弟弟那嫩白的小手和那嫩白的小脚了!

  我的弟弟虽然不会说话,但是非常喜欢和别人说话。

  早晨,弟弟起的早,妈妈和爸爸都陪着弟弟起来,(以前我不起,现在我也起来了),我陪弟弟玩;妈妈在洗衣服;爸爸在给我们做饭。

  中午,我依然是陪弟弟玩,妈妈去做饭,等妈妈做完饭,我也就把弟弟哄睡着了,我们吃完饭,妈妈为我查作业,我来写作业,我一家人够配合的吧!

  别看我弟弟小,他可调皮了呢!上一次,妈妈让我看肖弟弟,我觉的无聊,我就去穿珠子,他一看见那小珠子,就闹着要那珠子,我没办法,只好把它收起来,我还没收拾完,他一下给我打翻了,但我也无可奈何,只好重新收拾。

  瞧!我家的这个“大少爷”可爱吧!

年级写人的作文 篇5

  有许多人使我敬爱,但有一位十分特别,她既不是伟人,也不是学者,她就是我的语文老师——曾艳。

  曾老师四十多岁,中等身材,不胖不瘦,脸上总是挂着淡淡的笑容,非常和蔼可亲,给我们无微不至的关怀,好似母亲一样。她讲起话来还十分有趣,常常以幽默的语言逗得大家哈哈大笑。然而,就是这样一位普通教师为我们付出了很多,很多很多……

  记得有一次,曾老师刚一走进教室,我们就发现她脸色苍白,极其憔悴,看起来弱不禁风。她有气无力地说:“同学们,今天我们要学《只有一个地球》这篇课文。大家先跟我读一遍课题。”话音刚落,便咳了一声。我们读了一遍题目。心里却好生奇怪:曾老师肯定生病了,还病得不轻。看她憔悴的样子,听她沙哑的声音,我心里不由得想:您都病得那么重了,为何还要来给我们上课!“好,这是一篇……”老师话还没有说完,便头晕目眩,摸着头倒在了椅子上。终于,我实在忍不住了,站起来,说:“曾老师,您生病了,请假回家休息吧!”我的话,似乎让老师心头一震,但老师的话更是使我感动:“没事,我能坚持,为了你们的学习,为了你们的'将来,我不能离开!”不知怎么的,我的眼眶湿润了,我努力不让泪水溢出来……

  老师似一座桥,为我们架起成功的道路;老师像一盏灯,指引我们走上光明的未来;老师如一个路牌,为我们指引正确的道路。曾老师,你为我们付出了好多…… 您是我最敬爱的人!

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