(精华)实用的年级写人的作文
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的年级写人的作文6篇,希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
我们身边有许多美丽的事物,如:春天五颜六色的花朵,夏天绚丽的阳光,秋天似火的枫叶,冬天像糖一样的雪。都是美丽的,但这都是表面的,都是一时的。而最美的莫过于心灵美,它是一种无形的美,看不见的美,永存于世间的美,不怕时间的美,只要用心去发现,就会发现这种美。
一次,我要去游乐场,心情澎湃,所以一大早就赶到了车站,等待公交车的到来。谁知,坐这路的公交车实在是太多了!我依靠着自己的力量大,终于抢到了一个靠窗的位置,心中自是喜不胜收。车终于开动了,车里摇摇晃晃的,一位老爷爷腿脚不便,抓着把手很吃力的样子,好像随时要摔倒的样子,可就是没有一个人,给他让座,此时我想:我才不让了,好不容易才抢到的位置怎会拱手于人了?突然,一声清脆的.童音传到了我的耳边,说:“爷爷,我把座位让给你!”随时望去,是一位小女孩指着她爸爸的腿上说,一下子,车里的闷热似乎没有了,只有一震震的笑声,小女孩被着笑声羞红了脸,委屈的说:"你们为什么要笑?老师说过助人为乐是雷锋精神,而我们要学习雷锋,这难道不对吗?”车里顿时变的鸦雀无声。沉默了几秒后,车里人纷纷为老幼病残的人让了座,我不由的脸红起来,默默的离开了座位。
小女孩的乐于助人,虽然闹了笑话,但是这一行为启迪了车上的所有人,从这里我们可以看见一种美—心灵美,而这种美正需要我们去学习。
年级写人的作文 篇2
本人向来小气,可上帝偏偏喜欢与小气之者开玩笑-网络错误,投资失败。这实在是太让我急了。为了不让这5枚cb打水漂,我要好好的完成这篇不起眼的文章。
童言无忌是真的。但谁说过不属于我们的童言的“童言”也无忌呢?本人姐妹不多,就那么一个,却天天必吵。直到老爸以金钱求安静-1天不吵架1元钱。我们才安分好自己的嘴巴。其实也没多少话可吵,就是,就是,哎,说不出的滋味。
不过,现在想想,姐姐的行为让我不得不吵。
姐姐是从省城来得,会说一口流利的english。她每次来家里便开了锅,忙这忙那的又递水果又递零食的。我当时心里那个羡慕呀。可我只是一个出生于偏僻小镇的泥孩子,再怎么打扮和金娃娃都是比不得的'。大家的偏爱助了她的傲气。有时一不小心碰了她哪儿不舒服的话,可不是1句对不起就能解决的事,平常我也没在乎,可要是哪天遇上倒霉事,我心理仿佛就有一股火,越烧越大的火。就这样频繁地吵个不停。越吵越大,可是,凭什么每次被认为无理取闹的总是我?听到我受批评的姐姐虽然表面很平静,但我却看出了那种盛气凌人的傲气。后来上初中了,老师说我们这的人很好强,不知是福还是祸。心里不由得一点刺痛,表情的尴尬不好表现出来。依然平静的脸蛋,若无其事在那。让我很惊讶,我什么时候学会了伪装。
乡里孩子很要强,这让我有了挫挫姐姐傲气的念头。于是,趁着一次上街,妈妈给了我40元。明明知道是我和姐姐两人的钱,我硬要当作一个人用。于是在回来时,我的兜里只有孤零零的1元钱了。由于回去要坐车,我便对她说我只有一个人的车费了,她的车费自己想办法。本想让她自己破一次费,却没料到她也没带钱,眼看车就要开走了,而姐姐还在想办法。我心软了下来(其实每人只要5角钱),要是姐姐回不来那我可就是大罪人了。正准备为她付车费时,她不知从谁那借来了钱。上了车,我总感觉她的那双大眼睛在瞪着我,回头看,果然是的,那时我终于明白啥是忐忑不安了。回到家,我果然在姐姐的眼泪下受到了严厉批评。但是这次我却例外的没有看见姐姐眼中的那股傲气。我突然明白了,原来从小到大一直欺负我的姐姐也有软弱的一面。
敲完最后一个字,猛的一拍桌子,电脑震的险些瘫痪,文章差点丢失。为了不让小气之人我又起小人之心。
年级写人的作文 篇3
那一夜,来的如此匆忙。
那一去,去的这么洒脱,却在也没有回来。
走得静静悄悄,就像无声无息地在我的记忆中扎根一样。
谁都未曾想到,没有人有一丝的危机感。
那像是梦一样飘渺,结果却又是那么让心痛。
那仿佛是时间开的一个玩笑。只是,时间,一笑而过。而他,爷爷,也一去不回头。
夜帘幽梦长,追思与谁诉?
再也看不到放学后,那道期待的瘦弱的身影;不会再听到节日里,那声祝福的疼爱的声音。
耳边终于少了许些唠叨,以前难耐的烦躁却成了渴望。
圈里的羊好像知道了主人的离去,阳光下,小草上;树阴旁,小溪边,再没有往日的生机,执知道默默地吃草,然后结果他的人生,去另一个世界再从粗糙的如骨柴般的手中长大。
坟墓上的草生了又长,而下面的人,却只是一生不再长。我总是狂扯野草,将它们绝断生机,只为了心中所谓的公平,只想爷爷也像他们一样死后重生。
泪水总会在思念爷爷的刹那产生,揪心般的痛楚在脑海中清晰地扩散开。
人生只有的一次,被无知的潇洒甩开了。错过真的成了过错。
雨水滴落在脸上,那是泪水吧,因为到了口中是咸的。
美梦终会尽,虚幻总能醒。不变的,只有人的思念。
我的一切又恢复了正常的轨道。只是,我抛开了八岁应有的'溺爱和无忧无虑,我明白了出世与面对。逢人称我懂事,他们哪知道,我更希望顽皮,只是面对每个人时,他们背后总有一道爷爷的影子。
失与得并同。失去了爷爷,我明白了后悔,后悔没有孝顺爷爷;明白了珍惜,珍惜没有明悟爷爷的心和爱。
原本所谓顽皮天真,变成了懂事明理。原本漫无目的的人生,被一道闪电,开始导航新的人生。
昨天的太阳照不到今天的树叶。每一个属于我们的太阳多么好呀!纵然今天的太阳依然如此,但今天的树叶已悄然老化。珍惜生命的每一刻,就是在挽救将来的伤疤,成就明天的骄傲。
年级写人的作文 篇4
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗不但说明了母亲对儿女的恩情,还歌颂了母亲的伟大。
妈妈对儿女的爱,不是说出来的。我的妈妈,她胖胖的,不是很高,头发很长,脸上还有鱼尾纹,可能是关心我才长出来的吧。
八岁时,我突然发起了高烧,那已经是晚上十点了,我又困又难受,不想去。可妈妈怕我的个什么病,逼我去,我只能去了。门口的'小诊所已经关门了,我妈妈又带我去大医院,一路上,我听见妈妈急促的呼吸声,我还摸到了她冰冷的脸上的眼泪。那是我从小到大第一次看见妈妈哭,我心里有一股说不出来的感觉。我的病好了以后,妈妈每天都问我想吃什么,她都给我做。
妈妈有一个小小的“缺点”,就是爱“唠叨”。比如:我那次参加了跳绳比赛,我在学校已经练得很累了,到了家,还得听妈妈唠叨,“你怎么不练那,你要给我跳一百五以上,要不然,你跳不好被老师吵,我不管。”或:放学了,一到家,妈妈又说“赶快写作业,写完了,自己检查,检查完让我检查。”
看见了吧,这就是我的妈妈,你们的妈妈是什么样的呢,快快告诉我吧!
年级写人的作文 篇5
天是那么的晴,阳光是明媚,可我却是那么的苦恼,我将要迎来我的新同桌“林钰洁”,一听到她我的鸡皮疙瘩就起一身。
话是这么说,但我还是在见到她的时候有一股敬佩之情油然而生,别看她矮矮的`,其实她在学习和管理班级还是有一手的。
学习上她鹤立鸡群,经常在比赛上有名次,比如说写字比赛,她凭借着那一手好字夺得了全校第一,连老师都对此赞叹不以,在校报上也经常崭露头角,时常看到他的作文。
她不仅在学习方面很优秀,在管理方面也是很有天赋。她批评人总是侧面地去批评,讲话也是话中有话,不露声色,他总能想出让我们信服的方法制服我们,听她的。
这就是我的好同桌“林钰洁”。
年级写人的作文 篇6
我叫余***,今年11岁。在水电三局子弟一校上五年级。我比较瘦一张椭圆脸,一双不大也不小的眼睛,塌鼻梁,一张樱桃小嘴,大家都非常喜欢跟我玩。
我的性格比较倔强,只要我认为是对的,你再怎么说我也会坚持我的意见。为此,妈妈教育了我很多次。
我的特长是弹钢琴。每天下午一放学,我就到钢琴室里去练钢琴。弹得还可以。现在我非常喜欢钢琴,决定把它练好。再说,它也是我生活中的好伙伴。
我的优点是喜欢做家务活、很少看电视、学习成绩不错、很喜欢看书、对家人比较关心。记得第一次洗碗时,弄得全身都湿透了,但是我也不在乎。
我的.缺点不多。如:胆小、有时粗心,等两三个。我白天常常会觉得晚上会出现鬼。数学作业时有时会把287抄成278。老师说我是“孙悟空翻跟头”。
我希望把缺点改进,把优点保留,做一个受大家欢迎的人。
这就是我,听了我的介绍,你愿意跟我做好朋友么?
【年级写人的作文】相关文章:
年级写人的作文03-27
年级写人的作文(经典)08-10
【经典】年级写人的作文08-12
(精选)年级写人的作文08-16
年级写人的作文[精选]08-14
(荐)年级写人的作文08-09
[合集]年级写人的作文08-10
[热门]年级写人的作文08-10
年级写人的作文(优秀)08-09
年级写人的作文(荐)08-09