我的老师写人作文

时间:2023-07-06 11:29:16 写人作文 我要投稿

我的老师写人作文【实用15篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的我的老师写人作文,欢迎大家分享。

我的老师写人作文【实用15篇】

我的老师写人作文1

  我有一位很好的老师,她虽然只是幼儿园老师,而且才教了我两年,但是我还是很喜欢她,因为她友善、可爱、从容……

  每天早晨,我路过她的办公室时,只见她埋头苦干着,是多么的专注啊!当然那时候我还不知道老师在干什么,但我还是觉得老师是干着些重要事,因此我从来没有进去问过。然而有一天,我来晚了,走进教室时,老师已经在教室里了,这时,老师向我笑了笑,仿佛她是一直在等待我的到来,我稀里糊涂地坐上了自己的座位,不知老师在葫芦里卖的什么药,我当然更不知道今天我是“主角”呢!

  下午快乐的午后时光过后,便是我幼儿园特有的“啄木鸟啄虫”环节,老师仍像平时一样在大家的.脸上扫了扫,为什么老师盯着我的眼睛看了好一会,正当我奇怪还没来得及时,老师冒出一句话对我来说简直是晴天霹雳!她竟然说:“请问谁昨晚上上兴趣课时总把老师的手推开呀?”我的眼神中带着一丝丝恐惧,然而就在这时同学的目光“齐刷刷”地向我这条虫子射来,我害怕极了眼睛睁得越来越大,眼前的景像模糊了,眼泪也就像关不紧的水龙头一样“滴答滴答”流着水一般的情况是站着等老师的数落,可是她并没有数落我,她还教导我要虚心接受他人,相信大家。放学时她还悄悄地在我耳边说:“希望我能够一天更比一天好。”说完还不忘拍拍我的背,示意我要加油。

  我的幼儿园老师在大家眼里是不起眼的,原因是还有比她更强的老师。但我喜欢她、敬仰她,因为我已经把她记在心中。噢,她姓徐,要叫她徐老师哦!

我的老师写人作文2

  老师这个职务,很辛苦,也很不容易,因为每天要为很多的学生操心。

  首先做个自我介绍:我叫花花(小名),为什么叫花花呢?因为大家都这么叫,今年我11,已经开始懂事了。

  那么今天我们来说说我的老师吧,他是一个看着很和蔼其实很严肃的老师。我们都很佩服他,因为老师讲的每句话都是很有道理。为了对我们负责,老师每天晚上都要工作到很晚。直到把当天的作业批改完,预习好第二天要上的课,老师真的很辛苦。虽然我们经常不理解老师为什么这么凶?为什么这么严厉?后来大家都懂了,老师为了我们良好的成绩而努力的奋斗着。

  我们班的学生很调皮,很不听话,经常跟老师作对,还经常偷偷骂老师,给老师起难听的外号。当我们知道老师要离开我们的时候,真的`很舍不到,陪伴我们这么久,突然离开我们,大家都很伤心。知道这节课是邓老师给我们上的最后一节课的时候,我们大家无比的听话,非常认真听着老师讲的每个字、每句话。

  “亲爱的老师,我们大家都不希望你走,请您留下来。教完我们最后这一学期,我们会听话的,请您相信我们,不会再惹你生气了。以前都是我们不对,我们错了,在这里我们七班全体同学向您道歉‘老师,对不起,我们不应该不珍惜您陪伴我们的每一段时光。’看啊,和蔼的老师,大家都不希望您离开我们,请您留下来!”看着这封信的老师留下了眼泪,感叹我们终于懂事了。

  最终老师留下来了,陪我们走完最后一学期。

我的老师写人作文3

  马壮是我们学校新来的美术老师。今天是他该给我们上的第一堂课,他还没有进入教室我就在想他的样子,他一定很壮,要不然怎么叫马壮呢。我想他是一位头脑简单,四肢发达的老师。哎!可笑的名字。

  他刚一走进教室,我班一阵喧闹。果不其然,他长得真的很壮。他突然一嗓子“安静!”下了我一跳。“真是的,这老师怎么也不说一声,我看这是典型的.大嗓门。这要是有心脏病的还不得让他吓医院去啊。”他那个大眼睛可以和牛有一拼,长的跟包黑碳似的,我看就是双胞胎。

  他总是踩着铃声来给我们上课,从来不早到也不晚到。有一次,他低头翻书时,不小心让我看到了他那几根可怜的头发,中间几乎没有头发了,“地中海”什么样他就什么样。我不禁的小声笑了。讲课的时候就更有意思了,这个典型的大嗓门总是吓唬我们。同学们正在认真的画画,突然喊到:“都给我看黑板!”“这个老师又在发什么神经。”同学们七嘴八舌。他说:“我走了一圈,也没看到一个认真画画的。”当时我很气愤,我明明是在认真画画,怎么可以说一个也没有在认真画画呢。他有说:“我教教你们什么是认真画画。”他在前面张牙舞爪的讲了一大堆,虽然不愿意听,但是耳朵也由不得自己啊,还是听了。还别说虽然声音不好听听,但是说的还是挺有道理。我按他说的去做,我做的结果和他说是结果完全一样。别看老师呆头呆脑的,但懂得还挺多。

  ……一个星期过去了……一个月过去了,我们渐渐熟悉了。这个 “怪”老师,缺点不少,但是优点也挺多:很直爽,很正职,也很幽默。渐渐的,我们的关系越来越好了,优点越来越多了,缺点已经慢慢的淡忘了。他从刚开始的怪老师也已经变成现在的“怪”老师了。

我的老师写人作文4

  我的政治老师走进门站在讲台上,面带微笑看着我们,他笑的很特别,嘴撇得很厉害。

  他的头发很疏散,几乎都能查清有几根头发,黑得发亮。他戴着一副正和他的脸型的中型眼镜,上面长着长长弯弯的眉毛鼻梁挺得很高,光看鼻子好似他是美国人一样。再往下终于到了他的嘴了,他的.嘴与众不同,平时总是撇着嘴,笑的时候也撇着,说话时还撇着,我们都叫他“歪嘴老师”。

  他身穿一件白色的上衣,衣服上几乎找不到一点污垢,他总是把衣服自然下垂,下面身穿黑色的西装裤,还有那闪闪发光、量的几乎可以当镜子使用的皮鞋。整体看上去很和谐。

  他很幽默,平时上课动不动就讲个笑话逗我们,有时还放个小短片把我们弄得哈哈大笑,同学问问题他总是用幽默的语言来回答。

  他也很严肃,学生犯小错误他说“现在我不罚你,等你小错我多我在整你。”又一次公共自习课时,他看班,到最后5秒时,他大发雷霆:“把门关上,全都坐下,谁也不许走留5分钟,看你们急的。”下课了,有个女生跑了,老师大喊:“坐下。”吓得那个女生一屁股做到了板凳上。

  我发现政治老师都很幽默,但发起怒来比那个老师都厉害{以前的时老师也是}

  他也是我们的副班主任,平时就是帮我们班主任做点事情,在班主任不再是管理班级。我们班主任可轻松多了,以前事情都是他自己干,现在只要一声就行了。比如:刚到学校,发书“Ⅹ老师,发书”班主任说道。他回了一句:“哦”。

  我们班主任往板凳上。

  可怜、幽默、严肃的老师啊!

我的老师写人作文5

  我认识蔺老师比同班同学都早,因为我妈妈和蔺老师是一个单位的。没上学时,我每次都还是叫蔺老师大爷呢!

  蔺大爷对我总是很温和的,我也一直认为他就是这样一个随和的人,有什么错误都可以原谅。可没想到,上学了,我分到蔺大爷班,这个想法就发生了翻天覆地的变化。蔺大爷变成了蔺老师,原来随和的'形象也在我心中发生了变化:蔺老师是认真而且严厉、公平的人。

  就从认真说起吧,蔺老师批作业仔细得让你受不了,每次都是一个字一个字地看,连声调写得不到位或是字的笔画不规范都要圈画出来,还要在旁边示范写一遍。我们平时练习写的一段话也好,一篇小文章也好,只要写得不错,蔺老师就会把它打印出来,让我们一起来阅读,共同学习。大家说,是不是很认真呢?

  再说说蔺老师的严厉吧。蔺老师的严厉是盯你一眼,你就会立刻反思的那种。如果你上课走神了,或者坐不端正了,或者……蔺老师就用不同的眼神盯着看你,直到你纠正为止。

  别以为,我妈妈和蔺老师是一个单位,我就能受到照顾。我们班排座位严格按照个头大小来排,因为我长得不低,每次都坐在后几排。要想当干部那就更不容易了,因为蔺老师从不像其他老师一样喜欢谁就让谁当,我们班的干部要经过演讲,大家投票选举产生。上个学期,我就落选了。不过,经过努力,前几天,我又当选了这学期的中队委员。这些就是蔺老师的公平公正。

  这就是我们的蔺老师,我喜欢这样的蔺老师。

我的老师写人作文6

  “哇卡!”一阵杀猪般的声音从教室里传了出来,时间倒回两三分钟前……

  夏日炎炎,燥热的太阳一股脑儿倾泻下来,瘫在桌子上的我们仿佛51朵凋谢的花,可偏偏就是那讲得行云流水的语文课被安排在了下午,哎!可怜天下学生心,哪个老师懂我心?

  上课铃声如约打响,王老师披着一头黄金波浪卷穿着时髦的裙子迈着轻盈的步伐来到了教师开启“strict”模式,开启绝世神功还是早已失传的武功,一个个五彩的粉笔头飞了过来,众同学见识到了王老师的厉害,拼了命的让自己清醒

  揉眼睛的、掐自己肉的、打自己脸蛋的什么都有,我也将小眼睛瞪得圆圆的,生怕老师批评我打瞌睡。

  哈!这还不到五分钟就又有人倒在了桌子上想和周公牵手。王老师直接一招“降龙十八掌”拍醒了那位同学,全班轰的一声炸了锅,你还是跟周公说再见吧!我心想

  但王老师还有一个温柔模式,手一举脚一定,又开始她已经讲了100遍的`既和即,但小A同学还是想和周公联系,眼皮恋恋不舍,恨不得涂上502胶水,老师手一叉,两眼越瞪越大:“真是的!你昨晚干嘛去了!”下课铃如约结束了老师的教训。

  下课后,老师把小A叫到身边,两眼弯曲,笑眯眯的,嘴角也轻轻上扬,给人一种莫名的亲切感。但小A同学还是胆怯,老师也没说什么,但那双眼睛好像在说:“以后要好好听课哟!”

  这就是我们可爱可敬,恶魔天使于一身的王老师。

我的老师写人作文7

  在小学四年的校园生活中,有很多我喜欢的老师,但我最喜欢的一位老师则是我的班主任——郭老师。

  郭老师有一头乌黑亮丽的短发,一双会说话的大眼睛,一个像小山一样的高鼻梁,和一张不知疲倦的`嘴。

  郭老师讲课既生动又有趣,我们个个都听得十分入迷,但我们敬佩她的最主要原因却不在这里,而是她的“神奇”,我们私底下称她为“神奇班主任”,她究竟有哪些神奇的地方呢?听我慢慢道来。

  第一,郭老师有一双“千里眼”。我们自习课上和同桌小声嘀咕两句或嚼两下口香糖都难逃她的法眼。无论我们当中的谁,无论我们在哪里,受了伤或犯了错误,郭老师都会第一时间赶到,或送去校医室或抓去批评教育。一个周三的自主管理晚修,班级的纪律非常不好,同学们特别吵闹,第二天早晨,郭老师满脸乌云地走进教室,生气地说:“昨晚违反纪律的同学主动站起来!”我们都大吃一惊,天哪!昨晚她不是在家里吗,怎么能看到班级的情况?难道真的是千里眼不成?

  第二,郭老师还有一对“顺风耳”。每当郭老师转身在黑板上写字的时候,调皮的同学就会趁机说几句小话,郭老师也不转身,也不停笔,一边写字一边喊出说话同学的名字,每次都惊得说话的同学出了一身冷汗。

  第三,郭老师还是一部神奇的“写作机器”。郭老师很喜欢写“下水”作文,而且写得既快又好,好像所有的字词和句子都存储在“电脑”当中,用的时候就“吧嗒吧嗒”地出现在屏幕上。她写的人物个个活灵活现,她笔下的小动物个个栩栩如生,这一点令我们佩服得五体投地。

  我们是一株株小树,郭老师就是修剪树木的园丁,我们是一颗颗小苗,郭老师就是照耀我们的太阳,“神奇班主任”我们永远爱你!

我的老师写人作文8

  我的语文老师(师爱)

  如果我能打败蓝天,是你给了我飞翔的翅膀;如果我是一个打浪的勇士,那就是你给我的兴风作浪的力量。从一个个画画的启蒙小朋友,到求知若渴的少年,是我的语文老师马先生,让我感恩一切,从学习知识到做人。

  回忆着马老师给我的爱,那个场景出现在我的脑海里…

  楚清一个漫长多雨的`春天,校园里春意盎然,明媚的春光洒满校园。马老师带领我们在校园操场上放风筝,让我们感受到了久违的春光。在春风,学生们的心情随着风筝在校园里飞扬。其中,谢的风筝飞得最高,学生们抬头欢呼。谢拿着风筝线在操场上跑。路过我的时候,“啊!”突然觉得眼角被什么东西划破了,忍不住惊呼一声。马老师一听,赶紧跑过去,把我抱在怀里,捧起我的脸,轻轻抚摸。原来眼角被谢家林的风筝线划破了。马老师那双焦虑而忧伤的眼睛深深地印在我幼小的心灵里......

  记忆的翅膀把我拉回了去年初冬的军训。军训前,我的感冒一直没好。军训的那一周,马老师用关切的眼神默默看着我。“易达,好些了吗?你感觉如何?多喝水。”“你能坚持住吗?”马老师每一句话里温柔的关心,就像一股暖流涌入我的心田。在老师的关心和鼓励下,我带病坚持各种训练,以优异的成绩完成了军训考试。

  我无法忘记你温柔的微风和细雨。忘不了你孜孜不倦的教导;我不能忘记你对学生的爱。谢谢马老师,在我心中洒下知识,播下希望。

我的老师写人作文9

  我的班主任是可敬可爱的鲍老师。她中等个子,身材苗条。弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,清澈明亮。老师美丽的发型总是变花样,有时候散开,像黑色的瀑布;有时候扎起一个马尾辫,显得青春飞扬,活力十足。

  鲍老师对同学们非常温柔、体贴,用她的爱心关爱着每一位孩子。有一次下课,我和同学打闹,鼻子流血不止。鲍老师知道了,连忙放下手中的活,用纸巾帮我洗脸,洗手,把衣服上的血也清洗干净。还让我到她办公室椅子上躺下休息,把毛巾轻轻地搭在我的`额头上。慈祥地说:“好点了吗?下次不要打闹了,多喝水,多吃水果鼻子就不容易出血了。”看着鲍老师的一举一动,像我亲爱的妈妈,我深深地被感动了。

  我很喜欢上鲍老师的语文课。她读课文绘声绘色,如同黄鹂鸟在歌唱。为了吸引同学们的注意力,她会先讲解生动有趣的课外知识,把课堂变得生动活泼。班上六十六位同学,鲍老师都把他们当成自己的孩子,辛辛苦苦的把自己的知识一点一点的教给我们。

  当班上的“调皮大王”王乐乐变成好同学的时候,鲍老师笑了;当我们班得到流动红旗的时候,鲍老师笑了;当同学们取得优秀成绩的时候,鲍老师笑了。

  鲍老师,您是辛勤的园丁,我们是幼小的花朵。您为了培育我们付出了多少的心血啊!您要好好保护身体了,我们永远爱您!

我的老师写人作文10

  为什么叫她无畏老师呢?因为她发本子之类的东西,反面都有无畏老师的名字,我们在心里默读,越读越像无畏,所以我们都不约而同地叫她无畏老师。

  无畏老师检查作业很严格,我们在作业上一疏忽大意,就会被她叫到办公室把作业重写,严重的话就会给家长打电话。无畏老师布置的作业很多,每当我们看着黑板上的作业时,都会不约而同地说“a”,她的态度很坚决肯定,每次都说:“a什么a,我布置的作业多吗?如果你们觉得多的话我就不给你们布置了。”我们被镇服了,呆呆地看着黑板上的.圣旨。

  无畏老师也喜欢吃零食。一次,学校让带零食,无畏老师看着我们都带着一大袋子,馋得口水都快流下来了,一双大眼瞪着我们说:“我教了你们这么长时间,怎么也不给我点吃?”我们立刻给无畏老师许多零食,老师吃得可真快,一包薯片,一分钟不到,就被老师吃了个精光。吃完还说:“大人并不是不喜欢吃零食,只是不舍得吃,平常都留给你们。”这次,我偷偷地留下了一包糖果,回家给了爸爸妈妈吃。

  无畏老师有张很巧的嘴,就爱主持公道。她不喜欢别的老师占自习课。一次,上自习课时,英语老师想霸占自习课,无畏老师说话了,“如果你这一次霸占了自习课,那以后的英语课就改成自习课了。”英语老师就只好走开了。

  尽管无畏老师对我们很严格,但从不打骂我们,还经常发些小玩具之类的东西来鼓励我们。有一次我取得了好成绩,无畏老师给了我一个可爱的陀螺来鼓励我,希望我再接再厉。这个陀螺我一直珍藏着。

  无畏老师上课生动有趣,旁征博引,还不时地讲个笑话,把我们惹地大笑,一节课不觉得就过去了。所以我们非常喜欢上她的课。

  想知道我的无畏老师是谁了吧?她就是我的数学老师吴维玲。

我的老师写人作文11

  一头黑多白少的短发,一双小而有神的眼睛,一张大大的嘴巴,一个胖胖的身体,她,就是我以前的数学老师刘老师。

  原先,我是一个害怕数学的女孩。每当上数学课,同学们争先恐后地举手,唯独我坐在角落里,默默无闻地看着别人回答问题。我不敢举手,怕回答错了,同学们笑我笨。升到四年级时,我遇到了刘老师,她是一位严厉中透着和蔼的老师。记得上她的第一节数学课,我心里忐忑不安,生怕她叫我回答问题。真是怕什么来什么,她第一个点的就是我!“杨扬。”“啊?!”我一时竟没反应过来,老师微笑着说:“没错,就是你。”我慢吞吞地站起来,老师用鼓励的.目光注视着我:“请你说一说,说错了也没关系,老师可以帮你。”我紧张的神经渐渐松弛下来,一口气流利地说出了答案。从那以后,刘老师提出的问题,就像是一块块“金子”,吸引着我不停地去“抢”。

  刘老师不仅循循善诱地传授给我们知识,还无微不至地关心我们的身体健康。

  记得有一次上数学课,我突然肚子疼得厉害,好不容易挨到下课,我趴在桌子上,一动也不敢动。刘老师见状,急忙走过来,摸着我的头,关切地问:“不舒服吗?”我还没来得及说话,就吐了刘老师一鞋子。她毫不在意,马上吩咐几位同学扶着我去医务室,又自己跑到外面铲了一些土回来,一下一下、认认真真地打扫我的呕吐物。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”啊!刘老师,您是春蚕,为我们编织理想的丝线;您是蜡烛,为我们照亮前行的路程。我永远想念您,敬爱的刘老师!

我的老师写人作文12

  张老师是我六年级和七年级的语文老师。他是我见过的对同学不看成绩、不会用成绩来评价一同学好坏的一位老师。在我上六年的学习中,几乎就没有遇到一位像张老师一样不会用成绩来评价同学的老师。

  有一段时间我上课不大认真听讲,张老师提问我、爬黑办默写,我做得都不好。一次下课的时候,我想和别的同学一起打乒乓球。张老师看到了我,把我的`球拍没收了。当时我很难过,对他怀恨在心。但是六年级结束的期末放假的时候,张老师又把球拍归还了我。我现在转念一想,张老师当初为了让我好好学习,把我的球拍没收了,是为了我好。

  张老师留着短头发,头发是黑色的,里面有许多白头发。他戴着一副眼镜,镜片后面是一双神采奕奕的大眼睛。在我的眼里张老师永远是一个高大威猛的人,一踏入教室,本来还是吵闹的教室,瞬间变得寂静无声。

  在升入七年级的时候,当我还不知道老师是谁的时候,看到了张老师走进教室,心里默默高兴:居然还是他教我学习语文,传授我知识。

  张老师对同学们非常关心,对同学们非常的和蔼可亲。他是我见过讲课最与众不同的老师了。张老师曾在我自卑失落的时候,给我信心和温暖。

  张老师讲课非常有趣。许多原本不喜欢写作的学生在张老师的指导下逐渐爱上了写作。张老师曾经跟我们说,他以前教的学生在级里排第一名。

  张老师工作非常认真,作业或试卷上每一个错别字逃不出他的眼睛。每次发下试卷,同学们就会发现,每张试卷里,用圆圈圈起来的基本都是错别字。

  别看张老师那么亲切,但你把他惹怒了,他会毫不留情,不管你是优生还是差生,也不管你为班级取得过任何荣誉,只要你犯了错,就得批评。

我的老师写人作文13

  我的物理老师就是我的班主任,有了这么一层原因,我班的物理成绩一直都不错。但是很失望的是,我的物理成绩却不怎么行。

  有一段时间,每到物理考试,我的心就是悬着的,不是因为别的,而是因为我糟糕的物理成绩拉了我班成绩的.后退。其实,那时候在我心里还有更深层次的一个原因,那就是我很怕我的班主任找我谈话。

  可是,往往是我们怕什么,然后就来什么。果不其然,在一次物理单元测试后,我被老师叫去了办公室。从教室走去办公室的路程很短,以往三分钟的路程,可那次偏偏被我走了十分钟。不管我心里有多么的忐忑,最终,我还是走进了老师的办公室。

  那天,我的物理老师,也就是我的班主任,他拿着我的物理单元测试为我讲解了每一道题。我站在一旁认真的听着,每到老师讲到最关键的时刻时,我都在心里默默的记着。没想到的是,这一次,老师向我讲完了这张物理试卷后,什么都没有说,然后就让我退下了。

  我原本以为这件事就这样结束了,可是我没有想到的是,几天后,老师足足拿了一沓物理试卷递给我。只一个眼神,我就明白了老师的意图,老师是希望我利用课后时间,将这些试卷全都做完。

  后来,每天放学后,我就将做好的试卷拿给老师,让老师去审阅。一些天坚持下来,我明显感觉自己的物理成绩提高了不少。

  虽然我的物理老师从来没有向我说过鼓励我之类的话,但是我的物理老师永远都注重在实际的行为上。我的物理老师就是一个用事实说话的人,不管面对什么,只要他行动了起来,我们都会感到很心安,这就是我的物理老师。

我的老师写人作文14

  一双炯炯有神的双眸,一头乌黑干练的短发,一双修长干净的手,凑成了那耐心又优秀的钢琴董老师。

  自我一年级以来,钢琴董老师就一直是我最为“佩服”的老师,因为她的`钢琴水平简直令我惊叹。有次上钢琴课,在我被像蚂蚁一样的音符所要“逼疯”的时候,董老师二话不说地站起身来,轻松地坐在钢琴凳上,得心应手地为我展示了一遍优美的钢琴曲。在演奏的过程中,她还十分享受的闭上眼睛,可真是太“气人”啦。在我眼里堪称魔鬼的九级神曲,她竟轻松自如地演奏了下来,还真是没有对比就没有伤害啊!

  董老师不仅有神手,还有一对“神耳”。在上课期间,老师说她要去上厕所,我本以为这样就可以稍稍偷点懒,可不止就是在隔壁的隔壁她也在“监视”我。演奏过程中,我刚刚不小心认错了和旋,下一秒就从隔壁传来,“多米,和旋弹错啦,是三度音程不是两度音程!”我不禁被震了一大跳,老师怕不是顺风耳“附体”了,怎么这都听得这么清楚?这下我可不敢再偷懒了,只好老老实实地弹琴。等老师回来后,她那双炯炯有神的大眼紧紧地盯住我,双手交叉在一起,看起来“凶气十足”,整个人都变得严肃起来,那双眼睛似乎在说:“哼哼,我看你还敢不敢再偷懒了。”

  在“神仙”老师认真的督促下,我在近期也得了很多钢琴证书及奖项,在短短一两年的时间就从一级升到了七级,正所谓严师出高徒。

我的老师写人作文15

  我们班有一个帅哥,他是我们班最重要的人。他高高的个子,戴着一副眼镜,很有学问,上课时严肃,下课时可爱,每天都站在讲台上,像园丁一样,给我们播种,让我们快乐的成长,我们大家都非常喜欢他!没错,他就是四年二班的班主任---邓老师!

  我们上三年级的时候,邓老师成为了我们的班主任。记得开学第一天,我来到班级不知道坐在哪里,就在那时我看到了邓老师。可那时,我并不知道班级换新老师了,还以为是班级同学的家长,因为只有他一个大人在教室里,所以我走过去小声地问:“你知道我坐在哪里吗?”邓老师直接把我带到了座位上,过了一会儿,就在我们大家怀着好奇的'心情议论纷纷的时候,邓老师微笑着对我们说他就是我们的新班主任了,听到这个消息之后,我有一些紧张,可不一会儿我的这种紧张就消失不见了,因为邓老师说话太幽默了,时不时地就逗的我们哈哈大笑,而且邓老师的板书写的太漂亮了,我在心里喜欢上了我的新老师!

  转眼间,邓老师陪伴我们快有两年了,课堂上邓老师带领我们学知识,操场上邓老师陪我们一起嬉戏玩乐,我们就像是快乐的小鸟,而邓老师就是守巢的鸟爸爸!

  他喜欢我们,我们也喜欢他,他是全世界最好的老师,有一个这样的老师是多么幸福啊!

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