写人的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的写人的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写人的作文1
早晨醒来，看到墙上的一张张奖状，就让我想起我那个负责任的弟弟。
弟弟有一双炯炯有神的大眼睛，上课时目不转睛的盯着黑板，一个大大的鹅蛋脑儿，里面装满了知识。弟弟有的时候调皮，有的时候认真，但他对一件事总会认真负责。
刚迎来暑假的第一天，妈妈便想让弟弟去学认字。一开始弟弟十分地不愿意，但是妈妈却说：“学识字对你的未来有好处，你也想成为一位对社会有贡献的人，识字只是对未来打的一个基础，每个人的.起点都是从识字开始的。”听了妈妈这一番话，弟弟才勉强答应了妈妈的要求，识字课每天都会上课，弟弟渐渐地喜欢上了识字。上课时，别的小朋友都在说话，做小动作，可是弟弟却与众不同，他聚精会神地看着老师黑板上的知识。
弟弟也很积极向上，老师每提问一个问题，弟弟就会举起他的手，正因为他如此认真，老师每一节课所讲的内容他都会。但他还有一个缺点，老师教识字的时候也会教写字，弟弟最讨厌写字了，他写字时总是会写倒笔画，这是弟弟的缺点。
这就是我的弟弟，他有着独特的性格，对一件事儿总是那么认真，每每看到他，我就像看到了世界上最美的风景。
写人的作文2
“哈哈.”我们班爆发出一阵笑声。这是怎么回事？原来我们在玩一个有趣的游戏——。你说我做。
老师讲了游戏规则，开始选人。听说老师选人
了，我自告奋勇地举起手来，结果是由王楚然同学说，我来做！
开始了，我一会儿用手捂着眼睛慢慢地走着，一会儿把胳膊平举在胸前闭着眼走，王楚然大声地说：“往前！往前！”当我感觉到要撞墙的时候，我停下来说：“我要撞墙了，拐弯吗？！”王楚然又大声地嚷道：“向右拐，拿粉笔！”这时我却向左拐去，一闭上眼睛可真是糊涂呀，连左右都不分了！我按照她的指挥去拿粉笔，可是，手在课桌上摸索了半天也没摸着，倒是把老师的水杯给碰倒了！……终于摸到了！我向黑板走去，摸了摸，的确到了黑板前。我先按照指挥画了一个很小很小的圆，王楚然说：“太小了，画大一点儿！”于是，我又重新画了一个圆，该画眉毛了，我不知道是如何画的，一定很奇怪吧，王楚然崩溃地说：“我要疯了！”原来我画了两个大小不一的眉毛……
终于画完了，在睁开眼睛之前，我想：画的肯定歪七扭八的。最有趣的是，我居然在一张脸上画了三只眼睛，我经不住捧腹大笑起来，同学们也都笑的'前仰后合的。
从这个游戏中，我体验到了盲人的感受，知道了盲人失去光明的辛苦，这让我记忆犹新。我要尽可能地帮助那些需要帮助的人，用我的眼睛给盲人带去光明。
写人的作文3
在我家，我认为爷爷是最了不起的人，因为他的毛笔字写得很漂亮。从小，我就跟爷爷学毛笔字，他就是我的书法老师。
记得那次春节，爷爷自告奋勇为家里写春联。
只见他抽出羊毛垫垫在桌上，上面铺着红纸，拧开墨水瓶的盖子，取下挂在笔架上的毛笔蘸了蘸墨。没想到如此繁杂的准备工作不到一分钟就全好了。
爷爷开始大显身手了，他捏起被墨水蘸染的毛笔，飞快地在红纸上“飞舞”起来。一眨眼功夫，他那俊秀的字跃然纸上。我小心翼翼地拿起春联，仔细欣赏起来：“红梅含苞傲冬雪，绿柳吐絮迎新春”，这几个字潇洒有劲，酷似一条在夕阳中遨游的苍龙，又宛如一只在晚霞中飞翔的凤凰。
我心动了，也想亲自写一写。我仿照爷爷的这幅春联，写了一遍，可是，却怎么也写不出他那样灵动的字体。爷爷见状，给我指出写字要领，比如“迎”字的捺要长一点，横折折撇要短一点、斜一点。按照爷爷指点我又写了一遍，果然，这一遍比之前好得多，他看了看，摸摸我的.头，大加赞赏：“不错，领悟能力强，和爷爷我写的有得一比了。”听了爷爷的话我心里美滋滋的。
在爷爷这位了不起的老师的指点下，总有一天，我也会和他一样了不起。
批改评语：这篇文章写了一位了不起的爷爷，作者从爷爷做写字前准备、写字和教我写字三个方面进行描写，并详细写了后两方面，体现了爷爷字不仅写得好，而且教得好，突显了“了不起”这一中心。
写人的作文4
李凌毅和李炯毅是一对兄弟，李炯毅才三岁，他哥哥年龄是他的四倍。
有一次，这个三岁宝宝正在看电视，他哥哥突然跑进来拍了他弟的`小屁几下，李炯毅吓了一跳，以为是邻居小朋友欺负他，便“哇”一声哭了起来。于是她妈妈赶紧哄小宝宝，不一会儿，小宝宝不哭了，他睁开眼，原来是哥哥，也不擦下眼泪，就叫“哥哥”了，再一看李凌毅一脸哭笑不得的样子，不过很快他就做鬼脸来逗弟弟笑了。
这兄弟俩平时关系好得很，一天晚上妈妈出去了，就由哥哥哄弟弟了。李凌毅闲得很，还有空看手机，李炯毅也不大皮了，和他哥哥看一会儿手机，再玩一玩玩具，接着又坐到被子上。要是李炯毅不听话，李凌毅就一把把他抱起来丢在床上，自己也躺下和弟弟玩几分钟“摇头游戏”就又自由了。或者哥哥躺下，弟弟坐到哥哥肚皮上，站起来，又猛然坐下，一起玩得乐陶陶的。
李炯毅可喜欢和李凌毅玩了，一次李凌毅带李炯毅在滑板上玩。滑上斜坡，又滑下斜坡。这个小宝宝竟如此大胆，敢和他哥一起玩滑板。
李炯毅最爱玩李凌毅的玩具了，比如有一次李凌毅买了个无限魔方，谁知他上厕所的时间，李炯毅就拿起来玩着，李凌毅吃了一惊：小宝宝玩什么呀！
李炯毅虽然是个小宝宝，但也敢跟他哥哥打。他用玩具剑，哥哥用玩具刀。或者他用棍，哥哥用棒。打来打去，赢不了，也输不了。
李凌毅和李炯毅还喜欢玩捉迷藏，看！他俩正在玩呢！李炯毅正在找他哥哥呢！
写人的作文5
在一个小山村里，有一个苗奶奶。她体弱多病，孩子不理她。她不能做农活和家务，生活很艰难。虽然邻居经常帮助她，但她仍然过得很艰难。
有一个善良的小女孩，经常偷偷帮奶奶洗衣服，打扫房间。奶奶总是感谢邻居，邻居告诉她，她谢错人了。奶奶不知道黑暗中发生了什么。
有一天，奶奶去打针，小女孩偷偷去帮她洗衣服。洗完衣服，她想，天气变暖了。老妇人的被子应该换了，但是她不会洗被子。让我来帮她。于是，她拿出床单，认认真真地洗，“哗哗”地洗，洗了一桶又一桶。她的脸上流着豆汗，显然对她来说太重了。风真的很体贴，把她头上的汗一颗一颗的吹走。
“小姑娘！多善良！多善良！”树上的鸟也在唱歌。
“太阳要下山了，时间不早了，我得快点了。”小女孩自言自语道。这时，老妇人拄着拐杖一瘸一拐地回来了，她似乎在挣扎。“哇——哇”？哪里有流水声？半山腰没有小溪。这是怎么回事？当她认真听的.时候，真的是从她家里传出来的。她走到栅栏前，惊呆了：一个小女孩在洗衣服！她好几个月都很惊讶，原来是她。多漂亮的“蜗牛女孩”！
小女孩洗完衣服正要离开。当她看到这位善良的老妇人时，她不知所措。奶奶和蔼地说：“好孩子，好孩子！”“奶奶！”小女孩害羞地哭了。
老奶奶把小女孩抱在怀里，抚摸着小女孩的脸，感慨：“不被爱总比被爱着好！”
写人的作文6
两个眉毛下有一双水水晶般明亮的眼睛，一张粉红色的嘴巴，蕴含着丰富的表情和难以捉摸的内涵。他就是画得很好的贾。
贾擅长绘画，因为他热爱绘画。无论在炎热的夏天还是寒冷的冬天，当我们开心地玩游戏时，他总是呆在一个小而不透气的教室里，专心致志地画画。持续不断的重复复制。就是他有着“铁杵磨成针”的精神，不断前进，大踏步前进，练就了非凡的绘画功力。
有一次我们上美术课，老师让我们画一张家乡的'地图。我拿着笔想了半天，也不知道怎么写。我看到贾精心酝酿，他是那么内行，那么自信，那么专注。他看起来真的像一个知识渊博、绘画技巧高超的老画家。我看到他轻松自信地笑了。不一会儿，一幅有趣、充满活力、栩栩如生的画立即出现在我们眼前。看着她的画，我们插着翅膀飞到了他的家乡，感受着诗意的田园风光，沐浴着温暖的阳光，呼吸着新鲜的空气.这让我们无限梦想.
给老师看完图，老师不仅得了满分，还批了一个大红色五角星。
贾不仅擅长绘画，而且擅长古筝和书法。
在学校组织的活动中，她被多次看到。他为我们班做出了巨大的贡献！
贾，我佩服你。我想向你学习。
写人的作文7
“天气很热，就连空气也静了下来。我去冯德书法练字了。
“一到教室，映入眼帘的就是钱鹏宇。他的手像流水一样，在本子上哗啦哗啦的写着，走近一看，他的字十分好看，简直无与伦比！我很好奇，问他：“你的字这么好，练了几年了呀？”他却平静的说到：“六年。”我们旁边的人都惊讶极了。六年！他开始练字的时候我才三岁呀！我的眼睛都瞪圆了！嘴巴都大的可以装下一个鸡蛋了!我和旁边的人都呆若木鸡。都为他练了这么久的字而惊讶！我心里想：这么久！我才练了一年呀！他可是我的`整整六倍呀！他却谦虚地说，仿佛当我们的表情不存在一样：“六年也没什么，毕竟只有练字久字才会好呀！你们和我一样练这么久，字也会很好看的。要不我再写一个字，你们好好观察观察。”只见他提起笔，用左手压在本子上，一笔一划的写着。他的字中的笔画，有粗有细，有短有长。跟字贴上的字简直一模一样！冯老师突然说道：“钱鹏宇，你的这个字贴又写完了。该换下一本了。”我们也赶快写，想超过他，可是最后，谁也没超过他。
“钱鹏宇不仅这个很有毅力，就连他的英语也是学了两年了！他是我崇拜的偶像，谁让他这么有毅力呢！钱鹏宇，你真棒！
写人的作文8
陈大大家里有一个小弟弟，今年刚满4岁，小名叫猫猫。猫猫的脸圆溜溜的，总是红扑扑的，就像一只秋天的大苹果。他总是笑眯眯的，眼睛弯弯，眉毛弯弯，就像天上的那一轮明月。猫猫还长着一张樱桃似的小嘴，别提多可爱了。
你一定很奇怪吧，为什么他叫“调皮鬼”猫猫呢？我来讲讲这个名字的由来吧。有一天，我们好多人一起去吃饭。刚吃到一半，他就和别的小朋友去玩了。他跑来跑去，拉都拉不住，把饮料都弄撒了，还差点撞到人，简直就像一只顽皮的小猫。于是从此以后我就叫他“调皮鬼”猫猫了。
可是有一次，陈大大带我们去烧烤，带了好多好吃的，又吃又有玩，大家可开心啦。下午临着要回来的时候。我们几个大点的孩子正准备要上车，发现猫猫不见了。回头来找，原来猫猫正在帮助大人一起收拾垃圾，可乖了。就见他拿着一把小扫帚，上面扫扫，下面扫扫，非常认真。然后他还把散落在各个角落的'果皮都一个不拉的捡走。最后跟着大人把垃圾打包扔进垃圾桶里。大人们都夸他是环保小达人。后来猫猫告诉我，这是他在幼儿园学的，人人都要爱护环境。我听了心里别提多惭愧了。
我的猫猫弟弟别看年级小，其实真的很懂事啊。小朋友，现在你还觉得猫猫很调皮吗？
写人的作文9
我的同桌是个女生，她很可爱，头发长长的，中等身材，和我差不多高，也很苗条。她很喜欢唱歌的。
我一直借她修正液，记得有一次，她问我要修正液，我二话不说，就借给她了，她也很自然的跟我说了谢谢，她又对我说：“只要你天天借我修正液，我就教你很多语、数、英的题目。”我一下子就回答她：“ok！ok！ok！”
我的同桌很关心我的'，记得有一次上科学课的时候，我被张欣妍这个女生狠狠地打了我的背，我就痛的不知不觉的哭了起来，当我回到教室时，同桌就问我了：“你为什么哭呀？”“我给人打了一下背上，好痛啊”，她赶紧问我是谁打的，于是我就告诉她是张欣妍了。他就跑过去把张欣妍狠狠地教训了一下，帮我出了口气，
她叫廖欣怡，就是我的同桌，她是个新生，所以有些人同学会欺负新同学的，所以我就会挺身而出去帮她，久而久之我们就成为了好朋友了，也因为我们都是好孩子。
他语文朗诵的很好我喜欢听她朗诵的声音，就像唱歌一样明亮圆润，有一次老师叫她来读一段课文，读完以后同学们的掌声，啪，啪，啪啪……的响起。
廖欣怡，你是我的好伙伴，我们是永远的好朋友！
写人的作文10
邻居杨阿姨刚结婚，还没有生孩子，她长得很漂亮，一对苹果脸，弯弯的新月眉下是一双水晶一样的大眼睛，留着一头披肩发，头发染得像八月稻谷的金黄色。
杨阿姨为人善良，和蔼可亲，又乐于助人。一天中午，我放学后兴冲冲地回家，可一到家门口，却发现爸爸妈妈都不在家，只有“铁将军”把门，正在我急得不知如何是好时，杨阿姨从屋里走出来，笑着对我说：“浩南，你爸妈临时有事出去了，中午就到我家吃饭吧。”我听了，心想也只有这样。吃饭时，杨阿姨直叫我多吃菜。吃过饭，妈妈回来了，我随妈妈走出杨阿姨的门时，情不自禁地对杨阿姨说：“谢谢，杨阿姨!”
有一天，我随妈妈与杨阿姨去超市买东西，我在玩具柜看上了一架小飞机，可这个飞机价格不低，妈妈又不舍得给我买。但我对那个飞机的依依不舍的`神态给杨阿姨看到了，杨阿姨拿起那个飞机对我说：“你是不是喜欢这个?”我点点头。杨阿姨就拿起这个飞机到收银台付了钱付了18元钱。我妈妈知道后，要把买飞机的钱给杨阿姨，杨阿姨说：“玩具是孩子的童话世界，我给你的浩南买一个玩具算什么，不要记在心里。”
杨阿姨就是这样热心助人，关爱邻里的孩子。
批改评语：这是一篇写人的记叙文，小作者用朴实的语言，先介绍了杨阿姨的外貌，接着用两个事例反映了杨阿姨助人为乐、爱护孩子的品质，选材好，结构巧，浑然天成。
写人的作文11
我心目中的魅力教师是一个和蔼可亲、能和我们打成一片、知识渊博的老师。我们的张老师就是这样一位老师。张老师是一位和蔼可亲的老师，在张老师的课堂上，我们从来不会感到枯燥。在张老师的'课堂里，总是欢声笑语、热闹非凡。在课堂里，张老师会不时地结合课文讲一些课外的知识，让我们去了解书本外面的世界。
张老师也是一位非常会“玩”的老师。张老师经常像大哥一样带着我们玩，今年我们班的踢毽子热就是张老师发起的呢！为了让我们劳逸结合，张老师还组织同学们成立了足球队，他总是和同学们在操场上踢球，即使是寒冷的冬天早晨，也经常能看到张老师和同学们的身影。
张老师除了老师这个职业，他还是一名摄影师呢！张老师经常会叫一些同学一起去拍照。在一些特殊的活动时，张老师也经常会为我们拍一些照片，比如春游、运动会时等等。张老师也是学校的摄影师，经常会为老师和同学拍照，你看，学校门口的“微笑图”就是张老师的作品。
张老师特别热爱写作，他创建了《雏菊》这本书，书上记录了我们习作上的一点一滴，每次看到我的文章入选，我都特别兴奋。张老师还在网上创建了《雏菊》博客，让我们有了一个相互学习和发表言论的平台。
张老师既教会了我们学习的方法，也教会了我们在学习之余的休闲娱乐，更教会了我们做人的道理。这就是我心目中的魅力老师张老师。
写人的作文12
我身边有很多高贵的人，但只有那一个一直在我脑海里。她是地瓜婆婆，她留给我一件难忘的事。小时候，每天早上天不亮我一个人走路去上学。每年冬天临近校门的时候都会遇到这样一个卖红薯的婆婆。她的脸是深色的，头发上镶嵌着几根银丝，她干裂的嘴唇让人对她感到一丝同情，她还有一双雪亮的眼睛，穿着极其简单朴素。
每年冬天早上出门都会缠着妈妈要钱买红薯。我走在红薯婆婆面前，她总是问我：“冷吗？”“不冷。”我高兴地说。“阿姨，买个红薯吧。”我好心的对婆婆说红薯。红薯婆婆每次都会笑，用手按红薯，给我挑软的。
“拿去吧，小姑娘。”“嗯，这是你的钱。”不知道什么时候习惯了。走了之后，我总是说：“走吧，再见，阿姨。”红薯婆婆也会用亲切的语气说：“再见，记得再来，别忘了好好学习，听老师的话。”此时，寒风呼啸，吹着红薯婆婆的头发，银色的头发在闪烁着光芒，天空似乎明亮了许多。她僵硬的手在对我说：“再见！”它似乎也向我传递了快乐和温暖。现在我上小学六年级，小时候上的学校已经拆了。
我地瓜婆婆也走了。她哪儿也没去。我不知道我们还会不会见面。我只是希望命运再一次与你相遇。虽然分开了很久，但她慈祥的面容，眯缝的眼睛，温暖的`话语，都刻在我的心里。她是我身边最高贵的人。她给我留下的一切印象都刻在了我心中的石头上，印在了我的脑海里。我身边高贵的人是她婆婆——地瓜。
写人的作文13
我的奶奶是个很朴素的人，不舍得乱花钱。每个老人都是如此吧。
她平常很“小气”，假如在路上碰到了钱，她会毫不犹豫的捡起来，生怕自己占不了便宜。再或者如果丢了钱，哪怕只有十块钱，她也会自责。
她买东西的时候，也是挑着性价比最高的卖，也就是最便宜的，有一块的就不买两块的……这应该跟以前奶奶生活的年代有关。才导致明明现在的生活越来越好，但奶奶迟迟改不了那种怕花钱的习惯。
她现在已经年过六十，头发上隐隐出现白丝，个子不高，圆圆胖胖的脸。大大的眼睛闪亮闪亮的'，特别有精神。她皮肤黝黑，看上去就是那长期干活的样子。她比一般的老人都要强壮，她在平时也会劳动，早晨时出去晨跑，到了饭点，她会主动承担起做饭的任务。星期天时帮我们洗衣服。家里大大小小的活，几乎都离不开那个身影。
她常常穿着花色的衣服，可能清一色的老人们都喜欢那种花花的衣服，也可能只有我们觉得土，但是她一点儿都不在意，奶奶闲的时候，她会找其他老人打打扑克牌，唠唠嗑……
这就是我那平凡、节俭、勤劳的奶奶。
写人的作文14
放学了，教室外下起了倾盆大雨，站在门口，看着同学们飞一般地逃离学校，我觉得自己好惨，到底该怎么办呢？
人渐渐少了，我觉得我更冷了。这时身后传来了阵阵脚步声，我转身一看，原来是陈乐凯，他拿着一把雨伞。
乐凯，你怎么还在这啊？我有点好奇，怎么他还在。
因为昨天作业没做，我被数学老师留学了。他也好奇我为啥没有回家,那你站在这干嘛？
我心急如焚地说：我没带雨伞，要回不去了。
那我送你回去吧。说完，他撑开雨伞，就拉着我冲进了雨里。
虽然这下我可以回家了，但是我记得乐凯是住在南门的呀，于是我问道：我跟你不同路，现在都快五点半了，你再不回去该怎么跟你家人交代啊。
乐凯满不在乎地说：没事儿！快点走吧!
他把我送回了家，立刻就要转身走了，我看见他被淋湿了的肩膀，被溅湿了的.裤脚，就知道他肯定是为了我不被淋湿而把雨伞大部分都给了我。我心里实在是感激他，这真是一位为人着想、无私奉献的好同学、好朋友。
在这一天，我明白了好朋友的含义，更理解了友情的定义。
写人的作文15
在老家时，我们家的邻居陶叔，是个出了名的“抠门怪人”。
他总是在村里的大街上摆摊修车，这边没活了上那条街。自行车，电动车，甚至连小孩子的滑板车都修，有时他还上隔壁村去“做生意”，毕竟我们村人不多。但听说他收入比我们村绝大多数人收入都多。但他太“抠门了”，平常的饭菜连我吃的都不如，衣服春夏秋两套，冬季两套，而且内向，不说话，这摊位摆这连句吆喝声都听不见，不知道的还以为是收垃圾的呢。
我记得我还在村子里的时候都没有用智能手机的，用的差不多都是诺基亚，家里稍微富裕一点的有个有线电话机。可陶叔的手机按键都快看不清了。记得有一次借他手机给爸妈打电话，都不知道摁哪个键，气的我扔下他的手机去了奶奶家。
当时他的女儿上高中，可他的女儿只是想和同学玩一会，买点零食，陶叔就一口否决，我当时对他的'印象特别不好。
长大后，有一次听奶奶说陶叔的钱一半都给父母，剩下的给女儿买学习资料，付学费，他自己留下来的钱还没有他收入的十分之一。我惊呆了，我忙问：“奶奶你说的是那个修车的老抠门？”“对呀！他还被评为咱们村里的十大榜样村民之一呢！这是村委会说的。”听了奶奶的话我才恍然大悟。他的女儿听说考了一个好大学，把他接到城里来了，他最终有了一个好的归宿。
这个“抠门怪人”省吃俭用了大半辈子，勤俭节约，从不炫耀。从陶叔身上我也终于明白了“投之以桃，报之以李”和勤俭节约的道理。
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