写人的作文

[精华]写人的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的写人的作文，希望能够帮助到大家。

写人的作文1

　　一份“产品”说明书作者：肖金鑫姓名：肖金鑫性别：男年龄：13岁生产日期：20xx年11月21日保质期：100年形状：长长的特点一：非常瘦我可瘦了，除了骨头上加了一层皮，另外几乎身上没有什么肉。妈妈总是这样对我说：“呀，多吃饭，你看，你也太瘦了！你们班上的李嘉旭就比你早出生20天，人家就比你高一个头，重0。5倍，你一定要多吃饭！”可是我就是把妈妈的话当没听见。每次吃饭时就吃那么一点点，有时还不吃。唉，我当然只能这么瘦。

　　特点二：胳膊短我最近觉得自己胳膊短。因为每次上体育课压腿时，手总是很难碰到脚，即使碰到了，大概手就要断了。看到别人能轻轻松松地做到，我真有点羡慕，嫉妒，恨呀！爱好一：跑步平时，上体育课我最喜欢跑步了。因为这个运动很有趣，每次比赛不是第二就是第三。但是我遇到最厉害的对手就是本班的熊亚鹏，他的腿特别长，所以跑起步来十分快。今后我一定要加油，希望总有一天能赢过他！爱好二：踢足球每次一提到要踢足球我就非常开心，因为踢足球很刺激。

　　有一次，我在球场上射进了两个球，这也许是我最好的'成绩。班上的宋彦军同学，是一个踢足球高手，每次踢球，他几乎能进5，6个球，我真打心眼里佩服他。注意事项：1. 要带我吃好吃的。2. 要带我出去玩。3. 不可以打我。4. 要让我住进舒服的环境里。成分：脸，耳朵，鼻子，血，骨头。

写人的作文2

　　他，为了这个家，鞍前马后，早起贪黑;他，为了这个家，不辞劳苦，夙兴夜寐。

　　他，是谁?

　　那天，已是18点多，他正守候在爱的家门口，盼着自己爱的人平安归来。那天，太阳早已回到它自己爱的地平线，偷偷地露出那么一缕夕阳的红光，虽不明朗，却能够老远地望见自己爱的人，正慢悠悠地踩着自行车，口中还哼着小曲，“不在乎”几个大字早已写满了脸上。

　　那天，他生气了，他那温和的笑意早已收敛了起来，泻出了那么一点点的不开心。可他依旧耐心地、柔声地问着：“这么晚啦，你上哪去啦?”

　　“我在学校玩呐。”回答的人大言不惭。

　　“饭菜帮你热好啦，进屋吃点吧...”

　　“不了，我等一下有事，就不吃了...”

　　之后，他无奈地望着他爱的人辚辚绝尘而去...

　　以后，他爱的人每天都这样做，每天都伤害他的心...

　　终于，他再也忍不住了。那天，他终于狠下心肠，一把抓住了又一次想逃跑的他...然后的'，便是一记耳光!

　　“你这孩子，这几天你都去干嘛了?饭也不吃，你到底...”

　　他被迫停止了他积累已久的怒气地发泄，因为，他望见了孩子旁边的那一滴泪珠，珍珠般大的泪珠...

　　他到底是...心疼了。于是，他再一次用他那粗糙的手，再用一次温和的语气说：

　　“孩子，饭菜帮你热好啦，进屋吃点吧。”

　　“嗯!”孩子点了点头。

　　他，是谁?

写人的作文3

　　秋天到了，雷公电母让玉宝去人间造福人类。

　　天空突然布满了乌云。雷公命令雨娃们，电母不停地为她们加油。风婆婆带着他们去了不同的地方，每个地方都是生机勃勃的景象。

　　雨婴跟着婆婆冯先到山上。山里的每一块岩石，每一寸土地都仿佛是美妙的琴键，飘动的雨是无数灵巧柔软的手指，弹奏着一首又一首优雅的小曲。小叶子不禁翩翩起舞，美得像空中的蝴蝶。

　　冯婆婆又带着雨婴来到小溪边。雨宝宝突然玩起来，有的.跳进水里和鱼一起玩；有些人跑去河边给柳树洗澡；有的躲在荷叶上，懒洋洋地睡觉；还有、

　　最后，冯婆婆带着雨婴去了田里。大家冲上前去，饱餐一顿后，红高粱弯下腰吃饱了；白棉花绽出笑容，如白云；米用树叶搅雨搅露，远远看去像珍珠散落在翡翠上；玉米脱下绿色的衣服，露出金色的牙齿；白菜就像又白又胖的孩子，等着农夫的叔叔来接。

　　毛毛雨过后，农民的叔叔们三五成群地去地里收割粮食。当他们累的时候，他们靠在树上。当他们热的时候，他们在河边洗脸。每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。雨宝宝看着农夫的叔叔和彩虹的妹妹，开心地笑了。

写人的作文4

　　他是个小胖子，表情十分搞笑。瞧，又是一副笑嘻嘻的表情。刚刚，他一只手托着脑袋，一只手无趣地转着笔，因为坐姿不端正，都被老师点名了。现在，他悄悄地注视自己的描写对象，闭上嘴巴，目不转睛地瞪着自己的本，活像一条嘟着嘴的'小金鱼。你看，这个不长记性的小胖子，一会儿又转起他的笔来，一圈，两圈，三圈………看得人眼花缭乱。

　　不久，他终于写了几个字，可眼睛痒痒了，就去瞄一眼旁边同学的本子。他先是无意识地看，接着眼睛睁得越来越大、越来越大，显然十分惊讶，肯定是因为旁边的同学一下子写了那么多，让他很奇怪吧。过了一会儿我再去观察他，他正在和对面的同学玩铅笔盒：对面同学把他的铅笔盒合上，他愤怒地一下子打开；同学又合上，他又打开……这个无聊的游戏僵持了很久，最后，他没办法了，只能把铅笔盒拿到自己手边。唉！好一个小顽童，还趁老师不注意时，伸了个懒腰，看到老师要转过头来，就飞快地装出认真的表情，好像在思考。无聊了，又转动手中的笔，接着，朝我这个方向看过来，我也瞄他一眼，正好看到他下巴上有两个黑点点，可能是被笔头弄脏的。我使劲憋着笑，憋得肚子都疼了。

写人的作文5

　　“爷爷可是多才多艺呢！”爷爷自豪的说。谁也不知道，爷爷的特点可不会轻易被人发现。只会在做小事时看出。

　　爷爷是个有耐心的人，他的老家要一张长50寸的五百罗汉，我也想跟着画，爷爷说：“唔，好吧！”爷爷给了我一张薄薄的纸，就开始画了。我刚开始认真的画，但是脸还没画好，就坐不住了，仿佛椅子上长了根刺。

　　爷爷见我不会画了，抓起我的手，一笔一画的教我，我看见，他的手在颤抖，眼睛正炯炯有神的看着他的笔，只要他看见比有一点点粗，便会那橡皮专注的`擦，把笔轻轻削尖，再教我。看见大肚佛的轮廓出来了，眼睛里出现了难得的笑容，我都不相信，爷爷每天都扫地，什么时候练出了毅力？

　　爷爷看见我基本上会了，就自己去画了，我画了一会，又不知怎么画了，这次，我没有找爷爷教，而是自己跑出去，和好朋友玩去了。两个小时过去了，我回到家，看见仍然在努力画的爷爷，便走进去，看了看他两小时的结果，我发现，爷爷把我没画完的大肚佛补全了，在背面写了一封信，我为了让爷爷以为我不知道，就说看一眼画。随后，我去读他的话。

　　“屠楷淇，爷爷想让你也有耐心，因为这个优点,会让你成为一个人才，更受别人的欢迎……”读了爷爷的话，心里也感觉好像少了什么，变得空荡荡的。

　　爷爷有耐心，有毅力，或许，正是因为这样，小区的人见到他都笑嘻嘻地打招呼。

写人的作文6

　　第一朵花，是我们的颜值担当——张粤。她长得貌美如花，犹如天仙下凡，美艳动人。那一缕秀发时不时摆动在她的肩头；她那一双水汪汪的大眼睛有时会发出温柔的光，给人温暖！有时又会发出凶狠的目光，让人看了胆战心寒，不禁心中一震。

　　第二朵花，是我们的智慧大宝典——张瑾雪。她仿佛是宝典的幻化，我们学习上、生活上的问题告诉她，她就会帮我们排忧解难，给我们一个满意的答案她长着一张瓜子脸，为人大大方方，有时有点萌可爱，让人看了难割难舍。她脸上常常挂着灿烂的笑容，露出几颗牙齿，眼睛眯成一条缝，靠在我的肩头上。

　　第三朵花，是我们的才艺担当——沈莉。沈莉心灵手巧，琴棋书画样样精通，我们要做任何的手工她都会帮我们解决的非常完美。学校布置的手抄报她可是我们的主力，做得完美至极。她有着一缕长长的秀发，有着一双勤劳的手。她爱笑，笑起来时像一朵刚盛开的`花朵。

　　第四朵花那就是我了，我可谓是我们四朵姐妹花的中心，我负责“搞气氛”。当气氛凝重时就是我发挥作用的时候了。我总能先出法子来把大家逗笑，同学们都叫我"开心果",我对这个称呼十分满意。

　　这四朵姐妹花惹你们爱吗？这四朵姐妹花给你们的印象深刻吗？你们一定记住了我们吧！

写人的作文7

　　看到这个题目，大家可能以为我是个单亲家庭的孩子，但事实并非如此。老爸这两年在读博士，很少有时间呵护我们“孤儿寡母”，因此，老妈就成了“单身”。

　　“单身”老妈不但长着一张能说会道的嘴，可以不时地“改变立场”，一会儿表扬我，一会儿批评我。更加不一般的是老妈那张生动无比的脸，这张脸的.表情丰富多彩，可谓喜怒哀乐悲恐惊，样样精彩。不过，有的时候我也可以“调控”老妈的表情，“调控”的关键取决于我的学习成绩和平时表现。

　　有一次，我在数学测试中考了满分，全班就我一个。我兴高采烈地回到家，把这喜事报告给老妈。她一听，脸上细小的皱纹迅速扩大加深，顾不得擦手上的面，一下子把我揽到怀里，霎时，我的脸上不知道被老妈盖了多少枚“印章”，就像刚刚洗了脸一般，湿乎乎的。

　　还有一次，我的语文考砸了。走在回家的路上，我绞尽脑汁，想着怎么才能拖延一段时间。可是老妈那“凶神恶煞”般的脸老是在我脑海中晃悠，只能听天由命了。

　　到了家，我小心翼翼地对老妈说：“妈，这次语文测试，我没考好。”

　　“没考好是考了多少分啊？”老妈的表情还可以，也许她以为我开玩笑呢。

　　“我……考了79分。”我底气不足。

　　“什么？才考了这么点分！”我仿佛能看到老妈胸中的火气正不停地上窜，似乎能听到她骨节发出的愤怒的声音……看来，一顿“红烧熊掌”是逃不掉了。

　　这个时候要是老爸在就好了，怎么也能有个救兵吧。唉，我的“单身”老妈呀！

写人的作文8

　　她是一个很傻很可爱的女孩，这是我对她的第一个看法。

　　初次认识她，是在开学第一天的时候。那时她迟到了，看到我们都到齐了，她的脸上露出一丝尴尬，她摸了摸自己的鼻尖，傻笑着说：对不起，老师，我迟到了。那副傻里傻气的模样惹得同学们笑出了声，连我都不禁莞尔一笑，她更是被我们的笑声弄的脸通红通红的，当时，我就觉得这个女孩傻里傻气的，很可爱。

　　她长得很清秀，是一个标准的娃娃脸，尤其是她的皮肤又白又嫩，个子矮矮的，真的就像是一个娃娃，她有一双大大的眼睛，平常看起来没啥，不过，一旦笑起来，仿佛就给你一种阳光灿烂的感觉，煞是惹人喜爱。

　　她是一个很阳光，很认真的女孩，这是我对她的第二个看法。

　　说到她，我们都会想到一个词，爱笑的女孩，每次见她，她的嘴边总是会挂着浅浅的`笑容，不管干什么，她的笑容依然不会变，就连老师抽她回答问题，她就算回答不出来，嘴边依然还是会挂着笑容，她的笑容就像是充满魔力那般，不管是谁，看到她都会感觉精神不错，心情也不错呢。

　　在我看来，她还是一个非常认真的女孩，无论干什么事情，她都是那么的专注，似乎要把这件事干到最好为止，而且她在和你说话的时候，她的眼睛会很认真的看着你，当你看着她的眼睛是，就知道这个女孩在非常认真的听你讲话，会让你有一种还要在多讲一些给她听的感觉。

　　她是一个非常棒的朋友，这是我对她的最终评价。

写人的作文9

　　我们班的“芝麻官”余晔，一双水汪汪的大眼睛，在眼眶里骨碌碌地转，红似苹果的脸，乌黑的头发，非常漂亮，她的`成绩在我们班上名列前茅，她还是我们班的“三道杠”呢？

　　一天，她一进教室就说：“快交作业，三本本子，一张试卷。”我递过去，她就像检查一个不爱完成作业的同学，非常认真地检查，我觉得可笑，我的作业还用得这样检查，绝对保质保量，不会出错。可是她检查了一会儿打趣着：“这么节约，这么一点儿字都舍不得费钢笔水，要不改天我送你一瓶。”原来我把“犬”字写成“大”字，把“未”字第二横写短了，她叫我赶快订正，还大公无私地说：“要不然就算没做。“

　　还有一天，余晔被老师叫到办公室，老师给了她一个任务，让她辅导杨梅做作业，她一口答应了，这时，余晔的哥哥跑过来，给了一张电影票她，说：“我没空看。“但是余晔并没有看，而是继续辅导杨梅。她还说：“我如果不去辅导杨梅，老师就要扣我奖金了。”

　　这就是我们班的“芝麻官”余晔。

写人的作文10

　　早晨的地铁站是拥挤的，吵闹声连成一片，在嘈杂当中，一名陌生叔叔捡起了妇女的钱包递了过去······

　　星期六的早上，我们刚刚上了地铁，在一片嘈杂声中，到了一个站，门刚打开，一个妇女从地铁里出来，她的包的拉链不知道怎么开了，从里面掉出了一个钱包，很多人盯着这个钱包，看似想要趁这个妇女走了后拿掉钱包，突然一个陌生叔叔从挤压的人群中走了出来，只见他弯下腰，用手捡起了这个钱包，捧在手上，准备还给那个妇女，在众目睽睽之下，在地铁门快要关闭的.时候，飞快地闯出了地铁门，对着刚走出门的妇女挥了挥手，便大声喊道：“阿姨，你的钱包掉了。”那个妇女听了后，急忙的有跑了回来，接过钱包，对着那陌生叔叔说：“谢谢你！”那个陌生叔叔笑了笑，“不用谢！这是应该的。”陌生叔叔脸上露出了欣慰的笑容。那个高大的身影给我们留下了深刻的印象。

　　这个叔叔的行为感动了我们，他让我懂得了一种可贵的品质———拾金不昧，我们以后要向您学习，陌生叔叔，你真棒！

写人的作文11

　　早晨醒来，看到墙上的一张张奖状，就让我想起我那个负责任的弟弟。

　　弟弟有一双炯炯有神的大眼睛，上课时目不转睛的盯着黑板，一个大大的鹅蛋脑儿，里面装满了知识。弟弟有的`时候调皮，有的时候认真，但他对一件事总会认真负责。

　　刚迎来暑假的第一天，妈妈便想让弟弟去学认字。一开始弟弟十分地不愿意，但是妈妈却说：“学识字对你的未来有好处，你也想成为一位对社会有贡献的人，识字只是对未来打的一个基础，每个人的起点都是从识字开始的。”听了妈妈这一番话，弟弟才勉强答应了妈妈的要求，识字课每天都会上课，弟弟渐渐地喜欢上了识字。上课时，别的小朋友都在说话，做小动作，可是弟弟却与众不同，他聚精会神地看着老师黑板上的知识。

　　弟弟也很积极向上，老师每提问一个问题，弟弟就会举起他的手，正因为他如此认真，老师每一节课所讲的内容他都会。但他还有一个缺点，老师教识字的时候也会教写字，弟弟最讨厌写字了，他写字时总是会写倒笔画，这是弟弟的缺点。

　　这就是我的弟弟，他有着独特的性格，对一件事儿总是那么认真，每每看到他，我就像看到了世界上最美的风景。

写人的作文12

　　我，有点平凡，但绝不平庸；有点伤感，但绝不叹息；只是有那么一点叛逆和幻想，但绝不随流而行。爱感慨，爱一切美丽与平凡。

　　我是一个漂亮的女孩。留着黑亮亮的长发，头顶扎了两个小辫，再盘起来，这就是我的“标志”――小哪吒！水汪汪的眼睛又大又圆，像一对亮晶晶的大玻璃球。能说会道的嘴巴红红的，最惹人爱啦！我一笑，露出甜甜的小酒窝。

　　我是一个爱好广泛的女孩。画风景画是我最大的乐趣。刚开始学，困难马上就来了，“哎呀，好难呀！”“那么难呀！”……我一看，呀！真难！我的手开始发抖。画完了一看，人脸像一个大鸡蛋，本来想画圆嘴的`，却画成了长方形。后来，在老师的鼓励下，我掌握了画画的技巧，越来越喜欢画画了。

　　我是一个问题女孩，边写边画是我最大的特点。每天在学校写作业也不忘画画，有时候甚至边写作业边画画，为了这件事，爸妈没少批评我，可我总是左耳进右耳出，依然我行我素。妈妈每次看见我画画，都气得直摇头，谁叫我是她的心肝呢。随着年龄的增长，我也知道这样不好，我会慢慢改掉这个坏毛病的。

　　蓝是天的颜色，红是火的象征。我不学大海学蓝的天，我不学晚霞模仿火的红。同学们，酸酸甜甜就是我！

写人的作文13

　　我和妈妈刚刚从超市出来，正在往家里走。我看到一个哥哥蹲在路边卖土豆，我听见他在打电话，“喂，爸，妈妈病了，你借我点钱呗。”这时，一个陌生的叔叔开着跑车来了，他碰巧听到了哥哥打电话的声音。

　　于是，他下了车。问那个哥哥土豆怎么卖，哥哥说这些土豆一共50块钱。叔叔让哥哥把所有的土豆都放到他的车上，叔叔说：“我这个人呢，不乐意出来买菜。这样，我给你三个月的定金，一共是三千块钱。”好心叔叔从口袋里掏出钱就递到哥哥的手里。“每天下午六点，你把土豆都送到我家门口，好吧？”哥哥说：“好的，谢谢惠顾。我一定准时送到你家门口的！”

　　那个好心叔叔就上车赶紧跑了，因为他听见了哥哥打电话的内容，他是想用这件事来掩盖自己的好心，因为他知道，那个哥哥是不会白收人家钱的，所以他用这件事来掩盖自己的好心。

　　哥哥得到了这个好消息，赶紧给他爸爸打电话，他激动地电话号码都拨错了。他给他爸爸说：“喂，爸，我赚大钱了，三千块钱呢！这下我有钱给我妈治病了，妈病好了之后，我用剩下的`钱带你们旅游。”“可是这位客人好像没给我说他家在哪儿呀！他不告诉我地址我怎么给他送土豆啊？我也没有他的电话，怎么办？”

　　好心叔叔你真棒，你这样高贵的品质值得我们学习。我一定要成为你这样的人。

写人的作文14

　　吕老师是教我们物理的老师，她的脸有点圆，戴着一副眼镜，身体有一点胖。我们全班几乎没见她笑过，一直板着个脸，所以她是我们全班最怕最严格的老师。

　　吕老师在没堂课上课前，都要默写上一堂课的内容。有一次，我们拿出了纸要默写，她念了第一个内容，念第二个内容时，她发现秦意峰在偷看书上的内容，她二话没说，就把秦意峰给揪了出来，然后她说；科代表，给秦意峰弄成0分。然后她对秦意峰说；你敢抄哈，你疯了哇你，好了，已后我的课你就不要上了。我们全班从此就没人敢作弊了。

　　吕老师每次评讲作业时，都要抽人起来回答他所做的'作业的答案。她每次讲作业时全班都有点紧张。有一回，她评讲作业时抽陈颖回答问题，结果陈颖答错了，因为刚才才默写了的，所以她就问陈颖过没过，科代表说陈颖过了的，然后她说；给她弄成没过。从此我们全班做作业更认真了。

　　上学期，领通知书时，快要走了的时候，吕老师来给我们布置物理作业，她就只是叫我们回去买下学期的物理书来预习一下，或请人来预习，别的作业没有。然后她向我们讲话，她说；你们班的学生很笨，但是你们班的学生比别的班努力，所以你们要比他们考得好。说完，走时我们终于第一次看她笑。

　　她虽然很严格，但让我们学的更好，正因我们都怕她，所以我们才有了今天的成绩。

写人的作文15

　　我身边有很多高贵的人，但只有那一个一直在我脑海里。她是地瓜婆婆，她留给我一件难忘的事。小时候，每天早上天不亮我一个人走路去上学。每年冬天临近校门的时候都会遇到这样一个卖红薯的婆婆。她的脸是深色的，头发上镶嵌着几根银丝，她干裂的嘴唇让人对她感到一丝同情，她还有一双雪亮的眼睛，穿着极其简单朴素。

　　每年冬天早上出门都会缠着妈妈要钱买红薯。我走在红薯婆婆面前，她总是问我：“冷吗？”“不冷。”我高兴地说。“阿姨，买个红薯吧。”我好心的对婆婆说红薯。红薯婆婆每次都会笑，用手按红薯，给我挑软的。

　　“拿去吧，小姑娘。”“嗯，这是你的钱。”不知道什么时候习惯了。走了之后，我总是说：“走吧，再见，阿姨。”红薯婆婆也会用亲切的语气说：“再见，记得再来，别忘了好好学习，听老师的话。”此时，寒风呼啸，吹着红薯婆婆的头发，银色的头发在闪烁着光芒，天空似乎明亮了许多。她僵硬的手在对我说：“再见！”它似乎也向我传递了快乐和温暖。现在我上小学六年级，小时候上的学校已经拆了。

　　我地瓜婆婆也走了。她哪儿也没去。我不知道我们还会不会见面。我只是希望命运再一次与你相遇。虽然分开了很久，但她慈祥的面容，眯缝的眼睛，温暖的话语，都刻在我的`心里。她是我身边最高贵的人。她给我留下的一切印象都刻在了我心中的石头上，印在了我的脑海里。我身边高贵的人是她婆婆——地瓜。

【写人的作文】相关文章：

写人的作文01-29

写人的作文06-16

与写人作文11-09

写人的作文06-15

写人的作文[精选]07-05

[精选]写人的作文07-05

写人的作文【精选】07-05

写人的作文(精选)07-05

（精选）写人的作文07-05

写人的作文（精选）07-05