【推荐】写爷爷作文汇编8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的写爷爷作文8篇,欢迎大家分享。
写爷爷作文 篇1
一星期里,从星期一到星期五都是爷爷奶奶照顾我,所以,我非常爱爷爷奶奶。从小到大,我们家的活都是爷爷这说手来干的。这双手就像张迎善的手那样宽大、有力。每当我和爷爷的手握在一起时,他的手就把我的小手紧紧地裹住了。
爷爷的手是一双勤劳的手。在家里,什么坏了,爷爷都能修。有一次,我的'书桌坏了,爷爷三五下就给我修好了。在我心里,爷爷就像一个工匠,什么东西到了他的手里就会长寿。
爷爷的手还是一双温暖的手。在我生病的时候,爷爷带我去看医生。有一次,我感冒了,怎么喝药也治不好,爷爷就带我去了诊所,医生说需要打针,我不情愿的摇了摇头,在爷爷的好说歹说之下,我不太情愿的答应了,在打针时我哭了,爷爷不但得安慰我,还要按住针眼。那时候,我就得爷爷的手,就像妈妈的手一样温暖。
爷爷的手更是灵巧的手。每个学期的新书,都是爷爷和我一起包的。当然,我四年级的书也不例外。发了数学练习册,老师说不用包书皮也行,用宽胶纸一缠也行,我回到家里,告诉爷爷老师的要求,爷爷拿起宽胶纸就包好了。到了学校,老师看见我的练习册是用胶纸包的,还举起让大家看呢!爷爷的手不仅勤劳,而且还很灵巧呢!
爷爷的手养育了我,我永远也忘不了那双手。
写爷爷作文 篇2
在我的家里,有一个爱收藏东西的小老头,他就是我的爷爷,说起他这个爱好,不得不说他被骗的那件事。
有一次有一个小贩神神秘秘的'找到了爷爷,说有一个好东西让他看看,结果我爷爷一看,这真是一块好玉,两眼放光,最后爷爷花了两万块钱把它买了下来,这在当时是一笔不小的数目,爷爷把它视为了传家宝,一般人都不让他看,有一天我的表哥来我家玩,爷爷听说他是卖玉的,懂玉,爷爷就把他的那一块玉拿出来让表哥看看,结果表哥一看对爷爷说,这是一块人工玉。
爷爷一听傻眼了,说不可能,那个年代怎么会有这么好的手工玉,表哥见爷爷不相信,从自己身上拿出了一个玉戒指,与它做比较,果真是假的,爷爷颤颤一笑,把玉收了起来。
当然那块玉爷爷一直收藏着,因为它不仅仅是一块假玉,更是作为一个警示,从那以后,爷爷就不轻易买东西了。
收藏这个行业,被骗是很正常的,所以一定要长一个心眼。
写爷爷作文 篇3
我的爷爷今年70岁,身材高大,脾气暴躁,他看起来凶猛,但心地善良。
自从奶奶死后,家里的事情都是爷爷做,如:煮饭、洗衣服、扫地、拖地等等。
爷爷对我很关心,接送我,给我报听写。有一次,下了倾盆大雨,爷爷只带了一把小伞,那把伞只能遮一个人,爷爷说:“喻越,你一个人打伞吧。”我说:“那您呢?”爷爷说:“别罗嗦了,快把伞打开。”
爷爷,这一生让您受苦了。
写爷爷作文 篇4
贺爷爷是一位头发花白的老人,高高的个子,讲着一口我常常听不明白的湖南话。他是中国上世纪五十年代的大学生,毕业后到西双版纳工作生活到现在。他认识我老爸二十年了,他们非常友好,老爸请他教我写毛笔字,我也认识他三四年了。 贺爷爷对我很耐心,对我也热情,让我感到他是一位对我很关心的老者。他让我写毛笔字,先教我用毛笔,我常常过后就忘,他对我成百上千次的讲解,对我手把手地教,还动脑子想办法怎么样让我会用毛笔。他就这样坚持不懈地努力,有一天我总算能正确地提毛笔写字。这是让他很开心的一件大事,他高兴象小孩子似地手舞足蹈。那天患有糖尿病的他高兴地多吃一碗饭。这也是我写毛笔字的开始。
从我练毛笔字到县在有三年多了,在这段时间中贺爷爷每周都坚持到我家教我。风雨无阻,有时还带病到我家中。那天下着大雨,我起床后,老爸对我说雨太大,贺爷爷可能不会再来,正说着我抬头看到一双笑眯眯的眼晴在看着我。只见他满身湿透,让我和爸爸感动地说不出话来。那天我认认真真地写了一早上的字。为感谢他对我的.爱护和关心。
贺爷爷对我不仅仅教我写大字,还教我做人要讲诚信,说出的话就要实现。他对我所要求的他自己也做得很好。我们在家写字过程中,他让我懂得我爸爸的辛劳,他告诉我要关心爸爸,为他分担事务。他亲自带着我洗碗,洗衣服,拖地板。我知道他在家是不做家务的男子汉,而在我家却主动带着我,手把手地教我做。这些虽然是帮倒忙,让老爸重做。但这是在教我关心爸爸,懂得感恩。
贺爷爷对我的关爱,让我知道自己有好吃的东西就想着他。爱是相互的,爱是友好的,我爱这贺爷爷。
写爷爷作文 篇5
我的爷爷是一位退休的医生。他已经七十多岁了,可是童心挺盛,特别爱好运动,什么跑步啦,打拳啦,打球啦……他样样都喜欢,样样都能够露一手。
有一次,我拿着毽子想找伙伴一起玩踢毽子。爷爷正好从门外回家,他看到了,马上拉住我的'手笑呵呵地说:“甭出去了,爷爷陪你踢毽子吧!”我说:“怎么,爷爷你也会踢毽子吗?”爷爷说:“试试看。”
我答应了一声,拿起毽子就踢,一下子就踢了五十多个。爷爷站在一旁捋着胡子说:“不错,不错,看来你是有两下子的,现在看我来踢!”爷爷接过我手中的毽子边说边踢了起来。他一会儿用右脚踢,一会儿又改用左脚踢,一会儿在身前踢,一会儿又改在背后踢,一会儿踢得相当高,超过了他的头顶,一会儿又踢得很低,膝盖都没有超过,一会儿用前额接毽子,一会儿用手背接毽子,一会儿又用脚背接毽子……爷爷踢的花样真是多,而且连着没有掉下来,好像这毽子就粘在爷爷身上了。不管爷爷怎么踢毽子,那毽子就是不落地。踢呀踢,爷爷踢得前额都渗出了汗水,可是他还不肯停歇。我怕爷爷累着,就大声喊道:“爷爷就歇一会儿再踢吧!”奶奶听见了赶紧从屋子里出来说:“这么大年纪了,还跟小孩子似的,十足的老顽童!也好歇歇了!”
爷爷这才停止不踢了,他把毽子接在手里,对我说:“孩子,人的生命在于运动!”爷爷在说话时胡子还在一抖一抖的。我看着笑了!
写爷爷作文 篇6
我的爷爷今年六十多岁了,满头银发,走起路来风风火火地。他非常关心我。
可是,我的爷爷却有一个坏习惯。他非常瘦,胸前的肋骨就像奶奶洗衣服时用的搓衣板,我觉的很奇怪,就问奶奶:“奶奶,爷爷为什么这么瘦,总吃不胖呢?”奶奶说:“宝贝,你爷爷就喜欢抽烟,抽烟抽得把身体弄瘦了,奶奶怎么说他都不听,你以后做爷爷的监督员吧,他肯定听你的。”听了奶奶的话,我就去找爷爷,对他说:“爷爷,你以后少抽一点烟吧,抽多了对身体不好,要不你把烟都交给我来保管,我每天给你发烟,这样你慢慢的`就把烟戒了,你可要听我的话哟!”
在我的监督下,爷爷刚开始还是很听我的话的。可是,到后来就忍不住了。他有时候会趁我不注意偷偷到外面买烟。唉!真拿爷爷没办法。
写爷爷作文 篇7
最近几天,爷爷和奶奶从老家过来这里。
爷爷是个“鱼痴”,在老家,几乎天天都去河边钓鱼。这几天,他在我家整天坐立不安,好似有什么大事要做,整天嚷着要回去。爸爸没办法了就说:“星期六咱们去钓鱼!”爷爷像吃了定心丹一样,接下来几天都乖乖地呆在家里,连“走”字也不提了。
星期六,我们来到河边,爷爷仔细观察着阳光朝向、风向和水深,选择了一个钓点,拿起钓竿——开钓。
初春的天气还是很冷的,爷爷坐在河边一动不动,眼睛直直地盯着浮标,眨也不眨一下,只怕错过一个鱼儿咬钩的机会。爷爷时而提提鱼竿,时而换换鱼饵,动作专业而利索,一副钓大鱼的.样子。静候中,突然浮标猛地一沉,又浮了上来。爷爷疾速地提起鱼竿,一条大鱼在我们眼前出现。爷爷拿过鱼网,准备兜鱼过来,却不想,“咕咚”一声,虽然大鱼拿过来了,但自己的手机却在匆忙中掉下水里。爷爷此刻却仍不忘先放鱼进水桶,然后再去捞手机,却也只捞上来一些碎石和水草。無奈,爸爸只好回家拿工具,费了九牛二虎之力才把手机捞上来,可爷爷却没有丝毫的惊喜,只是说了句:“嗯,你收着吧,回家再说。”随后,继续钓鱼了。时间过得飞快,一转眼到了晚上。饭桌上,我又提起那件事,奶奶这才知道爷爷手机掉了,生气地嚷嚷着:“钓鱼、钓鱼,手机都给鱼钓走了!”爷爷尴尬地笑了笑说:“意外,意外。”大家听着,也都笑了。
当然,对爷爷来说,钓鱼可比手机重要得多,这就是我的“鱼痴”爷爷。
写爷爷作文 篇8
我的爷爷是一个因酒精中毒而失常的退休教师,长辈们都爱叫他酒鬼,小时候,长辈们都因我小而可爱,并以一些异常题目来考我,让我感到莫名其妙,并好奇的回答了他们提出的问题。如今想起来,他们是在取笑我、玩弄我,从侧面羞辱了我的爷爷,贬低了我爷爷的人格和尊严。一天,邻居王爷爷看见我正气喘吁吁的跑在上学路上,他不但不过问我为什么跑得那么急,反而叫我站住,他说:星星,别跑,我出一个脑筋急转弯的题目给你做,如果你做对了,你就会向鬼一样飞的到学校,而且不会迟到的。当时我被他蒙了,果真听他说来。他说:星星,8鬼+1鬼=?啊?我立即答道,等于9鬼。他猛然大笑说:你家爷爷是不是鬼啊?因为你家有鬼的`,只要有鬼的速度,你这下就不用迟到了。我恍然大悟,王爷爷居然用鬼与我爷爷相提并论,当即与他反驳起来,为我爷爷找回尊严。我说:王爷爷,我想问你一个问题,鬼最喜欢与什么为伍啊?他毫不介意的顺口回答,当然是鬼了啊。我又问:那你经常和我爷爷一道吸烟、喝酒、打牌、吃饭,你算不算他的好友啊。王爷爷大笑一声说:怎么不是啊。我笑着说:王爷爷,果真你也是鬼啊!我就这样以以牙还牙的小伎俩还击了他,从此王爷爷竟不敢再叫我爷爷为酒鬼了。
我的爷爷因爱喝酒,神志不清、昏糊游历的时间多,对自己的生活根本无法顾及,由于奶奶、爸爸们都在外打工,爷爷的生活自然由我料理。每天早上上学前,要为爷爷打洗脸水、做早餐,中午学回来要为爷爷做午饭,招呼睡午觉,下午放学回来要带爷爷出去走走,锻炼一下身体,晚上要看看爷爷是否睡好、盖好,还要跟爷爷洗洗衣服的。我想:老人们常言‘养儿防老,积谷防饥’就是这个道理吧。我们就是要让老人老有所依,老有所靠,老有所乐啊,要不然老人们养我们做啥呢?今年上六年级了,在班主任老师的谆谆教诲、淳朴感人的诱导下,我对敬老、爱老有了更新的认识:孝敬老人,不光是对老人要做一些力所能及的家常事务事,还要尊重老人的名声、名节,维护老人的尊严;同时还懂得了孝敬老人,尊重老人是我们中华民族的传统美德。作为我们小学生,正是长知识、晓礼仪、传文明的最佳年少时期,我们要从我做起,从现在做起,从点滴做起,努力争做敬老、爱老的时代标兵。
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