【精华】年级写人的作文集合10篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的年级写人的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
年级写人的作文 篇1
我的奶奶已经年过花甲了,是个慈祥的老人,她虽不像妈妈那样善于把爱表达出来,但我知道她的心里是对我满满的关爱。
"多吃点,多吃点!""奶奶,我不喜欢吃这个。""这块排骨是奶奶烧了一个下午的,很好吃的。"这段对话是在家中吃饭时常听到的,奶奶总喜欢把什么红烧肉啊、排骨什么的'都统统夹到我碗里来,可我偏偏是个素食主义者,什么都喜欢吃素的。这个时候我就讨厌奶奶的唠叨了。
前几天,太阳就像个大火炉,烘烤着大地,从学校回家的我满头大汗的,我脱了外套还不够,真想把毛线衣也给脱了。回到家,我就静下心来写作业,不一会儿,奶奶走进我的房间,见我只穿了两件衣服就说:"你怎么只穿了两件衣服,这么单薄的,快把外套穿上。""奶奶,你不知道今天有多热,我都穿了两件衣服了!"我反驳道。最后,我争辩不过奶奶,只好披上外套,不一会儿,就凉了下来。这时候,我心想:现在果然凉了下来,听奶奶的话真没错!这就应征了一句俗话:不听老人言,吃亏在眼前。
奶奶对我的关爱都体现在她的唠叨声中,所以唠叨声也成为了我生活中的一部分。
年级写人的作文 篇2
大家好!下面我给大家介绍一下我的妈妈,我的妈妈是一个“变色龙”,为什么说我的妈妈是一个“变色龙”呢?因为她有时和蔼可亲,有时严厉无比。有时胆小如鼠,有时又很勇敢。有时很调皮,有时很安静……
有一次,临放学前突然电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,我心想:“我和爷爷非浇成落汤鸡不可”。但是让我意想不到的是妈妈的车却停在校门口,我上了车妈妈和蔼地说:“天气冷,我来接你,你穿的.少,我给你带了件衣服,快穿上吧!”还有一次,我在做作业时不专心,在小纸片上画起了画,没想到妈妈突然从我背后冒了出来,拍了我一下,眼睛像利箭一样射向我,严厉地说:“认真写作业,不许开小差。”吓得我整个人仿佛像闪电击中一般,瑟瑟发抖。瞧!这就是和蔼可亲和严厉无比的妈妈。有一次,我们去石咀山爬山,突然从草丛中窜成一条又细又短的小蛇,我和爸爸很镇静,一动不动等着蛇爬走以后,我们把目光都投向妈妈,只见妈妈一屁股坐在地上,吓得脸色煞白,看不出一点血色。还有一次,在游乐场我想自己体验一下激流勇进的刺激,我万万没有想到的是妈妈竟然悄悄地跟上了船,她是最害怕这些刺激的项目啊!但为了保护我,却勇敢的上了船。瞧!这就是胆小和勇敢的妈妈。
每到周末时,妈妈总是装小孩,让我当妈妈,一会儿把布娃娃当布口袋扔着玩,一会儿乱弹我的钢琴,一会儿把果皮扔一地……我必须像妈妈似的哄她,否则她就不停的调皮捣蛋,忙得我团团转。可是有时妈妈捧起一本厚厚的书看的津津有味,如痴如醉,我喊她好几声,她都听不见。这就是调皮和安静的妈妈。我爱我的“变色龙”妈妈。
年级写人的作文 篇3
别人说“人老话多”,可我的妈妈才三十来岁,就成了话匣子。
自从我上学起,每天早上一起床,妈妈就开始唠叨了,上课要用心听讲,不要做小动作,不要随便说话。放学要快点回家,不要在路上玩,要走人行道,过交叉路口要看看前后左右的'车辆,不要……上学时,妈妈又要唠叨一番。哎,年轻的妈妈,你什么时候才会少唠叨几句呢!
记得有一次,妈妈感冒了,躺在床上,用低声沙哑的声音对我说:“王 心,天气预报说今天有冷空气,还会下雨,你要加一件衣服,多穿一条裤子,带上雨伞,走路要小心,要注意……”我看看天,太阳都出来了,怎么会有冷空气呢?就对着妈妈?"您的话我都背熟了,您放心地休息吧!“说完撒腿就跑了。
谁知道来到学校以后,刮起了大风,下起了大雨,天气突然变冷。我穿一件连衣裙,冷得发抖,坐在教室里,我不时地向窗外张望,盼望妈妈给我送衣服来。没过多久,窗外闪过一个熟悉的身影,定眼一看是妈妈,妈妈来到我身边,从塑料袋里取出衣服递给我:”快穿上!“我接过衣服看见妈妈慈祥的额上渗出一颗颗汗珠,心里很难过。妈妈看着我,像很多话要跟我说,这时上课铃响了,我却盼望妈妈能对我多唠叨几句。
年级写人的作文 篇4
我的母亲一直生活在农村,现在已五十多岁但她并不服老,依然种着庄稼修着菜园。一生没有太多的爱好,到老了陪着她过日子的只是田地与几间房子。
每当夜深人静或独处时,那种不需酝酿、不需前奏的想念油然而生,我的母亲你辛苦了!每次母亲到我这来,都是匆匆而来、匆匆而去。因为她不想耽误我的工作,所以这些年见面的时间少了,一见面那种话不知从何而说起的感觉多了。我知道要多陪陪她,可每次和他说及此类话题时,她总是摇头推辞,反而要我“好好工作,把学生教好,咱家以后要靠你了。我很好,你给我的钱,还有呢。”这是她对我的期望和委婉的搪塞。
在我的印象里,她总是那副装扮,不太整齐的长发,有些缩短的外衣。和人说话时那爽朗的笑,与干活时那麻利地脚板。
我的母亲她是一个苦命的人。
年轻那会儿没日没夜的干活,田里她是一把好手,家里还要操持家务,可苦了她。每年一到二三月青黄不接时,家里的吃饭就成了问题,真是勒紧裤腰带过日子。我记得那会妈妈总会盐一大缸咸菜,中午饭前那会是我最饿的'时候,我总会悄悄地揭开缸盖子抓一把咸菜塞在嘴里,然后跑到没人的地方慢慢地嚼。有时实在不想吃这东西,可家里除了这之外并没有什么可以吃的了。
后来我们刚长大。本来母亲可以享享福了,可父亲却走了,这对她打击很大。父亲走的那几天,她不吃也不喝天天躺在床上。后来我外婆和我姨她们来我家住了一段日子,她才慢慢下床。那些日子是最难煎熬的,食不甘味、彻夜难眠,多少个夜晚他的枕头旁都被泪水浸湿。反过来还要劝慰我们,“你父亲去了,他不管我们了。我们还要生活,咱们都好好的”每回这话音刚落,他的喉咙就哽咽住了。我明白母亲在强颜欢笑,我也明白这话的份量。父亲走后的好几年,三十团年都没过成,说好了不许提,可吃着吃着,眼泪水啪啪直掉。上坟更不用说,母亲总在坟上打滚,哭的死去活来,我也没有去劝,但每次都是我背着回去。
前两年,我出远门打工,母亲那不忍离别但有无可奈何的样子。更是让我多少个夜晚纠结。我是一个木讷的人,往往人前的感情人后才知,于是我跟母亲通上了电话,我明白说话时不要让母亲听出在外地的不适。强作镇静地喊了一声“母亲”,眼泪不听话的顺着脸颊大颗大颗的滴在地上,我极力掩饰着调整着自己的声音。电话那头的母亲见我半天没有动静,就一遍一遍地喊我名字,我听出了母亲的着急,便不自觉地点头嘴里憋着一个字“嗯”,母亲问我到了,路上好吧?一个人在外面别急,干什么慢点。我终于忍不住了,哭了出来,也许是第一次出远门,也许是太孤单,也许是母亲的牵挂。母亲听出了我的哭声,又喊起了我的名字,接着,电话里传来了母亲一抽一抽的哭泣声。我们都停止了说话,过了一会儿,母亲的声音变正常了,说道:“你要好好的在外头干,不要让人家笑话,吃饱穿暖,不要亏待了自己。我在家里很好,不要牵挂。”
现在,我回了家乡。想把母亲接过来跟我住,好好让我孝敬孝敬她老人家。可母亲总是推三阻四说:“现在我还能干,等过两年干不动再说。”
年级写人的作文 篇5
我的弟弟今年4岁,他有一双水汪汪的大眼睛,好像两颗黑珍珠。又长又密的眼睫毛,就像两把小刷子。樱桃般的小嘴巴最引人注目了!弟弟说起话来眉飞色舞的,可逗了!
我每天放学回来,弟弟都会送我一个大大的拥抱。然后兴高采烈地对我囔;“姐姐,我也要和你一起练功。”我的弟弟既有可爱的一面,也有调皮的一面。
记得他2岁的那一年,他自己早早地起了床。他找不到他的`玩具,就被那台“又会唱歌又会跳舞”的电视机吸引住了。他慢慢地爬上了电视机。突然,令人惊心动魄的一幕发生了。电视机倒下了,重重地压在了弟弟的头上。瞬间,弟弟晕了过去。他的耳朵正在不停地流血,把爸爸妈妈都吓坏了。惊慌失措的爸爸妈妈赶紧把他送到医院。在医生和护士的悉心照料下,我的弟弟很快康复了。
每当我想起这件事,我的心还是心惊胆战的。这就是我的弟弟,那个可爱,淘气又调皮的弟弟。
年级写人的作文 篇6
我有一个既漂亮又“讨厌”的妹妹,她叫邓雨琪,今年三岁。一张圆嘟嘟的脸,黑溜溜的大眼睛,但笑起来的时候就像月牙一样。粉色的小嘴巴和两个小酒窝十分讨人喜欢。
虽然她很可爱,但有些时候真让人头疼。就说上次吧,他趁我在写作业的时候,偷偷的拿走了我的童话故事书在一边乱涂乱画,当我发现时我的童话书已经面目全非了。那可是我最喜欢的书了,现在变成这幅模样,顿时我心里冒出一股熊熊烈火,大声吼到:“邓雨琪!”手就不受控制地想上前打她,结果这时她抬起头,天哪!她的脸被自己画的像“小花猫”一样。顿时让我哭笑不得,真是拿她一点办法都没有。
但有的时候也特别的懂事,她会帮我做一些力所能及的事情。比如说她会帮我的垃圾丢到垃圾桶。还会把水果剥好塞进我的`嘴巴,虽然经常会浪费很多东西,也会把自己弄的很脏,但是让我特别的感动。
这就是我的妹妹,一个淘气又可爱的小孩,我特别喜欢她。
年级写人的作文 篇7
我们的班主任叫吴丽萍。吴老师长着一头棕发,棕发下面长着有一双炯炯有神的眼睛,还有一个鼻子,鼻子上面架着一副红色框架的眼镜。吴老师还是一个教育有方和平易近人的好老师呢?
我们吴老师对我们的作业要求是这样的:
1、如果我们格式不对的'话,作业纸就会被老师给撕了
2、如果你作业纸上的字写的不好的话你的作业纸还是会被撕掉,让你重做。我知道字写的不好或格式不对以后中考、高考。和大考都是电脑批卷。如果我们字写的不好或格式不对都是会批错的,这样一来,我们就会失去很大的分数,一开始我们不理解这个道理,之后听老师这么一讲我们就很少犯这样的错了。
吴老师很细心,每当有同学姿势不对时候老师都会去,提示你。记得有一次,我在写作业的时候我没有做到三个一老师就说:“方盛澍,把头抬起来,是不是三个一又忘了?”听了这话我立刻就把头抬了起来,老师走了过来拍拍我的背,冲我笑了笑,得知后每节课好像都有一双温暖的手轻轻地头往上抬,之后我在也没有怕这些作业。
还有一次我放学了没人来接我。老师送完路队就回到办公室,就开始批作业直到5:30分
这就是我的老师,吴丽萍。
年级写人的作文 篇8
我是一个调皮的小男孩,经常因为话收不住被人“K”一顿。
记得我有次去老师家做作业.吃晚饭的时候,我忍不住大笑起来.我突然心血来潮,对她们说:“从前有一只很胖的小猪,有一天他要过河,河上什么也没有,它也不会游泳,那它怎么过去呢?”朱洁如首先说:“晕过去。”张强说:“坐飞机飞过去。”等她们一一说完了,我说了一句话让她们“K”了我一顿。我说:“猪也是这么想的。”我说出来后,她们先是一愣。过一会儿,朱洁如终于明白过来了,对其它几个人说:“他骂我们是猪。”我又补了一句,说:“你们是IQC智商,也不低了。”这句许一出口,什么“无影拳”、“排去掌”、“杀破狼”、“排山倒海”等武功往我身上使。我被打的“奄奄一息”了,我先趴在桌了上装哭,把脸捂起来,发出阵阵抽泣的声音。不一会儿,就把老师给引来了。老师把她们向几个狠狠地说了一通。
我才心满意足地仰天狂笑,吃过饭笑,回家笑,连老师也被我弄得在那知。不过,明天等待我的.是一顿暴扁。
我从小就爱乱说话、耍人,经常被人“K”。这就是我的本色。
年级写人的作文 篇9
在成长的道路上多亏有爸爸这位好向导,我才学会了独立,坚强,但是那时我却不理解爸爸的一片苦心。
记得我上一年级的时候,爸爸就开始不管我了,而且,有时候当我有问题问他,爸爸就摆了摆手走开了,让我自己做题。生活中也处处给我出难题。
记得有一次暑假,爸爸带我去烟台奶奶家,因为要住很长时间,带了很多衣物,除了书包之外,还拎着一个沉甸甸的拎包。到了那之后,我把车门拉开,费力地把包放在地上,就恳求地对爸爸说:“爸爸,你能不能帮我拿这个包?太沉了。”
“不行!自己的事情自己做!你连这个都不懂吗”! 爸爸白了我一眼坚决地说。
听了爸爸的话,心里像是打翻了五味瓶,鼻子酸酸的。没办法只好两只手拎起拎包一步一步往前挪。多亏爷爷奶奶来接我们,我的两只被勒红的手,才解放了。奶奶一看见我,就高兴地大声说:“源源!你长这么高了!”我虽然笑了,心里却冰凉的。
到了中午,奶奶做了香喷喷的饭,大声叫我们:“广波(我爸爸的名字),源源过来吃饭”!我们俩快速过来 。到餐桌旁边坐下来,要吃饭时,爷爷老是往我碗里夹菜,爸爸见了,大声说:“爸爸,别给她夹了,这样不好。”听了这话,我心里非常气愤,心里气得在骂爸爸,爸爸继续说:“如果您一直这样的话,孙源怎么能学会独立。。。。。。”我打断爸爸生气地说:“我才没有呢,我已经很独立了!”爸爸狠狠地瞪了我一眼,我才闭嘴。爷爷看这样说:“好好吃饭,好好吃饭。”
以前我不理解爸爸,不明白爸爸是为了让我将来能更好的独立生活,让我脱离父母的`庇护之后更加坚强独立,现在我理解了爸爸的良苦用心。每当我克服了生活中的困难时都会发自内心地说一声:“谢谢您!爸爸!
年级写人的作文 篇10
我的新同学有一位活泼可爱的小女孩,她的名字叫孙子原。
她的头发黑黑的,还扎着一个短短的辫子。也那圆圆的、红红的脸上有一双水汪汪的.大眼睛。她有一张樱桃似的小嘴,个子不高,但长得比较可爱。
她是我的好朋友。每次下课,我们都喜欢到楼下路踢键子。虽然她踢得不是很好,一次只能踢两三个,但是她踢键子时样子很可爱,她的身子是倾斜的,弯着腰,撅着屁股,脚一颠一颠地,非常可 爱,所以我们都喜欢和她一起玩。
这就是我的新同学。
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