年级写人的作文合集6篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的年级写人的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
年级写人的作文 篇1
我的妈妈梳着一只马尾辫子，尖尖的鼻梁上架着一副眼镜，眼睛大大的，黑黑的，黑得像两颗玛瑙。中等个子的身材，穿着朴素。我的妈妈是一个非常勤俭的人。
有一次，我们去爬上，天气非常的热。虽然，妈妈给我准备了一壶水，但等我们爬到山顶的时候，那壶水也差不多喝完了。这瓶水主要就是我和爸爸两个人喝的，妈妈一口都没有喝。因为妈妈知道，要是她也一起喝的.话，水很快就要被喝完了。到时候，我又要吵着买水了。要知道这山上的水有多么的贵呀！所以，妈妈就忍着没有喝。可是，尽管这样，我们下山的时候，我还是觉得很口渴。我就吵嚷着要喝水。爸爸见状，就说：“你等会儿，到小卖部去买水喝。”妈妈一听到爸爸要给我买水喝。就说：“你就再忍忍，我们回家喝，这里的水很贵的，”可我坚持要喝。爸爸没辙，就给我买了一瓶，要知道这里的一瓶水，如果是超市里买的话，可以买五瓶了。爸爸给我买好水后，就让我喝了。爸爸自己也喝了一点，可是还不解渴。于是，爸爸还想再买一瓶。妈妈就阻止爸爸再买。妈妈生气地说道：“不要再买了，这里剩下的一点水都给你喝。”而爸爸一定要让妈妈喝，他们俩人就这样你推来，我让去的，就为了瓶底的那一点点水。最后，爸爸同意不再买了。妈妈才喝了那点水。
你说，我的妈妈是不是一个很勤俭的人啊！
年级写人的作文 篇2
人们说：“朋友就是与你互诉心声的人，也可以说之为知音。”可我的这位朋友，在我的印象中，他既是能让我捧腹大笑的人，也是能让我这个性情平和的人发发彪的。
他吗！长得不算很“出众”，一对很粗、又稍短一些的腿，上面是他肥胖又伟岸的身躯，那伟岸的身躯上托着一个很结实、好像没有脖子是的脑袋，大体一看他的脸，最醒目的就是那嘴巴——里面名列前茅的大门（板）牙了！嘴巴上有个一看就软塌塌的圆鼻子，摸起来更软！你仔细看，眼睛在那儿，这是一双老鼠眼，里面白眼球和黑眼球的比是7∶3。往他头上一看，会让你想到一个十分松散又杂乱被泼上黑墨的鸟窝……整体来看，这是一个很善良憨厚的人。在现实中，他可亏了这幅“帅气”的长相了！下面由我来介绍这个朋友给你们认识！说完以下几条事例，你会爱死他的。
事例一：在星期五的那天下午放学时，我和他在等公交车，真是太好了，没等多差少年宫事件就来了一辆绿色的'公交车，我们一拥而上，那场景可是壮观呀！放心，我没这么做，我在后面等待他们上车，当然我也上了车，担心书包把我坠死时，忽然眼前一亮，发现两个靠在一起的座位，我跑了过去，连忙坐在了外面，把千斤坠（书包）放在里面。可这时，他一扭一扭的过来，一边扭着屁股一边唱：“朋友就该互帮互助……”这声音就是传说中的“狮吼功”吗？那“美妙”的歌声“声振林木，响遏行云”啊！周围的人都向我投来了异样的眼神，看他还在那儿不停地唱，不停地扭！不行了，我要喷饭了！我连忙把书包拿起来，他脸上露出了笑容，笑容里有着两颗“洁白”的板牙。转眼之间，他就钻了进去。我说：“人要脸，树要皮，电线杆子要水泥，你要什么？”他却说：“树不要皮必死无疑，人不要脸天下无敌吗！”看，这货都说自己不要脸，我真服了。唉，要不是在公交车上，我早就海扁他了！真是让我又好笑，又好气！
事例二：让我来和你说一件更劲爆的事儿吧！对！就是那次！那一次可把我笑坏了！记得有一天，我们抄小路去学校，正当走到一半时，他说：“这里很僻静，会不会有狗呀，我可害怕狗啊……”过了不久，果然来了三四只小狗，我心里就一转个儿，心想：这个乌鸦嘴，该让他吃点儿亏了。于是我若无其事的向学校走去，只留下他一人在哪儿，而他却像呆了一样，过了半天才缓过来，马上转过身去，绕路走了。我随后丢下一句话：奇葩慢走！唉，这人，天不怕地不怕，怎么会被可爱的小狗吓到呢？我禁不住哈哈大笑起来。于是乎，我因这件事笑了整整一个下午
这就是我的朋友，这就是得瑟，奇葩的他，他就是这么一个让人猜不透的奇怪生物。不好他来找我了，妈，说我不在家！！
年级写人的作文 篇3
我的爷爷有一双不大不小的眼睛，驼着背，虽然他长得不怎么好看，但是，却很受我们村里人的爱戴，因为，他有一颗助人为乐的心。
有一次，我爷爷的朋友要出去，那时正是果子成熟的时候，我爷爷的朋友就拜托爷爷帮他收果子，爷爷毫不犹豫地说：“好，没问题。”我听了就偷偷地跑到爷爷的旁边，小小声地说：“你的事情都没做完呢！还来帮别人。”爷爷听了很不满意，就狠狠地瞪了我一眼。我想：大事不妙，快逃！如果我不逃的`话就得被揍了。爷爷在朋友走了之后，语重心长地对我说：“阿瑶，你要知道，只有你帮了别人，别人才会帮助你的，一定要记住啊！还有，你小时候把珠子塞到鼻子里，还不是刚才那个人的儿子帮你弄出来的。可是，他也不收我们的钱呀！”我听了，惭愧地说：“我知道了。”爷爷满意地点了点头，说：“这就对了，等会告诉你奶奶我去收果子了啊。”说完他就出去了。
这就是我最敬佩的人——乐于助人的爷爷。
年级写人的作文 篇4
今天，我要给大家介绍一下我的同桌，他叫李昊严，个子不高，体重很惊人，像一只大熊，每当他吃东西的时候，总是两只手一起拿吃的，如果有第三只手，估计也会用上。
他吃起来像只大熊猫，“大熊猫”这个外号可是我取的，我叫他也不生气，还会笑哩。我的同桌也有优点，就是力大无比，拔河比赛中就是他的出色表现才得了第一名。当然，他也有缺点，他上课的时候有时会偷懒。他喜欢上课睡觉，睡起觉来还会情不自禁地打着只有我才能听的见的小呼噜，时不时地还挂几丝口水在嘴边。
我的`同桌真是既有优点又有缺点，我希望他能改正缺点，加进优点，成为加一个更优秀的学生。
年级写人的作文 篇5
我的妈妈很爱我，每天中午放学回家，妈妈都已经煮好饭了！，而早上，妈妈就把我送到楼下的药店那里，等到我的背影消失不见了，才去跟其她妈妈去买菜。
在一个阳光明媚的早上，看到开朗的`妈妈变得愁眉苦脸，我好奇地问：“妈妈，您为什么今天愁眉苦脸的？”，妈妈沉默了一会，说：“今天有事，中午可能回不来， 回来时在管理处等我一会，如果还没回来的话，你在去雨欣家”，“嗯，我知道了”，我故作轻松地说，心里却像有块巨大的石头浮在心上，一直沉不下去。吃完早餐，妈妈把我送下去顺便去办事了。妈妈走后，我心事重重，因为我不知道什么事而让妈妈出去，我又想去帮妈妈，，但又帮不了什么，显得我无能为力。
中午放学时，我出来了，我在管理处等了好久，妈妈也没有出现，使我心里空空的，看来妈妈回不来了，但—我错了，妈妈竟然回来了，当时的我就像已经被烧枯了的小草，到了第二年春天又长得生机勃勃！，这时我发现妈妈满头大汗，右手提包，左手拎饭，累得气喘吁吁，还对我说：“对不起，肯定饿了吧！，走，回家吃饭！”，说完，又谢谢了雨欣妈妈，然后带我回家吃饭了。
通过这些小事，我知道妈妈有多爱我，我爱我的妈妈，她是心中最好的妈妈。
年级写人的作文 篇6
滴滴，答答，滴滴，答答，房间里不时传出一种点击鼠标的声间。唉，看来爸爸又在电脑上买股票了，真是扫兴！
我的`爸爸是一个爱买股票的人，他每天一下班就坐在电脑前看股票。有一次，他正对着电脑发火呢，因为他买的股票跌了很多。爸爸眼睁睁地看着别人的股票涨，就想再买一只，但妈妈不管怎么说都不再让爸爸买。爸爸说：“就让我买一只好了。”妈妈说：“就怕你培养不好，到头来，心思花了不少，钱也搭进去了。”爸爸还是不死心，就一直在妈妈耳边唠叨，最后被妈妈狠狠地说了几句。爸爸没办法，只好耷拉着脑袋向我走来，对我轻声说：“唉，你妈妈不同意，我不能买股票了。”我本来想劝他，但他说：“算了吧，能看看也好。”
这就是我的爸爸，一个买起股票连工作都可以不管的爸爸。
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