描写爷爷的作文

时间：2024-06-10 13:02:21 写人作文我要投稿

【精选】描写爷爷的作文合集九篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的描写爷爷的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精选】描写爷爷的作文合集九篇

描写爷爷的作文篇1

　　他今年79岁了，圆圆的脸，戴着厚厚的眼镜。他鹤发童颜，粗黑的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，露着慈祥安康。他就是我的爷爷。

　　我的爷爷德高望众，桃李满天下。我的爷爷是一位高级教师，有着三十多年的教龄。我的同学的爸爸、妈妈以及姥姥、姥爷都是我爷爷的学生。我的美术老师、音乐老师也是我爷爷的学生。我的爸爸妈妈的一些同事也是爷爷的学生。大凡从尹集镇走出来的学生，几乎都是我爷爷的学生啊!我的爷爷教书教了两代人。爷爷是一位化学老师，教学达到了出神入化的境地。他上化学课时，从不带书，一切尽在胸中啦!爷爷对书中的每页每行都了如知掌。化学书记得滚瓜烂熟、倒背如流。大前年，几个学生在重阳节请老师吃饭，学生们送老师了龙泉宝剑。那可饱含了学生们的一片深情啊!每逢节日，总有学生来家里看望爷爷，共述往事，其乐无穷。

　　我的爷爷爱读书。退休近二十年的爷爷手不释卷，天天看书、看报、看新闻。我每次回老家去看望爷爷奶奶，他都在读书。叔叔给他订的报纸，他看了一遍又一遍。爷爷常说：“书是人类的伙伴，我们要爱读书，会读书。”最令我感动的是，当爷爷看到教育方面的内容时，会存着让我妈妈回来看看。(好教育我呀!呵呵!)爷爷每每看到好的内容，都会折起来，用笔划下来，放那儿，等我回来让我看看。因此，我也知道了很多，如：鸡蛋不能和土豆一起煮、一起吃等，否则会食物中毒。儿童看电视电脑不能超过15分钟等。我的爷爷读书简直是爱不释手，废寝忘食，每晚都要看到十一点多。有时吃着饭也看着书，真是一个名副其实的“书迷”爷爷!

　　我的爷爷可谓是言传身教，潜移默化地影响着他的孩子们。我的.伯父、姑姑都考上了大学，我的堂哥、表哥也考上了理想的大学，爷爷都是亲自送孩子们去大学报到啊!爷爷说，我有好的榜样，也会考上好的学校，也要送我去上大学，期待着我走进大学的校门。从我上学以来，爷爷就非常关心我的学习，经常打电话问我成绩，总是鼓励我，督促我把基础知识学扎实。每当我取得了好的成绩，爷爷会奖励我。

　　我的爷爷是一位懂得养生的老人。爷爷有着良好的饮食习惯和运动好习惯。每天爷爷都坚持分次喝七杯。上午三杯，下午三杯，晚上一杯。每天的三餐粗细搭配、有荤有素。平时勤于劳作。种种奶奶的一亩地，种种菜园，每天晚饭后散步坚持得也很好。所以爷爷很少生病，从不让他的孩子们操心，他常说，你们把工作干好就是对我的最大孝顺。我把身体养好就是对你们的最好支持。

　　我为自己有这样一位德高望重的“书迷”爷爷而自豪!我为自己有这样一位懂得教育又懂得养生的爷爷而骄傲!

描写爷爷的作文篇2

　　我的爷爷今年70岁，身材高大，脾气暴躁，他看起来凶猛，但心地善良。

　　自从奶奶死后，家里的'事情都是爷爷做，如：煮饭、洗衣服、扫地、拖地等等。

　　爷爷对我很关心，接送我，给我报听写。有一次，下了倾盆大雨，爷爷只带了一把小伞，那把伞只能遮一个人，爷爷说：“喻越，你一个人打伞吧。”我说：“那您呢？”爷爷说：“别罗嗦了，快把伞打开。”

　　爷爷，这一生让您受苦了。

描写爷爷的作文篇3

　　我见过许多只手，有黑色粗糙硬实的手有白色柔滑的手，也有白嫩细腻的手…。但是我印象最深的就是，爷爷那双粗糙有力的大手。

　　爷爷的手很大，也很结实。爷爷的手又红又厚，还带着浅浅的灰色。上面长着各式各样的老年斑、纹路和褶皱，多的似斑马线一般。手指粗大，像胡萝卜一般，手指下有几块又黄又坚硬的老茧。手背上的毛血管像爬山虎一般，布满每个角落。爷爷手掌上的有些肌肉已经松弛了，所以握上去软软的。爷爷的手之所以变成这样，都是因为在几十年艰苦岁月，劳动时磨出来的。

　　爷爷的手是勤劳的。记得一年暑假，我到爷爷家吃中午饭。我在客厅看电视，正得高兴时。突然听见：“哎呀!”一声从厨房里传出来。我马上跑到厨房里，原来是爷爷切菜时不小心把手切了个大口子，只见，鲜血像潮涌一般从食指中涌出。这时我慌得手足无措，突然想到了老师教的，这时我赶紧拿来一个创可贴，在伤口上抹上牙膏，贴上才止住了血。我问：“爷爷你没事吧!要不你不要做饭了!”“唉呀!没事儿，就这点小伤算不上什么，你去看电视吧!”说着爷爷又开始切菜。我站在旁边看着爷爷，突然感到爷爷的手是多么勤劳。又过了几十分钟，爷爷笑眯眯的从厨房里端来一盆盆色泽艳丽、美味可口、香气扑鼻，诱人的饭菜，他看着我吃饭没出息的样子，脸上洋溢着高兴地笑容。

　　爷爷的手也是灵巧的。以前我家养着一对虎皮鹦鹉，到了冬天，爷爷看见它俩很冷就决定给它们做个窝。于是爷爷就拿出家里所有的木板和钉子，开始细心的做起来。现在我才知道，爷爷年轻时干过木工，这点小活对爷爷来说是小菜一碟。爷爷握紧的拳头，手上的血管清晰可见，像一枝枝树枝。过了几小时就大工告成了。人人见了都觉得好，连卖鸟的'爷爷都赞不绝口称赞着这双层彩绘的小洋房。

　　虽然爷爷的手很粗糙，但我还是很喜欢它，因为这双手很灵巧、勤劳而又有力，给我带来了幸福的生活和无尽的快乐。我爱爷爷的那双手，但我更爱我的爷爷。

描写爷爷的作文篇4

　　我的爷爷是我最值得感激，又最值得敬佩的人。

　　今年爷爷已八十岁了，八十岁呀，是由两万个日日夜夜交替来的。他黑黝黝的脊背仿佛诉说着他的沧桑。印象中，二三年级时，爷爷还很健壮，骑着“大陆鸽”电瓶车带着我满大街骑，可乐坏了我，路上我一直喊着，叫着，别提有多开心。爷爷也明白我的心思，一直骑了两个钟头才回家，虽然遭到了母亲和祖母的一顿批，但是依然觉得很带劲。

　　到了四、五年级时，爷爷还在接送我，但我明显感觉得爷爷有些力不从心了，带我回家时没有以前的“劲头”了，后来才知道爷爷的`伤病又复发了。（原来爷爷没退休前在单位受过工伤）我自以为是的和爷爷说不要接送我了，让我一个人走回家，可脾气倔强的爷爷把我说了一顿：“我这是成年旧伤了，没那么娇贵，街上车辆这么多，危险！你自己走，我不放心！”我不敢再瞧他，却分明看到爷爷的眼圈红了……

　　爷爷又去住院了，这是他第五次住院了，当我去看望他的时候气色稍好一些，可是药物掩饰不了他大半辈子的操劳所得的疾病。身为儿孙的我却不能替他分忧，替他但一些痛苦。爷爷，如今的生活不似以前那般苦了，您歇一会吧！

　　爷爷，虽然您老了，您病了，但您的心思我又怎能不知。我多想陪在您的身边，陪您聊天，听您说70年代的故事；我多想在和您在下一盘棋；我多想让您再骑着电瓶车带着我在盐城的大街上飞驰；我多想……是否一定要感到那种痛苦，才了解这人世间最简单的道理！

　　爷爷，您是我最值得感激，又最值得敬佩的人。

描写爷爷的作文篇5

　　我们家的“后勤部长”

　　爷爷是中等个子。他的脸是方形的，眼睛大大的、圆圆的'，鼻子高挺着。虽然他的头发已经花白了，但他眼明心亮、精神抖擞，走起路来健步如飞。

　　爷爷是我们家公认的“后勤部长”。家里的大小家务事他都会。门锁不好开了，爷爷会在最短的时间内让门锁又开始工作。抽屉坏了，爷爷会让我拿工具给他，他一会儿就让他们“痊愈”了。灯泡坏了，家里黑漆漆的一片，爷爷就马上买灯泡换上，让家里恢复光明……

　　然而，最让我难忘的是那次修水管的事。有一次，我们家的水管漏水了，而且漏到楼下邻居家去了，把人家的天花板都滴穿了。我们都不知道到底是哪一截水管在漏水，爸爸、妈妈和我都急得像热锅上的蚂蚁。爷爷如无其事地看了看，就开始了维修行动。他可有办法了：首先打电话请了一个师傅来检查水管。确定维修方法后，又请来两个工人，让他们带来了热合机、电钻、锯子、板钳等维修工具。然后爷爷去买了pp管、接头、弯头、闸阀等。仅仅两天时间水管就维修安装好了。漏水的问题解决了，我们全家人都开心极了，每个人的脸上都绽放着如花的笑容。我甚至在屋子里蹦跳了几下，还给了爷爷一个热情的拥抱。我羡慕地说：“爷爷，您真厉害！”爷爷却毫不在意地说：“修好了就好。”

　　爷爷还是我学习上的好后勤。我读一年级时，给我买“读书郎”点读机；我要上三年级了，爷爷又给我买了钢笔和墨水；当我开始学画画时，爷爷就给我买好画架、画纸、画笔、画板……

　　爷爷真是我们家称职的“后勤部长”。

描写爷爷的作文篇6

　　这几天，我总觉得爷爷有事瞒着我们。他老是神神秘秘的，每天一吃完晚饭就一溜烟地出去了，回来时总是带着一本书。我觉得奇怪，便开始进行“秘密侦察”。

　　这天，爷爷吃完晚饭后，和往常一样又出门了，我赶紧蹑手蹑脚地跟了上去。跟着跟着，我看见爷爷走进了我们学校为亭东村和亭西村村民举办的“失土农民”电脑培训班。我感到很奇怪，心想：爷爷去那里干什么呢？带着疑问，我也走了进去。

　　屋子里有很多人，全都是来学电脑的。在人群中，我发现了爷爷的身影，他正专注地坐在电脑前。咦，爷爷会用电脑？我惊讶极了。爷爷什么时候想到了学电脑呢？为了揭开这个谜团，我朝爷爷的座位走去。只见爷爷正熟练地操作着电脑，一点也不像生手。仔细一看，原来爷爷在做电子相册，使用的'正是我上信息课常用的那台电脑!

　　我再也按捺不住内心的激动，一下子按住了爷爷手中的鼠标。爷爷抬头一看，惊讶地说：“燕燕，你怎么会在这里？”我兴奋地说：“爷爷，你用的电脑正是我上课常用的这台。可是，你是怎么想到要学电脑的呢？”爷爷说：“现在我们农村老人没地种了，虽说每月有劳保220元，可平时在家还是闲得慌。村里办培训班，我看老年人学电脑的也不少，我就也来赶赶时髦，摘摘“现代文盲“的帽子!”

　　哈哈!爷爷成了我的同学，这实在是太让人意外了!

描写爷爷的作文篇7

　　我没见过我的爷爷，听爸爸说我和爷爷差二十天没有见面，但是爷爷很爱我还给我起了很好听的名字。

　　虽然我没有见过爷爷，但是他们都说我遗传了很多爷爷的基因，爷爷是个作家，国家一级编剧，我见过爷爷的照片，那是一张和蔼，可亲，慈祥的脸。我爱我的爷爷。

　　爷爷在我的心中就是一个伟大的人。我为有这样的好爷爷而感到骄傲，自豪。

　　虽然我的`爷爷不在了但是他永远活在我的心中。

描写爷爷的作文篇8

　　我的爷爷个子不高，我很喜欢爷爷，他很关心我。

　　有一次，我发烧了。爷爷又给我盖被子，又给我做稀饭，还给我烧了一些葱姜水。爷爷问我吃不吃苹果，我说吃，爷爷便把最大的一个拿过来削了皮，切成块儿，还给我放了点梨。发烧的第二天，爷爷问我想吃什么，我说想吃面包，爷爷便跑到楼下的玫瑰谷面包房给我买了一些毛毛虫面包，特别好吃。还给我做了我最爱喝的'白面汤，也很好喝。

　　我喜欢我的爷爷，爷爷很关心我，我也要关心爷爷。

描写爷爷的作文篇9

　　我的家既干净又漂亮，在我的书房里，有一张整洁的书桌，那是一张土黄色、左右两边各有三个抽屉的长方形书桌，桌面上有一块大玻璃，里面夹着许多家人和我的生活照。这就是我爷爷生前用过的，留给我的“珍贵礼物”。每天我都坐在这张书桌前做作业，因为爷爷很爱干净，所以我每次作业做完，总要把书桌理得整整齐齐，每当看到这张书桌，我就会想起许多我和爷爷的往事。

　　上幼儿园的时候，爷爷每天骑着电瓶车送我上学。印象最深的是一个寒冷的早晨，天空黑压压的，狂风呼呼地席卷着路上的一切，倾盆大雨如同从天上倒下来似的，一点都没有要停歇的意思。爷爷把我抱上电瓶车，披上雨衣，顶着寒风缓缓地向前行驶，我靠在爷爷的胸口，心里觉得好温暖。到了学校，我发现爷爷的衣服和裤子都被雨淋湿了，这时我才知道，原来爷爷把大半的雨衣都挡在了我这儿。

　　还有一次，我在家玩玩具，因为用力过猛，把最心爱的“巧虎”尾巴弄断了，我伤心地嚎啕大哭。爷爷立马走过来，焦急地问：“怎么了，我的乖孙女？”“我的……巧虎……受伤了……”爷爷弯下腰，抱着我，开始“咔哒、咔哒”地修起了玩具。我的眼泪立马收了回去，目不转睛地盯着爷爷的.手。不一会儿，爷爷就把“巧虎”修好了，抱着重新复活的“巧虎”，我觉得自己的爷爷是最伟大的，我是最幸福的，捧起爷爷的头，我在他布满皱纹的脸上印下了深深的一吻。

　　爷爷，虽然你已经不在了，但你那张整洁的书桌却留了下来，我会好好对待这张书桌，它将会像您一样，陪伴着我一生一世！

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